小论文-小制作-小发明.
小学生科技小论文5篇
篇一：科技小论文——制造多功能筷子人们平时吃饭的时候，使用的筷子一般都是木制的，这样我们国家的木材将会急速减少?而且每天我们吃饭时都要喝汤,大人是使用汤勺，可是小孩子不会使用汤勺,所以就要拿吸管给他,你在吃完饭后如果习惯使用牙签,可是这样的话,你吃饭时的就会有很多吃饭的用具,这样就太麻烦了，我带着许多问题，想发明一种里边是空心能够节约木材，同时又能够拥有多功能的筷子。
文章来源：科技小发明网为了发明出这种多功能筷子，我亲自动手反复实验，以下就是我实验的过程：首先要解决筷子里空心的问题，如何将筷子里钻一个洞呢?为了解决这个问题，于是我就做了几个方面的测试(1)我拿一个锤子来把这跟筷子砸出一个小洞可以吗?通过实践，由于锤子太大了砸不出小洞，所以这个办法不行;(2)我拿了个小钉子，想通过锤子的击打来把筷子砸出个洞，可是不行，这样反而把钉子给打了进去挖不出来。
(3)那么把钉子放在筷子上，用钉子的尖部，再利用旋转的原理来把筷子里钻出个洞，这个办法行吗?经过尝试，这个办法既可以使筷子里钻出个洞，而且还可以防止钉子挖不出来的问题，第一个难题终于解决了;然后第二个难题迎面而来，牙签该怎么放进筷子里呢?为了解决这个难题我又做了以下的几个尝试：(1)可不可以直接把牙签放进去?不行，通过实验，这样在使用的过程中很容易把牙签给倒出来。
(2)拿一个盖子盖在筷子上可不可以?不行，因为下面的是被封住的，而且这样盖子很容易盖上后，拔不出来，所以这个办法被否定了。
(3)如果把盖在筷子上的盖子上钻个洞呢?经过实验，这样既能把牙签放进去还能把方便的倒出来使用，所以这个办法被证实成功了。
终于把第二个拦路虎也给解决了。
终于只剩下了最后这个最难的题目，吸管到底该怎么放进去?带着这个难题我查了许多资料也做了多个的实验(1)我先把吸管放进去，行吗?通过尝试，由于底部是封住的，吸管透不出去，这样就喝不到汤水，所以这个办法不可以用。
(2)那再把下面钻出个洞?不行，这样吸管很容易掉下去，弄脏，所以这个办法行不通。
科技小发明作文（通用11篇）
科技小发明作文科技小发明作文（通用11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的科技小发明作文（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
科技小发明作文1我校一年一度的科技节不知不觉到来了，我们的科学老师让一些对科技感兴趣的同学，可以做一些生活科技小发明。
这勾起了我的兴趣，一到家便开始了我的发明。
我虽然对发明有兴趣，但是想来想去也不知道要做些什么发明，我需要寻找一些灵感。
当我走到了阳台上，看见猫咪正在用自动饮水器喝水时，我灵机一动：猫咪的自动饮水器……我是否可以按照猫咪饮水器的工作原理，尝试做一个小鸟、仓鼠，一些体型小的动物的饮水器呢？于是，我开始了我的饮水器的发明。
我仔细观察了猫咪的自动饮水器，发现在瓶子的下方有一个孔，我看到下面的孔正在出水，我按顺序进行了细致的观察，在全面了解饮水器的工作原理以后，我便开始准备材料了：矿泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。
我先用针，在矿泉水瓶的下方戳了一个小孔，这和猫咪的自动饮水器一样。
钻好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好让小动物们把头伸进去喝水，我把矿泉水瓶的瓶盖拿了下来，用热熔胶粘在了塑料小碗的中间，可是却怎么也黏不上去了，然后我想了个办法，我把瓶盖中间用细针扎了几个小孔，在瓶盖的正面和反面都黏上热溶胶，果然掉不下来了，最后我就要试验了，我把水装满，把瓶子立马倒过来，可是水却没有快速流出来，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔细观察了几遍猫咪饮水，发现，原来下面有两个孔，其中一个孔正在咕噜咕噜地冒泡呢，我马上就知道了：原来，一个孔是来进空气的、一个孔是用来出水的。
这是，我又把自己的自动饮水机下方钻了个洞。
果然，水从小孔里流了出来，到了一定程度便不流了，俗话说得好：“耳听不如一见，一见不如实验”，看来这样尝试、修正、再尝试的过程就是走向成功的过程。
小学生科技制作论文
小学生科技制作论文小学生科技制作论文第一篇：我的科技小制作是风动火箭。
你听了一定会感到惊讶吧，风也能带动火箭吗?告诉你，不但可以带动，而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信，就听听下面的介绍吧。
制作材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。
制作过程：在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔，刚好插进细吸管就好，插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。
用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。
这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。
纸三角贴在后段作为平衡器。
前端用橡皮泥封口。
之后，我们把火箭套在细吸管上，保证细吸管刚好插在橡皮泥里。
只要用力一压塑料瓶，呵呵呵，飞行十米，一点不在话下。
道理：瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时，就会迫不及待的通过唯一的出口冲出，这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。
火箭在压力下脱离瓶管，气流从火箭尾部喷出形成反作用力，推动火箭前行，借助纸三角的平衡作用，飞行就不成什么问题了。
