华北电力大学数据库原理课程设计报告
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
华北电力大学数据库原理课程设计报
告
1
2020年4月19日
科技学院
课程设计报告
( -- 第2学期)
名称:数据库原理课程设计
院系:信息工程系
班级:网络
学号:
学生姓名:
指导教师:郭丰娟乔玲玲
设计周数: 1
成绩:
日期: 6 月1日
2
2020年4月19日
《数据库原理》课程设计
任务书
一、目的与要求
1.这门课是为计算机科学与技术专业的学生在学习数据库原
理后,为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实
践环节。经过这个环节,使学生拥有能够应用数据库原理
对数据库系统进行设计的能力。为后继课程和毕业设计打
下良好基础。
2.经过该实验,培养学生在建立数据库系统过程中使用关系
数据理论的能力。
3.经过一个学生并不陌生的完整系统的设计,能够培养学生
对需求分析、方案设计、系统编码、界面设计和软件调试
等各方面的能力。是一门综合考查学生数据库原理、面向
对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等涉及多
课程的综合实验。
二、主要内容
信息管理系统的设计与实现是针对一个实际中小型系统(见题目附录)进行的数据库设计,它需要管理的内容有实体以及实体之间的联系。
1. 首先要求完成需求的理解和实体的设计:
a)设计实体的属性和码,以及该实体的实体完整性、用
3
2020年4月19日
户自定义的完整性。
b)设计实体的之间的联系,包括联系的类型和联系的属
性,即设计实体参照完整性。最后画出完整的E-R
图。
2.根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计数据库模式:
2.1 将E-R图转换为关系模式。
2.2 设计关系模式间的参照完整性。
2.3 用SQL语言实现数据库模式的设计。
3.实现信息管理系统所需的各种操作:
3.1 用SQL语言实现信息的录入、删除和修改。
3.2 以视图的形式完成各类查询,包括单表、多表、单条件、多条件等。
4.权限的设计:
4.1 授权操作;
4.2 收回权限的操作。
5.界面的设计、加密的设计。
三、进度计划
4
2020年4月19日
四、设计(实验)成果要求
1.在DBMS(如SQL Server,DB2等)上完成完整的数据库的设计;
2.使用可视化开发平台完成该系统,并要能够求正确的运行;
3.完成实验报告。
五、考核方式
1.在微机上检查数据库设计的模式的设计、完整性的设计等;
2.在微机上检查系统的运行结果,并请学生解释所使用的技术;
3.实验报告的检查。
六、题目附录
1.学生信息管理信息系统
2.学生成绩管理信息系统
3.图书管理信息系统
4.物资管理信息系统
5
2020年4月19日