部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》课文原文及练习题

部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》课文原文及练习题

精选教案/试卷/文档/模板/课件合集

部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》课文原文

及练习题

【篇一】部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》课文原文暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似真珠月似弓。

题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

雪梅

[宋]卢钺

梅雪争春未肯降，

骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，

雪却输梅一段香。

【篇二】部编版四年级上册语文第九课《古诗三首》同步练习题

第一课时

一、看拼音，写词语。

mùsèyínshītímùcèmiàn lúshān

yǒuyuán jiànɡluòfèilìwénzhānɡshānfēnɡ

二、解释词语。

1.可怜九月初三夜。可怜：___________

2.题西林壁题：___________

3.只缘身在此山中。缘：___________

4.梅雪争春未肯降。降：___________

三、按古诗的内容重新排列诗句。

①可怜九月初三夜

②一道残阳铺水中

③露似真珠月似弓

④半江瑟瑟半江红

排序：___________

①雪却逊梅一段香

②梅雪争春未肯降

③梅须逊雪三分白

④骚人阁笔费评章

排序：___________

四、选择合适的答案。

从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（）

A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。

五、用诗句回答问题。

1.“不识庐山真面目”的原因是：___________。

2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：___________。

3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：___________，___________。

答案

一、暮色吟诗题目侧面庐山有缘降落费力文章山峰

二、

1.可爱。

2.书写。

3.因为。

4.服输。

三、

②④①③

②④③①

四、C

五、

1.只缘身在此山中

2.露似真珠月似弓。

3.梅须逊雪三分白，雪却逊梅一段香。第二课时

一、读音完全正确的一组词语是（）。

A.降落伞（xiánɡ）阁楼（ɡé）

B.萧瑟（shè）投降（xiánɡ）

C.骚客（shāo）文章（zhānɡ）

D.谦逊（xùn）浪费（fèi）

二、选字组成词语。

暮墓

（）地

（）色

吟怜

可（）

（）诵

提题

问（）

（）高

峰锋烽

（）火

雷（）

山（）

三、读句子，在括号里写出同音字。

lú（）舍周围生长着很多（）苇。shū这是一条特（）的运（）线。

cè公路左（）是深不可（）的悬崖。yuán（）来是这个（）故。

四、读诗句，完成练习。

1.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（1）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。

A 出言不逊

B 稍逊一筹

C 黄帝逊位

（2）用自己的话说说这句诗的意思：______________________（3）诗人借“梅雪争春”告诫人们______________________。

2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（1）解释词语：可怜：___________真珠：___________

（2）诗中作者把___________比作___________，把___________

比作___________，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人___________的心情。

（3）晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。

五、对于本文中三首诗的理解，错误的是（）。

A《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。

B 这三首诗都蕴含着人生的哲理。

C《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。

六、古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_________________，_________________。

1.把这首诗写完整，这首诗的作者是诗人。

2.解释词语：

题：_______

缘：_______

不识：_______

3.前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是__________________。

4.所谓“*者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：

______________，______________。