幼儿园听课学习工作总结范文

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幼儿园教学工作总结及反思范文5篇

幼儿园教学工作总结及反思范文5篇

幼儿园教学工作总结及反思范文5篇教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程,教师只有不断反思,才能提升自己的教育理论水平。

那么关于幼儿园教学工作总结及反思该怎么写呢?下面是小编给大家整理的幼儿园教学工作总结及反思范文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学工作总结及反思1时光飞逝如梭,20__年即将过去,崭新的20__眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将一学年的工作汇报如下:一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重幼师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为幼师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求幼师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

我以务实的作风投入工作,引领着的年轻幼师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与幼师交流思想、促膝谈心,引导幼师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了我对幼师的关心。

我情感化、弹性化的管理凝聚了全园幼师的真心,激发了各位幼师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。

幼儿园教师工作总结范文(4篇)

幼儿园教师工作总结范文(4篇)

幼儿园教师工作总结范文转眼间,一学期过去了,我班是一个全新的组合体。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。

通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期幼儿园教师工作总结如下:配合园领导,完成各项任务本学期我班积极配合园内领导,完成各项任务。

在完成领导所交任务的同时,发展了幼儿的能力,也锻炼了老师,促进了幼儿园的进一步发展。

这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

不断学习提高自身素质教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。

家长是非常重视的。

这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。

在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。

我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

安全工作不容忽视生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,我园举办了消防演习活动。

参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

幼儿园教师工作总结范文(通用6篇)

幼儿园教师工作总结范文(通用6篇)

幼儿园教师工作总结范文(通用6篇)二、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后工作。

认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育。

幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。

为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。

平时还培养学生的自由表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

五、存在的问题。

子。

“奶奶还没下班吗?”孩子只顾着看动画吃东西,没功夫回答我,这时已是晚上7点钟了,孩子也该饿了。

对门的邻居看到我们,连忙给孩子奶奶打电话。

几分钟后,一阵急促的脚步声渐行渐近,奶奶气喘吁吁的回来了。

孩子的奶奶是医院的临时工,平日里负责清洁打扫、烧开水、熬制中药、手术后的整理等工作。

由于今天有两个手术,加上住院的病人多,一直忙到现在还没吃晚饭。

还没来得及擦擦一脸的细汗珠,奶奶却忙着要为我们泡茶,我拉住她坐下,告诉她孙儿在幼儿园各方面表现都不错,只是近段时间注意力有所下降,学习听课有时显得无精打采的。

幼儿园教师工作总结范文5篇

幼儿园教师工作总结范文5篇

幼儿园教师工作总结范文5篇幼儿园教师工作总结1看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,__学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学年,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

幼儿园教师个人工作总结范文(3篇)

幼儿园教师个人工作总结范文(3篇)

幼儿园教师个人工作总结范文作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。

在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。

还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。

现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。

工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。

在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。

利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

幼儿园听课记录心得体会范文(通用3篇)

幼儿园听课记录心得体会范文(通用3篇)

幼儿园听课记录心得体会范文(通用3篇)幼儿园听课记录心得体会范文(通用3篇)幼儿园听课记录心得体会范文篇111月14日,有幸和四位同事一起去了实验幼儿园听课。

欣赏了幼儿园的布置,又观看了小朋友的早操,最后去听课。

从这次听课中收获真多,我从几个方面来说:一、教学方式方面听了四节课,有两节课是语言课,我上过几节语言课,都是由老师朗读所学的诗歌或故事,让幼儿知道了所学内容,然后再根据诗歌或故事的内容提问,让幼儿进一步去理解内容。

可是在所听的两节语言课里,给我一种不同的教法,给我第一个印象是“原来语言课可以这样上。

”在第一节课大班阅读课乌鸦的窝就给了我不一样的感觉,老师在讲述故事时,她把第一幅画遮掉了,让小朋友看画面下的字,并想像画面上会是什么样的,用笔画下来。

接下来的环节是让小朋友把老师给的几张图片排列顺序,自己去了解故事的内容,根据图片自己编出故事,然后出再由老师说故事内容,让小朋友进一步了解了这几幅画的内容,最后一幅图还是被老师遮起来了,让小朋友根据下面的文字画出画的内容。

通过画、排、画的形式让小朋友自己去了解了故事的内容,这比全由老师讲,然后提问的形式好,而且小朋友记得牢。

第二节课诗歌课吹泡泡采取了图片展示的形式让小朋友去了解诗歌内容,出示一个泡泡让小朋友说出是谁吹出的泡泡,并且看过一个泡泡后老师就完整地说出诗歌里相关的句子,让小朋友一起复述出句子,看到图、听到老师说的句子,小朋友慢慢地了解了诗歌的内容。

