学校规章制度之中学生课间行为管理办法
学生课间管理制度
学生课间管理制度第一章总则第一条为了保障学生的正常课间休息，促进学生身心健康发展，根据国家有关教育法律法规，制定本管理制度。
第二条学生课间休息是学生生活的重要组成部分，学校应当合理安排学生的课间时间，保障学生的休息和活动需求。
第三条本规定适用于学校内所有学生，包括小学生、中学生和高中生。
第四条学校根据学生年龄和课程安排，合理划分不同年级学生的课间活动区域和时间。
第五条学生在课间休息时间应当遵守学校的有关规定，保持课间秩序，不得违反校规校纪，不得进行违规活动。
第六条学生在课间休息时间应当尊重他人，不得进行打闹、争吵等影响他人休息的行为。
第七条学生在课间应当保持教室和学校环境的整洁，不得擅自丢弃垃圾，应当爱护学校的公共设施和物品。
第八条学校应当建立完善的课间管理制度和监督机制，对学生的课间活动进行指导和管理。
第二章课间休息时间规定第九条学校应当根据实际情况合理安排学生的课间休息时间，不得安排过长或者过短的课间休息时间。
第十条学校应当制定课间活动时间表，明确学生在不同的时间段可以进行的活动和行为规范。
第十一条学校应当制定课间活动区域，将不同年级学生的课间活动区域划分清晰，保证学生在休息时间有足够的空间活动。
第十二条学校应当建立多元化的课间活动项目，满足学生的体育锻炼、休闲娱乐等需求。
第三章学生课间行为规范第十三条学生在课间休息时间应当遵守学校的有关规定，不得离开指定的课间活动区域。
第十四条学生在课间休息时间不得进行赌博、吸烟、酗酒等不良行为，不得进行吵闹影响他人休息或学习。
第十五条学生应当保持课间秩序，听从老师和班主任的管理和指导，不得违抗学校工作人员的管理。
第十六条学生在课间休息时间要保持良好的卫生习惯，注意个人卫生，保持教室整洁，不得随意丢弃垃圾。
第四章教师和学校的管理责任第十七条教师应当认真履行课间管理责任，做好学生课间活动的引导和监督工作。
第十八条教师要定期开展课间休息管理制度的教育和宣传工作，引导学生养成良好的课间休息习惯。
初中学校课间管理制度
一、目的为了加强学校课间管理，维护正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有初中学生及教职工。
三、管理职责1. 教导处：负责制定和实施课间管理制度，对违反制度的行为进行查处。
2. 年级组：负责对本年级学生的课间行为进行监督管理，确保制度落实。
3. 班主任：负责本班学生的课间行为管理，确保学生遵守制度。
4. 教师及职工：协助班主任、年级组进行课间管理，维护学校正常秩序。
四、管理措施1. 课间活动规定（1）课间休息时间为10分钟，学生应利用这段时间进行适当的活动，如散步、做眼保健操等。
（2）禁止在走廊、楼梯、教室等场所追逐打闹，以免发生安全事故。
（3）禁止在教室内进行与学习无关的活动，如玩手机、闲聊等。
2. 课间纪律要求（1）学生应在规定时间内到教室，准备好下一节课的学习用品。
（2）课间休息时，学生应保持安静，不得大声喧哗。
（3）上课铃声响起前，学生应回到座位，做好上课准备。
3. 课间巡查制度（1）教导处、年级组定期进行课间巡查，了解学生课间行为情况。
（2）班主任应每天进行课间巡查，发现问题及时处理。
（3）教师及职工在课间应关注学生行为，发现异常情况及时报告。
4. 违规处理（1）对违反课间纪律的学生，班主任应进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。
（2）对严重违反纪律的学生，可报请教导处、年级组进行处分。
（3）对屡教不改的学生，学校将依法依规进行处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由教导处负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
中学生常规管理规章制度范文
中学生常规管理规章制度范文中学生正处于成长和学习的关键时期，为了培养良好的品德、习惯和学习态度，保障学校教育教学的顺利进行，维护正常的校园秩序，特制定以下中学生常规管理规章制度。
一、学生考勤管理1、学生必须按时到校上课，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况不能按时到校，需提前向班主任请假，并说明请假原因。
2、每天由班长负责考勤记录，对迟到、早退、旷课的同学进行登记。
3、因病、因事请假的同学，需提交书面请假条，请假条需有家长签字或电话确认。
请假时间超过三天的，需经学校领导批准。
4、迟到、早退的同学要接受老师的批评教育，并在班级内做出检讨。
旷课的同学将按照学校的相关规定进行处理，情节严重的将给予纪律处分。
二、学生课堂管理1、课前做好准备，按时进入教室，保持安静，等待老师上课。
2、遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，不做与课堂无关的事情，如玩手机、看小说、交头接耳等。
