ACCESS[题库总结]基本操作
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基本操作题
1.设置主键(自动编号,单字段,多字段)
(1)重复值要删掉 P4(2)
(2)复合主键 P17(2) P19(1)
2.设置字段大小,行高,字段宽度,数据表的单元效果、背景色、网格颜色等。
(1)P1(1、2) P19(4) P22(1、2) P24(1)
(2)P16 P31(4) P32(4)
3.将简历字段设计说明信息
4.对字段冻结与解冻/隐藏与显示字段列
注意:P1(5) 解冻
5.对字段的添加、删除、对换位置,表名的更改
注意:添加字段时,光标放在下一行
6.将照片字段设置成考生文件下的某一图像文件
P1(4) P34(4) P37
7.对某字段(字段大小、格式、掩码、有效性规则,有效性文本、必填字段,索引)的设置
例(1)设置“开课日期”字段的默认值为本年度的九月一日(规定:本年度年号必须由函数获取)。
DateSerial (year(date()), 9, 1)
P4(4) P7(3) P14(3) P21(2) P24(4)
(2)设置字段的默认值为系统当前日期的后一天/前一天 P35(3)
Date()+1 / Date()-1
(3)对字段设置列表选择
【1】数据类型—文本型—查阅向导
【2】查阅—组合框—值列表—行来源—"";""
P7(5) P9(4) P30(5) P46(5) P47(3)
(4)设置“邮箱密码”字段的输入掩码为6位星号(密码)
Password / 密码P7(4) P43(3)
(5)设置“规格”字段的输入掩码为9位字母、数字和字符的组合。其中,前三位只能是数字,第4位为大写字母“V”,第5位为字符“-”,最后一位为大写字母“W”,其他位为数字。
000\V-000\W P11 (5)
(6) 设置“编号”字段的输入掩码为只能输入8位数字或字母形式。书P41
AAAAAAAA P15 (5) P24(5)
(7) 设置“雇员编号”字段的输入掩码为只能输入10位数字或空格形式。书P41
9999999999 P33 (5)
(8)将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-********”形式。其中,“010-”部分自动输出,后八位为0到9的数字显示。书P41
"010-"00000000 P2(5) P7(4)
(9) 设置“出厂价”只能输入3位整数和2位小数(整数部分可以不足3位)
999.99 P47(4)
(10)设置字段大小,P11(2)格式属性P3(3)
将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式。
注意:要求月日为两位显示、年四位显示,如“12月15日2005”。
格式—mm\月dd\日yyyy
大小,数字
文本型
格式
大小(整型,长整型……)
数字型
格式(货币,固定……
(11) 设置“年龄”字段的有效性规则为不为空值
Is not null P14( 2)
(12) 设置“入校时间”字段的有效性规则。具体规则是:输入日期必须在2000年1月1日之后(不包括2000年1月1日)
>#2001-1-1# P34(3) P44(1)
(13) 设置该字段的有效性规则为只能输入“在职”与“退休”值之一。
在职or退休P39(2)
8.已知字段名称、数据类型、字段大小、格式建立一个表并输入数据P7等
注意:仔细做,不要漏题,注意字母大小写 P4(5) P15(4)
9.将考生文件的文件进行(导入、导出、链接表)
P5(1) P8(1) P14(5) P32(1)
P34(6) P40(5) P43(5)
P22(6) P31(1) P36(4)
10.对记录的删除和添加 P20(1)
直接删除/查询/筛选
11.拆分表 P5(4)
复制,粘贴
12.建立2表/3表/4表的关系,并实施参照完整性(一对一,一对多)
3表: P27(3) P28(4) P32(5) P41(5)
4表: P35(6)
13.简单的窗体设置
(1)对窗体属性的设置(位置、大小、对齐方式等)
P21(5) P27(6) P28(6) P38(5) P36(6) P41(6) P45(5)
(2)设置控件的特殊效果 P27(5) P28(5)
(3)将命令按钮设置成灰色无效状态 P24(3)
(4) 设置窗体命令按钮的tab次序P39(5)
14. 将宏“mTest”重命名保存为自动执行的宏。
P21(6) P25(5) P38(6) P39(6) P45(6)
简单应用题
1.参数查询 P26(3)
(1)创建一个查询,查找某类产品的库存情况,并显示“产品名称”、“规格”和“库存数量”等字段内容,所建查询名为“qT2”;当运行该查询时,提示框中应显示“请输入产品类别:”。
说明:产品类别为“产品ID”字段值的第1位。
P47(2) P46(2)
(2) 创建一个查询,按输入的班级编号查找并显示“班级编号”、“姓名”、“课程名”和“成绩”的内容。其中“班级编号”数据由计算得到,其值为“tStudent”表中“学号”的前6位,所建查询名为“qT3”;当运行该查询时,应显示提示信息:“请输入班级编号:”。
P31(3)
(4) 创建一个查询,当运行该查询时,应显示参数提示信息“请输入爱好”,输入爱好后,在简历字段中查找具有指定爱好的学生,显示“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”五个字段内容,所建查询命名为“qT1”。 P24(1)
简历—Like "*"+[请输入爱好]+"*"
(5) 创建一个参数查询,查找教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“职称”四个字段内容。其中“性别”字段的准则条件为参数,要求引用窗体对象“fTest”上控件“tSex”的值,所建查询命名为“qT3”。
P13(3) P37(3) P44(3)
2.交叉表查询 P11(3) P27(4) P34(3) P36(3) P41(4) P43(3) P47(4)
(1) 创建一个查询,统计每班每门课程的平均成绩,显示结果如下图所示,
所建查询名为“qT3”。 P33(3) 右键—属性—固定数字