后来又让小朋友帮其它的泡泡找到吹泡泡的人,自己编诗歌。

从这两节课中,发现语言课可以有多种教学形式,通过绘画、排列图片、贴图等方式,让幼儿参与到诗歌、故事里,这样的教学方式让幼儿对所学的知识记得理牢,学得更有趣。

二、小朋友的学习兴趣方面还听了一节园长肖老师上的美术课有趣的数字,老师出示的图片从局部展示慢慢到全部展示,让幼儿去寻找看到了哪些数字,吸引了幼儿的视线,也激发了幼儿的学习兴趣,都在认真地找看到的数字,幼儿回答非常踴跃。

教师培训学习工作总结范文(4篇)

教师培训学习工作总结范文(4篇)

教师培训学习工作总结范文在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。

孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。

看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。

为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。

我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。

如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。

同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。

并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。

如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办发生火灾地震怎么办手受伤了,流鼻血了怎么办等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。

陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。

培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。

从不会扣纽扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。

教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。

于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。

2024年幼儿园听课总结与反思

2024年幼儿园听课总结与反思

2024年幼儿园听课总结与反思作为一名幼儿园老师,我深知教育事业的重要性,对每一次听课都持着认真严谨的态度。

在2024年的幼儿园听课过程中,我不仅深入了解了教学理念和教育方法的最新发展,也发现了自己在教学过程中的不足之处,并进行了反思和总结。

以下是我对2024年幼儿园听课的总结与反思。

在听课过程中,我发现了教学中的一些亮点和创新。

首先,在幼儿园教育中,教师注重培养幼儿的主动学习能力。

通过给予幼儿自主选择的权利,培养他们独立思考和解决问题的能力。

其次,在课堂中加强了幼儿的互动参与。

老师通过组织小组活动和合作学习的形式,让幼儿积极参与,提高了课堂氛围和教学效果。

另外,教师还将教学内容与实际生活相结合,通过实地探索和实践活动,丰富了幼儿的学习体验。

然而,我也意识到了自己在教学中的一些不足之处。

首先,我发现自己在引导幼儿思考和解决问题方面还有待提升。

有时候我会过于着重于教育目标的达成,而忽略了培养幼儿的思维能力。

其次,在课堂组织和教学方法上,我还存在一定的固化思维。

有时候我过于依赖传统的教学方式,而忽视了新的教学理念和方法。

另外,我还需要更加关注幼儿的个体差异和需求,给予每个幼儿更多的关爱和支持。

针对自身的不足,我将采取以下措施进行改进。

首先,我将加强对教育理念和教育方法的学习和研究。

通过参加相关的培训和研讨会,了解最新的教育理念和方法,提升自己的教学水平。

其次,我将注重培养幼儿的思维能力。

在教学过程中,我会更多地提出问题,引导幼儿思考和解决问题,培养他们的创造力和动手能力。

另外,我还会积极与家长和同事交流,加强沟通和合作,更好地满足幼儿的需求。

2024年的幼儿园听课给了我很多启示和反思。

我深刻认识到自己作为一名教师的责任和使命。

在今后的教育工作中,我将保持对教育事业的热爱和执着,不断提高自己的教学水平,为每一位幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园听课心得体会通用15篇

