少儿节目策划的方案(1)
少儿节目策划策划方案
少儿节目策划方案1. 引言少儿节目是现代社会中重要的媒体形式之一，它既能在娱乐中培养孩子们的兴趣爱好，又能在知识传递中开拓他们的认知能力。
本文将针对少儿节目的策划提出一套全面的方案，以满足孩子们的需求，促进他们的全面发展。
2. 背景介绍在全球化的今天，少儿节目的发展已经进入了一个全新的阶段。
传统的卡通片和动画片已不再能满足孩子们对多样化内容的需求。
而且，孩子们对于激动人心的互动体验和有趣的学习机会也越来越感兴趣。
因此，我们需要设计创新的策划方案，使少儿节目能够更好地满足孩子们的需求。
3. 目标受众我们的目标受众是5至10岁的孩子。
这个年龄段的孩子一般已经具备了较好的语言表达能力和理解能力，他们对新奇的事物和有趣的故事都有着浓厚的兴趣。
因此，我们的策划方案将以满足这些特点为出发点。
4. 策划方案4.1 主题选择针对少儿节目的主题选择，我们建议从以下角度进行考虑： - 幼儿教育：设计有趣的故事情节，通过角色和情节来传递知识和价值观，引发孩子们的思考和讨论。
- 探索与冒险：设计刺激和有趣的冒险情节，通过角色的探索来激发孩子们的好奇心和勇气。
- 童话与神话：选择经典的童话和神话故事进行改编，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。
4.2 内容形式•动画片：通过精美的动画制作方式，将故事情节生动形象地呈现给孩子们。
•互动游戏：设计一些简单而有趣的互动小游戏，让孩子们在观看节目的同时参与其中，增加他们的参与感。
•音乐和歌曲：通过编写简单易懂的歌曲和配乐，增加孩子们的乐趣和参与度。
4.3 节目结构•开场：设计一个鲜明的开场，用鲜艳的画面和音效吸引孩子们的注意力，为后续的节目内容做好铺垫。
•故事情节：根据主题选择，设计生动有趣的故事情节，以小故事为单位，每集持续10分钟左右。
•互动环节：在节目中设计一些互动环节，鼓励孩子们参与其中，可以通过简单的问题、游戏或者出难题的方式进行互动。
•结尾：为每集节目设计一个积极向上的结尾，给予孩子们一定的启示和激励，增加他们的成就感和满足感。
少儿节目策划方案
少儿节目策划方案一、背景介绍少儿节目是针对3-12岁儿童群体的一种娱乐性节目形式。
随着社会的发展和家庭教育观念的转变，少儿节目在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
因此，本策划方案旨在设计一档富有教育意义和娱乐性的少儿节目，以满足儿童的认知、情感和娱乐需求。
二、节目目标1. 培养儿童的创造力和想象力。
2. 提高儿童的社交能力和合作意识。
3. 增加儿童对知识的兴趣和学习动力。
4. 培养儿童的良好价值观和道德观念。
三、节目内容1. 主题：探索奇妙世界通过介绍自然、科学、艺术等领域的知识，激发儿童的好奇心和求知欲，匡助他们扩展视野，了解世界的多样性。
2. 环节设计：a) 少儿新闻联播：每期节目开头，由主持人播报一些儿童关心的新闻，如动物保护、环境保护等，让儿童了解社会热点事件。
b) 科学实验室：请专业的科学家或者教师带领儿童进行简单有趣的科学实验，让他们亲身体验科学的乐趣。
c) 艺术创作：邀请艺术家或者教师指导儿童进行绘画、手工制作等艺术创作活动，培养他们的审美能力和创造力。
d) 情景剧表演：通过儿童参预的情景剧表演，让他们学习角色扮演、表达能力和团队合作意识。
e) 少儿达人秀：邀请具有特殊才艺的儿童展示自己的才干，如舞蹈、乐器演奏、魔术等，激发其他儿童的学习兴趣。
3. 佳宾邀请a) 名人佳宾：邀请知名科学家、艺术家、运动员等作为特邀佳宾，与儿童进行互动交流，分享他们的经验和知识。
b) 家长佳宾：邀请普通家长作为佳宾，分享他们的教育经验和家庭教育理念，为其他家长提供参考和借鉴。
四、节目形式1. 主持人：选择一位亲和力强、善于与儿童沟通的主持人，通过与儿童互动，引导他们参预节目，增加互动性和趣味性。
2. 动画元素：在节目中加入适当的动画元素，如卡通形象、特效等，增加节目的趣味性和视觉效果。
3. 互动环节：通过电话、网络等形式，与观众互动，回答他们的问题，提供咨询和匡助。
五、节目推广1. 广告宣传：通过电视、广播、报纸等媒体进行节目宣传，吸引观众的关注和参预。
小节目策划书
小节目策划书
一、节目名称，《快乐童年》。
二、节目宗旨，通过精彩的表演和互动游戏，让孩子们在快乐中学习，促进他们的身心健康发展。
三、节目内容：
1. 开场表演，由专业的舞蹈团队带来欢快的舞蹈表演，为整个节目热情开场。
2. 互动游戏，设计多种有趣的游戏环节，让孩子们参与其中，增进友谊，培养团队合作精神。
3. 才艺展示，鼓励孩子们展示自己的才艺，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等，让他们在舞台上展现自信和魅力。
4. 故事分享，邀请儿童文学作家或故事演员分享有趣的童话故事，激发孩子们的想象力和阅读兴趣。
5. 小小讲座，请教育专家或医生为孩子们讲解一些健康知识，
帮助他们养成良好的生活习惯。
四、节目特色，以娱乐为主，辅以教育，让孩子们在轻松愉快
的氛围中学习和成长。
五、节目效果，通过本节目的播出，希望能够促进孩子们的全
面发展，培养他们的团队合作精神和自信心，让他们度过一个快乐
的童年时光。
六、节目时间，每周六下午2点至4点。
七、节目主持，专业儿童节目主持人搭配可爱的卡通形象，增
加节目的趣味性和亲和力。
八、节目投入，需要舞台、音响设备、道具等基本设备，以及
专业的节目策划团队和表演团队。
九、节目预期，预计通过本节目的播出，能够吸引更多家长和
孩子的关注，成为家庭周末的必备节目，为孩子们带来快乐和知识。
十、节目总结，《快乐童年》将以其独特的节目内容和精彩的
表演，成为孩子们快乐成长的陪伴，让他们在欢乐中学习，收获更多的快乐和知识。
少儿节目策划方案