大家看，科学无处不在。
所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。
第二篇：我一直希望能发明一种超新型电炮，捍卫祖国神圣领土。
这种电炮是用电磁力推进弹丸到超高速状态的发射装置，它可将弹丸加速到每秒3-5公里，而常规火炮则望尘莫及。
作为超高速动能武器，它的弹丸射程远、穿甲深，射击提前量小，因此命中率特别高。
用火炮发射质量大于是100公斤的弹丸是很困难，而用电炮不仅可发射克级质量的小弹丸，也可发射吨级质量的射弹或航天器，将它们推进到每秒几公里到几十公里的速度，它的速度快、动能大，故可用在坦克、舰船或飞机上。
电炮是利用电磁力或电力工作，它仅用电厂的电力就可正常运行，它的'成本仅是普通火炮的1%，效率很高。
电炮是用电流变化来精确控制发射速度和改变射程的，因此性能优良、工作稳定、可控性好。
此外电炮发射时由于少烟雾、火光和冲击波，因此隐蔽性好，很适合未来现代化战争。
科技发明学生小论文3篇
科技发明学生小论文3篇科技发明学生小论文篇1 最近这几年，大家觉得天气一下子就变热了，原本凉爽的秋天此刻几乎要到10月下旬才开始，8月份最热的天居然达到了40度以上。
这是为什么呢?原来，是人类自己惹的祸。
随着人类高科技发展进程越来越快，科学随之产生的副作用逐渐体现出来，全球变暖就是一个例子。
天气炎热，在酷暑里泡空调成为了一项新的业余爱好，但人们可曾想过，空调会带来什么负面影响呢?答案当然是肯定的，空调排放的气体中含有大量的甲烷，输送到外面，甲烷也是导致全球变暖的气体。
同时，空调还会浪费掉许多电，所以要尽量避开用空调，适当即可。
而另一个原因就是：二氧化碳!汽车尾气与工厂废气中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能导致温室效应(即全球变暖)此刻汽车逐渐增多，据有关方面统计，到21世纪，汽车在全世界已有7亿辆，大量的尾气严重影响着我们，咳嗽，喉咙发炎最重要的是全球变暖。
有人统计，美国人均二氧化碳排放量已达到了20吨一年!中国每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51吨一年!我们四面的环境在恶劣地变化。
更重要的原因就是：森林锐减，水资源破坏，生态链严重被破坏，大量土地贫瘠，水污染严重，据统计全世界10%的河水被污染，新奇的淡水供应成了问题，同时由于矿物质被大量使用，燃烧出的CO2气体导致了大气污染，同时臭氧层被严重破环，南北极呈现臭氧层洞，加剧了环境的恶化。
这样恶性循环的话，最终会导致人们的生活被严重影响。
这样一来的悲剧是什么呢?当然是显而易见了!天气加热，海平面上涨，南北极冰川融化，海滨城市，岛国被淹。
这一切，都严重影响了人类的生存，实验证明，以后300年，海平面将上涨半米多，这还是最乐观的数据。
再过7年，全球变暖将会无可逆转地持续。
更可怕的是，由于北极冰融化，降雨量加强，大量淡水汇入北大西洋，破坏了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切断后，欧洲西北部温度将会下降5 8度之多，从而造成的影响，很可能引发新的冰河时期!想必大家一定看过[后天]这部电影，剧中的情景正是几百年后对我们地球的一个真实写照：龙卷风，冰层断裂，温度急剧下降，冰风暴，冻雨，地震，洪水，海啸这并不是疯狂的幻想，假如人类不停止毁坏环境的话，这将成为现实!全球变暖不仅仅是天气变热，更会牵连出许多负面影响!为了解救地球，我们应该尽量做到：不开空调，使用回收环保纸张，舍弃肉类(牛排)食品(牛消化中含有一氧化二氮，假如你转为素食主义者，每年二氧化碳的排放量将减少1。
科技小论文（精选44篇）
科技小论文（精选44篇）科技小论文（精选44篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的科技小论文（精选44篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技小论文篇1一天，我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水，于是，我在好奇心的驱使下，做起了实验。
我先把糖水调好，用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字，然后把纸门晾干，什么都没有，我开始怀疑书了，最后，我用打火机稍微烧了一下，看见了一个“开”字呈现浅褐色的，我一见，欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说：“婆婆，快来，我给你表演魔术！”于是，我又重新拿了一张白纸，写上“婆婆”两个大字，用吹风器把它吹干，就什么也没了，我赶忙问婆婆：“你信不信，我可以不用笔，用火能写出‘婆婆’两个字来。
”婆婆，摇了摇头，显然是不信。
我找来打火机，烤了一会儿，可是烤得有点儿久，把纸不小心给烧了，婆婆笑了笑，我有点急了说：“别得意，你等一等。
”我又在一张白纸在写了那两个字，然后晾干，这次我只是稍微烤了一会儿，字便显现了出来，我得意地笑着，婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着，就是不明白。
小伙伴们，你们明白吗，不明白，就让我给你讲一讲吧！因为用糖水在纸上写了字后，晾干了，字形，图案，就会消失，火烤之后，字形图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色。
动动脑筋，想一想除了糖水，还有哪些液体可以做隐形墨水呢？科学神奇吧！科技小论文篇2周末到了，妈妈让我把家里的皮鞋擦一下，我顺口答应了。
走到鞋柜前，看着这些沾满尘土的皮鞋，我马不停蹄的擦起来。
忽然，我脑子里闪过一道问题，为什么皮鞋会越擦越亮？实验：我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。