幼儿园听课心得体会通用15篇

幼儿园听课心得体会通用15篇第一篇:探索性学习体验今天是我第一次来幼儿园观摩课堂,我对幼儿园的探索性学习体验印象深刻。

孩子们身上散发着无穷的好奇心和求知欲,他们在自主学习的过程中,不断地开展各种探索性活动,展现出了惊人的学习能力。

在这个过程中,我深刻认识到,幼儿园教学注重培养孩子的主动性和创造性,让他们在快乐中成长。

第二篇:情感教育的重要性今天我在幼儿园听课,课程的主题是情感教育。

我看到老师们在与孩子们的交流中,注重感情沟通,关心和倾听每个孩子的内心世界。

通过故事和游戏,老师们培养孩子们良好的情感表达和交流能力,使他们学会关心他人,体会友谊的重要性。

情感教育在培养孩子综合素质方面起到了重要的作用。

第三篇:培养自理能力今天我观摩了一堂幼儿园的自理能力培养课程。

在这个课程中,孩子们学会了梳头、穿衣、洗手等基本的自理技能。

幼儿园注重培养孩子的独立性和自信心,通过激发孩子的兴趣和参与性,让他们在玩中学,提高了孩子们自理能力。

观摩中,我深刻意识到,自理能力的培养对孩子的成长意义重大。

第四篇:团队合作精神在幼儿园的一堂观摩课中,我看到孩子们在团队合作中展现出惊人的配合和沟通能力。

通过课程设计,幼儿园激发了孩子们的合作意识,培养了他们的团队合作精神。

孩子们学会了倾听他人的声音,尊重他人的观点,通过团队合作解决问题。

这是一种非常重要的能力,对孩子的成长具有重要意义。

第五篇:美育的力量今天我来到了一所幼儿园,观摩了一堂美育课。

在这堂课中,我看到孩子们通过绘画、手工等艺术活动,表达自己的情感和内心世界。

幼儿园注重培养孩子的审美能力和创造力,让他们感受美的力量,激发他们的想象力和创意思维。

美育对孩子的身心健康和成长起到了重要的推动作用。

第六篇:语言表达能力的培养在幼儿园观摩课上,我看到老师们注重培养孩子的语言表达能力。

他们通过游戏和互动的方式,激发孩子的口语表达能力和思维逻辑能力。

在这个过程中,孩子们学会了用简单的语言描述事物,表达自己的想法和情感。

2023年幼儿园教师个人工作总结范文5篇

2023年幼儿园教师个人工作总结范文5篇

2023年幼儿园教师个人工作总结范文5篇1.2023年幼儿园教师个人工作总结范文篇一工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作如下:一、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。

服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。

在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。

从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。

做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。

因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。

事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。

在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

教师个人听课工作总结范文5篇

教师个人听课工作总结范文5篇

教师个人听课工作总结范文5篇教师个人听课工作总结1时间过得可真快,转眼间,来到幼儿园后一个学年就过去了。

我园坚持采用师徒结对、互帮互助的形式,来提高新教师的自身素质。

而我,有幸成为了其中的一员,本学期,我的师傅是一位已经有着8年幼儿工作经验的李老师,在李老师的带领下,让我学到了很多很多。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。

这学期中,由于我和师傅李老师是搭班的,因此师傅听我的课或我听师傅的课都是很方便的。

她听了我好多课,比如《咪咪》、《鼠妈妈的生日礼物》、《懒惰人和勤快人》、《什么人呀忙又忙》她都完整记录我的教学过程,在各方面及时给我点评。

尤其是在每次的开课或者是汇报课中,师傅对我的课总是精心的指导,活动过程中的过程我都会和师傅精心探讨,怎样的顺序的最恰当的,怎样的情节又是最吸引幼儿,承接下一句话应该怎么样讲?师傅都会和我进行探讨;活动中所要用的教具也提出宝贵的意见。

记得在我一堂艺术活动中,师傅就对我的教具进行指导:她说一般的水笔想要在透明的塑料薄膜上是写不出来的,我试了一下,果然是行的,用手一擦,就可以擦掉的,让幼儿来操作,不但不能成功,还会让幼儿的手上、衣服上都变的脏脏的`。

