2020年校长的年度个人工作总结

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2020校长工作总结4篇

2020校长工作总结4篇

2020校长工作总结4篇本文是关于2020校长工作总结4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

一年来,我在县委县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,我积极贯彻落实科学发展观,以课程改革为中心,强化教学管理,狠抓教学质量,确保了教学工作的有序进行,较好地履行自己的职责。

我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。

下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。

一、政治思想表现好,师德高尚。

我坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的路线、方针、政策,积极实践科学发展观,遵纪守法,廉洁奉公,生活作风正派,师德高尚。

教育教学指导思想端正,严谨治教,关心爱护学生,注重教书育人。

能与领导班子团结合作,主动积极地履行自己的职责。

作为一名领导干部和共产党员,我能坚持做到吃苦在前、享受在后,在群众中能起着模范带头作用。

在学校每次面临重大任务的关键时刻,总能挺身而出主动承担任务,时时处处表现出共产党员的优秀品质。

二、积极参加各类培训和继续教育学习,努力提高自己的理论水平和业务水平。

作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。

一年来,我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、《广东加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研1 《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》,认真学习教育政策法规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验,大大地提高了自身的素质和业务水平。

三、以人为本,科学管理。

教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。

因此,在安排工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取教师的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作积极性。

校长的年度工作总结(通用5篇)

校长的年度工作总结(通用5篇)

校长的年度工作总结(通用5篇)第一篇:校长的年度工作总结作为一名主管教学的校长,一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策。

贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育。

主管教学工作,改革求新,使我校教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

本人工作态度严谨,科学求实。

一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。

本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。

教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

二、抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实市教局关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。

所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。

这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本年度学校进行多项教学改革。

史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合好教师们抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教学的发展。

讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校形成良好的教研气氛。

2024年校长个人工作总结经典版(五篇)

2024年校长个人工作总结经典版(五篇)

2024年校长个人工作总结经典版在提升个人的政治思想素养方面,我始终致力于践行社会主义核心价值观,全面且严格执行国家的教育方针,积极贯彻上级主管部门的各项政策,并自觉抵制拜金主义等不良思潮的侵蚀。

