2015年上半年幼儿教师资格证考试《综合素质》真题及答案
2015上半年教师资格幼儿综合素质真题及答案
2015 年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
A.【题干】平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。
A.合理，有助于促进幼儿自主学习B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷B.【题干】老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。
A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力C.【题干】某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修D.【题干】焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。
关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。
A.体现了终身学习的自觉性B.有理于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作D.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。
A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉F.【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。
根据《幼儿园工作流程》的规定家长委员会的主要任务是( )A. 负费与社会的联系和合作B.组织交流家庭教育经验C.管理园舍、设备和经费D.监督指导幼儿园管理工作G.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是( )。
新疆2015年上半年教师资格考试幼儿《综合素质》高频考题汇总一考试试题
新疆2015年上半年教师资格考试幼儿《综合素质》高频考题汇总一考试试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、终身教育是（）A：古代教育的特点B：中世纪教育的特点C：近代教育的特点D：现代教育的特点2、驾驶执照考试、体育达标测验都属于。
A：诊断性测验B：安置性测验C：常模参照测验D：标准参照测验3、一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定，随情境的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现__A．认识阶段B．认同阶段C．依从阶段D．同化阶段4、参观法与讲授法有机结合在一起，称为（）A：参观教学B：教育教学C：现场教学D：感知教学5、儿童多动综合症主要特征是____ ．A：最高水平B：较高水平C：中等水平D：较低水平6、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是____A：干涸(hã)炫耀(xuán)热泪盈眶(kuàng)B：棘手(jí)污渍(zhì)并行不悖(bâi)C：烙印(luî)鲜美(xiān)棋高一着(zhāo)D：搀扶(chān)雄浑(hún)恬不知耻(tián)7、儿童的心理发展存在着关键期，这是由以下哪位学者最早提出的____A：瑞士皮亚杰B：奥地利劳伦兹C：美国桑代克D：苏联维果斯基8、儿童身心发展有两个高速发展期新生儿与青春期，这是身心发展____规律的反映。
A：顺序性B：不平衡性C：阶段性D：个别差异性9、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是__。
A．望梅止渴B．画饼充饥C．谈虎色变D．叶公好龙10、教师应享有的基本物质利益权利是。
A：参与民主管理权B：科学研究与学术活动权C：教育教学权D：获取劳动报酬和享受福利待遇权11、1903年，其著作《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为独立的学科，他本人也被誉为美国教育心理学之父，他是__A．桑代克B．冯特C．斯金纳D．奥苏伯尔12、教师对学校或者机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。
2015上幼儿园《综合素质》真题
2015上幼儿园《综合素质》真题简述题30/33材料:周一长假结束后，楠楠一进教师，就马上走到自然角去探望小金鱼和蝌蚪。
小金鱼没有了!＂楠楠大叫起来。
邓老师很吃惊地走过去看，以前游来游去的小金鱼不见了，只剩下两个小鱼头躺在缸底的水草下，几只蝌蚪竟然正在啃鱼头。
蝌蚪吃金鱼的事立刻引起了孩子们的注意。
早餐结束后，邓老师决定利用这次机会，组织孩子们讨论小金鱼的死因。
孩子们分小组进行了热烈讨论。
他们列出了几种可能的原因1)天气闷热致死。
因为放假期间，天气一直有些闷热。
2)水污染致死。
因为涵涵曾经将肥皂泡吹到鱼缸里。
大家觉得水污染可能会导致金鱼死亡。
(3)金鱼吃得太饱，胀死了。
因为小杰家的金鱼就是这样死的。
4)金鱼是饿死的。
因为放假期间没人给金鱼喂食，它们就饿死了。
邓老师继续组织幼儿讨论怎样的喂养方式是正确。
大家纷纷发表意见。
随后，邓老师指导孩子们把金鱼的尸体从鱼缸里捞出来。
有的孩子还提出要把金鱼埋葬到草丛里，邓老师答应了，给孩子们借来铲子，孩子们很认真地把他们心爱的金鱼埋好。
问题:请从儿童观的角度，评析邓老师的保育行为(14分)邓老师的行为是正确的，遵循了素质教育的教育观，值得我们学习。
①素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
培养学生的创新精神也是素质教育的核心。
材料中，邓老师让学生分小组讨论，并指导幼儿们亲手去埋葬自己心爱的金鱼。
②素质教育要求促进学生生动、活泼、主动的发展。
调动学生的主观能动性，培养学生的积极性，鼓励学生主动探索、主动思考的精神。
材料中，邓老师鼓励学生主动、活泼的探究金鱼的死因，培养了学生的生动、活泼、主动地发展。
③素质教育是促进学生全面发展的教育。
实施德智体美劳等全面发展，同时培养学生良好的思想品德与行为习惯等。
材料中，邓老师不但就金鱼之死引发大家在知识方面的讨论，还为金鱼举办了ー个葬礼，让幼儿体会到了生命的宝贵与意义，陶治了幼儿的情操，丰富了幼儿对大自然的情感与热爱。
2015年教师资格证考试《幼儿综合素质》临考应试题(2)(教师版)
【答案】D
【解析】师范教育、入职培训、在职培训、自我教育都是教师专业发展的途径。
二、材料分析题
