华北电力大学数据库原理课程设计报告

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华北电力大学数据库原理课程设计报

1

2020年4月19日

科技学院

课程设计报告

( -- 第2学期)

名称:数据库原理课程设计

院系:信息工程系

班级:网络

学号:

学生姓名:

指导教师:郭丰娟乔玲玲

设计周数: 1

成绩:

日期: 6 月1日

2

2020年4月19日

《数据库原理》课程设计

任务书

一、目的与要求

1.这门课是为计算机科学与技术专业的学生在学习数据库原

理后,为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实

践环节。经过这个环节,使学生拥有能够应用数据库原理

对数据库系统进行设计的能力。为后继课程和毕业设计打

下良好基础。

2.经过该实验,培养学生在建立数据库系统过程中使用关系

数据理论的能力。

3.经过一个学生并不陌生的完整系统的设计,能够培养学生

对需求分析、方案设计、系统编码、界面设计和软件调试

等各方面的能力。是一门综合考查学生数据库原理、面向

对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等涉及多

课程的综合实验。

二、主要内容

信息管理系统的设计与实现是针对一个实际中小型系统(见题目附录)进行的数据库设计,它需要管理的内容有实体以及实体之间的联系。

1. 首先要求完成需求的理解和实体的设计:

a)设计实体的属性和码,以及该实体的实体完整性、用

3

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户自定义的完整性。

b)设计实体的之间的联系,包括联系的类型和联系的属

性,即设计实体参照完整性。最后画出完整的E-R

图。

2.根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计数据库模式:

2.1 将E-R图转换为关系模式。

2.2 设计关系模式间的参照完整性。

2.3 用SQL语言实现数据库模式的设计。

3.实现信息管理系统所需的各种操作:

3.1 用SQL语言实现信息的录入、删除和修改。

3.2 以视图的形式完成各类查询,包括单表、多表、单条件、多条件等。

4.权限的设计:

4.1 授权操作;

4.2 收回权限的操作。

5.界面的设计、加密的设计。

三、进度计划

4

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四、设计(实验)成果要求

1.在DBMS(如SQL Server,DB2等)上完成完整的数据库的设计;

2.使用可视化开发平台完成该系统,并要能够求正确的运行;

3.完成实验报告。

五、考核方式

1.在微机上检查数据库设计的模式的设计、完整性的设计等;

2.在微机上检查系统的运行结果,并请学生解释所使用的技术;

3.实验报告的检查。

六、题目附录

1.学生信息管理信息系统

2.学生成绩管理信息系统

3.图书管理信息系统

4.物资管理信息系统

5

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