学校国学标语设计

南方中英文学校国学标语设计方案（设计要求：页面有国学元素，可以根据需要设计各种漂亮的边框，

共35条，设计成一个系列）

1.上善若水，水善利万物而不争。

——《道德经》

2.曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。

——《道德经》3.知人者智，自知者明。胜人者有力，自强者强、自足者副，

强行者有志。

——《道德经》

4.大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。

——《道德经》5.甚爱必大费，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。

——《道德经》

6.天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

——《道德经》7.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《道德经》8.江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。

——《道德经》9.圣人自知不自见，自爱不自责。——《道德经》

17.信言不美，美言不信；善者不辨，辩者不善，知者不博，博

者不知。——《道德经》

10.学而不思则罔，思而不学则殆。

——《论语》11.人而无信，不知其可也。

——《论语》12.不患人之不己知，患不知人也。

——《论语》13. 君子周而不比，小人比而不周。

——《论语》

14.见贤思齐焉，见贤而内自省也。——《论语》

15.智者乐水，仁者乐山。智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。

——《论语》16.质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。

——《论语》17. 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉！

——《论语》

18. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》

19. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

——《论语》20. 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？——《论语》

21.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

22.青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子》

23.行贤而去自贤之心，焉往而不美？——《韩非子》

24. 泰山不立好恶，故能成其高；江海不择小助，故能成其富。

——《韩非子》

25.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》

26.精诚所至，金石为开。——《后汉书》

27.天行健，君子以自强不息。——《周易》

28.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》

29.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

30.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

31.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎！

——《论语》

32.见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。——《弟子规》

33.德不孤，必有邻。——《论语》

34.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》35、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。—《论语》

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南方中英文学校

彭荣2019年8月14日