30、阅读下列材料，回答问题。 5岁男童阳阳比较好动，常常不按照老师的要求活动，因此班主任李老师一直都不喜欢他。有一天，班里的小朋友在一起玩玩
具，阳阳与汪汪因为一部小汽车而争抢起来，阳阳将汪汪推倒在地，并将小汽车扔出了窗外。事后，李老师绑住阳阳的小手， 将他放在教室里高高的柜子上，随即关上门离开教室。阳阳为了挣脱绳索，在扭动身体时不慎从柜子上掉下来，被摔成脑震 荡，额头缝了三针。事后，阳阳的家长要求李老师承担全部责任，但李老师认为，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人 民共和国教育法》的规定，她享有管理学生的权利，对阳阳所造成的伤害仅仅是场意外事故，她只承担部分责任。
【答案】C
【解析】
2、（ ）是世界上第一个测定子午线长度的人。 A、郭守敬 B、宋应星 C、僧一行 D、沈括
【答案】C
【解析】唐朝天文学家僧一行是世界上第一个用科学的方法实测地球子午线长度的人。郭守敬是元朝天文学家、数学家，其制
定的《授时历》通行360多年，是当时世界上最先进的一种历法。
3、搜索引擎存在的最主要问题是（ ）。 A、无法提供搜索框页面 B、冗余信息较多 C、无法采用自然语言检索 D、只能采用人工采集的信息采集方式
这段话主要支持了这样一种观点，即（ ）。
A、在具体政策上对科技成果评估活动重视不够 B、我国应该努力扩大对日益增长的专利技术的开发、实施 C、我国多数人还没有学会使用专利武器来保护自己的知识成果 D、与企业相比，大专院校和科研单位更重视对科研成果的开发和应用
【答案】B
【解析】原文通过我国与外国的比较指出两点：一是我国专利的实施率不高；二是我国企业对专利的申请太少。由此可以推 知，我们应更加重视专利的开发与实施。
2015年教师资格《幼儿综合素质》全真试卷及解析(7)
一、单项选择题1．一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。
下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是( )。
A．该老师没有顾及王同学的自尊及人格B．该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚C．该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为D．该老师应及时寻找王同学自言自语的原因2．荀子言：“师术有四，而博习不与焉。
严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。
” 荀子的这段话，说明教学应( )。
A．言传身教尊师爱生B．长善救失教学相长C．循序渐进由博返约D．因材施教启发诱导3．教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( )。
A．依法执教B．教书育人C．爱岗敬业D．团结协作4．认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是( )。
A．孟子的观点B．朱熹的观点C．王阳明的观点D．程颐的观点5．从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正( )。
A．给学生权利B．教给学生知识C．尊重和信赖学生D．尊重学生家长6．教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( )。
A．注意倾听B．言语专业化C．注意蹲下去与孩子平等对话D．用点头、抚摸鼓励幼儿7．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
A．为人师表B．清正廉洁C．敬业爱业D．团结协作8．随着时代的进步．新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强．很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该( )。
A．放弃对家长配合自己工作的期望B．督促家长．让家长成为自己的“助教”C．尊重家长．树立家长的威信，从而一起做好教育工作D．在孩子面前嘲笑这些家长9．教育的生命和灵魂是( )。
A．育人为本B．德育为先C．以人为本D．教育公平10．迄今所知，我国较成熟的最古老文字是( )。
山东省2015年上半年教师资格《综合素质(幼儿园)》考试题
山东省2015年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》考试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)1、掌握学习是由____等人提出的。
A．布鲁纳B．斯金纳C．布卢姆D．艾里斯2、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为____ A．课的目标B．课的类型C．课的任务D．课的结构3、心理定势对解决问题具有____A．积极作用B．消极作用C．既有积极作用也有消极作用D．没有作用4、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形一顿悟说，与这个理论相对立的理论是____A．操作性条件作用论B．尝试一错误说C．认知一结构学习论D．有意义接受学习论5、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。
这种心理现象叫____A．认同B．移植C．投射D．回归6、信息加工学习理论的创始者是____A．斯金纳B．巴甫洛夫C．加涅D．苛勒7、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做____A．顶峰现象B．高原现象C．抑制现象D．倒退现象8、古代雅典的教育目的是____A．培养无条件效忠于国家的武士B．培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C．培养演说家和雄辩家D．培养虔信上帝的宗教人士9、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和____A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程10、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征____A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期11、教育的终身化是____的特点____A．古代教育B．近代教育C．20世纪以后的教育D．后工业社会教育12、善于综合、分析，善于迁移、举一反三、触类旁通，这是思维的哪一品质的体现?____A．思维的广阔性B．思维的深刻性C．思维的批判性D．思维的灵活性13、德育过程结构的构成要素是____A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、德育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境14、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。
