最新部编版七年级上学期期末考试语文试题附答案
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七年级第一学期期末考试
语文试题参考答案及评分标准
第一部分(1~5题 22分)
1.(12分)
(1)却话巴山夜雨时
(2)乡书何处达
(3)与朋友交而不信乎
(4)夕阳西下
(5)就有无限趣味
(6)杨花落尽子规啼
(7)匹夫不可夺志也
(8)非志无以成学
(9)一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有益于人民的人
(10)春天的脚步近了
(每空1分,有错该空不得分)
2.(4分)(1)suí shēnɡ fù hè(2)qiáo cuì(3)精益求精(4)感慨
3.(2分)D
4.(2分)C
5.(2分)(1)从“容易骄傲、容易满足,缺乏进取”的角度谈,例如:不要浅尝辄止。要不断进取,永不满足。(2)从“人立大志”角度谈。例如:鸟贵有翼,人贵有志。有志者,事竟成。一个胸无大志的人,很难成大器。
(能从一方面谈出自己的阅读体验且观点正确即可。)
第二部分(6~21题38分)
一、(4分)
6.(2分)B 应是从动态角度写大海
7.(2分)表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。(或表达了诗人宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志、对前途充满信心的乐观气度。或表达了诗人博大的胸怀、像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的开阔胸襟、宏大的抱负。)(意思对即可)
二、(10分)
8.D(2分)
9.(4分)(1)屠户就跑过去,靠在柴堆下面,放下担子,拿起刀。(2分)
(2)禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人们增添笑料罢了。(2分)
10.(2分)C
11.(2分)启示:①像狼一样的恶人,不管耍怎样的花招,总是要被识破的。②只要敢于斗争,善于斗争,就一定能取得胜利。(写出其中一点,意思对即可。)
三、(7分)
12.(3分)到三味书屋后面的园里找“乐”;师生读书的场面;
先生读书入神时,学生“做戏”、“画画”。(或答“园
戏图、读书图、课嬉图”)
13.(2分)动词,具体、形象地写出了学生们在园中寻到的乐趣。
14.(2分)(1)“戒尺”“不常用”,“罚跪的规则”“不常
用”,“普通总不过瞪几眼”,说明先生比较开明,他对学生是严而不厉,甚至是严而可亲。(2)先生读书入神时“微笑”,“将头仰起,摇着,向后面拗过去”等描写,表现作者对先生的赞赏、尊敬。
四、(8分)
15.(3分)对比(1分),写出金娃、牛蛙家庭条件相差悬殊(1分),为下文故事情节的展开做铺垫(或“为写‘我的书房’做铺垫”)(1分)。
16.(3分)排比,排比段展现一个家境贫寒的孩子刻苦勤学的一
个个场景,读来令人感动。(排比1分,“刻苦”或
“勤学”1分,“感动”或增强文章生动性1分)17.(2分)(1)艰苦的环境可以使人成才,但并不是只有艰苦的环境才能使人成才。(2)无论艰苦的环境还是优越的环境,都是外在条件,关键还在于人们内在的思想和精神。(3)只要有一颗愿意读书的心,在任何条件下都可以学习,也都能学得好。
五、(9分)
18.(2分)时间
19.(2分)老师的鼓励,给一个孩子带来莫大的温暖和力量。(温
暖、力量)
20.(3分)第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同而喜悦、高兴的心情;第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋(或离开孩子们而感到内疚);第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼、感激。(每点1分)
21.(2分)用巧妙的方式维护学生自尊,勉励学生进步,是一位善良、智慧、育人有方、呵护学生成长的好老师。(答出二点,给满分。)
第三部分(22题40分)22.(40分)
一类二类三类四类
内容(16分)16—14分13—10分9—6分5—0分切题,中心切题,中心明基本切题,基本切题,
突出,
内容充实,感情真挚
确,
内容较充实,
感情真实,
中心较明确,
内容尚充实,
感情较真实,
中心不明
确
表达(20分)20—18分17—14分13—10分9—0分
结构严谨,
语言流畅,
用词生动,
表达方式
运用好
结构完整,
语言通顺,
用词准确,
表达方式运
用较好
结构基本完
整
语言基本通
顺
用词基本准
确
表达方式运
结构不完
整,层次
乱,语言不
通顺
用词不准
确,表达方
式运用差
用一般
书写(4分)
4分3分2分1—0分字体美观,
书写、标
点、格式正
确,卷面整
洁。
字体端正,书
写、标点、格
式正确,卷面
整洁。
字迹清楚,有
少量错别字
和标点错误,
有少量涂改。
字迹潦草
难辨,错别
字和错误
标点较多,
有较多涂
改
说明:(1)不同的项目在不同的等次里给分,32分以上的作文应占一定比例,非常优秀的作文可以给满分。
(2)内容上有创建的或能够恰当运用修辞方法的,加1~5
分,加到满分为止。
(3)没有题目或题目不当的减3分;不足字数的,每少50字减1分;错别字3个减1分(重复的不计);标点有三处以上错误的,酌情减1~3分。(4)套写、抄袭的在及格分以下。