护理社会学习题2答案

《护理社会学》练习题

一、选择题（第一章绪论）

1.社会学与医学的结合最初与其密切相关的是（D）

A．医学的发展B．医学模式的转变

C．防病治病的需要D．公共卫生事业的崛起

2.我国医学社会的研究是开始自（D ）

A．1978 B．1986 C．1953 D．1981

3.首先提出社会学概念的是（B）

A．斯宾塞B．孔德C．马克思D．涂尔干

4.护理社会学的研究对象是（B ）

A．社会领域的现象B．护理领域的社会现象

C．护理领域中的问题D．护理学的问题

5．科学社会学的创始人是（A ）

A．马克思和恩格斯B．涂尔干和斯宾塞

C．孔德和韦伯D．孔德和斯宾塞

6．《医生在现代社会中的地位》一文的作者是（C ）

A．麦克英泰尔B．希罗斯C．西格里斯D．拉马兹尼

7．在我国较系统地介绍世界医学社会学的研究现状的学者是（D ）

A．吴阶平B．林巧稚C．崔月犁D．阮芳赋

三、判断题

1、护理社会学的产生表明，社会学的发展从微观进入宏观。(F)

2、护理社会学为护理教育学提供理论、方法的指导。(T)

四、简答题

1、护理社会学的研究对象和内容是什么？

1、学习护理社会学有什么重要得意义？

第二章

8．按照美国心理学家马斯洛的需要层次论进行归类，防病治病的需要应属于人类哪一层次的需要（ B ）

A．第一层次B．第二层次C．第三层次D．第五层次

9．祖国医学积极提倡防病治病，指出“圣人不治巳病治未病。”此说法的出处是（ C ）A．《梦溪笔谈》B．《医林改错》C．《黄帝内经》D．《本草纲目》

10．指出：“知道患病的人是个什么样的人，比知道他患什么病更重要”的医学家是（B）A．盖伦B．希波克拉底C．李时珍D．华佗

11．认为人体是“自己发动自己的机器，疾病是机器某部分故障失灵”，这反映的医学模式是（C ）

A．自然哲学B．神灵主义C．机械论D．生物医学

12．国际上称之为“第四种社会公害”的是指（D ）

A．环境污染B．不良生活方式C．吸烟D．医护人员-机械-病人的医患关系13．护理学发展经历了3个阶段即以疾病为中心、以病人为中心和（C ）

A．以预防为中心B．以防病治病为中心

C．以整体人的健康为中心D．以人为中心

14．各社区卫生服务中心的覆盖人口应是（ B ）

A．5万左右B．3-5万C．2-4万D．1．5-2万

15．社区卫生服务体系的主体是（C ）

A．三级甲等医院B．二级医院C．基层卫生机构D．卫生保健所16．1955年，首次提出“护理程序”的概念的是（C ）

A．袁剑云B．南丁格尔C．莉迪亚、露尔D．Matha.Rogers

二、填空题

1.实现护理服务的社会化，在服务对象上应重点护理的群体有（独生子女）、（老年人）、（残疾人）。

三、判断题

1、“以病人为中心”是护理学发展的必然趋势。(F)

2、新技术革命对护理学发展的影响是积极的。(F)

四、简答题

1、简述新技术革命对护理学发展的影响。

2、护理服务社会化的具体措施是什么？

第三章

17．社会学将寻求医疗或处于医疗的人称之为（B ）

A．忽视B．病人C．医生D．医护人员

18．病人按护理人员开列的处方和要求和接受治疗和护理的行为称之为（A ）

A．遵医行为B．求医行为C．医患行为D．指导行为

19．护理社会学中的隐私权和知情同意权这两项基本权利属于（C ）

A．护士B．医生C．病人D．公民

20．在护患角色冲突中来自病人方面的原因有生理问题、心理问题和（C ）

A．情感问题B．性格问题C．社会关系问题D．护理质量问题

21．后天获得和形成的社会角色叫（A ）

A．自致角色B．先赋角色C．后天角色D．实践角色

22．人体生物节律中对人的自我感觉影响最大的因素是情绪、智力和（D ）

A．精力B．情感C．意志D．体力

23．护士的道德素质可以概括为八个字：即爱、亲、正、精、诚、雅、严和（A ）A．勤B．美C．娴D．快

24．个人将各种不同的社会角色集于一身称之为（C ）

A．角色冲突B．角色错为C．角色集D．角色不清

25．有些病人患者后，出现焦虑、烦躁、脾气暴躁等表现，这方面的心理特征属于病人的（B ）

A．意志B．情绪情感C．认识D．个性

26．承担临床治疗、护理、卫生宣教以及预防保健工作的社会角色称之为（A ）

A．护士B．护工C．医生D．卫生管理人员

三、判断题

5、病人角色属于先赋角色，即它不是人们要努力争取或设法保持的社会角色。(F)

6、护理角色的活动伴随医疗活动的产生而产生，因此护士角色与医生角色是同时出现的。

(F)

四、简答题

1、护理角色有哪些义务？

2、理想护士角色应具备的素质是什么？

第四章

27．护患之间可直接、快速产生效果的交往形式是（C ）

A．声调B．目光C．语言D．表情

28．护患之间更容易流露真情实感的交往方式是（D ）

A．语言B．声调C．语气D．非语言方式

29．用语言对病人进行心理安慰时要注意语言的情感性和（C ）

A．关怀体贴性B．针对性C．治疗性D．沟通性

30．对病人心理治疗的语言应有保护性是指（B ）

A．语言要温和B．语言避免给病人带来心理负担

C．语言应具有解释性和情感性D．语言应具有暗示性

31．处理好上下级护际关系的关键因素是（D ）

A．完全在于护理管理的领导B．护士C．上下级双方D．护理管理的领导32．护士之间的教与学关系体现在（B ）

A．在职护士与实习护士之间B．在职护士之间与在职护士和实习护士之间

C．年资高低的护士之间D．护理管理领导与护士之间

33．在我国长期居主导地位并一直延续至今的医护关系模式是（C ）

A．被动服从型B．相互合作型C．主从型D．共同参与型

34．理想的医护关系模式是（B．）

A．共同参与型B．并列-互补型C．主动-被动型D．指导-合作型

对病人进行心理安慰应注意治疗性是指语言的（解释性）、（鼓励性）和（保护性）。

3.护理人际关系包括（护技关系）、（医护关系）、（护患关系）、（护士与医技、后勤人员的关系）。

4.护患之间交往的方式有（语言性）、（非语言性）。

5.护患关系的基本模式概括为（主动—被动型）、（指导合—作型）、（共同参与型）。

三、判断题

7、医护关系最理想的模式是“指导-合作型”。(F)

8、要改善护患关系，护士在护理病人过程中，应始终面带关怀、亲切的微笑。(F)

5、简述护患关系的基本模式。

7、简述“并列一互补型”医护关系在医疗过程中的作用。

第七章

35．首先提出心身概念的医学家是（B ）

A．霍恩尼B．希罗斯C．蒂尔茨克D．蒂恩伯

36．当前影响人类健康的社会因素主要有环境污染、社会紧张、快节奏和（C ）