上半年教师资格统考幼儿综合素质真题答案解析知识讲解
2015上半年教师资格统考幼儿综合素质真题答案解析一、单选题（共29小题，每小题2分，共58分）1．平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说:“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（）A．合理，有助于促进幼儿自主学习B．合理，有助于激发幼儿主动反思C．不合理，没有体现对幼儿的尊重D．不合理，歧视幼儿的生理缺陷【答案】C．不合理，没有对学生的尊重。
【解析】教师运用言语对学生进行讥讽是不正确的，新课改的理念要求老师要尊重学生，题干中的教师很明显没有做到这一点。
选择C。
2．老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗？”该教师的做法。
（）A．保护了幼儿自主探索的兴趣B．保护了幼儿自主游戏的活动目标C．忽视了幼儿仔细观察的需求D．培养了幼儿的动手能力【答案】A【解析】老师没有直接打断孩子的观察，而是采用比较委婉的方式。
这就很好地保护了幼儿自助探索的兴趣。
3．某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是（）A．进修培训B．同伴互助C．师徒结对D．自我研修【答案】B【解析】教师之间互相研讨，就是同伴互助。
4．焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得休会，并将其运用于保教实跌。
关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（）A．体现了终身学习的自觉性B．有理于幼师的共同发展C．推动了幼儿园的园本教研D．有利于增进家校合作【答案】D．有助于增进家校合作、【解析】题干中的事件明显与家校合作没有太大的联系。
5．某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法（）A．给予行政处分B．给予行政拘留C．责令其限期悔过D．责令其赔礼道歉【答案】A．给予行政处分【解析】《中华人民共和国教育法》第71条规定，违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被娜用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2016年上半年教师资格《幼儿综合素质》真题和答案解析
2015上半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)(科目代码：101)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.【题干】平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。
A.合理，有助于促进幼儿自主学习B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷2.【题干】老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。
A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力3.【题干】某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修4. 【题干】焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。
关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。
A.体现了终身学习的自觉性B.有理于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作5. 【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。
A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉6. 【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。
全国教师资格证考试历年真题：2015上半年教师资格《幼儿综合素质》真题
纽约城市大学的冰川学家马德·德思科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融 化;湖泊下的冰化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天，德思科使 用一艘远程遥控船只，通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它的深度有关 ——这些数据可以帮助研究人员更好的估计卫星图像中地表湖泊的深度，以便更 好地预计冰盖的融化速度，加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦 斯·C·史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度 进行比较，如果两者相差甚大，那么这种差距就表示,—部分融冰积聚在了冰盖 下，这将提升冰流向大海的速度。
A.体现了终身学习的自觉性 B.有理于幼师的共同发展 C.推动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家园合作 5. 【题干】某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于 马某，应当依法( )。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 6. 【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。 根据《幼儿园工作流程》的规定，家长委员会的主要任务是( )。 A.负费与社会的联系和合作 B.组织交流家庭教育经验 C.管理园舍、设备和经费 D.监督指导幼儿园管理工作 7. 【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取 的管教方式是( )。 A.强制劝退 B.批评教育 C.开除学籍 D.收容教育 8. 【题干】因为父母双亡，5 岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国 未成年人保护法》，应对其实行收留抚养责任的主体是( )。 A.教育行政部门