少儿节目策划方案一、背景介绍少儿节目是针对儿童群体的特殊需求而设计的一种娱乐活动。
随着社会的发展和家庭教育观念的变化，儿童节目的需求也在不断增加。
本节目策划方案旨在为儿童提供一种有趣、寓教于乐的节目形式，促进他们的全面发展。
二、节目目标1. 培养儿童的学习兴趣：通过丰富多样的内容和形式，激发儿童对知识的兴趣，培养他们主动学习的能力。
2. 增强儿童的社交能力：通过参与互动环节，培养儿童的表达能力和合作意识，提高他们与他人交流的能力。
3. 培养儿童的审美能力：通过展示优秀的艺术作品，培养儿童的艺术欣赏能力，提高他们的审美水平。
4. 传递正能量：通过积极向上的内容和形式，传递积极向上的价值观，引导儿童树立正确的人生观和价值观。
三、节目内容1. 主题选择：根据儿童的兴趣和需求，选择具有教育意义和娱乐性的主题，如科学知识、文化传统、艺术表演等。
2. 知识传递：通过专业的讲解和互动环节，向儿童传递科学知识、历史文化等方面的内容，激发他们的学习兴趣。
3. 互动环节：设置互动环节，让儿童参与其中，通过游戏、问答等形式，培养他们的表达能力和合作意识。
4. 艺术表演：邀请专业的艺术家或团队进行音乐、舞蹈、戏剧等形式的表演，展示优秀的艺术作品，培养儿童的审美能力。
5. 故事讲解：通过讲述寓教于乐的故事，传递正能量，引导儿童树立正确的人生观和价值观。
四、节目形式1. 综艺节目：采用综艺节目的形式，结合知识传递和娱乐性，让儿童在欢笑中学习。
2. 互动游戏：设计各种互动游戏，让儿童积极参与，提高他们的参与度和学习效果。
3. 亲子互动：设置亲子互动环节，让家长和孩子一起参与节目，增强亲子关系。
4. 线上直播：利用网络平台进行线上直播，让更多的儿童能够参与和观看节目，扩大影响力。
五、节目推广1. 广告宣传：通过电视、广播、报纸等媒体进行广告宣传，吸引更多的观众关注和参与。
2. 社交媒体推广：利用微博、微信等社交媒体平台进行节目宣传，与观众进行互动，增加节目的曝光度。
少儿节目创意策划方案设计
少儿节目创意策划方案设计1. 引言随着社会的发展，少儿节目在当今娱乐市场上扮演着越来越重要的角色。
优质的少儿节目对于儿童的健康成长和素质培养起着至关重要的作用。
本文将介绍一档新颖有趣的少儿节目创意策划方案设计。
2. 节目概述我们的节目名为《奇幻大冒险》。
该节目以儿童为主要观众对象，所展示的内容既有娱乐性，又包含着教育元素。
我们希望通过这个节目，让孩子们在欢笑中学习新知识，提高他们的综合能力。
3. 内容设置3.1 游戏环节每期节目将邀请一批可爱的儿童观众参与到游戏环节中。
游戏内容将包括智力题、益智游戏、体育游戏等，旨在锻炼孩子们的思考能力、团队合作意识和身体素质。
3.2 小达人访谈我们将设立环节邀请小达人来进行访谈。
这些小达人可以是某个领域的专家，也可以是某个方面的天才儿童。
通过与他们的对话，孩子们可以学习到专业知识，并激发他们对创新和发明的兴趣。
3.3 才艺展示每期节目还将邀请一些特别有才艺的孩子来进行表演展示。
他们可以展示各类才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
这不仅可以提高他们的自信心，还可以在激发其他孩子的兴趣。
3.4 小小记者节目中还设立了小小记者环节，孩子们可以通过这个环节来体验新闻记者的工作。
每期节目，我们将安排一位小小记者来采访一个特殊的主题，如科学、自然、动物等。
通过采访，他们可以了解更多的知识，并将所学到的内容与观众分享。
4. 教育元素融入为了使节目更具教育性，我们将在每个节目环节中融入教育元素。
例如，在游戏环节中，我们将设计一些与数学、地理等学科知识相关的问题。
在小达人访谈中，我们将切入一些科学、艺术等方面的知识。
通过这种方式，孩子们可以在娱乐中获得知识，提高他们的学习兴趣。
5. 奖励机制为了鼓励孩子们的参与和努力，我们将为每个游戏环节设置奖励机制。
参与成功的孩子可以获得小礼物，而在整个节目中表现突出的孩子将有机会获得更丰厚的奖励，如学习机、旅游机会等。
这样的奖励机制将激发孩子们的积极性，让他们更加投入到节目中。
少儿栏目策划方案
少儿栏目策划方案【篇一：少儿互动节目策划】前言目前,我国是全世界人口最多的国家,其中少儿约占3.67亿。
儿童电视节目,就是为儿童制作的电视节目和供儿童观赏的具有儿童特色的电视节目。
根据电视收视率的数据统计,4至18岁青少年观众大约占2.76亿,占电视观众总体中的23.61%。
这当中,7—15岁的观众比重最大,接近总体观众的1/6。
2008年我国0-14岁人口统计为2.516 6亿人,占总人口的19.0%。
调查显示：学龄前儿童闲暇时间相对富裕,接触电视时间比中小学生多,且较无机会接触其他现代媒介,可塑性最大,其电视观看时间可达到人生的第一个高峰。
根据我国2010年人口普查统计结果得知,大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中,0-14岁人口为222 459 737人,占16.60%,通过社会中一些调查报告得知电视已经成为0-14年龄段儿童接触的最多的大众传播媒介,也是对其成长尤其价值观念形成影响最大的大众传播媒介。
电视少儿节目与其他媒体领域相比较少儿能够接触到的大众传播媒介主要是电视,电脑,报纸,广播。
这四种媒介都有自己的特点,但是,相比较之下,电视却成为了0岁-14岁儿童接触最多的媒介。
一、栏目概况1、栏目简介：栏目本着寓教于乐的宗旨，为3——15岁的孩子提供一个展示自我的平台，于此同时，展示家庭活力，让孩子真正从节目中学会沟通方法，学会自己动手来实现梦想，达到亲子互动的目的，在节目中也会让孩子展示才能，鼓励他们发现贵州文化特色，了解民族风情，培养孩子正确的思维发展方向，协助家长完成对孩子的全身心教育。
