2018《世界文化的多样性》 ppt课件

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• （2007山东卷22）自2001年文化部提出“把春节建成宣传中 国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国 的认可和重视，春节文化在世界的传播
• ①可以展现中华文化的魅力
• ②是我国综合国力提升的体现
• ③有利于消除世界文化的差异
• ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合
• A.①②③
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（三）尊重文化多样性
1、正确态度 2、原因（必要性）
（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 （2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
3、原则
（1）原则：必须遵循各国文化一律平等的原则
（2）要求：在和文睦化相交处流，中共，同要促尊进重世差界异文，化理的解繁个荣性。，
（3）意义：
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开罗西南面的吉萨省沙
漠里的祖孙三代金字
塔——胡夫金字塔、哈
夫拉金字塔和门卡乌拉
金字塔。1979年，埃及
从吉萨至达哈舒尔的金
字塔区被联合国教科文
组织列入《世界遗产名
录》 2020/12/27
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万里长城是人类建筑
史上罕见的古代军事
防御工程，是中华民
族的象征，它凝聚着
我们祖先的血汗和智
慧。今天，它已被联
界文化的多样性具有独特的作用。
③态度： 保护 【怎么做】
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1、文化多样性及表现
（1）文化多样性的含义
相对于世界文化的而言，文化多样性，主要是指民族文 化的多样性。
（2）文化多样性的表现形式
语言文字
宗教信仰
思想理论
民族节日
文化多样性
文化遗产
民居建筑、 2020/12/27风俗习惯等
• A．①②③
B．②③④
• C．①③④
D．①②④
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例1 近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次
上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享
受，受到了较高的评价。这表明( A．不同国家的文化各具特色
B
)
B．文化既是民族的，又是世界的
C．世界各国的文化具有一致性
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镜头一：正式列入奥运会的体育运动项目有二 十多种，而没有列入奥运会的就更多了。
击 剑
武 术
跆拳道
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
文学艺术
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2、文化是民族的，文化又是世界的
（1）民族文化具有自己的个性
（文化是民族的）
（2）民族文化具有世界文化的共性
（文化是世界的）
由于世界各民族的社会实践有共性，
有普遍的规律，在实践中产生和发展的不 同民族文化也有共性和普遍规律.
（3）文化是世界性与民族性的统一
（共性与个性的统一）
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合国教科文组织列入
“世界遗产名录”，
作为世界人类文化遗
产的重点而加以保护。
讨论：对那些面临失传的古老民族文化，有人反对进
行抢救和保护，认为应当顺其自然地让它们被历史淘
汰，202你0/12同/27 意这种看法吗？
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为 ①地位： 是一个国家和民族历史文化成就
什
的重要标志。
么 ②意义：
对于研究人类文明的演进，展现世
是民族情感的集中表达。
（4）态度： 挖掘民族节日的内涵 【怎么做】
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法国凡尔赛宫
泰姬陵
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兵马俑
乐山大佛
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埃及的金字塔
埃及的金字塔建于
4500年前，是古埃及国
王为自己修建的陵墓。
迄今，埃及已发现大大
小小的金字塔97座，其
中最大最有名的是位于
袍
Байду номын сангаас
服
服
装
镜头四：世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体。
中
英
文
文
报
报
刊
刊
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韩 文 报 刊
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思考:你知道不同民族的不同节日吗？请 举一两个例子加以说明。
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少数民族传统节日
民
族
节
回族：开斋节
日
傣族：泼水节
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苗族：苗年
布依族：查白歌节
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我 国 汉 春节 族 传 统 节 日 端午节
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世界文化的多样性
一、什么是文化的多样性（是什么）
1、含义 2、表现：民族节日、文化遗产
二、文化是民族的，又是世界的 三、为什么要尊重文化的多样性（为什么）
1、是发展本民族文化的内在要求
2、是实现世界文化繁荣的必然要求
四、如何对待文化的多样性（怎么办）
1、正确态度
2020/12/272、尊重文化多样性的原则
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• 北京奥运会开幕式的制作总监路健康表示，开幕式 要上“中国菜”，而且是外国人概念里的“中国 菜”。就象请客吃饭，客人想吃什么你炒什么。客 人吃完了特满意，主人就非常高兴。这说明
• ①文化具有多样性 • ②文化既是民族的也是世界的
D
• ③文化发展开始趋同
• ④不同民族文化能够和睦相处
B.①②④
C.①③④
D.②③④
• （2008年高考广东文科基础，10）关于历史文化遗产，下列说 法正确的是
• ①对研究人类文明的演进没有意义
• ②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用
• ③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
• ④是各个国家和民族的财富，而不是人类共同财富
• A．①②
B．②③
C．③④ D．①④
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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镜头二：风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多 姿多彩的文化特色
故宫
艾菲尔铁塔（法国） 克里姆林宫（俄）
比萨斜塔（意）
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凯旋门（法国）
泰姬陵
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白金汉宫（英）
镜头三：不同民族的不同服装
旗
韩
和
西
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元宵节 七夕情人节 中秋节
清明节
重阳节
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西方传统节日
民
族
节
日
圣诞节
复活节
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感恩节
万圣节
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（1）含义： 蕴含着民族生活中的风土人情、宗教 【是什么】 信仰和道德伦理等文化因素的节日 为（2）地位：是一个民族历史文化的长期积淀 什么（3）意义：
庆祝民族节日， 是民族文化的集中展示，
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1 、从古至今，中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹， 而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，对此理解
正确的是：
• ①民族文化的多样性
• ②民族文化表现了不同的民族情结
• ③文化具有深远而持久的影响
• ④各民族文化是根本不相容的
A、 ①②④
B、 ②③④
C、 ①②③
D、 ①③④