29.材料：
徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话，更没有笑声。徐老师问他叫什么 名字，他只会摇头。通过和家长交谈，徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去 母亲，爸爸忙于生计也无暇顾及他，所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差，动 作发育迟缓。
2015年上半年全国统考教师资格考试《综合素质(幼儿园)》真题及详解【圣才出品】
2015年上半年全国统考教师资格考试《综合素质（幼儿园）》真题及详解（科目代码：101）注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
）1．平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（）。
A．合理，有助于促进幼儿自主学习B．合理，有助于激发幼儿主动反思C．不合理，没有体现对幼儿的尊重D．不合理，歧视幼儿的生理缺陷【答案】C【解析】教师职业道德规范要求教师关爱学生，即教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
题干中该名教师对学生的批评是不恰当的，没有做到尊重学生人格的道德规范的要求。
2．老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过去对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗？”该教师的做法（）。
A．保护了幼儿自主探索的兴趣B．保护了幼儿自主游戏的活动目标C．忽视了幼儿仔细观察的需求D．培养了幼儿的动手能力【答案】A【解析】题干中该名教师发现嘉嘉独自一人专注于观察地上的小水珠时，并没有直接打断他的观察，而是采用比较委婉的方式让嘉嘉参与到集体活动中来。
这种做法很好地保护了幼儿自主探索的兴趣。
3．某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是（）。
A．进修培训B．同伴互助C．师徒结对D．自我研修【答案】B【解析】教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是专业新手到专家型教师的过程。
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案两套试题
2015年幼儿教师资格考试《综合素质》试题及答案两套试题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、莫里哀的成名剧本是()。
A.《装腔作势的女人》B.《伪君子》C.《吝啬鬼》D.《恨世者》2、在义务教育阶段，对违反学校管理制度的学生，学校应当()。
A.直接开除B.对其进行批评教育，不得开除C.通知家长D对其进行惩罚3、下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。
A.哈代——《德伯家的苔丝》——英B.歌德——《少年维特之烦恼》——德C.巴尔扎克——《人间喜剧》——法D.伏契克——《警察与赞美诗》——英4、光盘：刻录：存储A.灯泡：通电：照明B.纸张：印刷：阅读C.卫星：发射：通信D.布料：裁剪：御寒5、《汤姆·索耶历险记》的作者是()。
A.盖达尔B.都德C.古田足日D.马克·吐温6、在欧洲文学史上，第一部为妇女鸣不平的作品是()。
A.荷马的《奥德修纪》B.欧里庇得斯的《美狄亚》C.骑士叙事诗《特里斯丹和伊瑟》D.但丁的《新生》7、构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的()，才能保证目标的科学性、可行性。
A.顺序B.客观规律C.特征D.重点8、流行是一种常见的心理态势.表现为社会或群体的成员在短时间内，由于追求某种生活方式而产生的相互感染或模仿。
根据上述定义，下列不属于流行现象的是()。
A.大街上到处都可以看到全身牛仔到处窟窿的年轻人B.最近在网络聊天时，很多人都在使用“囧”字C.春天来了，许多人纷纷去郊外踏青D.APEC会议以后，很多外国人喜欢上了中国的唐装9、冯·诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础，其最主要的设计思想是()。
A.采用电子元件B.数据存储C.虚拟存储D.程序存储10、东汉时，改进造纸术，使纸张成为重要书写材料的是()。
A.蔡伦B.张仲景C.华佗D.祖冲之11、如果要在word2003文档中插入数学公式，在“插入”菜单中应选的命令是()。
河南省2015年上半年教师资格《综合素质(幼儿园)》试题
河南省2015年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、”洪堡式大学”的传统源于____A．德国B．美国C．法国D．日本2、小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面，即____A．普及性、基础性和发展性B．普及性、基础性和强制性C．普及性、基础性和实践性D．普及性、基础性和综合性3、信息加工学习理论的创始者是____A．斯金纳B．巴甫洛夫C．加涅D．苛勒4、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。
A．教学相长B．综合课程C．长善救失D．藏息相辅5、态度与品德形成过程经历的第二阶段是____A．依从B．接受C．认同D．内化6、想了解学生对数学的兴趣，把问题“你喜欢数学吗?”印在纸上进行调查了解，这种方法属于____A．访谈法B．开放式问卷C．封闭式问卷D．实验法7、班集体形成的重要标志之一是____A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划8、假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于____A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．概念学习9、要求被试根据图片上的情景编制故事，据此来测量个体人格特征，这种人格测验称为A．罗夏墨迹测验B．主题统觉测验C．自陈式测验D．艾森克人格问卷10、下列哪项特征不属于人格的本质特征？____A．稳定性B．易变性C．功能性D．