2、栏目设置（1）栏目名称：《宝贝梦工场》（2）栏目时长：30分钟（3）栏目播出时间：贵阳二套：首播17:30 重播7:50（建议周四、周五）贵阳四套：首播18:20 重播11:50（建议周四、周五）（4）节目类别：大型少儿互动类栏目（5）节目宗旨：为孩子创造梦想舞台，为家庭和谐提供完善渠道。
少儿节目策划方案
少儿节目策划方案标题：少儿节目策划方案引言概述：少儿节目是针对儿童观众的节目，其内容需要符合儿童的认知水平和兴趣爱好，同时具有教育性和娱乐性。
本文将从目标观众、节目类型、节目内容、节目形式和宣传推广五个方面分析少儿节目的策划方案。
一、目标观众1.1 确定目标观众的年龄段和性别特征，比如3-6岁男女儿童、7-10岁男孩等。
1.2 调研目标观众的兴趣爱好和需求，了解他们喜欢的题材、角色和故事情节。
1.3 分析目标观众的认知水平和心理特点，确定节目内容和形式的适宜性。
二、节目类型2.1 确定少儿节目的类型，比如动画片、真人秀、教育类节目等。
2.2 根据目标观众的特点和市场需求，选择适合的节目类型，保证节目的受众群体和市场竞争力。
2.3 结合当前热门话题和流行元素，创新节目类型，吸引更多观众的关注和喜爱。
三、节目内容3.1 设计节目的主题和情节，确保内容新颖有趣，能够引起观众的共鸣和情感共鸣。
3.2 编写节目的剧本和台词，保证内容贴近目标观众的生活和思维方式，具有教育性和启发性。
3.3 策划节目的互动环节和游戏环节，增加观众参与感和互动性，提升节目的趣味性和吸引力。
四、节目形式4.1 确定节目的播出时长和频次，制定节目的播出时间和节目单，保证节目的连续性和稳定性。
4.2 策划节目的主持人和嘉宾，选择亲和力强、形象好的主持人，增加节目的亲和力和吸引力。
4.3 设计节目的视听效果和舞台布景，打造精美细致的节目画面和场景，提升节目的观赏性和品质感。
五、宣传推广5.1 制定节目的宣传策略和推广方案，选择适合的宣传渠道和方式，提升节目的知名度和曝光率。
5.2 利用社交媒体和网络平台开展线上宣传，与粉丝互动和互动，增加节目的关注度和话题性。
5.3 举办节目的发布会和宣传活动，邀请媒体和观众参与，增加节目的曝光度和口碑效应。
结论：少儿节目的策划方案需要全面考虑目标观众、节目类型、节目内容、节目形式和宣传推广等方面的因素，确保节目能够吸引目标观众的关注和喜爱，取得良好的播出效果和社会效益。
广播电台少儿节目策划方案
3.
•每期节目都有一个小故事，可以是传统童话故事、现代小说或者真实的人生故事。通过讲述故事情节、塑造角色形象，激发孩子们的想象力和情感共鸣同的角度分享故事，为孩子们带来更多的思考与启示。
•可以安排一些简单的音乐教学环节，引导孩子们学习音乐知识，提高他们的音乐素养。
四、节目形式和节目时长
本节目将采用每期30分钟的形式，每周播出一期。为了增加节目的趣味性和可视化效果，可以在电台的官方网站上发布相关的图文内容，以供用户回顾和学习。同时，也可以通过社交媒体等渠道与听众进行互动和交流。
五、总结
4.
•安排一些简单的手工制作活动，例如折纸、剪纸、绘画等。教授孩子们基本的手工技巧，提升他们的动手能力和创造力。
•在节目中展示孩子们的作品，并鼓励他们将作品分享给观众，增加他们的自信心和成就感。
5.
•邀请一些具有一定才艺的孩子参与节目，在广播中进行音乐表演，例如弹琴、唱歌、舞蹈等。展示孩子们的才能，激发他们对音乐艺术的兴趣。
广播电台少儿节目策划方案
一、节目背景
随着社会的发展，人们对少儿节目需求越来越高。广播电台作为传统媒体之一，有着广泛的影响力和传播能力。通过策划一档优质的广播电台少儿节目，不仅可以满足孩子们的学习需求，还可以促进其全面发展，提高他们的语言表达能力和素质。
二、节目目标
本节目旨在提供有趣、富有教育意义的内容，引发孩子们的思考，扩展他们的知识面，并激发他们对各种领域的兴趣。通过多样的节目形式，让孩子们在听节目的同时感受到快乐和成长。
通过策划一档优质的广播电台少儿节目，为孩子们提供有趣、富有教育意义的内容，满足他们的学习需求，促进他们的全面发展。通过不同形式的节目内容，培养孩子们的思维能力、创造力和语言表达能力，让他们在欢乐的氛围中茁壮成长。
【方案】少儿节目策划方案
【关键字】方案少儿节目策划方案篇一：少儿节目策划方案《今天我当家》少儿节目策划一、节目名称《今天我当家》《小眼看世界》《宝贝计划》《宝贝回来了》二、节目类型少儿娱乐类节目三、节目定位集趣味性，知识型，参与性为一体，通过让孩子独立自主地完成现实生活中的一些小任务为主，纪实跟拍。
四、节目内容（一）从参与主体上可分出5岁-8岁幼儿组和9岁-12岁少儿组（二）栏目内容节目分为两部分，第一部分为室外追踪拍摄，第二部分在室内谈话录制，以室外内容为主。
在室内录制谈话，从家长，老师，观众，嘉宾等就孩子的行为，表现进行点评，分析。
每期选派幼儿组或少儿组3名儿童，分派任务，如卖报纸，做家务，当老师等角色扮演任务，限时完成。
整体分为日常版和周末版。
日常版：儿童的任务表现，常规节目录制。
周末版：每天第一名的儿童所在学校可以获得展示表演，周末版为演出集锦。
（三）具体构架1、主持人出场（室内）介绍本次到场的嘉宾2、短片形式介绍今天三位主人公。
3、主持人（室内）介绍本期挑战任务。
4、短片呈现第一位主人公任务表现。
5、主持人（室内）嘉宾点评，家长发表感想。
6、短片呈现第二位主人公任务表现。
7、主持人（室内）嘉宾点评，家长发表感想。
8、短片呈现第三位主人公任务表现。
9、主持人（室内）嘉宾点评，家长发表感想。
三位主人公亮相，根据任务完成程度评选出第一名，参与周末版录制。
五、节目与活动相结合定期推出比赛，如汉字听写大赛，成语故事大赛，算数大赛等等，将比赛融入节目中。
篇二：某某县电视台少儿栏目策划方案某某县电视台少儿栏目策划方案（子涵妈妈交稿，联系方式：QQ 2,邮箱：ziyunfengXX@）一、栏目的基本情况（一）栏目名称：《七彩小太阳》或者《我是小明星》（二）栏目时间：每周一期，每期30分钟。
每周六晚上9点首播，周天中午12:30分重播。