3、尊重老师，听从老师的教导，回答问题要举手，发言要文明、得体。
4、认真做好课堂笔记，按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖欠。
5、爱护课堂教学设施，不得损坏或私自挪用。
三、学生课间管理1、课间休息时，不得在教室、走廊内大声喧哗、追逐打闹，以免影响他人学习和休息。
2、文明使用学校的公共设施，如厕所、饮水机等，保持环境整洁。
3、不进行危险的游戏和活动，如攀爬栏杆、从高处跳下等，确保自身安全。
4、遇到老师要主动问好，表现出良好的文明礼仪。
四、学生着装管理1、学生在校期间要统一穿着校服，保持校服整洁、干净，不得私自修改校服款式。
2、不佩戴首饰、不化妆、不留奇异发型，男生不留长发，女生不烫发、染发。
3、穿着要得体、大方，符合中学生的身份和形象。
五、学生卫生管理1、个人卫生（1）保持良好的个人卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
（2）注意饮食卫生，不吃三无食品，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2、教室卫生（1）每天安排值日生打扫教室卫生，做到地面干净、桌椅整齐、窗户明亮、黑板清洁。
中学课间管理制度
中学课间管理制度
1、保持教学楼安静。
不准在楼上跳跃奔跑、打闹、大声喧哗、吹口哨、打各种球类、禁止攀扶栏杆。
2、进出教室、厕所、洗涮间要讲究文明，禁止用脚踢门、爬墙、攀爬窗。
3、保持办公楼安静。
除部分学生有事找老师或到办公楼联系工作外，其他学生一律不准到办公楼，更不准到教工洗涮间。
4、保持校园安静。
不准在校园内聚众起哄、寻衅滋事、吹口哨、说脏话等。
5、上下楼梯要按“右行”原则有秩序上下楼梯，避免拥挤、踩踏时间发生。
6、课间不准私自进入宿舍睡觉、玩耍等。
7、课间办公教学区不准玩球、嬉戏打闹、聚集起哄。
8、要爱护校园内一切设施，损坏公物设施要及时报告并按规定理赔。
9、课间离开教室要关门窗、关电灯、饮水等电器设备。
10、课间各年级按校园安全网格化管理要求，定点、定人值班，严防校园欺凌事件发生。
中学生常规管理规章制度（3篇）
中学生常规管理规章制度一、学校出入规定1. 学生应按时到校，不得迟到。
2. 学生外出必须事先向班主任请假，并耐心等待批准。
3. 学生必须佩戴校徽进出校门，严禁随意离校。
4. 学生离校时需自觉携带学生证，并在校外保持良好的形象。
二、学习规定1. 学生应认真完成老师布置的作业，遵守作业提交时间。
2. 学生要保持教室内的整洁和安静，不得在课堂上嬉闹或打扰他人学习。
3. 学生应主动参与课堂讨论，积极提问和回答问题。
4. 学生要养成良好的读书习惯，每天至少读一篇课外书，并写读书感悟。
三、课间活动规定1. 学生必须在课间活动中保持秩序，不得打闹或形成人堆。
2. 学生不得乱扔废纸等垃圾，要将其投入指定的垃圾桶。
3. 学生可以进行适当的休息活动，如散步、做简单的体操等，但不得离开学校范围。
四、校内行为规范1. 学生要有礼貌待人，对老师和同学要有基本的尊重和关爱。
2. 学生要保持良好卫生习惯，不乱丢废纸、不乱涂乱画。
3. 学生要遵守校园纪律，不得到禁地或禁区闲逛。
4. 学生应遵循校服着装规定，穿戴整齐，不得携带与学习无关的物品。
五、校园安全规定1. 学生应加强自我保护意识，禁止擅自离校。
2. 学生应遵守交通规则，不得在校门口乱穿横过马路。
3. 学生发现火灾、事故等紧急情况时，应迅速报告老师或校园安全办公室。
六、活动参与规定1. 学生应主动参加学校组织的各类活动，如运动会、课外拓展等。
2. 学生要按老师和组织者要求准备相关材料和装备，积极参与活动。
3. 学生应遵守比赛规则，尊重对手，争做诚实竞争的运动员。
七、班级管理规章1. 学生要听从班级管理人员的指导，遵守班级纪律。
2. 学生应积极配合班级工作，参与班级活动，并按时完成班级任务。
3. 学生要保持良好的班级氛围，与同学们和睦相处，不进行欺凌和恶作剧。
八、处分措施规定1. 学生如违反以上规定，将会被给予相应的纪律处分，如批评、警告、记过、留校察看等。
2. 严重违纪行为将移交给班级或学校纪委会处理，并可能导致更严重的处罚。
初中学校课间安全管理制度
一、总则为加强我校课间安全管理，保障师生人身安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立课间安全管理领导小组，负责全校课间安全工作的组织实施和监督检查。
2. 各班班主任为班级课间安全第一责任人，负责本班课间安全工作的具体实施。
三、安全管理措施1. 课间活动安全（1）课间休息时间，学生应在指定区域活动，不得擅自离开教室或校园。
（2）严禁在走廊、楼梯、教室等区域追逐打闹，避免发生意外伤害。
（3）严禁携带危险物品进入校园，如刀具、打火机等。
