2019人教版高一地理必修22.1城市内部空间结构学案精品教育.doc(可编辑修改word版)
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读图思考1必修二2.1 城市内部空间结构学案(1)
【课程标准】运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因.
【教学目标】
1熟悉城市地域功能分区的类型,结合实例分析各功能区的形成、发展过程以及它们的区位特征。
2分析历史因素、经济因素、社会因素和行政因素等在城市地域功能分区中所起的重要作用。
从而更加深刻地认识城市地域功能分区的一般规律。
【教学重、难点】城市土地利用和功能分区;经济因素在城市地域功能分区中的作用。
【教学过程】
一、城市土地利用和功能分区(实质是城市土地利用方式的不同)
1.城市土地利用类型:
一般可将城市用地分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化
用地、交通用地和农业用地
等不同类型。
2.功能分区
(1)形成:
不同的城市土地利用方式有着各自的特点,而同一种土地利用方式对用地空间和位置需求往往是相同的,这就会导致同一类活动在城市空间上的集聚。
而不同类型的
土地利用在城市里的集中,就形成了不同的功能区。
(2)功能分区的特点
①功能区之间并无明确的界线
②某一种功能区以某种土地利用方式为主,可能兼有其他类型的用地。
如,住宅
区里常常也有商店、工厂等,只是商店和工厂用地面积所占的比率较低而已。
P18图2.1所示的功能区分别以哪种功能为主?请分别给它们取个名字。
文化区、商业区、住宅区、工业区(从左到右,从上到下)
3.几种常见的功能区
A、住宅区;是城市中最为广泛的土地利用方式,约占城市用地的40 % 到60%。
分化:中高级住宅区和低级住宅区
B 商业区
(1) 商业区多位于什么位置?为什么?
多位于市中心,交通干线的两侧或街角路口,主要为点状或条状分布
原因:商业活动要求接近消费者,只有便捷的交通才可能带来大量的消费人口,因此商业活动大部分分布在交通便利的市中心和街角等位置
(2) 中心商务区(CBD )
分布:大城市和特大城市的市中心功能:商业活动的中心和服务中心 【知识拓展】
集聚效应:吸引分散的人和物聚在一定地域上,形成规模。
不仅商业区的形成具有集聚效应, 工业区的形成也有该效应。
C 工业区
(1) 城市内部工业为什么会相互聚集形成工业区?
(2
) 工业区需要靠近什么地带?为什么?
商业区、工业区和住宅区是城市常见的功能区。
有些大城市因功能复杂,还会形成其他的功能区,例如
、
等。
而在中小城市里,这些部门
,形不成相应的功能区。
活动探究 1P21 活动分析香港功能区的空间分布特点
1、商业区的主要分布地区在哪?商业区的外围主要是哪一类功能区?
2、高级住宅区和工业区的分布是否相邻?为什么?
3、尝试用模式图归纳香港功能区分布特点
第三章 城市内部空间结构的形成和变化 1. 概念: 什么叫城市地域结构?
2. 三种具有代表性的城市地域结构模式(了解)
扇形模式 在 的影响下,城市各功能区出现沿着
呈
向外扩展的趋势
扇形或楔 形
多核心模 式
随着城市不断向外扩展,范围越来越大,原有市中心区由于地价高、交通和居住拥挤 等原因,使得远离中心的郊区也出现了新的
,城市围绕不同的点,发展形成
3、影响城市内部空间结构的因素——(是 作用的结果)
(1)经济因素——主要因素。
①在市场竞争的环境下,第块土地用于哪一种活动,主要取决于什么? ②影响地租高低的因素主要有什么? ③一般来说城市的什么位置土地租金高?
第四章 各类土地利用付租能力随距市中心
远近的变化有何异同?
第五章 如果由各类用地的付租能力来决定
土地的用途,各最可能是什么功能区? OA ;OB
;OC
4、其他因素
地租水 平
商业
住宅
工业
O
A
B
与市中心 C
的距离
P23 图 2。
8 分别反映的是影响城市空间结构的什么因素?
4. 城市内部空间结构的形成和变化
(1) 城市发展的初期,城市功能分区状况如何?
各类土地利用付租能力随距离递减示意图
(2) 随着工业发展到一定规模和第三产业的兴起,市区的工厂企业为什么纷纷外迁?
如何处理好居住区和工业区之间的关系?
