社会心理学试题和答案

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社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学是研究什么的学科?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 社会与个体的相互作用D. 文化与行为的关系答案:C2. 下列哪个理论是社会心理学中的从众理论?A. 认知失调理论B. 社会交换理论C. 权威服从理论D. 阿什实验答案:D3. 社会促进效应是指什么?A. 他人在场时个体表现更佳B. 个体在独处时表现更佳C. 群体决策比个体决策更合理D. 社会压力导致个体行为改变答案:A4. 社会认同理论主要解释了哪个现象?A. 个体如何融入群体B. 群体间的冲突和偏见C. 个体的自我认知D. 社会影响对个体行为的作用答案:B5. 镜像自我是指个体如何形成的自我概念?A. 通过自我反思B. 通过与他人的互动C. 通过社会比较D. 通过社会角色的扮演答案:B6. 下列哪个不是社会影响的类型?A. 顺从B. 内化C. 模仿D. 反馈答案:D7. 社会学习理论认为,观察学习是通过什么过程影响个体行为的?A. 直接奖励和惩罚B. 观察他人的行为和后果C. 个体的内在动机D. 社会规范和价值观答案:B8. 社会交换理论强调的是哪种关系?A. 个体与个体之间的关系B. 个体与群体之间的关系C. 群体与群体之间的关系D. 个体与社会环境之间的关系答案:A9. 在社会心理学中,归因偏差是指什么?A. 个体对行为原因的错误解释B. 个体对他人行为的错误判断C. 个体对自己行为的错误理解D. 个体对环境因素的错误分析答案:A10. 社会支持对个体心理健康的影响是什么?A. 增加个体的压力B. 减少个体的幸福感C. 提高个体的应对能力D. 降低个体的社会适应性答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 在社会心理学中,________是指个体为了获得奖励或避免惩罚而遵循社会规范的行为。

答案:顺从2. ________理论认为,人们总是试图保持其信念和态度的一致性。

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案第一部分:选择题1. 在社会心理学中,人们经常会被他人的行为和观点所影响。

以下哪个概念用来描述这种现象?a) 自尊b) 孤立c) 社会影响d) 内隐性个性答案:c) 社会影响2. 当一个人出现错误时,其他人常常会通过怀疑自己的观点来降低不确定性。

以下哪个理论解释了这种现象?a) 社会认知理论b) 自我确认理论c) 干预理论d) 应对机制理论答案:a) 社会认知理论3. 集体行为的一种常见现象是「走群体思维」,其中个体决策被群体的共同观点所影响。

以下哪个概念最能描述这种现象?a) 社会影响力b) 群体思维c) 自我反省d) 市场导向答案:b) 群体思维4. 在社会心理学中,「认知失调理论」指的是当个体的行为与其价值观念发生冲突时所产生的心理不适。

以下哪个术语描述了一个自我调整的过程,以减少认知失调?a) 显著性评价b) 授权分配c) 自我感知理论d) 一致性理论答案:d) 一致性理论第二部分:简答题1. 解释社会认知理论的核心概念。

社会认知理论是指个体在社会环境中对自己和他人进行认知和评估的过程。

其核心概念包括自我概念、他人概念和自我知觉。

自我概念指的是个体对自己特征和属性的认知,包括个体对自己能力和形象的看法。

他人概念指的是个体对他人特征和属性的认知,包括对他人的印象和评价。

自我知觉指的是个体对自己行为、态度和情感的感知和理解。

2. 论述群体思维对个体决策的影响。

群体思维是指在群体中,个体的决策和意见会受到群体共识的影响。

个体在群体中常常会放弃自己的观点,而采纳群体的共同观点。

这种影响往往是基于个体对群体社会认同的需要,以及对群体观点的认可。

群体思维对个体决策的影响体现在以下几个方面:- 信息偏差:个体在群体中往往接触到比较一致的信息,而忽视了与群体观点不一致的信息。

- 规范性压力:个体在群体中面临来自其他成员的期望和压力,并可能会因此调整自己的观点和决策。

- 决策风险:个体在群体中可能会放弃个人对决策的质疑和评估,而出于避免群体冲突的需要,倾向于采纳群体观点。

社会心理学概论试题及答案

社会心理学概论试题及答案

社会心理学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的是什么?A. 个体心理活动B. 群体心理活动C. 个体与社会相互作用D. 社会现象的统计分析答案:C2. 社会心理学中的“从众”是指:A. 个体在群体压力下改变行为B. 个体在群体中保持独立性C. 个体对群体的领导D. 群体对个体的排斥答案:A3. 以下哪项不是社会心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 哲学思辨答案:D4. 社会认同理论认为个体会倾向于:A. 与他人保持一致B. 与群体保持一致C. 与社会保持一致D. 与自己保持一致答案:B5. 社会心理学中的“自我效能感”是指:A. 个体对自己能力的评价B. 个体对社会的评价C. 社会对个体的评价D. 群体对个体的评价答案:A二、判断题(每题1分,共10分)6. 社会心理学只研究群体行为,不涉及个体心理。