一、工作思路及体会在日常工作和教育教学管理工作中,我始终秉持严谨、稳重的态度,严格要求自己。

经过两年的不懈努力,我对此有了更为深刻的认识。

1. 以身作则,树立良好榜样。

自我担任校长职务以来,我深刻认识到,作为领导者,既要做好“指战员”的角色,又要深入一线,成为“士兵”。

因此,我积极贯彻落实上级的各项决策部署,将以身作则、兢兢业业作为自己的工作信条。

在过去的一年里,我坚守岗位,未曾请假,每天工作超过十小时,放弃了许多休息时间。

特别是在今年期中考试期间,尽管我因意外受伤,但我依然坚持到校工作,以实际行动诠释了责任与担当。

我的工作态度和行动,得到了广大师生和家长的认可与赞誉。

2. 不断学习,提升工作能力。

我深知,作为学校的领导者,必须具备丰富的业务管理能力和理论水平。

因此,我积极组织教师学习先进的教育理念和教学经验,并亲自参与课程改革的教学学习。

我带头示范,听课评课三十多节次,组织教师参加上级的教学竞赛。

同时,我还加强对“新课标、新理念、新策略”的学习和现代信息教育的自我提升,以不断提高自己的工作能力。

3. 改革创新,推动学校发展。

我始终坚持改革创新的精神,努力推动学校各项工作不断进步。

我注重与教师的团结协作,发挥团队作用,共同为学校的发展贡献力量。

4. 加强团队建设,营造和谐氛围。

我深知,学校的领导团队是学校工作的火车头。

因此,我注重与中层领导、教师之间的沟通与协作,努力营造和谐的工作氛围。

我明确职责分工,坚持从教师中来、到教师中去的工作方法,确保各项工作落到实处。

5. 积极开展教学教研活动。

我始终坚持教学教研常规化是学校工作的主线。

我亲自参与教学教研活动,经常听“推门课”,与教师共同探讨教学改革中遇到的问题及解决方法。

校长年终个人述职工作总结报告5篇

校长年终个人述职工作总结报告5篇

校长年终个人述职工作总结报告5篇第1篇示例:尊敬的各位领导、老师、同事:大家好!我是×××学校校长×××,今天非常荣幸站在这里,向大家汇报本年度的工作总结。

回首过去一年,×××学校在党和政府的正确领导下,全体师生积极奋进,团结协作,攻坚克难,取得了一定成绩。

在全面加强教育教学质量,推动学校全面发展的道路上,我们迈出了坚实的步伐。

一、强化教育教学管理,提升教学质量本学年,我们紧紧围绕“以学生为中心,以提高全员素质为核心”的办学目标,加强教学科研管理,提升师资队伍素质,全面落实素质教育,推动学校教风学风建设。

我们组织开展了系列师德师风培训活动,坚决杜绝各种形式的学风问题。

我们还加强了教学督导,建立了师生生活档案,定期进行个别谈话,及时了解和解决师生在教学、学习中存在的问题。

通过这些举措,学校教学质量得到了显著提升,学生成绩明显提高,受到了社会的高度赞誉。

二、深化课程改革,促进学生全面发展为了更好地适应新时代、新形势下的教育教学要求,我们深化课程改革,创新教学方法,拓展学生的视野,提升学生的综合素质。

在学校各项政策的支持下,我们推进了各类创新实践活动,开展了一系列富有特色的科技创新竞赛,并取得了优异成绩。

三、加强学校管理,推动学校全面发展本学年,我们将学校管理工作放在突出位置,强化学校各项管理规章制度的执行落实,努力提升学校的整体管理水平。

我们成立了学校管理委员会,定期召开各类会议,及时解决学校管理中遇到的各类难题,确保学校管理工作有序运行。

在学校规范财务管理、安全管理、校园卫生管理等方面也取得了一定成绩,为学校可持续发展奠定了坚实基础。

四、加强与家长沟通,促进家校合作教育是一项系统工程,家校合作是教育的基础。

我们注重与家长沟通交流,及时了解家长和学生对学校工作的意见和建议,积极开展家长会、家庭访谈以及家校联谊活动,促进学校与家庭的良好合作关系。

校长个人年终总结6篇

校长个人年终总结6篇

校长个人年终总结6篇第1篇示例:校长个人年终总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年又将结束。

在这一年里,我有幸担任学校的校长,负责管理学校的日常事务。

回顾过去的一年,我深感责任重大,使命在肩。

在这里,我将简要总结一下我们学校过去一年的工作成绩和不足之处,同时也展望未来,希望学校能够不断进步,为学生提供更好的教育环境。

回顾过去一年的工作成绩,学校在各项工作中取得了一定的成绩。

在教育教学方面,我们采用了多种有效的教学方法,针对学生的个性特点和需求,因材施教,取得了良好的教学效果。

学校的学生在各种考试中取得了优异的成绩,得到了家长和社会的认可。

学校还积极开展各种特色活动,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质,取得了显著的成效。

在管理方面,学校建立了科学的管理体系,明确了各岗位的职责,提高了工作效率。

我们注重团队合作,加强教师之间的交流与合作,形成了良好的工作氛围。

学校还积极开展家校合作,加强学校与家庭之间的沟通,形成了良好的育人环境。

回顾过去一年的工作不足之处,我们也发现了一些问题和短板。

在教育教学方面,我们发现学生的综合素质还有待提高,部分学生在学习上存在消极怠工的情况。

在管理方面,我们也存在一些制度不健全、执行不到位等问题,需要进一步完善。

在师资方面,学校还需要进一步加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养。

展望未来,我们将继续致力于提高教学质量,努力培养学生成为具有创新精神和实践能力的人才。

我们将进一步优化教育教学资源配置,加强校内管理,提高工作效率,全面提升学校的整体实力。

我们还将加强学生综合素质教育,培养学生的领导力、创新能力和团队合作精神,为他们的未来发展打下坚实的基础。

我代表学校全体教职员工,对过去一年的工作表示衷心的感谢和由衷的敬意!也希望在未来的岁月里,我们能够携手合作,共同努力,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!愿我们的学校越办越好,让每一位学生都能享受到优质教育,茁壮成长!愿学校的发展蒸蒸日上,辉煌大展!愿我们一同努力,书写学校发展的新篇章!第2篇示例:2021年已经接近尾声,回顾这一年的工作和成果,我心中充满感慨和成就感。

