大班早操：我是小小兵

大班早操：我是小小兵

大班早操：我是小小兵

《纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，这就要求幼儿园必须树立“健康第一”的思想。幼儿园早操活动是增强幼儿体质、发展幼儿基本活动能力、促进幼儿身心健康的有效手段。为进一步提高幼儿对体育活动的兴趣，激发幼儿对户外活动的热情，发展幼儿的运动能力和体能，培养幼儿的规则意识和团队合作精神，体验运动的快乐,结合大班幼儿的身体素质、年龄、兴趣特点，制定了《我是小小兵》的早操活动方案。

设计思路：在大班上学期主题教育中，幼儿对“爱祖国”的主题活动十分感兴趣，解放军叔叔保卫祖国的形象在他们眼中是非常神圣光荣的，特别是孩子从电视等媒体中了解到“钓鱼岛”的情况后，更有不少孩子表达自己长大后的愿望是“保卫祖国”、“当解放军叔叔”。为了拓展孩子这浓厚的兴趣，培养孩子爱国的情感，我们便以“我是小小兵”为主题来开展了这学期的早操活动，利用孩子们日常生活中自创的开炮、打枪、指挥、瞭望等动作，选择合适的音乐，编排了这套《我是小小兵》的早操。

一、开场游戏。音乐《我们是好朋友》

利用富有童趣、童真的幼儿游戏“猜拳”“顶头”“踩脚”，穿插简单的身体动作和队形变化来进行热身运动。“猜拳”部分是师幼互动，“顶头”部分是幼幼两人互动，“踩脚”是幼幼小组活动。音乐欢快有趣，以游戏情境为主，活动了幼儿身体，调动了幼儿积极的情绪。

二、早操内容

（一）徒手操《小兵体操》音乐《小兵体操》

（二）队列变化音乐《一二三四》

（三）器械操《大中国》音乐《大中国》

1、徒手操《小兵体操》

音乐节奏雄壮有力，将幼儿自创的敬礼、射击、开炮、射箭、飞机起飞等动作与音乐相结合，有机地将八大动作融入到操节中，配合动作模拟枪声与炮声，让幼儿在愉快

的氛围中提高运动能力。

2、队列变化《一二三四》

队列变化可以提高幼儿在团体中了解与认识自身与团体的关系，增进幼儿的团体意识，培养幼儿的规则意识，发展幼儿理解指令的能力，全体幼儿从四路纵队→两路纵队→左右分队走→合成一队→交替分队走→四个圆形→拿器械→四路纵队

3、器械操《大中国》

利用我们当地自产的竹棍和两个废旧的果奶瓶，加上一些豆粒，制成一根花棍，可以当道具，可以敲击有声音。在这套操中，以幼儿熟悉的安少版教材中的打击乐《大中国》为载体，创编利用花棍模仿解放军拿枪、射击等动作，穿插花棍的敲击动作来提高趣味性。这套操节包括上肢、扩胸、体侧、体转、下蹲、前屈、跳跃、放松八个运动小节，尽力达成器械在早操中对于幼儿运动兴趣和运动能力的提高。

三、体育游戏

1、平衡游戏

手托花棍的一头（果奶瓶）在原地练习平衡。

2、跳花棍

花棍放地上，幼儿原地跳花棍，左右脚交叉跳，跳转方向，脚尖点地跳。

3、小鱼游

锻炼幼儿变速跑的能力，花棍放在地上，幼儿分组绕S型路线前进。

4、拉大锯炒黄豆

结合“拉大锯”“炒黄豆”民间游戏进行幼幼两两游戏。

5、钻山洞

两组幼儿花棍互搭成一列“山洞”，另两队幼儿依次钻过山洞，山洞高度从高到低，增加难度，分组进行。

6、跳“口”字

四个幼儿在地上用花棍摆个“口”个，自己探索玩法。

7、分组活动

将幼儿分成四大组，进行分组游戏活动。幼儿利用器械在地上摆图形进行跑跳跨练习，也可以利用器械进行钻爬练习。

8、自由活动

幼儿利用花棍自选游戏，探索玩法。

四、放松运动《感谢》

在轻松、温暖的音乐中，收拾器械，放松身心。