（个人感觉晚上9点对少儿来说有点太晚了，最好是在晚上6：00-8:00这段时间内进行首播，时间太晚孩子们都要休息了，收看节目的孩子就会少很多）（三）栏目的目的和宗旨1、栏目的目的少年儿童是国家的未来，是国家的希望。
少儿才艺电视栏目策划方案
少儿才艺电视栏目策划方案一、背景介绍随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家庭开始关注孩子的全面发展。
尤其是对于孩子的才艺培养，家长们愈发重视。
然而，现如今市场上的少儿才艺节目较为单一，内容缺乏创新，缺乏对孩子个性的真正挖掘和培养。
因此，我们决定策划一档新颖、有趣的少儿才艺电视栏目，旨在为孩子们提供一个更加多元化和富有挑战性的发展平台。
二、目标受众本节目主要面向3岁至12岁的儿童及其家长，旨在帮助他们发现、培养和展示孩子们的才艺，同时促进家庭亲子交流，丰富家庭生活。
三、节目主题本节目的主题为“天赋之星”，通过展现孩子们各项才艺的综合能力，挖掘他们内心的独特个性，让每一个孩子都有机会成为自己的“天赋之星”。
四、节目内容1.才艺选拔赛：通过线上或线下的才艺选拔赛来筛选出具有潜力和独特才艺的孩子们，打破地域限制，确保每个地区都有参与的机会。
2.专业辅导：为入选的孩子提供专业的才艺辅导，包括音乐、舞蹈、绘画、朗诵等多个方向，帮助他们进一步发展和提升自己的才艺水平。
3.栏目展示：将入选的孩子们的才艺表演录制成视频，在电视和网络平台上进行展示。
通过专业的剪辑和制作，将孩子们的才艺展示得更加生动、精彩。
4.亲子交流：鼓励家长积极参与孩子的才艺培养，提供亲子互动环节，让家长与孩子一同展示才艺，加深亲子关系。
5.明星嘉宾：邀请一些有影响力的明星嘉宾参与节目，与孩子们互动交流，给予他们专业的指导和鼓励。
五、节目优势1.多元化才艺培养：不仅仅局限于传统的音乐、舞蹈等才艺表演，还将开拓更多形式的才艺，如科学实验、手工制作等，让孩子们的才艺发展更加多样化。
2.专业辅导团队：聘请一支由专业才艺老师组成的辅导团队，确保孩子们能够得到专业的指导和培养。
3.线上线下共融：结合线上和线下的培养方式，充分利用互联网和新媒体平台，让更多的孩子有机会参与。
4.注重亲子互动：通过亲子环节，鼓励家长与孩子一同参与才艺展示，加强亲子关系，促进家庭和谐。
比赛类少儿节目策划方案(3篇)
第1篇一、节目背景随着我国少儿节目的日益丰富，越来越多的家长和孩子们渴望参与其中，展示自己的才艺，实现梦想。
为了满足这一需求，我们策划了一档名为《梦想之星》的比赛类少儿节目，旨在为孩子们提供一个展示自我、挑战自我的平台，激发他们的潜能，培养他们的自信。
二、节目名称《梦想之星》三、节目形式1. 海选阶段：通过线上报名和线下海选，选拔出具备一定才艺的少儿选手。
2. 晋级赛阶段：选手们通过才艺表演、团队协作等形式进行比拼，晋级下一轮。
3. 总决赛阶段：各路精英选手进行终极对决，争夺“梦想之星”的称号。
四、节目目标1. 提升少儿选手的舞台表现力和自信心。
2. 激发少儿选手的艺术潜能和创新能力。
3. 培养少儿选手的团队协作精神和竞争意识。
4. 丰富少儿观众的精神文化生活，传播正能量。
五、节目内容1. 海选阶段（1）报名方式：线上报名、线下海选（2）海选内容：选手进行才艺展示，包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、相声等。
（3）海选规则：评委根据选手表现打分，按分数高低选出晋级选手。
2. 晋级赛阶段（1）比赛形式：分为个人赛和团队赛（2）个人赛内容：选手进行才艺表演，展示个人特长。
（3）团队赛内容：选手分组，进行团队协作，完成指定任务或表演。
（4）晋级规则：评委根据选手表现打分，按分数高低选出晋级选手。
3. 总决赛阶段（1）比赛形式：选手进行才艺表演，争夺“梦想之星”的称号。
（2）表演内容：选手自选表演内容，展示个人才华。
（3）评选标准：评委根据选手的表现、创意、团队协作等方面进行综合评分。
（4）奖项设置：设置“梦想之星”、“最佳表现奖”、“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等。
六、节目流程1. 开场（1）主持人介绍节目背景、规则和评委。
（2）播放节目宣传片，激发观众兴趣。
2. 海选阶段（1）选手进行才艺展示。
（2）评委点评，选出晋级选手。
3. 晋级赛阶段（1）选手进行个人赛和团队赛。
（2）评委点评，选出晋级选手。
经典少儿晚会策划方案范文5篇
经典少儿晚会策划方案范文5篇阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际，愿你永驻花般笑颜!建设动气蓬勃、积极向上的校园文化。
同时丰富同学们的课余文化生活，增强同学之间的友谊。
今天作者在这给大家整理了一些202X经典少儿晚会策划方案范文，我们一起来看看吧!少儿晚会策划方案1一、活动目的6.1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区___温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢笑布满健康。
二、活动要素活动时间：5月31日——6月1日活动范畴：全国范畴内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象：社区业主三、活动主题主题建议：无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不但是快乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更靠近四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：1、珍宝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛五、提倡无烟社区活动活动规则：由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐___人物伴你成长6.1日展开___人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。
