手工课——小鳄鱼

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制作步骤
（一）
制作步骤
（二）
制作步骤
（三）
制作步骤
（四）
学生作品：
学生作品：
学生作品：
作品要求：
1.鳄鱼可以是深绿色、浅绿色、墨绿 色卡纸，一定要做大，也可以做两只 或两只以上的大小不一的鳄鱼。 2.勾边笔添加场景时，要与主体物有 关联。
课题延伸
小朋友们，通过本节课的学习，你们会做张着 嘴巴的大鳄鱼了吗？其实，鳄鱼不是鱼，属脊椎动 物爬行虫纲，属脊椎类两栖爬行动物，它入水能游 ，登陆能爬，体胖力大，被称为“爬虫类之王”。
创意手工 --小 鳄 鱼
主讲教师：
教学对象：5-7岁
教学材料：各色卡纸、剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔、勾边笔
教学目的： 1.本节课抓住孩子喜欢动物的特性，选用鳄鱼作媒介，了解有关鳄鱼的知识， 感知鳄鱼的外型特点。 2.让同学们懂得鳄鱼是人类的朋友，从小树立保护动物是我们应尽的义务的意 识。 3.在教学过程中，引导学生巧妙地运用身边素材和绘画的形式来表现可爱的鳄 鱼形象，引发学生的创作热情，满足孩子好奇、好动、好玩的天性。 教学重点： 1.让学生了解鳄鱼外形的基本特征，运用所学的表现方法，形象生动地表现出 鳄鱼。
2.鳄鱼身体弯折过程中要注意灵活表现，以及鳄鱼身上盔甲的表现。
3.激发学生自主学习的愿望，培养学生善于发现和利用身边材料创造美。
课题引导
说它是鱼不是鱼， 能爬能游爱嬉戏。 皮肤厚来鳞甲多， 吃饭两眼流泪滴。

谜底—鳄鱼
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鳄鱼见过吗？我wk.baidu.com一起来看看鳄鱼长什么样子吧~
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