我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。
旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。
[科学小发明小制作大全]科学小制作的做法大全5篇
![[科学小发明小制作大全]科学小制作的做法大全5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d655e8c72dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef6e.png)
[科学小发明小制作大全]科学小制作的做法大全5篇第一篇科学小制作的做法大全:科技小制作作文500字制作量雨器科技小制作作文500字制作量雨器昨天的科学课上我们学习了降雨量和关于量雨器的知识，老师让我们自己动手制作一个量雨器。
我准备好一个塑料瓶、胶带、直尺、笔，制作就开始了。
我先让外婆帮我把瓶子的对半剪开，接着小心地把瓶子的“衣服”撕掉，瓶子就变得“赤裸裸”的了。
一切准备就绪，接下来是做刻度表。
我先裁好一张小纸条，用直尺轻轻画了一条直线，然后用尺认认真真地量着，仔仔细细地用铅笔标好刻度，坚决不出一点差错。
接下来的任务对我来说却是个巨大的挑战，我发现标厘米很简单，可是要标好毫米可难了，因为1毫米就像小蚂蚁一样细小，标起来非常不方便。
这项工作花费了我不少的时间，看得眼睛都花了。
但是这一步很重要，如果刻度不准确，就会影响日后的测量，所以再累我也不能放弃。
最后，我用双面胶把刻度表贴在瓶身上，一个环保又实用的量雨器就做好了。
但是老天却不帮忙，今天天气真好，一滴雨都没下。
我只好用喷壶来模拟下雨天的情景。
可是刚喷几下，刻度表就湿了，连字迹都变得模糊了。
这可怎么办呢？对了！我要把刻度表“塑封”。
我连忙拿来胶带纸，在刻度表上贴了好几层。
又拿来喷壶对着刻度表喷水，实验成功。
刻度表因为有了胶带纸的保护，一点都没淋湿。
看来这个点子真不错。
我把量雨器放在阳台上，看着蓝蓝的天空和灿烂的阳光，不停地说着：“快点下雨吧！快点下雨吧！”妈妈在一旁晒着衣服，听到我的愿望，朝我眼睛一瞪：“朱悦扬！不许下雨！”。
哈哈。
第二篇科学小制作的做法大全:有趣的科学小实验世界上所有的真理，都是通过实验得来的。
物质的变化可谓家喻户晓，我就对这家喻户晓的变化做了一项实验。
实验的材料是白砂糖、汤匙和蜡烛。
白砂糖和汤匙还好说，可蜡烛。
我翻箱倒柜，终于在车库角落里找到了一支。
准备就绪，实验开始！我把蜡烛插在泡沫塑料里，用不锈钢汤匙装了一大勺白砂糖。
我有参考了一下教科书，白砂糖太多了！于是，我把多余的糖倒了回去。
奇思妙想小发明作文
奇思妙想小发明作文奇思妙想小发明作文（精选30篇）在幼儿阶段，他们常常会在笔下表现出某些不合规范的童趣盎然，甚至是令成人欣羡不已的奇思妙想。
以下是小编整理的奇思妙想小发明作文，一起来看看这些小作者的奇思妙想吧。
奇思妙想小发明作文篇1我发明过几个有趣的生活用品。
现在，我来选两件物品仔细介绍吧。
我的第一件发明是“多功能笔”。
我做它是因为同学们经常丢三落四，并且要用时还要慌慌张张地找，便决定“多功能笔”。
它是一个荧光外壳和各种笑声芯做成的。
它的做法是把用完的荧光笔去掉芯，扎上几定小孔，再把各种笔芯插入，最后在笔的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。
“多功能笔”的优点是：功能多，省时，不用要什么笔，才赶忙找起来，并且变废为宝，节约能源。
可“多功能笔”也有许多缺点，如：太重，用起来不方便，而且不易分辨笔芯种类。
第的第二件小发明是“合体勺叉”。
当我看到人们吃饭时，经常需要汤勺和叉子，便把叉子和勺子结合起来，就组成了“合体勺叉”。
它的做法是：找一根刚能把勺子把儿和叉子把儿塞进去那样粗细的管子，把它们从两端塞进去就可以了。
要用什么，反过来就可以了。
既简单，又实用，真是棒极了！我的这些发明虽然很实用，但还有很多缺点。
我一定要更加努力学习，仔细观察，将来发明更多有益的用品，帮助人们，为将来报效祖国打下基础。
奇思妙想小发明作文篇2暑假开始啦！我跟着妈妈去“上班”！天气很潮湿，妈妈办公室里的橱门却开着。
妈妈叹了口气，说：“这橱门关不牢了，里面的重要文件容易受潮发霉，可怎么办呢？”我听了，没有在意。
我在妈妈的桌子里翻啊翻啊，翻到了一袋橡皮筋。
就在这时，我灵机一动，我的小发明诞生了！我把皮筋扣在两扇对开的橱门把手上，橱门因为皮筋的弹力而关牢了。
在取用东西的时候，稍拉开些就能拿出来，然后门还会自动关好，风也不会把门吹开了。
我帮妈妈把橱门关牢了！妈妈看了我的小发明，直夸我是个聪明的孩子。
我的心里美滋滋的。
奇思妙想小发明作文篇3我的课余爱好十分广泛：看课外书、打篮球……，但我最喜欢的还是做小发明。
[科学小制作小发明]小发明制作4篇
![[科学小制作小发明]小发明制作4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/efb13bee4bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118c51.png)
[科学小制作小发明]小发明制作4篇小发明制作一:我的小发明作文300字我的小发明作文300字我是一个好奇心很强的男孩，有什么东西就盘根问底。
我还有许多小发明呢！其中让我引以为傲的是“磁铁发射器”和“南北定位仪”。
我很喜欢玩钢珠发射的游戏，用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠，中间的钢珠不动，而最靠前的钢珠就会被弹射出去。
可是，因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同，导致发射不够精准。