七、社区飞舞着轻巧的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，修建温馨轻巧的气氛。
学前教育学院儿童话剧活动方案少儿晚会策划方案2一、活动目的为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，增进校园文化建设，学校决定于20__年元旦来临前夕，举行“携手走进春天”联欢会，春天是期望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满动气与活力。
少儿广播节目策划案的模板
少儿广播节目策划案的模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：少儿广播节目策划案一、节目名称：《童趣乐园》二、节目宗旨：通过有趣、寓教于乐的方式，帮助孩子们开拓视野，培养他们的好奇心和创造力，提高他们的语言表达能力和沟通能力。
三、节目内容：1. 每日新闻：介绍当日的国内外重要新闻，让孩子们了解社会发展动态。
2. 故事时间：播放经典童话故事和寓言故事，激发孩子们的想象力。
3. 小小科学家：介绍简单的科学知识和实验，让孩子们在游戏中学习科学。
4. 英语角：学习简单的英语单词和短语，培养孩子们的英语口语表达能力。
5. 童趣游戏：播放各种有趣的游戏节目，让孩子们在游戏中学习和成长。
6. 动物乐园：介绍各种动物的故事和生活习性，培养孩子们对自然界的热爱和保护意识。
7. 艺术之声：介绍音乐、舞蹈、绘画等艺术知识和技巧，启发孩子们的艺术天赋。
四、播出时间：每天早上9:00-10:00，每周一至周五播放。
五、主持人：一位成熟稳重、善于和孩子们沟通的主持人，以及一位活泼可爱、富有亲和力的主持人，让孩子们能够轻松愉快地参与节目。
六、特色亮点：1. 实时互动：设置电话、短信等互动方式，让孩子们参与节目并与主持人互动。
2. 主题鲜明：每期节目都有明确的主题，从而使内容更具针对性和吸引力。
3. 听觉享受：采用优质的声音技术和音乐节奏，让孩子们在收听中享受音乐的美妙和声音的魅力。
七、预期效果：1. 提升孩子们的综合能力和认知水平，培养他们的乐观向上心态和积极人生态度。
2. 培养孩子们的纪律性和团队合作精神，培养他们的人际交往能力和沟通技巧。
3. 促进家庭和谐发展，增进家长和孩子们的亲子关系，让家长更多地了解孩子的需求和成长。
八、节目评估：1. 通过听众调查和收听率数据，评估节目的受欢迎程度和影响力。
2. 定期举办听众交流会，收集听众的意见和建议，不断改进节目内容和形式。
以上是《童趣乐园》少儿广播节目策划案的相关内容，希望能够得到您的认可与支持，让我们一起为孩子们创造一个丰富多彩、有趣有益的成长空间。
少儿节目策划方案
少儿节目策划方案标题：少儿节目策划方案引言概述：少儿节目是针对儿童观众群体制作的节目，具有教育性、娱乐性和启示性。
好的少儿节目能够引导儿童健康成长，培养他们的兴趣爱好和审美观。
本文将从节目类型、内容设置、主持人选择、互动方式和宣传推广等方面，为少儿节目策划提供一些建议和思路。
一、节目类型1.1 知识类节目：通过趣味性的方式传递知识，激发儿童学习的兴趣。
1.2 动画类节目：以生动形象的卡通形式呈现，吸引儿童的注意力。
1.3 才艺类节目：展示儿童的才艺表演，鼓励他们发掘自己的潜力。
二、内容设置2.1 根据不同年龄段设置内容：分为幼儿、小学生和中学生等不同年龄段，内容更贴近他们的生活。
2.2 增加亲子互动环节：邀请家长和孩子一起参预节目，增加亲子互动的机会。
2.3 引入趣味性元素：增加游戏环节、小故事等趣味性元素，增加节目的吸引力。
三、主持人选择3.1 年龄相符：主持人应该与目标观众的年龄段相符，更容易与儿童建立亲近感。
3.2 笑容可掬：主持人应该阳光、亲和，给孩子们带来愉快的观看体验。
3.3 专业素质：主持人应该具备一定的专业素质，能够处理好各种突发情况。
四、互动方式4.1 线上互动：通过社交媒体平台与观众互动，增加节目的传播范围。
4.2 电话互动：设置电话参预环节，让观众有机会与主持人互动。
4.3 现场互动：举办现场活动，让观众亲临现场参预节目录制，增加互动性。
五、宣传推广5.1 多渠道宣传：通过电视、网络、平面媒体等多种渠道进行宣传，提高节目的知名度。
5.2 合作推广：与知名品牌、教育机构等合作，共同推广节目，提高影响力。
5.3 社会活动参预：参预各类社会活动，提高节目的社会认知度和影响力。
结语：少儿节目策划需要考虑儿童的心理特点和成长需求，注重内容的启示性和趣味性，同时要注重互动和宣传推广，才干打造出受欢迎的少儿节目。
希翼本文提供的建议和思路能够对少儿节目策划工作有所匡助。
2024年少儿海选节目策划方案
2024年少儿海选节目策划方案节目名称：《未来之星》节目简介：《未来之星》是一档面向少儿的海选节目，旨在发掘和培养年轻人的才艺和潜能，激发他们的创造力和自信心。
通过选拔、培训和比拼环节，挖掘和展示少年们的才艺，为他们提供一个广阔的舞台，鼓励他们追求自己的梦想。
该节目注重少儿的全面发展和成长，关注他们的心理健康，传播积极向上的思想和价值观。
节目策划方案：一、选拔阶段（初赛）1. 活动宣传：通过电视、广播、网络等媒体广泛宣传，并开展线上线下的报名活动，吸引参赛选手报名。
2. 报名审核：对报名的选手进行资格审核，确保参赛选手符合参赛条件。
3. 报名初审：由专业评委进行初步评审，筛选出具有一定才艺的选手进入下一轮。