（4）严禁学生进行危险游戏，如爬树、翻墙等。
2. 课间休息时间管理（1）各班班主任应组织学生进行有序的课间活动，确保学生休息充分。
（2）课间休息时间，班主任应巡视教室，了解学生动态，及时发现并制止安全隐患。
（3）学校将加强对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
3. 课间楼道安全（1）学生上下楼时，应靠右行走，不得拥挤、追逐。
（2）严禁在楼道内奔跑、打闹，以免发生摔倒等意外。
（3）楼道照明设施应完好，如有损坏，应及时报修。
4. 课间卫生安全（1）各班应保持教室卫生，及时清理垃圾，保持室内整洁。
（2）课间休息时间，学生不得在教室、走廊等地乱扔垃圾。
（3）学校将加强对学生进行卫生教育，提高学生的卫生意识。
四、责任追究1. 对于违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予批评教育、纪律处分等。
2. 对于因管理不善导致安全事故的，学校将追究相关责任人的责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由校务委员会负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行制定补充规定。
初中课间管理制度
初中课间管理制度一、制度宗旨为了维护学生的身心健康，规范学校教学秩序，提高课间活动的效益，制定本课间管理制度。
二、起止时间1. 上午课间：上午10:00-10:202. 下午课间：下午15:00-15:20三、课间活动1. 课间休息：学生应该在课间休息时间内尽可能的放松身心，不得随意奔跑玩耍，不得在走廊、教室内大声喧哗，以免影响其他同学休息。
2. 课间活动：学生可以在课间活动区进行适当的活动，如散步、听音乐等，但不得违反学校相关规定，不得进行危险或侵害他人的行为。
四、课间饮食1. 禁止在课间食用零食、饮料等易影响身心健康的食物，学生应该遵守学校饮食制度，不得在教室、走廊、楼梯间等地食用食物。
2. 学校餐厅提供的食物应该合乎卫生标准，学生可以在规定的区域内食用。
五、课间安全1. 学生在课间活动时，应该注意人身安全，不得随意攀爬、跳跃，不得在楼梯口、走廊窗台等危险地点玩耍。
2. 学校应该配备专门值班老师，确保课间学生的安全。
六、课间禁止1. 课间禁止学生进行赌博、斗殴、吸烟等非法行为，一经发现将严肃处理。
2. 课间禁止学生到教室以外的地点活动，不得在校外放任离校，确需外出的学生必须经老师批准并有家长同意书，方可离校。
七、管理措施1. 管理者：班主任负责本班课间管理，学校领导协助老师进行监督。
2. 监督：学校定期对课间管理进行检查，对有违规行为的学生进行批评教育，并根据情况给予相应的处罚。
3. 教育：学校应该开展相关课间管理教育宣传，引导学生自觉遵守相关规定，培养良好的课间习惯。
八、违规处罚1. 违规行为包括但不限于打架、斗殴、吸烟、赌博等行为，学校将根据情况给予相应的处罚，如通报批评、警告、记过等。
2. 严重违规行为将移交校方进行处理，如学校无法解决的情况将报请有关主管部门处理。
九、补充条款1. 本管理制度由学校教育教学部门负责制定和监督执行，自颁布之日起生效。
2. 本管理制度如有变动，将按程序进行修改并重新颁布。
中学课间管理制度
中学课间管理制度1. 课间休息时间分两个阶段，上午为上课课间休息时间、下午为下午课间时间。
2. 上午上课休息时间：教师指定学生代表保持课间安静，不得大声喧哗。
3. 上午下午上下铃响起，学生按照教师的指示，迅速有序出教室，保持安静排队，待教师组织好次序进入食堂或者休息区域。
二、食堂安排1. 食堂内按照年级分开安排就餐，不得跨年级混合就餐。
2. 学生应排队自觉有序领取食物，不得推搡、争抢。
3. 就餐时应保持室内室外清洁，离开餐桌后自行清理餐桌。
三、拼球游戏1. 严禁在教室内拼球和进行大声喧哗的游戏活动。
2. 拼球游戏应在指定操场或者篮球场进行，不得在教学楼、走廊、食堂等区域活动。
3. 拼球时应遵守游戏规则，尊重裁判员的裁判决定，不得有抗议或打架情况发生。
4. 拼球结束后应立即离开操场或篮球场，不得滞留。
四、休息区域1. 休息区域内不得大声喧哗，保持安静。
2. 学生可以在休息区域内自由活动，但不得影响他人休息。
3. 不得在休息区域内进行危险游戏或其他不文明行为。
五、规范身心健康1. 课间休息时间是学生放松身心的好时机，学生应保持积极向上的心态，不得做懒散、无聊的事情。
2. 在休息时间内可以进行适当的锻炼，如散步、跑步、跳绳等，但不得在教学楼或者走廊内进行此类活动。
3. 休息期间学生可以休息、聊天、阅读等方式度过时间，但不得影响他人学习或休息。
六、课间注意事项1. 学生在课间休息时间内不得进入教室，除非有老师允许。
2. 学生不得在课间时间内离校，不得迟到归班。
3. 学生不得损坏、丢弃教学用具，如书本、文具等。