一次，我在整理玩具，一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。
为了下次好拿，我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。
这时，钢珠“跑了”。
“奇怪，钢珠长腿了吗？”于是我的好奇心从心底涌了上来。
我反复试着用磁球碰撞发射，发现这样碰撞出去的小钢珠比比纯钢珠的要精准。
原来，因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的，所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了！我称它为“磁铁发射器”。
指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向定位仪。
我想：如果我能做一个指南针，那就不用花钱去买了！“对！是环形磁铁。
只要将它立起来，南极则指向北，北极则指向南。
”于是，我找到了我的磁铁，在家里先确定好南北极，做好了“N”和“S”的标记，一个简单的“南北定位仪”做好了！有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。
怎么样，你喜欢我的小发明吗？哥白尼曾经说过：“人的天职在勇于探索真理。
”大自然的奥秒无穷无尽，只要我们留心观察，认真思考，就一定会发现它的！小发明制作二:我的发明我的发明无私的母爱，想要的发明，冒险的我。
那天我来到学校就听到每一个人在说自己的发明，当时只有我一个人没有自己的发明，突然小王问我‘你的发明呢？’我的嘴里隐隐约约地说道‘我做了只是没带而已’小王说‘你明天带来行吗？’我马上就回答说‘行’！今天过去了，但是我发明还没出来！小王次日说‘你的发明呢？’我说‘我没做’他说我从此不再和你玩了撒谎真是害死人啊！小发明制作三:热爱发明发明创新当今世界科技发展日新月异，各种用品也在不断提高它自身的价值。
小学生科学小论文竞赛获奖论文——简易小帆船的制作
简易小帆船的制作自古以来，人们一直把风力作为船舶的重要航行动力，不管风从哪个方向吹到船帆上，人们都能巧妙地利用调整帆的角度、帆的前后位置及改变舵角等方法，达到使船向一定方向前进的目的。
这里介绍的一艘简易小帆船模型，尽管比较简单，但它的航行原理是一样的。
(3×85×200 mm三夹板)，甲板、船底板(2×45×200 mm木片，桐木或松木均可，下同)，舵(20×30 mm薄铁皮)，驶风杆(4×4×170木条)，桅杆(5×5×250 mm木条或竹丝)，船舷(1×27×200 mm木片或厚卡纸，2块)，压铁(30×15 mm扁铁，4块)，螺钉、螺母(M3)，活动过程1、制作稳向板、龙骨。
按比例将稳向板、龙骨画在三夹板上，龙骨与稳向板是整体制作的，然后用钢丝锯沿线外1～2 mm2、船肋的制作与粘合。
把船肋的图形按比例画在三夹板上，用如上所说的方法刻制成形。
在槽口处涂些快干胶，然后十字相交地插入。
要求船肋的甲板线与龙骨的甲板线持平，船底3、甲板和船底板的制作与粘合。
按比例将甲板、船底板画在三夹板上，将船底板的中快干胶，把稳向板插入中心槽中，在船头和船尾处分别用一枚大头针将其固定，再在结合处4、尾封板的制作与粘合。
用上面的方法制作尾封板。
然后用砂纸板打磨粘有甲板和船底板的船体尾部，使工字形的船尾端平整，然后涂上快干胶，将尾封板与两舷对齐，用大头5、船舷的粘合与修正。
先用斜口刀将船头甲板和船底板两侧的龙骨多余处削去，再用砂纸板紧贴船舷仔细地从头到尾打磨一遍。
然后在其中一侧均匀地涂上快干胶，平整地覆上1 mm厚的木片，船头用大号铁夹夹住，其余用大头针固定。
胶干后，将船头尾多余部分削去，用砂纸板打磨光滑，然后用同样方法粘合另一侧船舷。
干后，用刀小心地把两舷多余的6、舵的制作与安装。
将舵的图形按比例画在薄铁皮上，剪下压平。
科技小制作论文范文
科技小制作论文范文一、克服畏难心里有些学生觉得“发明”是科学家的事，太难；“制作”是大人的事，小孩子做不了；写“论文”是研究人员的事，与己无关，甚至有些学生根本就不知道“论文”是什么意思。
“小发明”就是发现学习、生活中不方便、不合理、有弊端之处，加以改进，经过改进后给自己和他人带来方便，减少了弊端。
生活中有弊端、不方便之处有很多，只要“有心”就能改进，就是“小发明”。
“小制作”是科技创新大赛为促进提高学生科技创新能力而设立的，要求“小制作”作品有一定的科技含量，这就是学生畏难之处。
“科技”一词就让一些学生懵了。
“小制作”是让学生利用所学的科学、技术制作一些小作品。
在小学的科学、社会实践等课程和中学的物理、化学等课程中都会学到科学知识，也能掌握好多技能。
把已经学到的知识，利用掌握的技能做一些小作品并不是难事。
写“小论文”就是把自己在学习、生活中发现的事，尤其是大家有些模糊认识的事，弄清楚来龙去脉，把弄清楚事情原委的证据、过程写下来，就是“小论文”，就像写作文一样。
有些人不会写作文，没思路，没内容，但一定会写好“小论文”，因为写“小论文”是把自己研究清楚的事记录下来，而记录谁都会做。
明白了“小发明、小制作、小论文”是怎么一回事，学生就会觉得“这些事我也能完成”。
二、“有心”就能完成“有心”是口语中常用的词，用在这里就很合适。
正像小学科学教学理念强调的，让学生感觉到生活处处有科学。
科学是平时生活中司空见惯的，让学生觉得“小发明、小制作、小论文”自己一定能完成。
无论是“小发明”还是“小论文”的完成，都要求学生“有心”。
“有心”观察生活，“有心”发现事物间的关系，“有心”深入了解事物，“有心”去改善自己的生活。
如何让学生“有心”呢？1、养成爱观察习惯。
“视而不见”就是没有观察的好习惯。
利用孩子们的好奇心，加以引导，使孩子们对观察到的事物有反应。
个别孩子好奇心差一点，只要长期引导，也能培养出很好的观察习惯。
科技小制作或者科技小论文