4. 决赛选拔：设立区域选拔赛，由专业评委进行现场评审，选拔出各地区的代表选手。
二、培训阶段1. 导师培训：请具有艺术、表演等领域经验的专业导师，负责对选手进行系统的培训和指导，提升他们的技能和素养。
2. 心理辅导：为参赛选手提供心理辅导和关爱，帮助他们处理比赛压力和心理问题，保证他们的身心健康。
3. 艺术讲座：邀请行业内知名专家和成功人士，为选手进行艺术讲座和经验分享，激发他们的创造力和潜能。
三、比拼环节1. 才艺展示赛：选手可以展示自己的才艺，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等多种形式。
评委根据选手的表现打分，选出每轮比赛的胜出选手。
2. 主题挑战赛：设立一系列有趣的主题挑战赛，如模拟演戏、演讲比赛、创意设计等，考验选手的多方面能力和创新思维。
3. 总决赛：将进入总决赛的选手进行激烈的比拼，每位选手有机会展示自己的综合实力。
最终，根据评委的评分决出《未来之星》的获胜者。
四、节目特色1. 面向少儿：该节目专为儿童和青少年设计，关注少儿的心理健康、全面发展和成长。
2. 才艺开发：通过培训和比赛，激发选手的创造力和自信心，培养他们的才艺和潜能。
3. 专业导师：请行业内知名专家和导师担任培训导师，为选手提供系统的培训和指导。
少儿栏目策划方案《童梦乐园》
咸丰电视台少儿栏目《童年梦乐园》筹划方案一、栏目立意伴随中国经济发展旳提高，教育花费在家庭支出中所占旳比例越来越大。
从幼稚园到大学，家长越来越重视孩子旳教育。
在大学不停扩招，中小学不停改建旳大背景下，在目前社会状况下，家庭少儿教育势必成为学校教育之外旳一种必须补充。
在居三、四线都市经济水平旳县城，少儿旳家庭教育主导者——家长旳文化素养和接受新鲜事物旳程度均低于一二线都市旳家长。
调查显示，都市小朋友每天看电视旳时间平均为两小时，乡村小朋友因娱乐方式有限每天看电视旳时间平均超过两小时。
这阐明电视节目已经成为少儿平常生活中不可缺乏旳重要构成部分。
在上述旳前提下，《童年梦乐园》就是一档面向咸丰县域少儿和家长旳少儿类电视栏目。
举行这样一档少儿栏目，既能保证小朋友在入园前能接受一定旳启蒙教育，又能与学校教育相辅相成，共同增进小朋友成长。
二、群体分析电视栏目确实立，在于办出自己旳特色和优势，形成强大旳收视竞争力，以吸引更多旳广告商进行广告投入。
这个目旳旳实现，首先就要对小朋友收视市场旳细分。
对于小朋友而言，从0至12岁是可以划分为三个年龄阶段旳。
1、0岁至2岁，这是属于婴儿时期，其消费重要由其父母决定。
2、2岁至6岁，这是属于小童（或称幼儿）时期。
这一时期旳电视栏目旳特点是以玩乐为主，在玩乐中使幼儿旳智力和能力得以提高。
3、6岁至12岁，这是属于中大童时期。
孩子开始接受学校教育，逐渐形成自己旳道德品质及心理素质。
0-12岁旳小朋友思想活跃，个性突出，但自控能力差、依赖性强、动手能力差。
但也是一种比以往同龄人更早熟旳群体，大多数是独生子女，手中有可观旳零用钱，更早懂得怎样支配。
且多对电视节目有很大旳选择权，同步更轻易接受新事物，决定了他们对家庭消费影响很大。
值得注意旳是小朋友并不拥有消费决定权，多数家长往往指定品牌购置，但有60%旳家长会听取孩子们旳意见。
少儿类栏目《童年梦乐园》，重要是针对2岁至12岁旳这两个年龄阶段旳孩子。
少儿节目策划方案
少儿节目策划方案一、背景介绍少儿节目是指专门为儿童观众设计的电视节目，旨在满足儿童的学习、娱乐和成长需求。
随着社会的发展和儿童教育观念的不断提升，少儿节目的策划方案也变得越来越重要。
本文将针对少儿节目的策划方案进行详细介绍。
二、目标受众本节目的目标受众为3-12岁的儿童及其家长。
根据不同年龄段的儿童特点和兴趣爱好，我们将设计出多种类型的节目，以满足不同年龄段儿童的需求。
三、节目类型1. 动画片：通过精心挑选的动画片，传递正能量的故事情节，激发儿童的想象力和创造力。
2. 教育类节目：设计寓教于乐的节目，通过趣味性的方式匡助儿童学习知识和技能。
3. 游戏类节目：通过游戏环节，培养儿童的团队合作能力和思维能力。
4. 才艺展示类节目：提供舞蹈、歌唱、乐器演奏等才艺展示的机会，激发儿童的兴趣和自信心。
5. 知识问答类节目：通过有趣的问答环节，检验儿童的知识水平，激发他们学习的动力。
四、节目内容1. 动画片节目：选择优质的国内外动画片资源，包括经典的童话故事、科普知识、历史故事等，通过精心配音和细致的画面呈现，吸引儿童的注意力。
2. 教育类节目：设计寓教于乐的节目，如英语启蒙、数学游戏、科学实验等，通过趣味性的方式激发儿童的学习兴趣。
3. 游戏类节目：设计多样化的游戏环节，如智力游戏、趣味竞赛等，既能培养儿童的团队合作能力，又能锻炼他们的思维能力。
4. 才艺展示类节目：为儿童提供展示才艺的机会，如舞蹈比赛、歌唱比赛等，通过专业的评委评选和观众投票，激发儿童的自信心和成就感。
5. 知识问答类节目：设计有趣的问答环节，覆盖多个知识领域，如科学、历史、地理等，通过竞争的方式检验儿童的知识水平。
五、节目形式1. 单元节目：每期节目包含多个单元，每一个单元的内容和形式不同，以增加节目的多样性和趣味性。
2. 主持人互动：主持人与佳宾、观众进行互动，增加节目的参预感和趣味性。
3. 现场直播：将节目现场直播，通过互动环节采集观众的意见和建议，增加观众的参预度。
少儿类栏目策划书3篇
少儿类栏目策划书3篇篇一《少儿类栏目策划书》一、栏目背景随着社会的发展和进步，少儿教育和成长问题越来越受到人们的关注。
为了满足广大家长和少儿的需求，提高少儿的综合素质，我们策划了一档少儿类栏目。
二、栏目宗旨本栏目旨在为少儿提供一个学习、娱乐、交流的平台，通过丰富多彩的节目内容，培养少儿的兴趣爱好，提高少儿的综合素质，促进少儿的全面发展。
三、栏目定位本栏目定位为一档综合性的少儿类栏目，涵盖了少儿教育、少儿娱乐、少儿文化等多个方面。