【作业】右图 1 为某城市地价空间分布示意图,读图回答 1~2 题。
1.图中哪一处交通易达性最高 (
)
A .甲
B .乙
C .丙
D .丁
2. 该处最有可能位于
(
)
A .高级住宅区
B .工业区
C .商业中心
D .辐射道路与外环道路交会点
3、城市地租等高线分布图 2-4-5 表示地租立体分布状况(单位:元/平方米),读图回答:
(1) 图中的地租最高峰是(是字母表示,下
活动探究 2 读图分析
同)处,形成原因是
(2)图中的地租次高峰是处,判断理由是
(3)A、D、F、C 四处按地租由高到低的排列顺序
是:。
(4)图中字母代表商业中心用地的是,代表外围商业用地的
是。
(5)图中G 代表用地,原因
是。
4、读右图分析回答下列问题:
(1)该城市的中心商务区应位于A、B、C 三
处中的处,
理由是
(2)工业区应位于A、C、B 三处中
的处,
理由是
(3)高级住宅区应位于A、B、C 三处中的
处,
理由是
第一节不同等级城市的服务功能
【课程标准】联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异
【教学目标】
1.了解我国城市等级划分的标准,知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。
2.了解不同的城市等级其城市地域结构不同,提供的服务种类和服务范围是不同的。
联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
3.了解不同等级城市服务范围的嵌套理论,了解不同等级城市空间分布特点。
【教学重点】1.了解我国城市等级划分的标准
2.了解不同的城市等级其城市地域结构不同,提供的服务种类和服务范围是不同的。
【教学难点】不同等级城市服务范围的嵌套理论
【教学过程】
案例分析 1 活动探究 1
一、城市的不同等级
1、城市等级划分的依据是什么?
2、城市等级从小到大一般可以划分为哪些?
3、我国的设市城市等级划分依据和标准是什么?(不同国家对城市规模、等级划分不同) 二、城市的服务范围
1、城市能为区域提供哪些方面的服务?
2、一个城市的服务范围一般包括什么地区?有何特点? 1、枣强镇、衡水市、石家庄市按照我国城市等级划分标准分属哪类城市? 2、三城市分别提供活动中哪些服务?
3. 城市等级与服务种类和服务范围的关系
城市等级的提高和服务范围扩大需要什么样的基本条件? 上海市城市等级的变化
读图 2。
11,哪些条件促进了上海市等级的提升?
【提示:(1)上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口。
对内通过长江的航运,可以联系南京、武汉和重庆等工业城市,服务范围可以扩展到广阔富饶的长江流域甚至更大的地域;对外它是我国大陆向东最接近太平洋世界贸易要道的国际港口,通过对外贸易还可以扩大其服务范围。
(2)
上海市有发达的铁路网连接长江流域和北京、广州等大城市,同时也位于中国大陆人口最稠密的地区,
这使得上海能够得到充足的原材料、劳动力和农产品供应,以满足大规模城市人口的需求,而且还为上海市提供了巨大的市场。
(3)
上海市位于长江三角洲的东南端和太湖流域的下游,长江三角洲为城市的发展与拓展提供了广阔、
平坦的土地,为城市的繁荣奠定了基础。
】
三、德国南部城市等级体系的启示
读 P 28 图 2.12 德国南部及其周围的城市体系
1. 图中的城镇共有几个等级?
2. 不同等级城镇的数目与城镇级别有什么关系?
读图思考
3、不同等级城镇的分布与城镇级别有什么关系?
4.试解释为什么会形成这种关系。
在每一个高等级的城市周围总是分布有多个等级的城市,或者说等级较高的城市的服务范围包含了的服务范围。
就整个区域而言,不同等级城市的服务范围是层层的。
四、城市六边形服务范围的嵌套规律
1.前提条件:
①环境几乎一样的平原地区,人口分布均匀
②区域的运输条件一致,影响运输的惟一因素是距离。
2.城市六边形服务范围形成过程。
(理解)P29 图2.13a b c
问题思考图2.14城市服务范围的嵌套
①图中城市有几个等级?
②找出表示每一等级六边形服务范围的线条颜色?
③叙述不同等级城市之间服务范围及其相互关系?
3.理论基础:德国南部城市
4.意义:运用这种理论来指导区域规划、城市建设和商业网点的布局。
5.应用——“荷兰圩田居民点的设置”
P30图2.15荷兰圩田居民点设
案例分析 2
置规划图
找出A、B、C 三级居民点数目,各自分布特点?