复杂性11、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则12、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是____A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法13、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出____A．判断B．诊断C．评定D．评分14、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为____A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．调节策略15、平时我们所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?____ A．顺就迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移16、在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是____A．认知领域B．情感领域C．动作技能领域D．行为领域17、教育的终身化是____的特点____A．古代教育B．近代教育C．20世纪以后的教育D．后工业社会教育18、整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是____A．教育方针B．教育法规C．评价目的D．教育目的19、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?____A．初一B．初二C．初三D．高一20、提出动机性遗忘理论的心理学家是____A．弗洛伊德B．罗杰斯C．布鲁纳D．斯金纳21、班主任工作的中心环节是____A．理解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面的教育影响22、最早提出迁移概念的心理学家是____A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳23、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是____A．正迁移B．顺向迁移C．特殊迁移D．知识迁移二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
2015年上半年全国教师资格考试综合素质真题
2015年上半年全国教师资格考试综合素质真题参照真题：2015年上半年全国教师资格考试综合素质考试真题参照文本：2015年上半年全国教师资格考试·中公考前预测报考前预测报中，综合素质共有6个考点，其中有5个考点分别直接命中幼儿园、小学、中学三个学段综合素质的6道单选题和6个材料分析题的答题要点。
命中总分值为96分。
具体命中统计如下：幼儿真题·15晓光很有舞蹈天赋，小小年纪已经参加过很多大型比赛，但他不愿意参加幼儿园组织的科学活动，方老师劝说道：“老师很喜欢会跳舞的晓光，可是如果你在其它方面也很能干的话，大家会更加喜欢你”。
方老师的做法( )。
A.不合理，不利于幼儿发展特长B.不合理，不尊重幼儿的兴趣爱好C.合理，教师应该关注幼儿的全面发展D.合理，幼儿必须在各个学习领域平均发展中学真题·11.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。
社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的…呆子‟。
”这表明马老师具有A.开拓创新的理念B.素质教育的理念C.自主发展的意识D.因材施教的意识【预测报考点】(A1版)中学真题·44.物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验。
这表明李老师具有( )A.全面发展理念B.和谐发展理念C.长善救失意识D.课程开发意识【预测报考点】(A1版)中学真题·66.被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。
依据《中华人民共和国教师法》，张老师可以( )A.向当地党委提出申诉B.向当地纪检部门提出申诉C.向当地法院提起诉讼D.向教育行政部门提出申诉【预测报考点】(A1版)中学真题·99.某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。
校长所侵犯的教师权利是A.学术研究权B.教育教学权C.指导评价权D.民主管理权【预测报考点】(A1版)中学真题·2323.下列选项中，既是农历节气又是传统节日的是()A.清明B.谷雨C.中秋D.重阳【预测报考点】(A1版)幼儿真题30.材料略请从儿童观的角度，评析邓老师的保育行为。
2015上半年教师资格证考试(幼儿)《综合素质》解析
2015上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案（解析）1命题分析本题考查教学实践中教师的道德规范问题。
技巧点拨审题很关键，重点看老师的评语“声音这么小，难道你是蚊子吗?”可知，教师违反了道德规范中的“关爱学生”。
里面强调我们不能够讽刺、挖苦、歧视学生，老师的评语中有挖苦的成分，没有体现对幼儿的尊重。
解答此题需要考生注意生活中的案例与知识点的结合，要学会活学活用。
2233网校名师答案：A。
233网校答案解析：老师没有直接打断孩子的观察，而是采用比较委婉的方式。
这就很好地保护了幼儿自助探索的兴趣。
3命题分析本题考查考生正确理解幼儿园教师的专业发展要求中的教师专业发展途径，属于对教师专业发展途径的基本概念的理解。
出题方式单一。
直接考查定义。
技巧点拨审题中我们可以发现．题干中我们强调了相互观摩保教活动，其中“互相”两个字是解本题的关键点，这属于专业发展途径中的同伴互助，体现的是一个双边互动的过程，容易和师徒结对相混淆。
需要考生对概念进行精细的区分。
4命题分析本题考查幼儿园教师的专业发展，属于对教师专业发展相关知识的理解，并涉及终身教育、园本教研等相关内容，综合性较强。
技巧点拨从选项来分析，四个选项表述都正确，但是根据题干的相关内容，我们可以看出来，积极参加各种教师培训活动，说明了焦老师有终身学习的意识，在工作实践中体现出了终身学习的自觉性。
而该教师在培训后，还主动跟同事们交流，直接可以推动幼儿园的园本教研，有利于幼师的共同发展。
整个题意跟家园合作没有太大联系。
故选D项。
5233网校名师答案：A。
233网校答案解析：《中华人民共和国教育法》第71条规定：违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
6233网校名师答案：B。
233网校答案解析：《幼儿园工作规程》第五十条规定：幼儿园应成立家长委员会。