根据师傅的提意,我们特地去买了乙烯笔,果然乙烯笔写在透明的薄膜上,一点都不掉。

师傅果然厉害很多啊!我听师傅的课也有很大收获。

她的课堂气氛很好!尤其是师傅的教态,非常的亲切,总能让幼儿在快乐的氛围中学习内容,轻松的把课堂内容最掌握了,并把所学到的知识运用到生活当中。

在多次听师傅课的过程中,我发现师傅总是能准确地把握住每一节课的闪光之处,孩子们学得很扎实,在这样反反复复的过程中,我受益颇多。

我经常向师傅请教教育教学方面的经验,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。

在平时的教学中,我经常会认真准备每一堂课,不管是教具、教学过程都会精心准备,并会多次修改教案,尽量把的活动展示给幼儿。

提前做好相关的准备工作,使自己在上课时做到心中有数,能从容上好每一堂课。

2024年幼儿园听课总结与反思

2024年幼儿园听课总结与反思

2024年幼儿园听课总结与反思在2024年上学年度,我作为一名幼儿园教师,积极参与了幼儿园的听课活动。

通过听课,我收获了很多,也发现了一些自己的不足之处。

下面是我对这次听课进行的总结与反思,希望能够对自己的教学工作有所帮助。

首先,通过听课我能够学习到其他教师的优秀教学方法和经验。

每次听课都能够观察到不同教师的授课风格和教学手法,有的教师善于通过游戏和活动来吸引幼儿的注意力,有的教师注重情感教育和个性发展。

这让我受益匪浅,我会尝试在自己的教学中融入这些优秀的教学方法,使我的课堂更加生动有趣,并且能够更好地满足幼儿的学习需求。

其次,听课让我认识到了自己的不足之处。

通过观察其他教师的课堂,我发现自己在课堂管理和教学组织方面还存在一些问题。

有的教师能够很好地控制课堂秩序,让幼儿安静地听讲,而我却时常被幼儿的嬉闹和吵闹所打扰。

此外,有的教师在制定课堂活动时非常有条理,教学过程中条理清晰,而我常常在教学过程中遇到一些突发情况而无法及时应对。

这些问题在听课后,我对自己的教学进行了反思,明确了自己需要改进的地方,并且希望在今后的教学中能够有所提高。

最后,听课也让我加深了对幼儿需求的认识。

通过观察其他教师和幼儿的互动,我发现幼儿在课堂中最需要的是关注和支持。

他们渴望教师的关心和赞扬,希望在课堂中能够得到一定的肯定和鼓励。

这一点让我深刻地认识到,教师不仅要在课堂上传递知识,更要关注幼儿的成长和发展,给予他们更多的鼓励和支持。

在今后的教学中,我会更加重视与幼儿的沟通,主动去发现和满足他们的需求,以促进他们全面的发展。

通过这次听课活动,我不仅学到了很多教学经验和方法,也发现了自己的不足之处。

我深刻地认识到作为一名幼儿园教师,我应该不断地学习和进步,提高自己的教学水平和教育理念。

我将会在今后的教学工作中,运用所学到的优秀教学方法,改进自己的课堂管理和教学组织能力,并且更加注重对幼儿的关心和支持。

我相信,通过不断地学习和反思,我能够成为一名更好的幼儿园教师,为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园听课总结10篇 幼儿园课程总结

幼儿园听课总结10篇 幼儿园课程总结

幼儿园听课总结一、《启蒙教育的重要性》1. 在幼儿园的一节启蒙教育课上,老师通过丰富多彩的教学活动,引导孩子们认识生活中的常识,如数字、颜色、形状等,激发了孩子们的学习兴趣。

2. 启蒙教育是幼儿园教育的基础,对于孩子们的成长发展具有重要意义。

二、《游戏与学习的融合》1. 课堂上老师采用了许多寓教于乐的教学方法,如游戏、竞赛等,让孩子们在玩中学,在学中玩,使学习变得轻松有趣。

2. 游戏与学习的融合有利于培养孩子们的综合能力,激发他们的学习潜能。

三、《语言表达能力的培养》1. 语言是人类的交流工具,幼儿园课程中对于语言表达能力的培养格外重要。

老师在课堂上注重培养孩子们的口头表达能力,鼓励他们多说、多问、多表达,提高他们的语言表达能力。

2. 通过课堂上的互动性讨论和表达,孩子们的语言能力得到了有效的提升。

四、《情感教育的关注》1. 在幼儿园的课堂上,老师注重培养孩子们的情感,通过对孩子们的关怀和鼓励,使孩子们感受到爱与关怀。

2. 情感教育对于孩子们的健康成长具有重要作用,有助于培养孩子们的情感素质和社会适应能力。

五、《艺术活动的开展》1. 幼儿园的课程中注重艺术活动的开展,包括绘画、手工、音乐等,丰富多彩的艺术活动丰富了孩子们的课外生活。

2. 艺术活动有助于培养孩子们的审美情感,激发他们的创造力和想象力。

六、《体育活动的重要性》1. 体育活动是幼儿园课程中的重要组成部分,通过体育活动,孩子们可以锻炼身体,增强体质,培养团队精神。

2. 体育活动让孩子们感受到快乐与健康,有利于他们形成积极向上的人生态度。

七、《安全教育的重要性》1. 在幼儿园的课堂上,老师注重安全教育,通过讲解故事、观看视瓶等方式,向孩子们宣传安全知识,培养孩子们的安全意识。

2. 安全教育对于孩子们的健康成长非常重要,有助于他们避免安全事故,保护自己,预防受伤。

八、《环保意识的培养》1. 环保意识是当今社会非常重要的一项素质,幼儿园课程中通过讲解、实践等方式培养孩子们的环保意识。

幼儿园教师个人工作总结参考范文(3篇)

幼儿园教师个人工作总结参考范文(3篇)

幼儿园教师个人工作总结参考范文我主要是负责大班教学工作从而认真进行备课,即了解班上孩子的学习进度从而认真进行教导,每次上课之前都会认真教导孩子们从而让他们集中注意力,而且在课堂上也会通过引导孩子回答问题的方式来加强互动,采取多激励孩子的形式从而让他们在学习知识的时候获得成就感,这方面的努力也本班的教学工作取得不少成就。

为了培养孩子们建立良好的价值观导致我很重视对生活常识的教导,一方面通过知识的教导让孩子们明白如何做才是正确的,另一方面则通过让孩子们照顾盆栽等方式来增强他们的责任心,这种有趣的教学方式很适合孩子们从而较好地促进他们的成长。

班务工作方面主要负责活动的组织以及良好习惯的培养,在举办活动的时候能够认真引导孩子们听从自己的安排,尤其是户外活动的时候没有进行有效的组织很容易造成安全事故,所以这便需要自己加强对环境的观察从而下达正确的指示,而且我在活动结束后还会和孩子们探讨各自的感受,通过这种分享的方式让孩子们都能够积极参与到幼儿园活动之中,这方面的努力能够很好地锻炼班上的孩子们,而且我策划活动时也会帮助幼儿养成良好习惯。

整体而言大班教学工作中的注意事项有很多,这都需要自己具备较高的教学与管理水平,因此我也会做到严以律己从而努力成为优秀教师。

幼儿园教师个人工作总结参考范文(二)转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、班级工作方面在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