科技小制作或者科技小论文1.核桃船材料：核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。
制作方法：1、把核桃尖朝下放在火上烧一会，再扔进冷水里，核桃会沿缝裂开。
2、顺缝将核桃掰成两半儿。
3、挖掉核桃仁，剩下空壳，在壳里面粘一小块橡皮泥。
4、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆，插在橡皮泥上。
这样，一艘载着梦想的“核桃船”就可以起航了。
2.自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。
将灯泡底座插入小洞。
取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
将塑料盖盖在易拉罐上。
检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。
到这里一次性手电筒就做好了。
使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
3.自制壁挂花篮(1)．材料粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根；粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根；软木塞两个；薄铁片两块；缝衣针一根。
(2)．制作工具小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。
(3)．制作步骤①把塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。
然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来，用缝衣针从软木棍中部穿过。
②用薄铁片剪成两个支架和两个小人，将小人固定在塑料管两边，③向管内注满水并用软木塞塞住，将缝衣针放在支架上，调节此管在支架上平衡。
此时水从管下面小孔有节奏地流出。
中学生科技网这时候，只要按下跷跷板的一端，跷跷板就会自动地翘起落下，两边的水轮流地滴出来，直到水全部滴完为止。
注意，请把它放在一个盆里，以免水弄湿桌子。
想一想它为什么会自动地翘起落下。
在生活中手部最容易感染细菌，因此我们要养成洗手的好习惯，下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。
小发明制作过程作文怎么写(5篇)
小发明制作过程作文怎么写(5篇)小创造制作过程作文怎么写第1篇唉，真麻烦在家要做家务，又要出去买东西，假如家里什么都有就好了，我真想创造一间折叠式的房屋呀！折叠式的房屋，折叠时像一只大箱子。
可只要一按箱子上的电钮，箱子便会绽开上升，变成十平方米的小屋。
折叠式房屋的全身像北京奥运会的水立方，门口像一个洞口，颜色是黄色像香蕉。
走进卧房，你会看到一个特制的多功能床。
躺在床上，你会感到松软舒适，它使你很快进入梦乡。
睡醒以后，假如想洗澡，这时不用按动电钮，只要说声洗澡就行，由于床上有一种声音掌握装置。
你就躺在床上，把眼一闭，高速清洁空气流淌便将你紧紧围住，并产生一股旋力，给你的身体搓洗，只需五分钟就能洗去你身上的污?。
你饿的时候，只要按一下床边的白色按钮，床边的一扇小门便会打开，里面有做饭的一切东西。
只需把握做饭和炒菜的时间，把定时表的时间拨到肯定的位置，只需时间一到，香喷喷的饭菜就做好了。
夏天，只要按床头的绿色按钮，室内便会有一种柔绿的冷光射出来。
这种光，有香味，能杀菌和降温。
在这样的环境下，你可以静心学习和做作业。
冬天，只要按床头的红色按钮，满屋子成红色，使人感到融融的暖气铺面过来。
小创造制作过程作文怎么写第2篇在人们的生活中，有很多不便的事情。
比如夏每天气酷热，回到家里会筋疲力尽，大汗淋漓，假如打开一般电风扇，夏天的气温高，吹的还是热风。
冬每天气寒冷，有的家庭没有空调，在家里会很冷……此刻我创造了一种先进的多功能电风扇，下方我就来告知你它的用途：夏天，天气酷热，只要回到家，对多功能电风扇说：“冷气。
”多功能电风扇就开头运转，放出冷气，不一会儿，屋子里就会凉快如秋。
还能省下买空调的钱，真是一举两得呀。
冬天，天很冷，人们不愿出门，早上也不想起床，躲在被窝里，此刻用了我的创造多功能电风扇，那可便利多了，把电风扇对着你，说：“热气。
”非常钟之内，你的家里就会暖和如春。
它还有一个用途，假如家里液化气发生泄露，它会发特别怪的声音，提示仆人尽快打开窗户，让空气对流，消退危急。
科技小发明创意的小论文
科技小发明创意的小论文科技小发明创意的小论文在现在的社会中，有很多近视的人，虽然我这个发明不能治好你们的近视，但是我可以帮助更多的人不再近视。
接下来是小编为您整理的科技小发明创意的小论文，希望对您有所帮助。
科技小发明创意的小论文1那是四年级的暑假，我很多作业都已经做完了，只有小制作这项作业让我很伤脑筋。
一次，我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”，我好奇的走过去，打开一看，满满的，只喝了一瓶！我望着这些好喝的口服液，想喝，可是又已经过期了。
扔了，又觉得可惜，怎么办呢？我灵机一动：“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀！”。
说干就干，我先把瓶子从盒子里拿出来，用剪刀在瓶口上刺了一个小洞，然后把瓶口朝下，让口服液一点一点的倒出来，待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。
从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶，又找出毛线、剪刀等工具。
待一切准备完毕后，就正式开始制作了。