4. 课间休息时间结束后，学生应按照教师指示迅速有序回到教室。
七、处罚措施1. 对于违反课间管理制度的学生，教师有权进行批评教育，并记录违规行为。
2. 对于严重违反规定的学生，学校将根据具体情况进行相应的处理，包括但不限于警告、扣分、通报家长等措施。
以上为中学课间管理制度，希望广大学生能够自觉遵守，保持学校秩序，共同营造良好的学习氛围。
课间学生管理制度
课间学生管理制度一、学生课间行为规范1、遵守学校纪律，不得在课间在校园内违反纪律，做出有损校风和班风的行为，包括但不限于在教室内大声喧哗、打闹、追逐，损坏学校设施等。
2、保持教室内外清洁卫生，不在墙上乱涂乱画，不乱扔果皮、纸屑等垃圾。
二、学生课间活动规定1、在课间学生可以选择在教室或者办公室内休息，也可以到指定的活动区域进行自由活动。
2、学生在活动区域内可以进行适当的体育锻炼，如篮球、足球、羽毛球等，但不得进行危险的激烈活动。
3、学生在活动区域内可以组织一些小型的文娱活动，如唱歌、跳舞、表演等，但须保持安静，不得影响其他同学的休息和学习。
三、课间其他相关规定1、学生不得擅自离开学校，不得长时间在门口逗留或者外出，需提前向班主任请假，并得到批准。
2、在课间学生不得在附近购买外卖食品，应在学校食堂内就餐。
3、在课间学生不得聚众打牌赌博等行为，不得进行非法活动。
四、学生管理1、对于违反课间学生管理制度的学生，学校将给予适当的处罚，包括但不限于批评教育、请家长、记录违纪记录、扣分等。
2、对于严重违纪的学生，学校将按照学校的管理制度进行处分，包括但不限于停课、劝退等。
五、家长配合1、学校将制定家长学生会规定，家长参与学校事务、配合学校管理、积极参与学校活动。
2、学校将通过家长会渠道加强对学生的教育宣传，让家长了解学校课间学生管理制度的重要性。
六、学生权益保障1、学校将建立健全的学生权益保障机制，保障学生的合法权益不受侵犯。
2、学校将通过多种渠道收集学生的建议和意见，做好学生民主管理工作，保障学生在校期间的身心健康。
七、社会共同责任1、学校将加强与社会各界的联系，争取社会各界的支持和帮助，共同为学生的健康成长创造良好的社会环境。
2、学校将加强与家庭的联系，积极推进学校家长共育的工作，形成学校家庭社会三位一体的教育格局。
八、总结学校将本着“以学生为中心”的理念，全面落实课间学生管理制度，通过不懈的努力，努力构建和谐、安全、有序的教育环境，促进学生健康成长，促进学校全面发展。
中学课程管理规章制度(三篇)
中学课程管理规章制度是学校为了规范中学生的课程学习行为，保证教学质量和学生学习效果而制定的规定。
其中包括以下内容：1. 课程设置：学校根据国家课程标准和学生实际情况，设计和安排合理的课程，科学安排教学内容和教学时间。
2. 上课纪律：学生应准时到达教室，提前准备好课本和学习材料；课堂上要认真听讲、积极参与互动，禁止打闹、嬉笑和玩手机等影响学习的行为。
3. 作业管理：教师布置的作业应适量和质量合理，学生应按时完成并经过仔细检查，作业应遵守规范格式和书写要求。
4. 课间休息：学生在课间休息时，应保持秩序，不得随意离开教室、滞留走廊或参与打闹游戏。
5. 课程评价：学校根据国家规定和学生实际情况，制定科学的考核评价体系，对学生的课堂表现、作业质量、考试成绩等进行评价。
6. 选修课程：学校可根据学生的兴趣和能力设置选修课程，学生可以根据自己的意愿选择相应的选修课程。
7. 课程管理责任：学校、教师和学生都有相应的课程管理责任，学校应提供良好的学习环境和教学设施，教师应认真备课和授课，学生应积极参与学习并遵守课程管理规定。
通过制定中学课程管理规章制度，学校可以规范学生的课程学习行为，提高教学质量，培养学生良好的学习习惯和自觉遵守规则的能力。
中学课程管理规章制度（二）1. 上课时间：- 上午第一节课开始时间为8：00，下午第七节课结束时间为17：00。
- 课程表严格按照学校制定的课程安排进行，学生必须按时到达教室并参与上课。
2. 请假制度：- 学生如需请假，必须提前向班主任或学校请假办公室提出书面请假申请，说明请假原因和请假时间。
- 请假需经班主任或请假办公室批准，未经批准擅自离校或旷课将受到纪律处分。
3. 作业管理：- 学生应按时完成布置的作业，如因特殊情况无法完成，应提前向班主任说明情况。
- 学生应自觉遵守作业纪律，不得抄袭、抄作业，否则将受到纪律处分。
4. 请假补课：- 学生请假期间所缺课程需提前向班主任申请安排补课时间。
中学生课间安全管理制度
一、指导思想为保障学生课间活动安全，预防意外事故发生，维护校园秩序，确保师生身心健康，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1. 成立由校长任组长，分管副校长、班主任、体育老师、校医为成员的课间安全管理领导小组。
2. 各班主任为班级课间安全第一责任人，负责本班课间安全管理工作。
三、管理制度1. 课间休息时间，学生应在规定的区域内活动，不得随意离开教室，不得在走廊、楼梯、操场等区域追逐打闹。