【作业】1、读某区域三级城市的服务范围图2-
2-3,回答:
(1))若图A、B、C 是三级城市的服务范围,C包含B,B包含A,那么最高级的城市是,最低级的城市是。
(2)根据相关知识,判断下面各组城市职能应与A、B、C 中的哪个服务范围相对应。
①市级商业网点;区级商业网点;街道商业网点。
②音乐厅;电影院;录像带出租屋。
2、读“城市服务范围的嵌套”图,完成下列内容:
(1) 低级城市的服务范围被高一级城市的服务范围所
,高一级城市的服务范围又被
更高一级城市的服务范围所
, 各级城市最终会形成一个具有等级关系的
体系。
(2) 比较不同级别城市的平均距离,这种距离的大小与城市级别高低的关系是:
3、读“乐平市的服务范围”图,回答下列问题。
(1)若乐平镇的服务机构有:百货店、早点店、理发店、小学、中学、医院、银行、集贸市场等,而刘家庄只拥有其中的 5 种,另外不可能拥有的 3 种是
、
、。
(2)就有关知识填写下表:
第二节 城市化
【课程标准】运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响. 【教学目标】
1. 理解城市化的概念、主要标志,了解哪些主要因素推动城市化发展。
2. 运用有关资料,概括城市化的过程和各阶段的特点。
3. 解释城市对自然地理环境的改变,不合理的城市化带来的环境问题;针对问题,提出如
何降低城市化对地理环境影响的措施。
【教学重点】
1. 城市化的概念、主要标志及城市化的过程和各阶段的特点
2. 城市化带来的环境问题
【教学难点】城市化的过程和各阶段的特点 【教学过程】 一、什么是城市化
市、庄 性质
乐平市
刘家庄
职能种类 服务范围 出售商品等级
提供的服务种类 服务机构数目
1、什么是城市化?
读 P31,图 2。
18 长江三角洲地区的城市发展 你是从哪些方面来看城市化的呢? 2、 城市化含义:
①城市化是社会生产力发展到一定阶段,农村人口转化为非农业向城镇集聚,农村地区转化为城镇地区,城镇数量增加的过程。
②城市化对一个城市而言,就是城镇等级升级的过程; ③城市化对一个地区而言,就是城市等级体系的形成过程。
3. 推动城市化发展的动力
(1) 城市化的推力指什么?并举例说明 (2) 城市化的拉力指什么?并举例说明
总之:人口由乡村流向城市的主要原因是经济发展不平衡。
这是国内人口迁移的方式之一。
5、城市与区域的关系怎样?
6、一个国家或地区的城市化水平,用什么来表示?
6、城市化能区域带来什么影响? 二、世界城市化的进程
1、城市化水平随时间的变化曲线——稍被拉平的“S ”形曲线
结合图图2.19城市化进程示意图 和案例4 英国的城市化进程,从以下四个方面 概括城市化不同过程的特点
P35 对照 2。
18 和 2。
19, 分析图 2。
23 中几个国家的城市化发展的差异
1、城市化的开始时间有什么不同?
2、目前各处于城市化的哪一个阶段?
3、近 20 年来,各国城市化的发展速度有何差异?
活动探究 2
活动探究1 总结 读图思考
4、各国城市化未来的发展趋势如何?
5、概括发达国家和发展中国家城市化发展的差异
三、城市化对地理环境的影响
1.有利影响:
合理的城市化可以环境,例如,等措施,使得环境向着有利于提高人们生活水平和促进社会发展的方向转变,降低人类活动对环境的压力。
2.不利影响:
(1).测算 2019~2019 年城市人口比重的年增长率,结合我国的人口总数,计算每年新
增加的城市人口数。
(2).根据计算结果,结合你的生活体验,说说城市化会给地理环境带来怎样的压力。
(3).试提出缓解这些压力的措施。
4、保护和改善城市环境——建设和发展生态城市
建设和发展生态城市的目标是什么?
完成 P38 活动
活动探究 4
【作业】1.通常被用来衡量一个国家或地区城市化水平高低的标志是
A.城市的人口规模
B.城市的用地规模
C.城市人口在总人口中的比重
D.特大城市数量
2.既是出现城市化最早,又是首先出现逆城市化现象的国家是
A.美国
B.英国
C.法国
D.日本
3、下图2-3-2 表示一个地理事由T1至T4的历史发展过程,读图回答:
图2-3-2
(1)在这个过程中,城市变化的特征是:①
(2)在这个过程中城市人口比重的变化趋势是。
(3)此过程被称为。
4.读“发达国家与发展中国家农村人口
和城镇人口的变化图”(图6),回答下
列问题。
(1)从图中可判断,世界城市人口在
_年超过总人口的半数以上。
(2)从绘出的曲线图上可以看出,发展
中国家与发达国家城市化共同特点是。
不同特点是①
;②;
③。
(3)通过分析和比较可以看出,一个国家或地区的城市化水平基本上可以体现其发展水平。
(4)二战后,发展中国家城市化速度明显加快,导致其城市化速度加快的原因是。
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