内能和比热容

内能和比热容

1．（2011湛江）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( ) A．0℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变

C．物体的温度越低，所含的热量越多

D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变

2、(2011威海)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是：( )

A、物体温度升高，一定吸收了热量

B、物体放出热量时，温度一定降低

C、物体温度升高，内容一定增加

D、物体内能增加时，温度一定升高

3、（2011包头）下列说法正确的是（）

A、温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少

B、夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大

C、塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力

D、物体吸收热量，内能一定增加，温度可能升高

4．（2011山西）用酒精灯给试管加热，如图3所示，试管口软木塞冲出的过程中，下列说

法正确的是( )

A．水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能增大

B．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能

C．能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同

D．试管口的"白气"是水蒸气汽化形成的

5.（2011自贡）在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是( )

A、用锯锯木头，锯条发热；C、烧水时，水逐渐变热；

B、流星在大气层中高速下落，发出光和热；D、小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感。6．（2011大连）下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( )

A．用炉灶烧水，水温升高

B．两手相互摩擦，手发热

C．用锯锯木头，锯条发热

D．气体膨胀，气体温度降低

7. （2011内江）关于热现象，以下说法中正确的是( )

A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关

B.铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力

C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力

D.扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙

8.(201l兰州)用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）

A．2.1×103J/(kg〃℃) B．4.2×103J/(kg〃℃)

C．1.2×103J/(kg〃℃) D．条件不足，不能确定

9.在“关爱我们的家园”实践活动中，同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”.砂纸表面

很粗糙，是为了增大_______；擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过_________的方式增加了它的内能.

10.新型防空导弹“红旗 - 9”试射，导弹上升过程中，重力势能 _______ （选填“增大”、

“减小”或“不变”），而其与空气摩擦导致内能 _______ （选填“增大”、“减小”或“不

变”），此内能改变是通过 _______ 的方式实现的。

11．吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做运动造成的。汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的比热容较的缘故．烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是通过的方式改变其内能的。

12.如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾。

(1)水沸腾后会出现的现象是________________________________________。

这个过程中，燃料的______________能

转化为_________________能，又通过做功，把_______________能

转化为_________能。

(2)观察实验装置发现试管外面装有金属

网，这个金属网的作用是______________________________ 。

13.人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的较大；在这个过程中是通过的方式使水的温度升高，内能增大。

14.城市中修建人工湖，不但可以美化生活环境，而且能有效调节其周围环境的气温．这是由于

水的▲大，．在同样受热或冷却时，温度变化▲ (选填“大”或“小”)的缘故，

15.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加。

16. 炒菜时，燃料燃烧，将化学能转化为能。在海边沙滩，我们经常发现，沙子滚烫，而海水依旧凉爽，这主要是因为海水的比沙子大。

17.水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把

质

量为2Kg，温度为90o C的热水装入热水袋中，到温度降为30o C的时侯，这些水放出了 J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得（填“快些”或“慢些”）。【C水=4.2×103J/（kg〃o C）】

18.请仿照示例，在表格中的二个生活警示语中任选一个，简要解释其蕴含的物理知识。

19.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验。

实验数据记录如下表。

(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).

(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

20.在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据

如下表。

(1)该实验中，记录加热时间有什么意义?______________________________。

(2)第_____、_____、_____这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。

(3)第3次实验数据的特殊作用是：__________________________________。

(4)探究结论是：水吸收的热量与_________________，与____________________。

21.某太阳能热水器中装有质量为50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃

升高到45℃。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

22.质量为0,5千克的铝块温度升高了40o C，求铝块吸收的热量Q吸

【C铝= 0.9 ×l03焦／（千克〃℃）】

23.去冬今春以来，由于干旱少雨，我国多个地区发生了森林火灾，防火形势十分严重。近期在某地发生的山火中，部队及时出动直升机进行扑救，有效地抑制了火情的蔓延。直升机灭火主要靠外挂吊桶，直升机吊桶一次装满水后，飞到火头上空，把水洒下去，可直接将火头熄灭。

（1）若飞机将1.5吨水竖直提升50m，水平飞行2km，飞机对水做了多少功？

（2）用水灭火的过程中，水要吸收大量的热量。若1.5吨水，温度从20℃升高到100℃，能吸收多少热量？