2. 学生课间休息时，不得在教室、走廊、楼梯等区域玩危险玩具，如弹珠、飞镖等。
3. 学生课间休息时，不得在教室、走廊、楼梯等区域攀爬、跳跃、打闹。
4. 学生课间休息时，不得在教室、走廊、楼梯等区域吃零食、喝饮料。
5. 学生课间休息时，不得在教室、走廊、楼梯等区域大声喧哗、吵闹。
6. 学生课间休息时，不得在教室、走廊、楼梯等区域追逐打闹，以免发生碰撞、摔伤等意外事故。
7. 学生课间休息时，如遇紧急情况，应立即报告班主任或校医。
8. 学生课间休息时，不得随意触摸电器、插座等设施，以防触电。
9. 学生课间休息时，不得随意触摸窗户、门等设施，以防摔伤。
10. 学生课间休息时，不得在教室、走廊、楼梯等区域吸烟、喝酒。
四、责任追究1. 班主任对本班课间安全负总责，如因管理不善导致学生发生意外事故，将追究班主任及相关责任人的责任。
2. 体育老师负责组织学生进行课间活动，如因活动组织不当导致学生发生意外事故，将追究体育老师的责任。
3. 校医负责对学生进行健康检查，如因健康检查不严导致学生发生意外事故，将追究校医的责任。
4. 如学生违反课间安全管理规定，造成他人伤害或自身伤害，将依法追究其责任。
五、宣传教育1. 学校定期开展课间安全教育活动，提高学生安全意识。
2. 各班主任利用班会时间，对学生进行课间安全教育。
3. 利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传课间安全知识。
中学课间操管理制度(四篇)
中学课间操管理制度是为了统一学校的课间操安排和管理，保证学生的身心健康，培养良好的生活习惯和行为规范，提高课堂纪律和学习效果而设立的规定。
1.时间安排：学校根据课程表和学生的学习情况，合理安排课间操的时间。
通常每天安排两次课间操，分别在上午和下午的课间。
2.活动内容：课间操的活动内容应当丰富多样，既有适合全体学生参与的大型集体活动，如集体舞蹈、合唱等，也有适合个别学生自由选择的运动活动，如足球、篮球等。
活动内容应当符合学生的年龄特点和身体发展需要。
3.安全保障：学校应当为课间操提供安全保障措施，如指定专门的场地进行活动，落实安全教育措施，确保学生的人身安全。
4.纪律要求：学校应当制定课间操纪律要求，明确学生在课间操中应当遵守的行为规范，如不打闹、不追赶、不吵闹等，确保学生能够参与课间操时保持积极的态度和良好的行为。
5.监督管理：学校应当设置专门的管理人员，负责监督和管理课间操活动，及时发现和解决问题，确保课间操的顺利进行。
6.评价与奖惩：学校可以根据学生在课间操中的表现进行评价和奖惩，激励学生积极参与课间操，养成良好的习惯和行为。
通过制定和执行中学课间操管理制度，可以有效提高学生的身体素质和心理素质，促进学生全面发展，同时也可以加强学生之间的交流与合作，提高学生的集体意识。
中学课间操管理制度（二）一、背景介绍中学课间操是一种优质的体育活动形式，对于中学生的身心健康发展具有重要意义。
通过课间操，可以使学生们得到适当的运动和放松，促进血液循环，缓解学生们上课时的疲劳，增强体质，提高学习效果。
因此，建立中学课间操管理制度，对于保障学生的健康和促进学生全面发展具有重要意义。
二、管理目标中学课间操管理制度的目标是：为了保障学生的身心健康，提高学生的体质水平和学习效果，规范中学课间操的组织和安排，确保每位学生都能够充分参与其中。
三、管理内容中学课间操管理制度包括以下内容：1.课间操组织机构学校设立课间操管理委员会，由学校领导、体育教师、保健医生等组成，负责制定和落实课间操管理制度。
中学学生课间玩耍管理规定
中学学生课间玩耍管理规定课间休息时间对于中学学生来说是一种难得的放松和娱乐方式。
然而，课间玩耍时如果没有合理的管理规定，就可能导致学生的过度玩乐、纠纷和安全问题。
因此，中学学生课间玩耍管理规定的制定和执行至关重要。
本文将从多个角度探讨中学学生课间玩耍的管理规定。
一、时长限制为了保证学生的学习效率，每天的课间休息一般设定为15-20分钟的时间。
在这个时间内，学生可以进行适度的休息和玩耍，但是不应超过规定时长。
如果课间休息的时间过长，会导致学生不愿意返回教室，耽误课堂教学。
二、安全保障在设立课间玩耍管理规定时，安全问题应该是首要考虑的因素。
学校应提供安全的玩耍场地，并定期检查和维护设施的安全性。
学生应被告知避免在危险地点或设施附近玩耍，如高台阶、湿滑的地区或断裂的游乐设施上。
三、游戏选择学校可以限定学生在课间玩耍时选择的游戏种类。
例如，可以鼓励学生进行有益身心发展的体育活动，如足球、篮球等团体项目，或者促进团队协作的游戏，如接力比赛。
另外，也可以提供一些创造性的娱乐活动，例如绘画、手工制作等，促进学生的综合素质发展。
四、禁止违规行为课间玩耍管理规定中必须明确禁止的违规行为，以维护良好的学校秩序。
例如，学生应该被告知不能打闹、推搡、打架或做出其他危险行为。
任何形式的校园欺凌行为也应该被严禁，并采取相应的纪律处罚措施。