2020校长个人工作总结范文5篇精选

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2020校长个人工作总结范文5篇精选通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。

下面是小编整理的关于校长个人工作总结范文,希望能够帮到大家。

校长个人工作总结范文【一】各位领导、老师们:我从下面三个方面汇报2014附中班子及我本人的主要工作。

一、学校主要工作:回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。

这四年我的总结是:(一)更新了教育理念:以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

(二)教学教研工作:1、狠抓教学常规管理。

教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

2、大胆改革课堂教学。

随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路一条。

教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)1.校长个人年度考核工作总结转眼间,从20xx年负责中小学教学的校长,到20xx年负责小学部的校长至今,已走过七年。

20xx年,不论是于我个人还是学校,都是一个继续的发展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。

回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,具体工作总结如下:一、在校长的岗位上找准坐标身为校长的我,用心谋事、用心做事,我是这样想的,也是这样做的。

坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。

做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的模范。

善于学习思考,善于调查研究,善于深入实际,为正职的决策提供可靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用。

忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责。

有清晰的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循。

根据上级和校长的意图,结合工作实际,创造性地抓好落实,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。

努力做到了守位到位,让领导满意,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。

二、在朴实的教育学习中茁壮成长校长要想带好一个学部,就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。

这就要求校长,首先要提高自己的管理才能,要善于学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学。

其次,校长的业务能力也不可忽视,要业务精通,熟悉一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响教师。

一是坚持学习。

一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养,20xx年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色——关于如何当好校长的几点思考“的经验交流;完成省小学教师远程继续教育培训,受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言,受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。

2020最新校长个人总结范文5篇

2020最新校长个人总结范文5篇

2020最新校长个人总结范文5篇校长要构建以人为本,诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的‘幸福教育学校文化’那么,今天小编就整理了五篇优秀的校长个人总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读!篇一:校长个人总结x-x学年年是让人难忘的一年。

这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。

纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。

具体汇报如下:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举x的伟大旗帜。

不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。

树立“以人为本”的教育思想,形成正确的人才观、质量观。

我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。

遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。

关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的责任感和敬业精神。

不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。

我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。

关心他人,当别人需要帮助时我主动伸出援助之手,而不计报酬。

在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理质量是学校的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。

领导班子团结合作,分工不分家。

形成工作面前齐抓共管。

补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。

树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。

2020年校长个人年度工作总结范文4篇

2020年校长个人年度工作总结范文4篇

2020年校长个人年度工作总结范文4篇Annual work summary of principal in 20202020年校长个人年度工作总结范文4篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年校长个人年度工作总结范文2、篇章2:副校长年度工作总结文档3、篇章3:副校长年度工作总结文档4、篇章4:副校长年度工作总结文档篇章1:2020年校长个人年度工作总结范文工作总结1我叫***,现任**中学副校长,主管**中学政教工作。

自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。

现总结汇报如下:一、用先进的教育理念培育学生一年来,我们坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。

1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。

如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。

学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。

利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。

校长个人年终总结汇报(3篇)

校长个人年终总结汇报(3篇)

校长个人年终总结汇报(3篇)校长个人年终总结汇报(精选3篇)校长个人年终总结汇报篇1尊敬的各位领导、各位教师:大家好!在我的校长任期内,应对全体教职员工述职今日虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。

因为它不仅仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。

在回顾与总结中发现亮点,感受自我的提高;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。

现就即将过去的20__——20__学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,期望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在必须理念支配下进行的。

自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空气、坚持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自我的位置,明确学校工作的共同目标.几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。

我深感职责重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情景下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。

使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养,丰富完善自我要办好学校,必须先武装自我,并不断与时俱进。

所以,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。

积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自我行动的准则,时刻提醒自我,做校长一任,出成绩一方。

堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自我理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。

2020学校校长工作总结(含五篇)

2020学校校长工作总结(含五篇)

