2016年上学期任课教师课堂检查情况总结

2016年上学期任课教师课堂检查情况总结

为加强教师教学风范建设，提高课堂教学水平，学校决心狠抓任课教师上课纪律。通过检查有力监控教师的教学行为，促进教师常规教学各环节工作的落实，全面提高教育教学质量。现将本学期检查情况总结如下：

优点：

1、所有教师的课堂教学行为是规范的，按要求需用普通话教学的教师都能用普通话进行教学。

2、绝大多数教师的出勤情况良好，无迟到、早退、缺课等现象的发生。

3、所有批改了作业的老师的作业批改是认真的，有近一半的老师的作业批改有等级评定。

4、大部分老师的作业布置是适中的。

不足：

1、极少数老师的出勤存在迟到现象，当然这其中有客观原因（如铃声等），但需引起我们的重视。

2、有一半以上老师的作业批改没有等级评定和适当的评语。

3、有个别烟瘾很大的教师，存在上课抽烟的行为。

4、有个别教师存在上课接打电话的行为。

要求：

每位教师要充分认识到质量是一个学校的生命线，而课堂教学是关系到教学质量高低的中心环节，作业是学生理解知识、掌握知识的必然手段，是提高教学效果的重要一环，因此要引起我们全体教师的高度重视。

1、预备铃响后，上课教师应进入教室组织学生做好课前准备，正式上课铃响，应立即上课。

2、上课期间严禁接打手机，并管好课堂纪律，严禁中途离岗、早退、缺课等现象的发生。

3、上课期间严禁任何教师吸烟。

4、作业批改要及时，要有等级评定或记分，作文要有评语，其它作业适当进行评语。

5、作业要适量，要考虑到学生的作业完成能力。