五、监督责任和奖惩制度学校管理部门应制定一套监督责任和奖惩制度，确保学生遵守课间玩耍管理规定。
老师和监考员可以负责巡视和监督学生的行为，及时制止违规行为，并向学校报告。
同时，学校还可以建立奖励制度，鼓励学生表现良好，例如优秀班级奖励、个人表彰等。
六、鼓励多样化活动为了满足不同学生的兴趣和需求，课间玩耍管理规定应鼓励多样化的活动。
学校可以为学生提供多种选择，例如开设不同兴趣小组、俱乐部、社团等，让学生选择参与感兴趣的活动，增加他们对学校生活的满意度。
七、校外游玩规定在有的学校，课间玩耍规定可能还包括校外游玩的管理规定。
学生课间管理制度 中学
学生课间管理制度中学一、总则为了规范学生在课间的行为，维护学校正常秩序，创建良好学习环境，特制定学生课间管理制度。
二、遵纪守法1. 学生在课间应遵守学校有关规定，不得在校园内违法乱纪。
2. 学生应尊重他人，礼貌待人，文明用语。
3. 禁止学生在课间打架斗殴、辱骂他人，如发现违规行为，教师应立即制止并报告相关负责人。
三、课间行为规范1. 学生在课间应保持安静，不得大声喧哗或在走廊里奔跑。
2. 学生应遵守学校规定的走廊通行规则，保持左行右立，不得横穿走廊或阻塞他人通行。
3. 学生休息时间可在指定区域活动，不得越界。
4. 禁止学生在课间吃东西，不得将食物带入教室或其他禁止食用区域。
5. 学生使用手机及其他电子设备应遵守学校相关规定，不得在课间滥用。
6. 学生应爱护学校环境，不得随意涂鸦或破坏公共设施。
四、监督管理1. 各班级班主任及监课教师应加强对学生课间行为的监督。
2. 学生课间管理由学校老师、警卫、保卫和学生干部共同协作。
五、惩戒措施1. 对于违反学生课间管理制度的行为，学校将按照相关规定给予处分。
2. 处分措施包括口头警告、书面批评、警示教育、组织劳动等，情节严重者将给予严厉处理。
六、奖励措施1. 学校将定期对遵守课间管理制度的学生进行表扬和奖励。
2. 奖励方式包括荣誉称号、奖金、班级活动等。
七、违规处理程序1. 学生发现他人违反课间管理制度，应当及时向班主任或学校老师汇报。
2. 学校将对违规学生进行调查核实，并根据实际情况给予相应处理。
八、其他规定1. 学生在学校内应遵守学校规章制度，不得进行违规行为。
2. 学校将不定期对学生课间管理制度进行检查，对发现的问题及时处理。
九、附则1. 本制度自颁布之日起施行，如有需要修改，应经学校相关负责人审批。
2. 学校对学生课间管理制度有最终解释权。
以上为学生课间管理制度的详细规定，希望广大学生能够自觉遵守，文明行为，共同营造和谐的学习环墶。
中学课间操管理制度模版(4篇)
中学课间操管理制度模版一、背景和目的中学课间操是学校教育的重要组成部分，旨在促进学生身体健康和学习效果的提升。
为了保证课间操的有序进行，规范学生行为，制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于全校中学生，包括所有年级、班级。
三、管理内容1. 时间安排(1) 早操：在上午第一节课结束后，课间休息前，每天进行10分钟早操。
(2) 午操：在午餐后，课间休息前，每天进行10分钟午操。
2. 行为准则(1) 准时参加：学生应在操场上按时参加早操和午操。
(2) 尊重教师：学生应遵守教师的指挥，听从安排，不得擅自离开操场。
(3) 着装整齐：学生应穿着整洁、统一的校服参加操练，不得穿着奇装异服。
(4) 保持安静：学生应在操场上保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他同学。
(5) 不得携带贵重物品：学生在操场上不得携带贵重物品，如手机、珠宝等。
3. 健康保障(1) 适度锻炼：学生在课间操中应适度锻炼身体，不得过度运动或有意损害身体健康。
(2) 安全标准：学生应遵守相关安全规定，不得做危险动作，以免发生意外。
(3) 心理健康：学校将定期对学生进行心理健康教育，帮助他们保持良好的心态。
四、管理措施1. 教师责任(1) 监督学生：教师在操场上应严格监督学生的行为，确保课间操的秩序。
(2) 示范操姿：教师应示范正确的操姿，引导学生按照正确的方式进行操练。
(3) 纠正错误：教师应及时纠正学生的操练错误，帮助他们进行改正。
2. 学生义务(1) 遵守规定：学生应遵守课间操管理制度的规定，保持良好的操练秩序。
(2) 互相协助：学生应互相协助，共同营造良好的操练氛围。
(3) 参与秩序：学生应配合教师的指挥，按时参加操练，保持整洁、安静的操场环境。
3. 管理机制(1) 考核评价：学校将定期对学生的操练情况进行考核评价，及时发现问题、弥补不足。
(2) 表彰奖励：学校将对表现优秀的学生进行表彰和奖励激励，提高学生参与积极性。
(3) 纪律处分：对于违反课间操管理制度的学生，学校将采取相应的纪律处分措施。
中学生课间管理规范制度
中学生课间管理规范制度一、课间行为规范课间休息时，学生应有序进出教室，保持安静，不进行喧闹和追逐打闹。