2020学校校长工作总结(含五篇)第一篇:2020学校校长工作总结“一个好的班子,意味着一所好的学校。

”校长只有坚持公正、公平、公开的原则,不断地提升教学的质量,优化教学工作。

才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。

下面就是小编给大家带来的2020学校校长工作总结范文,希望能帮助到大家!2020学校校长工作总结范文一本人自20__年8月任小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。

现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,20__年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

校长年度个人工作总结5篇

校长年度个人工作总结5篇

校长年度个人工作总结5篇第1篇示例:校长年度个人工作总结我要感谢全体教职员工的辛勤工作和支持。

在过去的一年里,学校取得了许多成绩。

我们的教育教学工作取得了显著成绩,学生成绩全面提升。

我们还加强了师德师风建设,加强了教师队伍建设,提高了教师的教育教学水平。

我们还注重学生全面发展,开展了一系列丰富多彩的学生活动,丰富了学生的课余生活,激发了他们的学习兴趣。

我们还与家长建立了有效的沟通渠道,共同关注学生的成长。

总结工作不能只看到成绩,更要看到存在的不足和问题。

在过去的一年里,学校的管理工作存在一些问题。

一方面,我们的课程设置还不够科学合理,需要进一步优化,以满足学生的学习需求。

学校的教师队伍建设还需加强,需要培养更多优秀的教师,提高整体的教学水平。

学校的设施设备也存在一定的老化问题,需要及时更新维护,提升学校的硬件设施水平。

在未来的工作中,我将继续发扬学校的优势,努力克服存在的问题和挑战,为学校的发展贡献自己的力量。

我将进一步加强学校的管理工作,优化学校的课程设置,提高教师队伍的整体水平。

我将注重学生全面发展,为学生提供更多元化的教育教学资源,培养学生的各种能力。

我还将加强与家长和社会的沟通,建立更加紧密的合作关系,共同关注学生的成长。

过去一年是充实而又充满挑战的一年。

我在这一年的工作中学到了许多,也取得了一些成绩。

我将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献,为师生们打造一个更加美好的学习环境。

让我们携手并进,共同书写学校发展的新篇章!谢谢大家!第2篇示例:校长年度个人工作总结尊敬的各位领导、老师、同学们:时光荏苒,转眼间又到了一年的年末,站在这个年度的尾声,我想对各位领导、老师、同学们进行一份全面且详实的工作总结,展示过去一年我校工作的成绩和不足,同时也为明年的工作制定更加合理和明确的目标。