幼儿园教学教育工作总结范文五篇

幼儿园教学教育工作总结范文五篇

幼儿园教学教育工作总结范文五篇幼儿园教学教育工作总结篇1本学期我园狠抓教学常规管理,以促进保教质量提高为重点,全面提升教师的整体素质,取得了一定的成绩。

在总结经验和积累整改当中,特将本学年的教育教学工作总结如下:一、加强教学常规管理。

1.强化教师的备课、上课。

为了提高教师对教案的再研究再探索,介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散的心理,本学期经园长要求,我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主,但是禁止照抄照搬,并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。

同时坚持随堂听课制度,以保证课堂教学的质量。

2.强化晨间活动有室内外游戏活动的管理。

要求各班根据幼儿的年龄特点,创设丰富的区域活动环境,鉴于今年教育局组织区角比赛,正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。

小班的区角游戏的设计获得了市二等奖。

为了提高晨间活动的质量,我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容,同时要求各班制定好每周的晨间活动计划,有目标、有准备、有检查。

二、勤于学习,充实自我。

“问渠哪得清如水,唯有源头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园,只有不断改变观念,革新理念,才能适应幼教新形势的发展;作为一名优质园的教师,更需要不断的学习、不断地充电,不断的汲取先进的、前沿的教育理念,蓄积深厚的文化底蕴。

才能让幼儿园的“优质教育”落到实处。

所以本学年我们特别重视教师的学习,着重从以下几个方面进行。

1.加强业务学习。

每周的周四分别为政治业务学习时间,要求教师们认真记好笔记,加强交流,特别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题,找出相关的资料,让教师们学有所获;针对每个阶段我园所要开展的活动,找些对教师来说实用价值较大、能促进教师思考、对其有促进价值的材料,进行学习。

让教师们在开展活动的时候,不会再出现无从下手的情形。

2.积极鼓励教师参加自学。

本学我园教师的学习劲头很浓,大部分中青年教师都在参加本科进修,我园还有本学期还有几名教师通过了,幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试。

幼儿园教师工作总结范文5篇

幼儿园教师工作总结范文5篇

幼儿园教师工作总结范文5篇1.幼儿园教师工作总结范文转眼间,一个学期的工作又结束了。

回顾这学期的点点滴滴,我很欣慰。

孩子们的每一次进步都倾注了我们老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们活泼可爱的笑脸,感觉自己的努力没有白费。

现在我将个人这学期的工作总结如下:一、思想方面积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

积极响应工会号召,并参与各项活动。

在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面在日常活动中,我们注重孩子生活各方面良好习惯的培养。

经过上学期的适应,他们各方面的生活习惯已经基本稳定。

我们培养他们良好的作息习惯,他们量力而行。

大多数孩子起床后能主动学会叠被子,能力强的孩子能主动帮助别人。

大部分孩子在吃饭的时候都可以不挑食的吃完饭。

我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。

又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。

在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。

会在树阴下玩耍。

孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。

在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。

物归原处的习惯还需要培养。

三、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励。

给体弱的孩子多一些照料。

给能干的孩子多一些挑战……在每一次教学活动中,我们都要求每个孩子举手回答问题。

在反复鼓励下,很多孩子上课都能集中注意力。

老师提问的时候,有的小朋友会用求助的眼神看着我们。

这个时候,当我们给孩子一个鼓励的眼神,有的孩子就能勇敢地举起小手。

通过一个学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享合作的习惯,动手能力、想象力和创造力也有了很大的提高。

幼儿园教研学期工作总结范文(4篇)

幼儿园教研学期工作总结范文(4篇)

幼儿园教研学期工作总结范文本学期来,我们在全体教师齐心协力,团结一致下,幼儿园领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下,圆满完成了各项教育教学任务。

现将本学期教研工作总结如下:一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。

2、每周四为我们教研组的活动时间。

由教研组长负责,老师们轮流主持,发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高。

3、坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的自身素质。

二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,改革课堂教学。

根据幼儿发展需要,树立目标意识,根据主题内容,开展了教育活动。

本学期以“一课大家谈”的形式,以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法,这样教师组织活动时更有信心了。

2、根据我园开设的特色课程美术和英语,开展听、讲、评活动。

通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

通过园长、业务园长以及老师们的打分,我们组朱老师获得一等奖。

3、多方面进行幼儿评估,提高教学质量。

本学期末我们进行了课程活动及识字,古诗拼音的调研。

每班成绩都不错,总体来说,孩子们掌握的相当好。

三、加强教学管理,提高科学管理水平1、着重抓教师上课质量,提高教师的教学水平。

教研组有计划、有目的地到各班听课,平均每周听6节课,每周选择同一课程,来听,在听课的过程中检查教师是否准备好教具、学具才上课;教学过程中使用的教学手段、教学方法是否恰当,师生配合的协调性如何,是否达到教学目的。