学生应尊重教师和其他同学，不得在走廊或教室内大声喧哗或使用不雅语言。
学生应遵守公共秩序，不得随意占用走廊、楼梯等公共区域，保持畅通无阻。
二、活动安全指导在课间活动期间，学生应遵守安全规则，不进行危险游戏或活动。
学生在进行体育活动时，应穿着合适的运动装备，并采取必要的安全防护措施。
学生应遵守学校的紧急疏散规定，熟悉疏散路线和疏散信号，确保在遇到紧急情况时能够迅速疏散。
三、禁止行为明示禁止学生在课间吸烟、喝酒、打架斗殴等违法违纪行为。
禁止学生在教室内或走廊上食用零食，保持环境卫生。
禁止学生在教室内或走廊上乱扔垃圾，保持公共区域的整洁。
四、紧急疏散规定学校应定期进行紧急疏散演练，提高学生的安全意识和自救自护能力。
学生应熟悉紧急疏散路线和疏散信号，遇到紧急情况时迅速撤离教室。
在紧急疏散过程中，学生应遵守秩序，保持冷静，不进行恐慌和混乱。
五、物品管理要求学生应妥善保管个人物品，不得将贵重物品或违禁品带入学校。
学生在课间活动期间，应将自己的物品放置在安全的地方，避免丢失或损坏。
学生离开教室时，应关闭电器设备、门窗等，确保教室的安全和整洁。
六、卫生保洁责任学生应自觉维护环境卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地大小便等。
学生应积极参与卫生保洁工作，协助清洁工人保持教室和公共区域的整洁。
学校应定期对教室和公共区域进行清洁和消毒，保持校园环境的卫生和健康。
七、纪律检查制度学校应建立健全纪律检查制度，定期对学生的行为进行检查和评估。
学生应遵守学校的纪律规定，不进行违纪行为，如旷课、迟到、早退等。
学校应设立纪律检查小组，负责对学生的行为进行监督和指导，及时纠正不良行为。
八、违规行为处理对于违反课间管理规范制度的学生，学校应视情节轻重给予相应的处理。
对于轻微违规行为，学校可给予口头警告或通报批评等处理措施。
对于严重违规行为，学校可给予警告、记过、留校察看、开除等处分，并通知家长或监护人。
中学学生课间活动行为准则及管理制度内容
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1. 尊重他人：在课间活动中，学生应尊重他人的权利，不得言语或行为上侵犯他人。
2024年中学课间操管理制度(二篇)
2024年中学课间操管理制度为提高课间操的质量，为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项职责和标准，各部门应参照职责和标准认真执行。
一、学生指导处职责1、负责课间操的班主任的检查考核工作，并公布结果。
2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。
二、级部职责1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。
2、督促本年级的班主任，____好各班的课间操。
3、把课间操纳入年级量化管理。
三、学生会职责1、做好课间操检评工作，及时收交结果并公布结果。
四、体育组职责1、负责全校课间操的____工作。
2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。
3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。
4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。
5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。
6、及时反馈年级或班级做操情况。
五、班主任职责1、班主任是课间操的具体____者、管理者和责任人。
2、课间操时间，班主任必须到场。
3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。
4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。
六、学生做操常规1、下课及时整队，由体育委员带队按规定路线跑步进入操场，按指定位置整队候操。
出操应迅速，有序。
如发生教师拖堂，体育委员应举手提醒教师及时下课。
2、做操队形呈一路纵队(女生在前、男生在后)，前后左右间隔匀称整齐。
3、整队动作快、静、齐。
4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。
5、广播操结束各班应按音控有序退场。
6、学生早(课间)操无故缺席累计超过____次，体育考核降档评定。
7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分，并做好记录2024年中学课间操管理制度（二）第一章总则第一条为了促进学生身心健康发展，规范课间操活动，提高学生综合素质，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中学全体学生和教职员工。
