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大学英语六级考试作文评分原则
CET作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不 是按语言点的错误数目扣分。
从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一 体,作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑 作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而确切地 表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。
背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词(组),句型。 勤学多练,熟能生巧。在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思 路试写一下,然后与范文对照找出差距,并有意识地背诵一些涉及科技、社 会、文化等各个侧面的代表性文章,储存多种信息,写作时才有话可说。
平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时,要注意积累常用词汇、表 达法及句型,分析文章的构思、组织方法,以便在写作考试时能做到有条不 紊,顺理成章。
考试时答题卡会提前发放,应迅速看一下答题卡一上的作文题目和提 纲,让其在大脑中留有一席之地,这样我们就可以充分利用考前时间来 把握作文。
认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。 打腹稿:摆事实,理清思路,从易于表达பைடு நூலகம்且论证丰富的观点入手, 不局限于一种看法,一种表达法或一种句式。 具体写作时要分段来写,字迹要工整,卷面要保持清洁,给阅卷人一 个好印象。 写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无 变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。
outline:1)有些人会选择收入高但工作时间长的工作;有些人则宁愿选择收入低但 工作时间却相对较短的工作。2)如果让你选择,你会选择哪种工作?理由是…
【思路点拨】本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出两种不同的工作选择,提 纲第2点要求表明“我”的倾向,由此可判断本文应为对比选择型作文。
临场注意事项
Tips for CET-6 Writing
英语六级作文
评分标准与写作技巧
英语六级写作要求
《大学英语教学大纲》对写作的基本要求是:能在阅读难度与课文相仿 的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在30 分钟内写出120-150词的短文,能写通知或便条,表达意思清楚,无重 大语言错误。
outline:1)近年来“博客”越来越流行,许多人利用“博客”来表达心声、交 流想法。2)博客流行的原因。3)目前的博客中可能存在的问题。
【思路点拨】本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出一种现象,提纲第2点要 求说明导致该现象的原因,提纲第3点要求分析该现象中可能存在的问题,由此可判断 本文应为现象解释型作文。 如2: topic: My Choice for Job
六级考试作文评分注意事项
注意:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思 想,则给0分。
1.如题目中给出英文主题句,起始句,结束句,均不得计入所写字数
2.规定的内容未写全者, 按比例扣分。只写一段者:0~4分;只写两段
者:0~9分(指规定三段的作文)
3.长度计分标准:
140-149词: 扣1分 130-139: 扣2分 120-129: 扣3分
对写作的较高要求是:能就一定的话题、提纲、表格或图表在30分钟 内写出150-180词的短文,能写日常应用文(如信函、简历等),内容 完整,条理清楚,文理通顺。
英语四六级写作考试的目的: 测试学生用英语进行书面表达的能力。
六级考试作文的出题方式
六级考试作文的出题方式有:
命题作文,看图画或图表作文,根据所给文章(英文或中 文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文等。考试的作文内容 为社会、文化、科技或日常生活的一般常识,不涉及知识面过广、 专业性太强的内容。
110-119词: 扣5分 100-109扣7分
99字以下扣8分。
如何进行准备
首先要了解六级写作考试大纲的内容,评分标准、原则,历年真题范围, 从而掌握出题原则及规律。
打好基本功。 熟悉各种文体的结构特点,写作技巧及常用句型、套话等。 如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接 法、故事法、概括法及综合法;中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、 过程、例证、比较与对比及因果法;结尾段常用方法有重述法、总结法、提 问法、预测法、建议法及名言法等。
2分……条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或者部分句子均有错 误,且多数为严重错误。
5分……基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语 言错误。
8分……基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯; 语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分……切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 14分……切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性好。基本上无 语言错误,仅有个别小错误。
近10年的大学英语四六级考试,作文内容偏重工作、学习、 交通及社会文化等方面的问题。考试形式中,给出英文题目和中 文提纲式作文占68.4%,图表作文21%,给出英文题目及中文提 示作文占5.3%,其中应用文占20%(2001.6;2002.1; 2004.1; 2004.6 , 2005.1)。
对作文的具体要求是:切题,文理通顺,表达正确,意思 连贯,无重大语言错误。
熟悉各种应试技巧:如何识别提纲中的关键词;如何将提纲转化为各段 的主题句;如何描述图表内容,提出相关问题并加以分析、说明;如何开头; 如何结尾等。
六级英语写作类型
体裁: 1)记叙文 2)应用文 3)说明文 4)议论文 最近几年的六级作文的体裁以夹叙夹议的议论文为主。偶尔六级作文有书信。 段落类型: 议论文所采用的文章扩展模式一般以比较/对照,举例、列举、因果、引 用等居多。 出题方式:可能是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等,一般是命题+提纲 式写作,中文提纲,一般为三句或两句。 如1: topic: The Popularity of Blog
避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分, 包括0分,一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。
大学英语六级考试作文评分标准
本题满分为15分。 阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷 1至2份。 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8 分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,即 可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加或减半分。 评分标准:
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