2015年国家幼儿教师资格考试《综合素质》预测真题及答案详解(收藏版)
2016年国家幼儿教师招聘（资格考试）精编备考试题试题一（含答案）一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分, 共58分)在每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求的, 请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.语言活动中, 吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛, 此时吴老师恰当的做法是( )。
A.停止教学, 点名批评B.停止教学, 当众罚站C.教学教学, 不予理睬D.继续教学, 微笑提醒【答案】D。
2在幼儿园阶段, 下列不属于幼儿学习内容的是( )。
A.听故事B.洗手入厕C.及同伴一起游戏D.学习10以上的加减法【答案】D。
3.绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳, 对此李老师恰当的做法是( )。
A.批评飞飞的画不合常理B.耐心地询问飞飞的想法C.替飞飞把太阳涂成红色D.要求飞飞重新画红太阳【答案】B。
4.每次老师提问, 小虎总爱抢著回答, 但基本上都答错, 老师应该( )。
A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理【答案】A。
5.联合国《儿童权利公约》规定, 对儿童的养育及发展负有首要责任的是( )。
A.联合国儿童权利委员会B.父母或法定监护人C.国家D.幼儿园【答案】B。
6.《国家中长期教育改革及发展规划纲要(2010—2020年)》提出, 要重点发展农村学前教育。
下列措施中不正确的是( )。
A.扩大农村学前教育资源B.着力保证留守儿童入园C.着力保证农村幼儿园现有规模D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用【答案】C。
7.某幼儿园将识字作为基本活动, 该园的做法( )。
A.正确, 有利于帮助幼儿获得知识B.正确, 有利于提高教学水平C.不正确, 幼儿园不能进行教学活动D.不正确, 幼儿园应当以游戏为基本活动【答案】D。
8.教师梁某因为旷工被幼儿园处分, 她对幼儿园给予的处分不服, 向有关部门提出教育申诉, 被申诉人为( )。
2015年上半年全国统考教师资格考试《综合素质(幼儿园)》真题及详解【圣才出品】
2015年上半年全国统考教师资格考试《综合素质（幼儿园）》真题及详解注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
）1．平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（）。
A．合理，有助于促进幼儿自主学习B．合理，有助于激发幼儿主动反思C．不合理，没有体现对幼儿的尊重D．不合理，歧视幼儿的生理缺陷【答案】C【解析】教师职业道德规范要求教师关爱学生，即教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
题干中该名教师对学生的批评是不恰当的，没有做到尊重学生人格的道德规范的要求。
2．老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过去对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗？”该教师的做法（）。
A．保护了幼儿自主探索的兴趣B．保护了幼儿自主游戏的活动目标C．忽视了幼儿仔细观察的需求D．培养了幼儿的动手能力【答案】A【解析】题干中该名教师发现嘉嘉独自一人专注于观察地上的小水珠时，并没有直接打断他的观察，而是采用比较委婉的方式让嘉嘉参与到集体活动中来。
这种做法很好地保护了幼儿自主探索的兴趣。
3．某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是（）。
A．进修培训B．同伴互助C．师徒结对D．自我研修【答案】B【解析】教师专业化发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即从专业新手到专家型教师的过程。
题干中该幼儿园经常组织教师相互观摩教学，相互探讨，体现了同伴互助的教师专业发展途径。
广东省2015年上半年教师资格《综合素质(幼儿园)》考试试卷
广东省2015年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有____A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系统性2、课程的具体结构是指____A．课程计划B．教学计划C．课程标准和教科书D．课程目的3、具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为____ A．诱因B．问题情境C．学习期待D．强化4、第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是____A．《教师资格条例》B．《教师资格认定的过渡办法》C．《(教师资格条例)实施办法》D．《中华人民共和国教师法》5、德育过程结构的构成要素是____A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、德育内容C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境6、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。
这是一种____A．吸引的人际关系B．合作的人际关系C．沟通的人际关系D．平等的人际关系7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹8、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则9、学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。