由于经常不定时地突击检查,促使教师认真自觉地去上好每节课,大部分教师都能做到“打有准备的仗”,事先熟悉教材,课前做好充分准备,课中能灵活运用各种教学方法进行教学,能达到教学目的。

教研组在听课过程中发现问题,能及时向班上老师提出,帮助其纠正。

2、着重抓教师之间的调研活动——评课,要求每位教师每两周就要听一节其他老师的课,做好教学过程记录,课后要进行评析,并把听课记录上交,通过评课加深了教师们对各个活动设计意图的理解,找到活动设计的规律及成功与失败的原因,取长补短,吸其精华,使教师们的教学水平提高得较快。

2024年幼儿园听课总结与反思

2024年幼儿园听课总结与反思

2024年幼儿园听课总结与反思____年是我在幼儿园担任教师的第三个年头,通过参加各类培训和听课活动,我积累了许多宝贵的教学经验。

____年的幼儿园听课活动,不仅让我学到了许多先进的教学理念和方法,也让我看到了自身的不足之处。

在这次听课活动中,我观察到了一些优秀的教学实践和方法,同时也意识到了自己在教学中存在的问题。

在听课总结与反思中,我将对这些问题进行分析和反思,并制定进一步提高教学水平的措施。

首先,我在观察别人上课的过程中,注意到了很多优秀的教学实践。

比如,在一节数学课中,我注意到了老师注重激发幼儿的学习兴趣和积极性。

她通过自己生动的语言和举例,引起了幼儿的兴趣,并鼓励他们积极参与。

在互动环节中,她注重与幼儿进行面对面的交流,倾听他们的想法和意见,这不仅增强了幼儿的学习动力,也培养了他们的思维能力和表达能力。

此外,在课堂管理方面,她采用了游戏化教学的方式,让幼儿在愉快的氛围中学习和思考问题。

这样的教学方式,让我深刻地感受到了教学的力量和影响力。

通过这次听课活动,我也意识到了自身在教学中存在的问题。

首先,我发现自己在课堂管理方面的不足。

有时候,我难以有效地控制幼儿的注意力和行为,导致课堂秩序混乱。

其次,我在激发幼儿学习兴趣和积极性方面还需加强。

有些幼儿容易失去兴趣,缺乏主动参与的动力。

此外,我在互动环节中有时候缺乏耐心和倾听的能力,让幼儿感到被忽视和被动参与。

这些问题的存在,影响了我教学的效果和幼儿的学习成果。

针对以上问题,我制定了一些提高教学水平的具体措施。

首先,我要加强课堂管理能力的培养。

我将学习和借鉴优秀教师的管理方法和经验,比如,合理安排课程内容和时间,提前预防和处理可能出现的问题,建立积极向上的课堂氛围等。

同时,我也要加强自身的情绪调节和心理素质的培养,保持乐观积极的态度,以更好地应对和解决课堂管理中的困难。

其次,我要加强激发幼儿学习兴趣和积极性的能力。

我将积极寻找和使用多种教学方法和资源,如游戏化教学、故事讲解、实地观察等,以活泼有趣的方式引导幼儿学习。

幼师总结范文(5篇)

幼师总结范文(5篇)

幼师总结范文(5篇)在这给大家整理了一些幼师总结范文,就让我们一起来看看吧!幼师总结范文优秀精选篇1本学期我严格执行上级教育部门和学校教育教学精神,改变思想,积极摸索,改造教学,在继承推进我校数学科组的“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程的理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,在个人实际教学过程中改变思想,积极摸索,大胆实践,不断改进教学方法,使教学工作取得了很好的成效。

一、积极参加课程培训,提高个人业务素质投入课堂。

《全日制义务教育课程标准(实验稿)》对数学的教学内容、教学要领,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

开学初根据花都区教育局教研室的要求,我进行了四年级数学的教材分析,为全区的四年级数学老师做教材内容和教学方法的培训。

平时结合学校数学科组的实际,组织数学老师积极参加新课程的培训学习和研讨,鼓励我校的数学老师多渠道地进行自主学习,提升业务素质。

二、提升个人道德修养,师师之间、师生之间增强交流互动,共同发展。

“亲其师、则信其道”,在个人教学经历中,我十分注重个人的道德品质修养,为师生树立良好的教师形象。

与同事相处融洽,教学上注意取长补短,虚心求教,共同发展。

当一名好老师,精神面貌尤为重要,老师轻柔的语言,风趣的表演,还有脸上灿烂的笑容,平等对待每个学生,足以使学生爱上你和你的课,所谓“亲其师,则信其道”。

要做个真正的好老师不仅要业务过硬,还要以身教以言传与学生同进退,充分发挥老师的个人魅力,让老师带动学生,我平时注重与学生建立平等互信的关系,深入了解学生的年龄特点,创设自主和谐的课堂气氛,让他们积极、主动的去学习,并轻松愉快的完成学习任务,提高学习成绩。