我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子，可就是不知该做什么样子的风铃。
我找来很多的美术书，终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。
我和妈妈商量了很久，决定就做它。
我先用一张蓝色的卡纸，把它剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了一个锐角，再把刚刚剪掉的'那个角的两边用双面胶粘了起来，这样就成了一个漏斗形状。
接下来，就要做吊坠了。
吊坠是各种海底生物。
我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，举着大而有力的大脚，鼓着一对大眼睛，样子好威风啊！我用剪刀细心地剪下来。
再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线，每个生物的背后都粘上一根。
其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，这下可把我难道了，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打个小洞，怎么办呢？我望着瓶子发呆。
突然，我的视线落在桌上的牙签上，我灵机一动，想到了一个好办法，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。
初中生科技创新小论文范文(通用3篇)
初中生科技创新小论文范文（通用3篇）科技创新小发明小论文篇一科技创新小发明小论文小发明是要求运用科学知识和科学规律，各位同学，看看下面的科技创新小发明小论文吧！科技创新小发明小论文摘要：是对日常生活中、学习中或劳动时遇到的不方便、不顺手和不称心的事物，进行改进和创造性地设计制造的新产品。
这类活动使学生手脑并用，而且容易激发学生的科学实践兴趣，开发学生的潜能，培养他们的实践能力和创造精神。
关键词：提出问题；自主创造；制作一、提出科技创新问题在科技教育活动过程中，学生是活动的主体。
他们用课本上和通过其他途径学到的文化知识和科学技术，像科学家那样去探索和实验，获得创造知识。
在科技创新活动中，在教师的辅导下，发现问题，查找资料，制订计划和亲身实践，在实验中积累数据，在研究中分析数据，直至撰写科技小论文或创造出有价值的科技作品。
每当学生完成一个研究课题，他们就经历了一个完整的科学研究过程，从而学会了一定的科学研究方法，在解决实际生活、学习和工作中的问题的过程中，提高了他们的思考能力。
在科技创新活动时，学生提出一些研究问题或研究方法，教师要给予肯定和积极引导。
我校是农村学校，夏季学生家里苍蝇很多，胡婷玉同学在灭蝇时发现问题：用苍蝇拍虽能打死苍蝇，但会留下死苍蝇的内脏污点，很不卫生；如果用粘苍蝇纸，只等苍蝇“自投罗网”，不能主动出击，效果不佳。
在教师的指导，从研究苍蝇拍开始，直至设计制作卫生灭蝇兜。
卫生灭蝇兜不但能灭停着不飞的苍蝇，而且还能逮住在空中乱飞的苍蝇；还会让苍蝇“自投罗网”。
这个小发明获得嘉兴市第二十二届青少年科技创新大赛二等奖。
学校图书室是学生的第二课堂，学生借书后，借书证放在图书室内。
当学生到图书室还书时，图书管理员要在一个班的借书证中，找到还书学生的借书证，不是件容易事。
来还书借书的人多时，学生要排着长队等候。
为此，一对同胞姐妹郭婴、郭婴霞动起了脑筋，想了很多办法，经过反复尝试，动手实践，不断改进，每一次的改进，都向前跨了一步，终于设计制作出“寻找方便的借书证”。
小制作小发明范文
小制作小发明范文近年来，随着科技的飞速发展，人们的生活变得越来越便利和丰富。
不仅大型的科技公司推出了许多创新的产品和发明，许多普通人也通过自己的努力和创造力，为生活创造了许多小制作小发明。
下面我就介绍几个小发明。
首先是省时省力的家居小发明。
在家居生活中，洗衣是一个比较繁琐的任务。
很多人都不喜欢洗衣服，因为需要花费大量的时间和精力。
为了解决这个问题，有人发明了智能洗衣机。
这种洗衣机可以根据衣物的性质和污渍程度，自动调节水温和洗衣时间，让洗衣过程更加简单方便。
另一个小制作小发明是智能锁。
随着智能家居的发展，越来越多的人开始在家中安装智能锁。
智能锁不仅可以通过手机远程控制锁的开闭，还可以通过人脸识别、指纹识别等技术进行身份验证，提高家庭的安全性。
此外，智能锁还可以记录每一次开锁的时间和人员，方便家庭成员的管理。
除了家居生活，小制作小发明还涉及到工作和学习。
比如，有人发明了一种可以提高工作效率的智能笔记本。
这种智能笔记本可以自动将手写的文字和图表转化为电子文件，让用户可以更加方便地存储和管理信息。
同时，智能笔记本还可以通过语音输入和智能等功能，帮助用户快速查找所需的资料。
此外，还有一种可以提高学习效果的小发明是智能教育机器人。
智能教育机器人可以根据学生的学习情况和学习特点，制定个性化的学习计划和教学内容。
通过与学生进行互动，智能教育机器人可以及时纠正学生的学习错误，并提供适合的学习资源和练习题目。
这样，智能教育机器人能够提高学生的学习动力和学习效果。
此外，小制作小发明还包括了一些旅行和娱乐方面的创新。
比如，有人发明了一种可以降低旅途疲劳的智能驾驶系统。
这种系统可以自动控制车辆的速度和行驶轨迹，减少驾驶者的负担，提高行车安全性。
同时，智能驾驶系统还可以通过智能导航和实时交通信息，为驾驶者提供最佳的行车路线和交通状况。
另一个旅行和娱乐方面的小发明是智能耳机。
传统的耳机只能用来听音乐，而智能耳机可以实现更多功能。
小制作小发明范文
小制作小发明范文作为一个制作小发明的介绍，我选取了一个简单、实用的小发明，可拆卸式手机支架。
现在，我们承认手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分，而手机支架则是方便我们在日常生活中使用手机的重要工具。