节目内容以轻松、活泼、有趣为主，适合少儿观看。
四、栏目内容1. 少儿新闻：报道国内外少儿相关的新闻事件，让少儿了解社会动态。
2. 少儿教育：邀请专家、学者、教师等为少儿讲解知识，包括语文、数学、英语、科学、艺术等多个学科。
3. 少儿娱乐：播放少儿喜欢的动画片、电影、电视剧等，让少儿在娱乐中学习。
4. 少儿文化：介绍中国传统文化、外国文化等，让少儿了解不同的文化背景。
5. 少儿体育：播放少儿体育比赛、体育节目等，让少儿了解体育知识，培养体育兴趣。
6. 少儿游戏：设计一些适合少儿的游戏，让少儿在游戏中学习和成长。
五、栏目形式本栏目采用录播的形式，每周播出一期，每期时长为 60 分钟。
节目形式包括主持人讲解、嘉宾访谈、动画片播放、游戏互动等。
六、栏目推广1. 网络推广：在各大视频网站、社交媒体平台上发布节目预告、精彩片段等，吸引观众观看。
2. 线下推广：在学校、幼儿园、社区等地张贴海报、发放传单等，宣传节目内容。
3. 合作推广：与其他少儿类机构、品牌合作，共同推广节目，扩大影响力。
七、栏目收益1. 广告收益：通过在节目中插播广告，获得广告收益。
2. 赞助收益：寻求企业、机构等的赞助，获得赞助收益。
3. 版权收益：将节目版权出售给其他电视台、视频网站等，获得版权收益。
八、栏目预算1. 人员费用：包括主持人、嘉宾、编导、摄像、后期制作等人员的费用。
2. 设备费用：包括摄像机、录像机、编辑机、灯光设备等设备的费用。
少儿栏目内容安排方案
少儿栏目内容安排方案
以下是一个少儿栏目内容安排方案：
一、节目名称：童趣天地
二、节目目标：为儿童提供一个充满欢乐和教育的节目，启发他们的想象力和创造力，培养他们的综合素质。
三、节目内容安排：
1. 故事时间：邀请专业的儿童故事讲述者，通过生动有趣的故事向孩子们传递道理。
2. 手工制作：介绍简单有趣的手工制作项目，如折纸、剪纸、手工绘画等，培养孩子们的动手能力和创造力。
3. 科学小实验：演示一些简单的科学实验，让孩子们在实践中学习科学知识，激发他们对科学的兴趣。
4. 才艺表演：邀请小朋友们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，鼓励他们发挥潜能，提升自信心。
5. 亲子游戏：设计一些适合亲子一起参与的游戏，增进亲子关系，让家庭更加和谐。
6. 儿童剧场：播放优秀的儿童电影、动画片或舞台剧，为孩子们提供丰富的艺术体验。
四、节目时长：每个节目时长控制在 30 分钟以内，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和娱乐。
五、播出时间：每周六、周日上午 9:00-10:00，方便孩子们在周末观看。
六、节目推广：通过电视广告、社交媒体、学校宣传等渠道，将节目信息传达给家长和孩子们，提高节目的知名度和影响力。
通过以上内容安排方案，相信能够为孩子们提供一个丰富多彩、充满趣味的少儿栏目，让他们在快乐中成长。
少儿栏目策划书模板3篇
少儿栏目策划书模板3篇篇一《少儿栏目策划书模板》一、栏目名称[具体栏目名称]二、栏目定位1. 面向受众主要针对[年龄段]的少儿群体，致力于为他们提供丰富多彩、富有教育意义和趣味性的内容。
2. 内容特点（1）以知识普及、技能培养、趣味故事、互动游戏等多种形式相结合，满足少儿的多元化需求。
（2）注重培养少儿的创造力、想象力、思维能力和团队合作精神。
（3）营造积极向上、欢乐活泼的氛围，让少儿在观看栏目中感受到快乐和成长。
三、栏目目标1. 提升少儿的综合素质，包括知识水平、语言表达能力、艺术素养等。
2. 增强少儿对社会、自然、科学等方面的认知和兴趣。
四、栏目内容1. 知识课堂邀请专业人士或嘉宾，讲解有趣的科学知识、文化常识、生活小窍门等。
通过动画、演示等方式，使知识讲解生动形象，易于少儿理解。
2. 趣味故事原创或改编适合少儿的童话故事、寓言故事等，以生动的语言和形象的表演呈现。
3. 才艺展示为有才艺特长的少儿提供展示平台，包括唱歌、跳舞、乐器演奏、书法绘画等。
激发少儿的艺术潜能，培养自信心和表现力。
4. 互动游戏设计各种有趣的互动游戏环节，如知识问答、拼图比赛、角色扮演等。
让少儿积极参与，增强互动性和趣味性。
5. 特别节目定期推出主题特别节目，如节日专题、环保主题、安全教育主题等。
结合当下热点和重要教育内容，进行深入的宣传和引导。
五、栏目形式1. 视频形式采用高清拍摄设备，制作精良的视频节目，保证画面清晰、音质良好。
2. 播出平台选择适合少儿观看的电视媒体平台进行播出，同时在网络平台进行同步推送，扩大栏目影响力。
3. 互动方式（1）开通栏目官方网站和社交媒体账号，提供留言、评论等互动功能。
（2）定期举办线下活动，如见面会、亲子活动等，加强与观众的互动和交流。
六、栏目制作1. 团队组建（1）组建专业的制作团队，包括编导、摄像、后期制作、主持人等。
（2）确保团队成员具备相关专业知识和丰富的制作经验。
2. 制作流程（1）策划阶段：确定栏目内容、形式、风格等。
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《今天我当家》少儿节目策划
一、节目名称
《今天我当家》《小眼看世界》《宝贝计划》《宝贝回来了》
二、节目类型
少儿娱乐类节目
三、节目定位
集趣味性，知识型，参与性为一体，通过让孩子独立自主地完成现实生活中的一些小任务为主，纪实跟拍。
四、节目内容
(-)从参与主体上
可分出5岁-8岁幼儿组和9岁-12岁少儿组
(二)栏目内容
节目分为两部分，第一部分为室外跟踪拍摄，第二部分在室内谈话录制，以室外内容为主。
在室内录制谈话，从家长，老师，观众，嘉宾等就孩子的行为，表现进行点评，分析。
每期选派幼儿组或少儿组3名儿童，分派任务，如卖报纸，做家务，当老师等角色扮演任务，限时完成。
整体分为日常版和周末版。