三、以课题引领,建立自主、合作、创新的高效型课堂。

我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,课堂教学作为学生主动摸索的数学重要阵地,我在教学过程中注意充分发挥学生的感情、态度价值观等方面的自主性,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,构建自主、合作的课堂教学。

2023年幼儿园教师工作总结参考范文(四篇)

2023年幼儿园教师工作总结参考范文(四篇)

幼儿园教师工作总结参考范文一个学期在忙碌中即将过去了,回想一下这个学期工作的点点滴滴,有劳碌后的疲倦,更有收获后的欣喜。

现将这学期的工作总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感新世纪的教师应具有高尚的师德和良好的心里素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作。

本学期我认真备课,编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。

在教学中把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

在教学中我不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。

二、丰富专业知识,加强业务学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构的发展。

具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。

我利用课余时间加强专业知识的学习,积极参加教师帮扶结对活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2、精心准备并积极参加我校的“三公开”活动,努力完善自己的课堂教学。

三、认真开展第二课堂的绘画小组活动今年我校正处于新校舍的建设中,所以绘画小组的活动地点十分紧张,环境也比较艰苦,但我都克服各种困难努力为孩子们创设一个好的绘画氛围。

精心准备每一节活动课,学生们出色的完成了许多优秀的绘画作品,他们为我校新校舍的厅廊文化建设做出了一点贡献。

四、任劳任怨完成学校其他工作1、积极参加我校幼儿园的环境创设活动,和张园长以及几位科任教师共同克服了各种困难集思广益,完成了幼儿园的环境创设。

看到幼儿园小朋友惊喜的目光、烂漫的笑容,心中倍感安慰。

2、积极参与校园厅廊文化的设计,并积极与张主任配合,认真完成设计工作,有效完成张主任布置的具体任务。

虽然我只尽力微薄之力,但看到我校的厅廊文化逐渐在完善,感到非常高兴。

工作中的点点滴滴都寄托了许多美好的愿望。

3、尽自己最大的努力协助班主任教师完成班级展示板的布置。

虽然自己的水平有限,但能给别人带来快乐真的特别高兴,很感谢领导和班主任老师对我的信任,因为有你们的信任,所以我才是快乐的。

这个学期我们在____月份搬进了新教学楼,环境越来越好,工作也越来越有劲头,看到自己的工作留下了美好的痕迹,觉得自己能为学校的工作尽一份力,发一份光,是我最大的幸福。

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幼儿园听课学习工作总结范文
10月31日我参加了锦丰幼儿园的听课活动,这次的听课活动主要是以阅读故事为主,从中让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。

课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,幼儿思维的活跃,更让我看到了幼儿的主体地位得到了很好的体现。

第一,老师备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。

拿到教案的时候,老师的每一句话都记录在教案里,仔仔细细。

在听课中时常看到老师精美的课件制作让我心动!电子白板的运用活灵活现,让我羡慕不已。

第二,注重幼儿的主体地位,注重让幼儿成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,让幼儿自由畅谈故事的内容,你认为接下会发生什么呢?谈谈自己对故事的后续发展。

让幼儿以自己的方式分享自己喜欢的故事。

幼儿各抒己见,充分调动了课堂的积极性!
第三,注重故事细节的反复重复。

好故事是用来读的,但是对幼儿的孩子来说,不可能让他们自己看着文字仔细阅读,要通过老师的制作的画面来引导幼儿阅读,这里就要说到老师制作的Fash很生动,一步紧扣一步,大部分幼儿不需要老师的解读,就自己已经理解意思了,而对于稍微难理解的内容,老师制作出来的东西把它简易化,
然后重复2—3次的播放,帮助幼儿理解。

加深了幼儿对于故事内容理解。

第四,就是老师所特有的魅力,在上阅读课的时候,对于老师的语言要求是非常高的。

人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住孩子的心。

在上课时,教师语言的魅力深深地令我折服,对孩子提出的问题或回答的问题直接影响着课堂教学效果。

新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定幼儿,帮助幼儿享受成功的喜悦。

这些在这次的听课活动中,老师展示的风采非常到位。

这一点是非常值得我学习的。

作为一名幼儿教师,我一直苦于课堂语言的精准化,在这里总算是学到一二了。

在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励孩子,只要用心去做我们是能办到的。

总之,这次的听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力。

很荣幸这次能有听课的机会,让我和我同事能够在万红幼儿园领略名师的课堂风采,参赛的老师们都非常的优秀,本人觉得这几节课教学组织有序,课堂教学构思巧妙,教学方法各有所长,效果好,充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏教学中快乐的学习,
让游戏教学贯穿于整个活动,使我感受颇深,受益匪浅。