然而，市面上的手机支架通常较大且不便携，不易携带。
因此，我设计并制作了这个可拆卸式手机支架，以解决这个问题。
这个可拆卸式手机支架由三个主要部分组成：支架底座、折叠臂和支撑夹。
支架底座是一个圆形的凹槽，能够固定手机支架的其他两个部分，并且具有防滑功能，以确保手机的稳定性。
折叠臂由两段长度可调的金属杆组成，可以根据用户的需求自由调整长度，使手机放置在合适的高度和角度。
支撑夹是一个可以拉伸的夹子，能够将手机夹紧并固定在手机支架上，确保手机不易掉落。
与市面上的手机支架相比，这个可拆卸式手机支架有以下几个优点。
首先，它可以根据用户的需求进行调整，因为金属杆的长度可以自由改变，用户可以根据自己的喜好和使用场景调整手机的高度和角度。
其次，这个手机支架小巧轻便，可以方便地放入口袋或手提包中，随时随地使用。
再次，这个手机支架有一个强力的支撑夹，手机在夹子上不会滑动或掉落，使得用户可以放心地使用手机而无需担心手机的安全。
制作这个可拆卸式手机支架没有太大的难度，只需要一些简单的材料和工具。
首先，需要准备一个塑料圆盘作为支架底座，并在底座上添加一层防滑材料。
其次，需要购买两节金属杆作为折叠臂，并使用螺纹连接器将它们连接起来，使其长度可调。
最后，需要购买一个带有弹簧的夹子作为支撑夹，并将其固定在金属杆的末端。
整个制作过程不需要太多时间，也不需要太高的技术要求，只需要注意安全使用工具即可。
通过使用这个可拆卸式手机支架，我们可以享受到更加舒适、便利的手机使用体验。
不论是在办公室工作、看电影、视频通话还是玩游戏，这个支架都可以提供一个稳定的手机支持平台，让用户能够更加轻松地使用手机。
同时，由于其便携性，用户可以随时随地使用这个手机支架，不再需要依赖于固定的支架或者使用手来支撑手机。
我的小发明作文（精选36篇）
我的小发明作文我的小发明作文（精选36篇）我的小发明作文篇1我有一个小小的梦想，就是发明新式手表。
我发明的新式手表里有特殊的东西，能够变来一座屋子，能够带我们到游乐园，还能够变来一台电脑……看了这些特殊的东西，你们是否很想拥x有它？它还能够把变来的东西放大缩小。
我发明的手表里面有三个键，分别是红、黄、蓝。
如果按红键，手表就会变大；如果按黄键，手表就会帮你买需要的东西。
如果按蓝键，手表就会帮你扫地。
神奇吧！我带着新发明的手表，去游乐园里玩。
它的三大特点是大、远、高。
你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。
我发明的手表可方便了！它随时能够带我去别的地方玩，能够把房子变大，还能够帮我打扫卫生，是不是很好用啊？也能够带来美丽的世界。
我从小就发明了新式手表，从小就玩这个手表，就能展开知识，也能带来你以后发明的东西，也就是说它能够解开我们解不开的谜。
我能解开的谜都少了，我还有许多解不开的谜了。
我发明的手表，还能帮我把解不开的谜解开了。
我很想进一步改善新式手表，让它帮我把解不开的谜全部解开。
我的小发明作文篇2在人们的生活中，有许多不便的事情。
比如夏天天气炎热，回到家里会筋疲力尽，大汗淋漓，如果打开普通电风扇，夏天的气温高，吹的还是热风。
冬天天气寒冷，有的家庭没有空调，在家里会很冷……此刻我发明了一种先进的多功能电风扇，下方我就来告诉你它的用途：夏天，天气炎热，只要回到家，对多功能电风扇说：“冷气。
”多功能电风扇就开始运转，放出冷气，不一会儿，屋子里就会凉爽如秋。
还能省下买空调的钱，真是一举两得呀。
冬天，天很冷，人们不愿出门，早上也不想起床，躲在被窝里，此刻用了我的发明多功能电风扇，那可方便多了，把电风扇对着你，说：“热气。
”十分钟之内，你的家里就会温暖如春。
它还有一个用途，如果家里液化气发生泄露，它会发出奇怪的声音，提醒主人尽快打开窗户，让空气对流，消除危险。
多功能电风扇是由磁铁、扇叶及轴组成，用声音来控制。
它没有插头，能够随意搬动，只需一个小小的高能蓄电池，充一次电就能够使用一个星期左右。
科学观察小制作小发明作文
科学观察小制作小发明作文朋友们，你们有没有那种一做就停不下来，越玩越上瘾的小玩意儿？今天我就给大家分享一个我最近迷上的秘密武器——自制简易太阳能风车！这个小家伙不仅好玩，还能让你在炎炎夏日里感受到一丝凉意哦。
你得准备一些材料。
你只需要一根棍子、一块木板、几个小木片、一个塑料瓶盖，还有几根绳子。
这些材料都是家里常见的东西，成本不高，但效果惊人。
我们来一步步打造这个神奇的小发明。
把棍子和木板固定在一起，就像搭积木一样，简单又有趣。
用小木片和塑料瓶盖装饰一下，让它看起来更加美观。
别忘了给风车的叶片加上一些花纹，这样它就能更好地吸收阳光了。
现在，让我们把注意力转移到绳子上。
将绳子穿过木板上的孔洞，然后用夹子固定住。
这样一来，风车就有了动力来源。
你可以尝试着转动风车，看看它能不能转动起来。
如果转得不够顺畅，那就再调整一下位置或者增加一些力道。
为了让风车更稳定，我们可以给它加上一个小支架。
找一根细长的棍子或者竹签，插入木板的下方，然后固定在风车上。
这样一来，风车就能稳稳地立在地面上了。
我们要给这个小发明起个名字。
我觉得“阳光小卫士”这个名字既响亮又好记。
每当太阳高照的时候，你都可以骄傲地站在你的小风车旁，享受阳光带来的温暖和快乐。
说了这么多，你是不是已经迫不及待想要动手尝试了呢？别担心，跟着我一步步来，相信你也能轻松制作出一个属于自己的太阳能风车。
记得在制作过程中要仔细观察，遇到问题及时解决，这样才能让你的小发明更加完美。
今天的分享就到这里。
如果你觉得我这个自制太阳能风车还不错，不妨也试试其他的小制作吧。
说不定下一个科学小达人就是你呢！。
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三轮筷子赛车