该学习理论观点的提出者是____A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅10、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是____A．讲述法B．讲授法C．讲读法D．讲解法11、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为____A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．调节策略12、中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是____ A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子13、心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期在____A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级14、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是____A．前后一样B．先快后慢C．先慢后快D．没有规律15、问题解决的第一个阶段是____A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设16、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是____A．合作学习B．发现教学C．情境教学D．指导教学17、儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有____A．不平衡性B．阶段性C．灵活性D．差异性18、下列哪项特征不属于人格的本质特征？____A．稳定性B．易变性C．功能性D．复杂性19、运用符号办事的能力是____A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．动作技能20、教育学作为一门学科的建立始于____A．卢梭B．赫尔巴特C．杜威D．夸美纽斯21、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是____ A．卢梭B．斯宾塞C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特22、主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是____A．布鲁纳B．赫尔巴特C．杜威D．杨贤江23、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是____A．理论联系实际B．教育与社会实践结合C．知识分子与工农相结合D．教育与生产劳动相结合24、态度的核心成分是____A．行为成分B．认知成分C．情感成分D．理智成分25、语文成绩好，语文自我概念强，这说明____A．学习成绩与学业自我有较高相关B．学习成绩与学业自我不相关C．学习成绩与学业自我相互干扰D．自我概念决定学习成绩二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。
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19，第一次世界大战的起始时间是（）。 答 案 A，1840 年
B，1914 年 C，1937 年 D，1945 年 考 点 世界历史重要事件 分 值 2分 正确答案 B 文字解析 1914 年 6 月 28 日，奥匈帝国皇储费迪南大夫妇在萨拉热窝视察时，被塞尔维亚青
年加夫里诺·普林西普强杀，成为第一次世界大战的导火线。
14，王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的 做法( )。 答 案 A，合理，有助于维护教师权威
B，合理，体现了对幼儿的严格要求 C，不合理，没有认真备课上课 D，不合理，没有尊重幼儿人格 考 点 幼儿保护与教育法规、政策 分 值 2分 正确答案 D 文字解析 把坏学生的名单贴到墙上，是对学生的尊严的伤害，违背了学生的人格尊严权。
B，我过古代最长的爱情诗 C，运用了“香草美人”的比兴手法 D，具有积极的浪漫主义精神 考 点 中国古代文学名家名著 分 值 2分 正确答案 B 文字解析 《离骚》是我过诗史上最长的政治抒情诗；中国古代最长的爱情诗诗《孔雀东南飞》。
22，下列选项中，被后世尊为我国农耕和医药始祖的是（）。
答 案 A，神农氏
B，给予行政拘留
C，责令其限期悔过
D，责令其赔礼道歉
考 点 教育基本法——《中华人民共和国教育法》
分 值 2分
正确答案 A
文字解析
《中华人民共和国教育法》：“违反教育经费规定，不按篇预算核拨教育经费和违反 国家财政制度、财务制度，挪用，可口教育经费的，视情节予以行政处分或追究刑 事责任。
6，某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规 定，家长委员会的主要任务是（ ） 答 案 A，负费与社会的联系和合作
要把减负作为教育工作的重要目标，统筹规划，整体推进。调整教材内容，科学设 计课程难度。改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负 担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。规 范各种社会补习机构和教辅市场。学校要把减负落实到教育教学各个环节，给学生 留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。提高教师业务素质，改进教学方法， 增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。丰富学生 课外及校外活动。严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度。各种考级和竞赛 成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。
A，文姬归汉 B，霸王别姬 C，苏武牧羊 D，楚汉相争 中国历史重要事件 2分 C “鸿雁传书”的典故源自于“苏武牧羊”。
24，《自叙帖》被誉为“天下第一草书”，它的作者是（）。 答 案 A，王羲之
B，欧阳询 C，苏轼 D，怀素 考 点 中国传统文化知识 分 值 2分 正确答案 D 文字解析 答案为 D。
25，下列人物中， 既是诗人也是画家的是（）。
答 案 A，李白
B，王维
C，白居易
D，李商隐
考 点 中国传统文化知识
分 值 2分
正确答案 B
文字解析
王维（701 年－761 年，一说 699 年—761 年），汉族，唐朝河东蒲州（今山西运城） 人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”， 早年信道，后期因社会打击彻底禅化。存诗 400 余首，代表诗作有《相思》、《山居 秋暝》等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。 苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