一、工作回顾作为学校的校长,我一直秉持着以学生为本、以人为本的理念,积极推动学校各项事业的发展。

在过去的一年中,我们取得了一系列的成绩,主要包括:1.学校教育教学管理工作持续稳步发展。

校长年终个人工作总结范本5篇

校长年终个人工作总结范本5篇

校长年终个人工作总结范本5篇篇1随着本学年的结束,我在校长岗位上的工作也告一段落。

回首过去,我在学校领导的岗位上,尽心尽力,以积极负责的态度投身于教育事业的改革与发展中。

现将本学年的工作总结如下:一、加强学习,提升自身素养作为校长,我深知学习的重要性。

本学年,我认真学习了党的教育方针、政策,以及教育教学的相关理论,不断提升自身的政治素养和业务水平。

同时,我还积极参与各类教育培训活动,向同行学习,向专家请教,努力拓宽视野,提升自身的管理能力和业务能力。

二、强化管理,提高学校运行效率在学校管理方面,我始终坚持以人为本的管理理念,注重调动广大教职工的工作积极性。

通过完善学校的管理制度,优化管理流程,提高学校的管理效率。

同时,我还加强了与教职工的沟通与交流,及时了解他们的需求和意见,确保学校的决策更加科学、合理。

三、注重教学研究,提升教学质量在教学研究方面,我积极倡导“研以致用”的理念,鼓励教师积极参与教学研究活动。

通过开展公开课、研讨会等形式,促进教师之间的交流与学习,提升教师的教学水平。

同时,我还注重学生的全面发展,积极推进素质教育,培养学生的创新意识和实践能力。

四、加强队伍建设,提升学校整体实力在学校队伍建设方面,我始终坚持“引进来、走出去”的策略,积极引进优秀人才,提升学校的师资力量。

同时,我还鼓励教师继续深造学习,提升自身的业务水平。

通过开展各类培训活动,加强教师的职业道德教育,提升教师的整体素质。

五、拓展校园文化活动,丰富学生生活在校园文化活动方面,我注重拓展学生的视野,丰富学生的生活。

通过举办各类文艺比赛、体育比赛等活动,培养学生的审美能力和团队合作精神。

同时,我还鼓励学生积极参与社会实践活动,提升学生的社会责任感和实践能力。

六、总结与展望回顾过去一学年的工作,我在校长岗位上尽心尽力,取得了一定的成绩。

然而,我也意识到自己在工作中仍存在一些不足和需要改进的地方。

在未来的工作中,我将继续加强学习,提升自身素养;强化管理,提高学校运行效率;注重教学研究,提升教学质量;加强队伍建设,提升学校整体实力;拓展校园文化活动,丰富学生生活。

校长2020年度考核表个人总结范文(精选5篇)

校长2020年度考核表个人总结范文(精选5篇)

校长2020年度考核表个人总结范文(精选5篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编整理的校长2020年度考核表个人总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校长考核表个人总结1一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。

学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。

这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

一、积极主动加强思想政治学习。

一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了十八的精神;十八大向党内外、国内外宣示了坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗的鲜明主题。

要牢牢把握建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求,坚持和拓展中国特色社会主义道路这个实现途径,坚持和发展中国特色社会主义理论体系这个行动指南,坚持和完善中国特色社会主义制度这个根本保障,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,在新的起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

二、摆正角色,创造性的开展教学工作。

1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。

一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。

课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。

二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。

2024年校长年终工作总结范文6篇

2024年校长年终工作总结范文6篇

2024年校长年终工作总结范文6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为校长,全面负责学校的行政工作和教学工作。