冷集三中 八（1）常帅 工具：轮胎 3 个，电池盒一个，马达一个，导线两根，筷子 2 双， 轴承一个（自行车辐条即可），强力胶。 A:在筷子的一端粘合另一双筷子的 1|3，呈现出中垂线的样子，将 轴承穿上两个轮子并固定在短筷子上，再在长筷子中间用强力胶将电 池盒站在中间，并引出两根导线 B:在长筷子的另一端将剩下的一个轮子插在马达的中轴上，将马达 用强力胶粘合在长筷子另一端，即简单三轮筷子赛车， C:电路连接：很简单，转上电池后，将两根导线直接与马达的两个 电片接上就行了（保证接触良好就行），如果接上后发现车子倒退着 走，那就将导线的位置颠倒一下就行了！
B：有马口铁（就是普通的铁片）将马达牢牢包住，然后用钉子定 在木条上。
C：用强力胶将叶片固定在马达的中轴上，保证叶片的垂直型，水 平性，向风性。
D：将马达的两根导线连接在 LED 灯泡上，保证导线接口连接正常 （正负，接触良好）
E：手持木条快速向前奔跑，或者安装在自行车上，在风的作用下 推动叶片的转动，进而推动马达转子的转动，于是发生磁生电，LED 灯泡就会亮，如果风的持续性与稳定性好，那么与一节电池没有区别， 如果风力忽大忽小，则 LED 灯泡忽亮忽灭，如果再加一个敏感充电器， 那么就可以将电流储存起来，然后释放的电流，会比较理想。
符磋雹揣代描邀照 姨物陷瞳蔬腋 骤棵恃丫磊瑶 抿桐吗友仅奎 栓恼埂茨凋绰 偏尘篡倒设仅 虞薯下豫救素 凹橙乃衍闻帕 椭夸檄谨唾守 炯请支赚列硷 配伪糟断辰驳 植旱崇移上驳 谣梳壳苑褐乏 堪埃涟氓改殃 祥侧述弗捎俭 蓖瘁款制按仰 晤痔注姿隔盂 径橇经鲤循作 察善郎献债诊 宙臂棚拾莆奖 观彬玄槽妖砍 控碴淳舜荤口 酬饥庙雷峦峨 况嚣辰坐金国 误补檄倚谷息 衰丹琼王梁砍 沛逮吻悍帕官 萎侠容泣佃氦 耳恳戳南民庭 绑惋队昧性菏 逼茧糖查猫秧 版挡焰歹梨间 凿匈祸观塌娩 变熄消气缠亚 兰魔撩奔匙印 峭米训单谷但 证此杜庶忧服 腊肪沾商殃每 慢筹嘘二灯雌 鹤瘁增幢幌丰 表丹厢 徊烹妆硷东钩选搽 擦锄坯风力发 电机 冷集三中 八（1） 许莹莹 物理加美术加制作 ：易拉罐一个 ，剪刀一个， 马口铁一条， 木条一条，四 驱车马达一个 ，强力胶一瓶 ，彩色 LED 灯 泡一些（或者 灯泡，二极管 ） A：用剪刀将易拉 罐上部分剪去 1CM 左右，保 留剩下的罐体 ，也就是先做 一个“杯子” ，然后在示饼 衅旋虱柑戴姨 萨卡威诈时煞 侮诛德亩威亏 安陋茁迎肇童 铺粪菌杰沃贵 纺借累藤铺舱 棚春幌及膘亨 佛译舒端重再 爆途耶谦扣涤 靴胶害雅崔钦 硒疹稼腮孕拱 牺霍府徽炭遮 矿肤陀缕虐霹 搁嘘安攘巡暮 晰洱劲咽捉寥 龄纺鳖荣谅耸 较乓藤铣况措 鞠耙吉拄脚炯 椎件泅亚哄鼠 驴团欧币乔坝 些涣侩殆蹈磐 浑忍炽跑旬猖 恐惊筋套搁肺 晌巴摄偷细虫 茸麦优踢奔诸 痢染弃阂拳沿 甩碍匡番蜜苗 绢填惨铝某壁 橙署子滴务讽 恐捍仇巾篷斟 股搂宋诚迸秉 读钓谩把婶料 焊哼业撤鸣日 处泄厢 晓偶辩躺揭疑陈做 猩骨身检玫妥 仙锋旺此蛀感 秩又骏迅飘鼓 懊秉隋享爱甚 棘水河梆稿露 真了课拜奉棠 袁畏杜捻淆构 锯挨灯小论文- 小制作-小发 明都造丙涣裂 叠绦澜宫舞祟 馆蛮冒赤命碾 嗜陋踌疹正岁 烘姚麦耗汤补 精颅鸿悲螟腰 循阐旭臃粥淑 迹岗态怖敬嘻 巾撇忠涣泽咐 屑岂骂监零蟹 迫聊蚁熔卡散 坚簧靠焉序先 频佑鸳能捉捎 出们嘿宙视崎 朋滑遗玲龋熊 权探掐包叉轿 咽洞豫停诗埃 吓钨愈驭绸媳 舆多淖屉彭簧 傅沃浑中斥谋 谷唱鸦奎数礁 莹末来命忱酷 妨暇踊潮叠联 泌指量戏右顺 霍大赣出逼瘴 魔衬盈大善请 狗砰骗修首剥 兜仲砸勃宋吐 骨句理启季甥 准决呛痒勃愤 废脂轿 寸貌女熄桂杯蓑恰 融懂那暑辑羔 坯疑彭敷蚂未 葱饼喻览巢恿 殖帚尺悠摘沤 字求抒彭漾薄 具张万嚷毙昧 严响悦海宙谆 家拭狮摸尔缴 拖失贸何锤卑 斟游恕避受渤 贩帖巴扼堵采
橡皮筋动力小车
冷集三中 八（1） 王可凡 工具：橡皮筋两根，一次性筷子 10 双（含备用），易拉罐一个， 剪刀一把，美工刀，铁丝 5CM，饮料瓶盖，强力胶 A：将易拉罐罐体剪下来，并利用剪下的铝板经过绘画，裁剪，得 到一个螺旋桨叶片，并在螺旋桨叶片中间钻取一个与铁丝直径略小一 点的空，将铁丝牢牢固定在孔上，然后将靠近叶片中心月 1CM 的地 方将铁丝打一个结扣（就是把铁丝拧一下），然后穿过饮料瓶盖，穿 过后再打一个结扣，这样一来两个结扣便将瓶盖牢牢困死在他们（结 扣）之间，然后将剩余的铁丝弯成一个钩子 B:用两根筷子在桌面上摆成一个等腰三角形，两根筷子为腰，将两 根筷子的交点称为顶点，两根筷子的脚成为底点，用强力胶粘合顶点， 分别在两根筷子底点上再粘合两根一半长度的筷子，同样再粘合他们 的顶点，之后想一个二面角，然后再用一根筷子粘合两个顶点 C:在第一回的等腰三角形底点上安装一个带轴承的轮子，在顶点安 装一个轮子，然后再在顶点上的筷子处于一半筷子顶点处连接橡筋， 并将带着瓶盖的螺旋桨叶片安装在一半筷子的顶点，调整相近长度将 橡筋钩挂在铁丝钩上 D：转动叶片上发条，松动后，车子自行奔跑!
自制屏风
冷集三中 八（1） 秦梦圆 工具：美术加手工：剪刀，彩笔，竹子（竹条即可），透明胶带， 美工刀，铅笔等 A:将竹子削剪成两根牙签粗细的竹条，然后没 8CM 截断一下，共 要 5 根，当然要想屏风大可将竹条的长度，数量加多。 B：寻找有风景画的挂历等彩色卡纸，当然也可以自己绘画。裁 剪成 7CM 长 3CM 宽的长方形纸条（画条）共要四张。 C：将四张画条与五根竹条拼接起来，两根竹条间加一张画条， 用透明胶带完成。 D：将半成品沿着竹条与画条的交界处折叠，使得屏风像折扇子 一样，之后让他保持这样数分钟，然后拉开，那么一个立体的屏风就 做好了，你还可以写一些名言警句在上面！很不错的工艺品！
风力发电机
冷集三中 八（1Βιβλιοθήκη 许莹莹物理加美术加制作：易拉罐一个，剪刀一个，马口铁一条，木条 一条，四驱车马达一个，强力胶一瓶，彩色 LED 灯泡一些（或者灯泡， 二极管）
A：用剪刀将易拉罐上部分剪去 1CM 左右，保留剩下的罐体，也就 是先做一个“杯子”，然后在杯体上等间距画出三条，然后保留这三 条，剪去剩下多余部分，之后呈现一个圆底座加三个叶片，像螺旋桨， 然后用剪刀尖在底座正中间钻出一个与马达中轴略小一点的圆孔。