B，组织交流家庭教育经验
C，管理园舍、设备和经费
D，监督指导幼儿园管理工作
考 点 学校教育中开展素质教育的途径与方法
分 值 2分
正确答案 B
文字解析
《幼儿园工作流程》规定家长委员会的主要任务：帮助家长了解幼儿园工作计划和 要求，协助幼儿园工作；反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交 流家庭教育的经验。
C，忽视了幼儿仔细观察的需求
D，培养了幼儿的动手能力
考 点 素质教育的目标与要求
分 值 2分
正确答案 A
文字解析
根据提干的意图来作答。本题中的老师鼓励嘉嘉和小朋友一起游戏，既注重幼儿社 交的需求，同时让嘉嘉把看到的分享给了其他小伙伴，也是保护了他探索的积极性。
3，某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议， 这种做法体现的教师专业发展途径是( )。 答 案 A，进修培训
20，下列古典小说中人物与故事，对应不正确的是（）。 答 案 A，贾宝玉——怒摔通灵宝
B，诸葛亮——巧设空城计 C，鲁智深——醉打蒋门神 D，孙悟空——三借芭蕉扇 考 点 中国古代文学名家名著 分 值 2分 正确答案 C 文字解析 武松醉打蒋门神，鲁达醉打镇关西
21，下列关于《离骚》的表述，不正确的是（）。 答 案 A，战国时诗人屈原的代表作
17，“种痘术”对消灭天花起到了决定性作用，它最早出现在（）。
答 案 A，英国
B，法国
C，中国
D，印度
考 点 中国历史重要事件
分 值 2分
正确答案 C
文字解析
“种痘术”最早出现在我国，实际上，中国在十六世纪明朝隆庆年间，就发明了种痘 术预防天花的办法了。到了十七世纪，中国的种痘术传入俄国、土耳其、朝鲜和日 本，传布到欧洲各国。一直到十八世纪，爱德华·琴纳才在英国发现了牛痘。
B，伏羲氏
C，燧人氏
D，有巢氏
考 点 中国历史重要事件
分 值 2分
正确答案 A
文字解析
神农氏生活的时代大约是我国原始社会的农耕时代，随着农耕经济的发展、食用植 物的培植，药用植物逐步被发现。因此，神农氏被后世尊为中华医药的始祖。
23，“鸿雁传书”这一典故源自（）。
答案
考点 分值 正确答案 文字解析
16，面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的方法，叶老师没有这样做，而是耐心的与幼儿交流， 帮助他们改正缺点，这说明叶老师能够做到（）。 答 案 A，依法执教
B，团结协作 C，尊重同事 D，终身学习 考 点 幼儿保护与教育法规、政策 分 值 2分
正确答案 文字解析
A 可以采用排除法，BCD 选项不符合题干 C 项的尊重同事，如果改为尊重学生也可 以。教师是不可以采用罚款的方式处理违纪的学生的，这也侵犯了学生的权利。
18，下列关于医学知识的说法，不正确的是（）。
答 案 A，砒霜在中医里是可以入药的
B，放疗要使用放射线进行照射
C，肝脏的功能之一是分解排出血液中的毒素
D，针灸中的“灸”是指用针扎刺人体的穴位
考 点 中国传统文化知识
分 值 2分
正确答案 D
文字解析
针灸是针法和灸法的合称。针法是把毫针按一定穴位刺入患者体内，运用捻转与提 插等针刺手法来治疗疾病。灸法是把燃烧着的艾绒按一定穴位熏灼皮肤，利用热的 刺激来治疗疾病。
11，某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法( )。
答 案 A，正确，有利于幼儿园和小学的衔接
B，错误，背离了幼儿教育的的基本目标
C，正确，有利于促进儿童认知发展水平
D，错误，只能适量增加小学教育的内容
考 点 幼儿保护与教育法规、政策
分 值 2分
正确答案 B
文字解析
幼儿园在教学内容、教学办法等方面都有自身的特点，与小学阶段的教学内容有着 不同的要求，因此增加小学的内容违背了幼儿园保育与教育的基本目标。
文字解析 老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现
2，老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说： “还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗？”该教师的 做法（ ） 答 案 A，保护了幼儿自主探索的兴趣
B，保护了幼儿自主游戏的活动目标
8，因为父母双亡，5 岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其实行 收留抚养责任的主体是( )。 答 案 A，教育行政部门
B，幼儿教育机构
C，儿童福利机构
D，社区居民委员会
考 点 幼儿保护与教育Байду номын сангаас规、政策
分 值 2分
正确答案 C
文字解析
未成年人保护法第四十三条：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他 生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。
7，小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（ ）
答 案 A，强制劝退
B，批评教育
C，开除学籍
D，收容教育
考 点 学校教育中开展素质教育的途径与方法
分 值 2分
正确答案 B
文字解析
学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权， D 项是学校可以采取的办法。
B，有理于幼师的共同发展 C，推动了幼儿园的园本教研 D，有利于增进家园合作 考 点 素质教育的目标与要求 分 值 2分 正确答案 D
文字解析 焦老师的做法提现了积极与同事合作的精神，有助于促进学校合作
5，某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。
答 案 A，给予行政处分
B，同伴互助
C，师徒结对
D，自我研修
考 点 素质教育的目标与要求
分 值 2分
正确答案 B
文字解析
有关教师专业发展途径是职业理念中教师观的重要内容，除此靠点意外，考生还应 该关注：教师专业发展的三个途径:教师的职业角色和劳动特点。
4，焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用 于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。 答 案 A，体现了终身学习的自觉性
2015 年上半年教师资格证考试《幼儿综合素 质》真题--解析
一、单选题
1，平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是 蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（ ） 答 案 A，合理，有助于促进幼儿自主学习