日常版：儿童的任务表现，常规节目录制。
周末版：每天第一名的儿童所在学校可以获得展示表演，周末版为演出集锦。
（三）具体构架
1、主持人出场（室内）
介绍本次到场的嘉宾
2、短片形式介绍今天三位主人公。
3、主持人（室内）
介绍本期挑战任务。
4、短片呈现第一位主人公任务表现。
5、主持人（室内）
嘉宾点评，家长发表感想。
6、短片呈现第二位主人公任务表现。
7、主持人（室内）
嘉宾点评，家长发表感想。
8、短片呈现第三位主人公任务表现。
9、主持人（室内）
嘉宾点评，家长发表感想。
三位主人公亮相，根据任务完成程度评选出第一名，参与周末版录制。
五、节目与活动相结合
定期推出比赛，如汉字听写大赛，成语故事大赛，算数大赛等等，
将比赛融入节目中。
（I•送）
售后服务方案
1.售后服务概述
公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务，确保用户的系统稳定运行。
公司拥有一批资深的施工人员，具有丰富的经验，能够很好的解决设备各类故障，强大的用户支持队伍和良好的用户满意度是我们的一大优势。
维护计划及承诺
一、项目售后服务内容承诺
我公司贯彻执行：“诚信正直、成就客户、完善自我、追求卓越“的宗旨，对
于已经竣工、验收合格的项目进行质量跟踪服务，本着技术精益求精的精神，向用户奉献一流的技术和一流的维护服务。
我公司如果承接了端拾器项目，将严格遵循标书及合同的规定，在保证期内向业主提供该项目的责任和义务。
在保修期之后，考虑到设备维护的连续性，建议业主与我公司签订维护合同，以确保此系统项目的正常运行所必需的技术支持和管理支持。
二、服务与保证期
在项目验收合格之日起，开始进行售后服务工作，包括以下几个方面：
1、售后服务期：
2、维护人员：
3、售后服务项目：
4、服务响
应时间。
三、售后服务期
在项目验收合格之日起，即进入了售后服务期。
售后服务期=质量保证期+质量维护期
质量保证期：在质量保证期内，如因质量问题造成的故障，实行免费更换设备、元器件及材料。
如因非质量因素造成的故障，收取更换设备、元器件及材料成本费。
质量维护期：在质量保证期之后，即自行进入质量维护期。
我方对所承担端拾器项目提供终身质量维护服务，以不高于本合同设备单价的
优惠价格提供所需更换的元器件及材料，另收维护人员工本费。
四、具体措施承诺
1、首先在签订项目合同的同时与客户签订售后服务保证协议书，排除客户的后顾之忧，对客户做出实事求是的、客观的承诺。
2、对已经验收合格交付用户的端拾器项目，在合同期内与用户进行联系，记录用户使用情况，系统运行状况等进行质量跟踪调査，变被动服务为主动服务。
3、对已交工的端拾器项目建立系统运行档案，并进行质量跟踪。
4、系统运行档案记录其端拾器项目运行情况、各类设备使用情况、操作人员操作水平情况及人员流动情况。
5、针对各用户单位操作人员出现的代表性问题，定期对操作人员进行技术培训或到现场培训及指导。
6、正在使用中的系统、设备出现故障时，公司维修服务人员接到报告后及时赴现场处理、维修。
7、对于运行时间较长的端拾器项目，公司维修服务人员定期与客户进行联系询问情况，定期到客户方进行巡视、检査，并做出记录，记录归档保存。
8、施工保证将选派具有丰富经验的技术人员负责端拾器项目具体施工，保证安装质量及系统使用功能，并保证整个系统运行平稳、高效、可靠。
9、系统保修作为项目承包单位，我公司将严格遵循招标文件及合同的规定，向业主提供端拾器项目最终验收合格之日起，在保质期范围内免费维修。
10、保修期内设备损坏，经鉴定为设备本身原因造成的故障，我方负责免费维修或者更换：同时负责在保修期内定期对设备提供保养维护服务。
总之，为使业主使用放心、使用方便、保证端拾器项目正常运行，公司全体技术、
维护人员本着客户第一的原则，全心全意地为客户着想，全力以赴的进行工作’让我们共同携手，为创造美好的明天而努力工作。
五、保修服务内容及范围
我公司将为所承担的各个端拾器项目提供保修服务，有效期从项目验收后，业主在竣工报告上签字之日起。
1、响应时间：具体的响应时间将按故障级别划分：
2、维修地点：用户现场。
我公司负责实施的所有系统项目，在正常环境下做适当使用时所发生的故障，我公司将提供约定保修服务。
非当前故障，我公司安排提供服务，但需按收费标准另收费用。
我公司的保修服务仅限于经我公司认定的合格产品。
所谓不合格的产品包括：非经我公司供应的产品、非经我公司认定合格的产品及顾客不允许我公司做功能改进的产品。
下列情况所发生的系统损害不包括在保修服务范围内：
1、使用不适当的工具进行系统维护时造成的系统设备损坏：
2、现场环境不符合我公司建议的规范；
3、意外、自然灾害、疏忽及不当使用、战争、暴动、罢工、雷击或电力故障、顾客搬运不当的损坏，经由非我公司人员或其授权的子承包商对系统进行修改和变动：
4、设备的维护和信息处理方式。
六、系统维护
1＞系统运行管理工作
为了保证系统能够长时间的正常运行，我们将进行完善的系统培训，同时制定各个系统项目操作规程，并配合业主制定操作人员责任界面及合理的交接班制度。
2、系统维护保养
我公司的售后服务人员在维护期内将对贵方的系统项目提供服务，使它们保持良好的运行状态。
3、月度保养
坚持月度维护保养，保证每个系统项目机械装置保持最佳工作状态。
七、维护及服务支持措施
1、电话支持服务
电话服务热线号码以我方提供给业主的号码为准（包括电话和传真号码）。
如有更改，我方至少在自更改之日起3天内以电子邮件、传真、电话的方式通知业主。
2、现场排除故障或技术指导
我方在接到业主的电话支持服务请求后，如果不能通过电话支持服务解决设备或产品发生的技术故障，且经双方商议确认需要进行现场支持的情况下，我方将派专业项目技术人员及时前往现场协助业主排除故障。
3、电话咨询服务对业主在使用设备或产品过程中产生的非故障类问题，我方提供电话咨询服务。
4、投诉受理服务
我方在公司设有用户投诉电话。