从这一节节生动、精彩的课堂中领略了优秀教师的风采,这次听课中我学到了很多。

下面就谈谈我这次听课的体会和感受。

说到简单教学,有些人也许会觉得枯燥乏味,但我听了金艳老师上的艺术《小手小脚玩一玩》却让我印象深刻,她是以听一听、走一走、玩一玩的形式展开,以游戏的形式把幼儿带入课堂,也许说到游戏,对大人来说好像不太严肃,但游戏对于孩子的成长,就象维生素一样必不可少,是孩子最喜欢的活动,是适合孩子人格健全发展的活动。

而金艳老师正是抓住幼儿这一特点,把游戏融入到教学当中,首先以听一听,让幼儿感受音乐带来的柔美,使孩子身心得以放松,然后再跟着音乐走一走,音乐一停小手或者小脚做一个停的动作(幼儿可以以不同的姿势展示),带动了幼儿的积极性,最后再来玩一玩,小手小脚一起玩,把幼儿带入高潮,让我们看到了孩子的千姿百态,看到孩子生命活力的绽放,也让我们看到了在课堂上不一样的老师和孩子,这堂课虽然简单、质朴,孩子们却在课上都很投入,很快乐。

虽然是在玩,但他们却象在认真的做事。

所以对于孩子来说,游戏并非是成人眼里的随意玩耍,而是他们认为的一种“严肃的工作。

”这堂课的教学内容让孩子百玩不厌,自由自在,让孩子学会“玩”,让孩子在自由自在地玩中展开想象,让孩子在玩中充满激情,金艳老师是真正读懂了儿童,理解了儿童。

这堂课简单、易懂、质朴、好听、好玩,带给我的感觉是轻松、愉快的。

也是非常值得学习的地方。

庄海霞老师上的`数学《规律城》让我印象深刻,目的在于训练幼儿灵活运用所学知识帮助故事中的公主解决问题来救出王子,让幼儿了解幼儿园听课学习工作总结B、ABB、ABC模式的排序方式,学习仔细观察图片,有一定的比较能力和初步的判断推理能力。

整个活动以故事情节和图片来贯穿主线。

分三个环节完成,层次清晰,第一个环节通过让幼儿自己观察去发现一些图片中的水果的排队是有规律的。

通过图形的对比引导幼儿感知图形排队的规律性,来帮助故事中的公主找到钥匙,打开城门。

这是对幼儿进行初步判断推理能力的训练。

第二个环节让幼儿在发现规律的基础上自己去动手实践,在实践的过程中引导幼儿进一步掌握并概括简单图形的排列特征。

故事情节中,公主要走过其中的一条彩色路,才能到达王子那边,进一步让幼儿掌握其中的规律性。

在幼儿整个操作当中,教师更多的了解幼儿现在所能达到的能力水平;层层递进,让幼儿明白各种操作材料的主要用途和操作过程,并在操作中给予指导,让幼儿相互检查所做的内容,让他们能够得到进一步的巩固。

第三个环节让幼儿掌握复杂一点的图形的排列规律和特征。

故事中,让公主把桥修好——提升排序难度,最终到达目的地,把王子救出来,整堂课趣味性强,让孩子从简单的故事中找规律,环环相扣,让幼儿感受了不同颜色,不同图形按规律排序的乐趣,也训练了幼儿的观察力,思维的敏捷性。

庄海霞老师的课是一个师生共同“享受”知识能量、传递信息的空间,让我们真正体会到幼儿数学课堂教学的朴素与扎实。

两天的听课学习,我学到很多,感受很多,收获所得又岂只是以上二点,但我想,光是这二点,就是我要用很多的时间才能深刻领悟的,名师扎实深厚的教学基本功,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活机智的教学,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我留下了深刻的印象。

我要对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,不断提高自己的业务水平,通过努力力争使自己的课堂水平,迈上一个新的台阶.
在幼儿园的精心安排下,我园举行了全员教师的听评课活动,通过这次教师
听评课活动,听了几位教师授课,她们讲得十分出色,通过聆听这几节课,使我受益匪浅。

下面是我在本次活动的教学收获和自我反思。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。

这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话,让我深受启发。

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。

从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力
目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。

对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?这几位老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。

引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。

一个好的导入可以能使幼儿集中注意力,产生兴趣,觉得有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。

利用多媒体向学生们展示有关图片,在视觉上给幼儿震撼,同时也对幼儿进行了思想教育。

在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使幼儿的能力得到培养的目的。

从每一位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到教师小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了知识的结构体系。

每位教师能根据自己幼儿的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。

我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

各位老师就充分表现了这点,不仅教师基本功十分扎实,语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让幼儿在这种非常轻松愉快的情景中学习。

能够很顺利地完成教学任务。

因此我们应加强教师基本功训练,成为一名一专多能的教师。

通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。

同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

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