在上级领导的关怀和支持下,在全体师生的共同努力下,学校各项工作取得了显著成绩。

现将一年的工作总结如下:一、学校行政工作1. 制定学校发展规划:根据学校实际情况,我主持制定了学校发展规划,明确了学校的发展目标、重点任务和保障措施。

规划的制定为学校的发展提供了明确的方向。

2. 加强学校管理:我坚持每天早到晚归,全天候关注学校各项工作。

通过定期召开校长办公会、校务会和教职工大会,及时研究解决学校工作中存在的问题。

同时,加强学校安全管理工作,确保校园安全和谐。

3. 推进学校信息化建设:在学校经费紧张的情况下,我积极争取上级支持,推进学校信息化建设。

目前,学校已经实现了多媒体教学、网络办公和教学资源共享,提高了学校的教学水平和效率。

二、教学工作1. 抓好课堂教学:我坚持每周听课评课,了解教师的教学情况和学生的学习需求。

通过开展公开课、示范课和观摩课等活动,促进教师教学水平的提高。

同时,加强学生课堂管理,确保课堂教学秩序良好。

2. 加强教学研究:我积极组织教师参加各级教学研究活动,推动学校教学研究的深入开展。

通过开展教学研讨会、教学沙龙等活动,促进教师之间的交流与协作,提高学校整体教学水平。

3. 做好招生工作:我根据学校实际情况,制定招生计划,组织招生宣传活动。

通过多种渠道宣传学校特色和优势,吸引更多优秀学生报考我校。

同时,加强与初中学校的联系与沟通,做好初中学生升学指导工作。

三、师德师风建设1. 加强教师职业培训:我组织开展了教师职业培训活动,提高教师的职业道德素养和教学水平。

通过专题讲座、师德演讲等活动,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观。

2. 评选表彰优秀教师:我组织开展了优秀教师评选表彰活动,对在学校教育教学工作中取得优异成绩的教师进行表彰和奖励。

这些活动不仅激发了广大教师的工作热情和积极性,也促进了学校教育教学质量的提高。

校长个人年终工作总结范文5篇

校长个人年终工作总结范文5篇

校长个人年终工作总结范文5篇篇1一、背景本年度,作为校长,我肩负着引领学校发展、提升教育教学质量、关注学生全面发展等重要职责。

在这一年的工作中,我始终秉持着以学生为本、以教师为主体、以学校为平台的发展理念,积极推进教育教学改革,努力提高学校管理水平,现将本年度的工作总结如下。

二、工作内容与成效1. 学校管理工作本年度,我在学校管理工作中,注重制度建设与执行力提升。

首先,完善了学校的各项管理制度,确保了学校各项工作有序进行。

其次,加强了对教职工的培训和指导,提高了教职工的综合素质和执行力。

最后,通过对学校各项工作的监督检查,确保了学校各项工作的有效实施。

2. 教育教学工作在教育教学方面,我积极推进教育教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。

首先,优化了课程设置,加强了学科建设和教学资源的整合。

其次,推广了多种教学方法和教学手段,提高了课堂教学效果。

最后,注重师生关系的建设,营造了良好的教育教学氛围。

3. 德育工作在德育方面,我注重培养学生的道德品质和社会责任感。

首先,加强了德育课程的设置和管理,注重德育内容的针对性和实效性。

其次,开展了多种形式的德育活动,如主题班会、志愿服务等,提高了学生的道德素质和社会责任感。

4. 师资队伍建设在师资队伍建设方面,我注重教师的专业发展和职业成长。

首先,加强了教师的培训和进修,提高了教师的教育教学水平。

其次,完善了教师的评价机制,激发了教师的工作热情和创造力。

最后,注重教师的福利待遇,提高了教师的工作积极性和满意度。

5. 校园建设与安全工作在校园建设方面,我注重校园环境的改善和文化的建设。

首先,加强了校园基础设施的建设和维护,提高了校园的硬件设施水平。

其次,注重校园文化的建设和传承,营造了良好的育人氛围。

在安全工作方面,我加强了校园安全管理和安全教育,确保了师生的人身安全。

三、存在问题与改进措施1. 问题:学校管理工作中,部分教职工执行力不足,工作落实不到位。

年度考核表个人总结校长6篇

年度考核表个人总结校长6篇

年度考核表个人总结校长6篇第1篇示例:今年是我作为校长的第一年,我非常荣幸有这个机会来领导这所学校。

回顾这一年,虽然面临了许多挑战,但我也取得了一些成绩。

在年度考核表上,我看到了我的优点和不足,也明确了自己在未来需要努力改进的地方。

在我的年度考核表中,评价我的工作表现主要包括领导能力、管理能力、决策能力、教育教学质量、学校管理和与家长、学生、教职员工的关系等方面。

从这些评价中,我看到了自己的优点和不足。

我获得了很高的评价的是我的领导能力。

作为校长,我有责任领导全校教职员工工作,带领全校迈向成功。

在这一年里,我努力搭建团队,建立有效的沟通渠道,为全校师生创造良好的学习和工作环境。

我的观念也受到了认同,校园发展壮大,办学理念逐渐深入人心。

我的管理能力得到了肯定。

我注重规范化管理,加强教育教学质量的监督,优化资源配置,确保学校各项工作顺利进行。

我的团队合作配合默契,学校内部管理有序,各项工作有了更高的效率。

在年度考核表中也指出了一些我的不足之处。

首先是决策能力不足。

在某些重要决策时,我常常犹豫不决,缺乏果断。

这样的情况导致了学校在某些工作上进展缓慢,需要我在未来加强决策能力,增强自信,敢于担当。

我的人际关系管理也存在一些问题。

在与教职员工、学生和家长的交流中,有时未能及时沟通,造成了一些不必要的误会。

我深知这个问题的重要性,未来努力在这方面加强自己的能力。

教育教学质量也是我的一个薄弱点。

虽然学校整体上表现出色,但仍有一些细微之处需要我在未来出更多的精力,提高学校的整体教学质量。

我校长的年度考核表给了我很多启示。

我看到了自己的优点和不足,也清晰地知道了自己在未来需要努力改进的地方。

我将借助这份考核表,不断总结经验,完善自己,带领学校更好地发展。

感谢领导对我的支持和鼓励,我会再接再厉,为学校的未来努力奋斗。

【年度考核表个人总结校长】就此结束。

第2篇示例:校长年度考核表个人总结一、对学校发展的关注与推动作为校长,我时刻关注着学校的发展方向和目标,并通过制定长期规划和年度计划,不断推动学校的发展。

2020校长年终个人工作总结5篇【最新】

2020校长年终个人工作总结5篇【最新】

2020校长年终个人工作总结5篇【最新】作为校长,承担着的责任是很重的,学生是祖国未来的花朵,呵护他们的成长是作为一名教育者义不容辞的义务,过去的一年是成长的一年。