第三条中学课间操活动应以学生为中心，注重培养学生的团队合作、体育锻炼、艺术表现等综合能力。
中学生行为规章制度
中学生行为规章制度一、安全行为规范1. 保持教室秩序，不打闹，不乱扔东西，保持课桌整洁。
2. 在上下楼梯时，不要奔跑或推搡，以免发生意外。
3. 在课间休息时，不要在走廊或楼梯口玩耍，以免影响其他同学通行。
4. 不要在校园内追逐打闹，以免发生意外伤害。
5. 遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路，保证自身安全。
二、学习行为规范1. 守时上课，不迟到早退，不早退晚到。
2. 认真听讲，积极参与课堂讨论，不打瞌睡。
3. 完成作业，不抄袭、不抄袭他人作业，不代写他人作业。
4. 禁止舞弊考试，不得传递答案、作弊工具。
5. 尊重老师和同学，不扰乱课堂秩序，不打扰他人学习。
三、社交行为规范1. 尊重师长，言行举止文明礼貌，不带头破坏学校纪律。
2. 互相尊重，不欺负弱小，不欺凌同学，不进行暴力行为。
3. 维护校园环境，不乱涂乱画，不随地吐痰，不随地丢垃圾。
4. 合理使用手机，不在课堂上进行无关的通讯，不使用手机偷听音乐、看视频。
5. 珍惜学校财产，不损坏校园设施，不在墙壁上乱涂乱画，不将课桌椅子弄坏。
四、奖惩措施1. 对于违反学校规章制度的学生，将按照情节轻重进行相应的奖惩措施，包括批评教育、警告、严肃处理。
2. 学校将建立健全的奖励机制，对表现优秀的学生进行表扬奖励，激励学生取得更好的成绩。
3. 对于多次违纪的学生，学校将进行严肃处理，包括劝退、停课等措施。
五、督促与监督1. 学校将建立学生行为督促与监督机制，通过班主任、辅导员、家长委员会等多方位进行督促与监督，确保学生严格遵守学校规章制度。
2. 学生干部、班干部将起到良好的示范作用，带头遵守学校规章制度，引导其他同学遵守规章制度。
六、学生应遵守的其他规定1. 考试期间，学生要保持安静，不得在考场内交头接耳，不得相互讨论答案。
2. 学生要遵守学校的节假日作息时间，不得在晚自习后留校玩耍。
3. 学生要遵守学校的校规校纪，不得私自组织聚餐、聚会等活动。
上述为中学生行为规章制度，希望同学们认真遵守，形成良好的学习和生活习惯，为自己的成长之路打下坚实的基础。
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学校规章制度之中学生课间行为管理办法
根据人人都是德育工作者和全员育人的宗旨，依据良好行为习惯养成规律，以制度管理、环境影响为手段，为使学生养成课间文明、守纪的行为习惯和踏实、稳重、安静的学习氛围，特制定本课间学生行为规范及管理办法。
一、管理办法：
1、人员组成：由值日班主任、年级组、值周组、政教处担任管理、监督职责。
2、管理范围：课间、午间学生行为，学生间矛盾和突发事件的应急处理。
3、管理要求：
（1）值日班主任、值周教师按时到岗履职，根据行为规范对学生进行约束、教育，突发事件要做到反映及时、合理解决、工作细致到位。
（2）班主任要树立强烈的责任意识，为规范学生的言行尽一个教师的职责与义务，安排好学生分批次轮流上厕所，安排表粘贴在教室门边墙上备查。
各班课间必须要有班干部在讲桌前维持秩序。
（3）学生课间不得在走廊逗留、不得大声喧哗、不得追逐打闹。
（4）年级组要分楼层安排值日班主任进行巡查，组织自查，每周至少出一期自查通报，通报每周一17:00之前交一份到政教处备案。
（5）值周组、政教处要加强学生课间行为的检查，并把检查结果纳入班级考核。
4、管理时间：课间时段
二、学生课间行为管理细则
1、总体要求：课间、午间活动有益、有序、安静、文明。
2、管理细则：
管理要求
违规扣班级管理分
备注
不能在教室门口、楼道、楼梯逗留
-1分/人次
课间不准互相撩打，更不准手持棍棒、扫帚等物品或利器相互追逐打闹
-3分/人次
下楼梯时不准坐在扶手上滑下
-2分/人次
课间不高声喧哗，要抓紧时间按规定分批次上洗手间，其他学生在教室保持安静，做好下一节课的课前准备工作，未经老师同意，不准出教室
-1分/人次
楼道内、楼梯上慢步轻声靠右行。
不能快跑、跳跃，更不准推、拉、挤其他同学
-1分/人次
楼梯上人员密集的时候做到不拥挤、先下后上。
有序通过
-1分/人次
上课铃响不急不跑，快步走回教室
-1分/人次
上厕所不拥挤，学会谦让，厕后冲便，洗完手不到处甩水，关紧水龙头
-1分/人次
不追跑打闹、高声叫喊（尖叫）、吹口哨，不互相推搡、勾肩搭背
-1分/人次
爱护楼内设施，注意安全拐弯处不跑，不攀爬登高，不触摸电源
-1分/人次
要文明入厕，不准将便纸乱扔，不准将随身携带的杂物、塑料袋扔在大小便池内
-1分/人次
不准带打火机、烟花鞭炮等易燃易爆物品进入学校，更不准在校园内玩火
-1分/人次
以上望全校同学共同遵守，高高兴兴来上学，平平安安回家去。
解释权归政教处。