下面本人整理2020校长年终个人工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长年终个人工作总结【一】本学年度,我校按照教育局的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。

与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。

一、与时俱进,探索学习发展的新思路新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。

“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。

我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向:1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标:学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。

学校总体工作思路是:抓住一个中心(教育教学),突出一个重点(教师队伍建设),带动学校全面工作的开展。

工作中密切结合学校工作实际调整、完善。

如:本学期,针对学校临近建校十年特情,提出了:各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容,高起点、高标准、高质量做好准备工作,充分展示各方面成果的具体思路。

并且要求教师立足岗位,通过日常扎实、创造性地工作,使学校各方面工作能名列我市前茅。

2、实现“四个突破”的发展思路:(1)加强党员干部和教师队伍建设有新突破。

(师德师能)(2)落实课程改革精神上有新突破。

(3)对未成年人思想道德建设有新突破。

(4)深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新突破。

实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题,也为全体教师工作指明了方向。

校长年终个人述职工作总结报告5篇

校长年终个人述职工作总结报告5篇

校长年终个人述职工作总结报告5篇第1篇示例:校长年终个人述职工作总结报告尊敬的各位领导、老师和同学们:时光荏苒,转眼间一年又要结束了。

在过去的一年里,我有幸担任学校校长一职,带领全校师生共同努力,取得了一定的成绩。

在此,我要向各位领导、老师和同学们汇报我的工作总结,同时也对过去一年的工作进行反思和展望未来,希望得到大家的认可和支持。

一、工作回顾在过去的一年里,学校面临着诸多挑战和困难,但我们团结一心,共同努力,取得了一些成绩。

首先是教育教学工作方面,学校加强了师资队伍建设,培训了一批高素质的教师,提高了教学质量。

我们注重课程改革,创新教育教学模式,提高学生的学习兴趣和专业能力。

在学生管理方面,学校建立了健全的学生管理制度,加强学生的思想政治教育,培养学生的综合素质和创新能力。

在校园文化建设方面,学校举办了一系列丰富多彩的校园文化活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生的审美情趣和艺术修养。

学校加强了社会实践教育,开展了多样化的社会实践活动,提高了学生的社会责任感和实践能力。

二、存在的问题在工作总结中,我也要客观地指出学校存在的一些问题,比如教师队伍中仍有一部分教师教学水平不高,需要进一步加强培训;学生的自律意识不够强,需要进一步加强学生管理;校园文化建设还有待进一步完善,需要加大投入和力度。

三、未来展望在未来的工作中,我将继续加强学校教育教学工作,不断提高学校的办学水平和教学质量;加强学生管理工作,提高学生的综合素质和实践能力;加强校园文化建设,打造和谐美丽的校园文化环境。

希望各位领导、老师和同学们能够继续支持学校的工作,共同努力,共同进步,让我们的学校更加美好!谢谢大家!愿我们一切顺利!第2篇示例:尊敬的领导、亲爱的老师们:大家好!我是XX学校的校长,在过去的一年里,我有幸担任这个学校的领导,为学校的发展做出了一些努力。

在此,我向大家汇报我在过去一年所做的工作,以及学校的发展情况。

一、工作总结在过去一年里,我带领全校师生积极推进各项工作,取得了一定的成绩。

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校长的年度个人工作总结
xx年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习 __方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校xx 年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。

现将本年度的主要工作成绩总结如下:
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班
成绩及存在的不足。

同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。

充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。

他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。

即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。

同年级同学科教师在
集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。

在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。

把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量
学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。

本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课
题研究。

教学实践中要求注重教法改革和学法指导。

每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否
教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。

为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学
习积极性
一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保
证了各科课时。

在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。

各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业
务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。

学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。

同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。

学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。

我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。

我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

工会工作是学校工作的重要组成部分。

一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。

同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。

学生多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。

多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。

在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

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