(错误)7. 社会心理学中的“认知失调”是指个体在面对两种相互矛盾的信念或态度时产生的不适感。

(正确)8. 社会心理学的研究完全基于实验室的实验。

(错误)9. 社会影响可以增强个体的自我效能感。

(正确)10. 社会心理学中的“归因”是指个体如何解释他人的行为。

(错误)三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述社会心理学的主要研究领域。

答案:社会心理学的主要研究领域包括社会认知、态度与态度改变、社会影响、群体行为、人际关系、健康心理学等。

12. 解释“社会促进”和“社会抑制”现象。

答案:社会促进是指在他人存在的情况下,个体在某些任务上的表现会有所提高。

社会抑制则是指在他人存在的情况下,个体在某些任务上的表现会有所下降。

13. 什么是“社会学习理论”?答案:社会学习理论是由阿尔伯特·班杜拉提出的,认为个体通过观察他人的行为及其后果来学习新的行为模式。

14. 描述“群体思维”及其可能带来的问题。

答案:群体思维是指在群体决策过程中,由于成员之间的压力和对一致性的渴望,导致批判性思维的缺失和决策质量的降低。

社会心理学一考试题及答案

社会心理学一考试题及答案

社会心理学一考试题及答案社会心理学是一门研究个体在社会环境中的心理过程和行为的科学。

以下是一份社会心理学的考试题及答案,供参考。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的核心是什么?A. 个体心理过程B. 社会环境C. 个体与社会环境的相互作用D. 群体行为答案:C2. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳答案:C3. 下列哪项不是社会促进效应的例子?A. 观众在场时,运动员的表现更好B. 人们在群体中工作时效率更高C. 群体中个体的责任感减弱D. 群体决策往往比个人决策更保守答案:D4. 社会学习理论认为,人们通过什么来学习社会行为?A. 模仿B. 经验C. 遗传D. 先天倾向答案:A5. 归因理论中,人们如何解释他人的行为?A. 根据情境B. 根据性格C. 根据情绪D. 根据能力答案:A二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述社会影响的三种主要形式。

答案:社会影响的三种主要形式包括顺从、服从和认同。

顺从是指个体在没有内在压力的情况下,为了获得奖励或避免惩罚而改变行为;服从是指个体在外部压力下改变行为;认同是指个体因为欣赏或喜欢某个人或群体而模仿其行为。

7. 描述自我效能理论的主要内容。

答案:自我效能理论由班杜拉提出,主要内容包括个体对自己完成特定任务的能力的信念。

这种信念影响个体的行为选择、努力程度和坚持性。

自我效能感越高,个体越可能面对挑战并取得成功。

8. 解释群体思维和群体极化现象。

答案:群体思维是指在高度一致的群体中,成员为了保持一致而忽视了现实情况和理性判断的现象。

群体极化则是指群体讨论导致成员原有态度和信念的加强,使得群体决策倾向于更加极端。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述社会认同理论及其在现实生活中的应用。

答案:社会认同理论由塔吉菲尔和特纳提出,强调个体通过社会类别来定义自己的身份,并与所属群体的其他成员共享认同感。

《社会心理学》作业考核试题及答案(参考)

《社会心理学》作业考核试题及答案(参考)

《社会心理学》作业考核试题及答案(参考)一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是社会心理学的研究对象?()A. 个体心理过程B. 群体心理现象C. 个体心理特征D. 个体生理过程答案:B2. 社会心理学中的“社会影响”不包括以下哪项?()A. 从众B. 遵从C. 服从D. 创造力答案:D3. 以下哪项不是社会心理学的主要理论之一?()A. 认知失调理论B. 社会交换理论C. 社会学习理论D. 心理动力学理论答案:D4. 以下哪个概念描述了个体在群体中的行为倾向与群体平均行为一致的现象?()A. 从众B. 遵从C. 服从D. 群体思维答案:A5. 以下哪项不是影响人际吸引的因素?()A. 空间距离B. 相似性C. 对方的社会地位D. 个性特征答案:C二、填空题(每题2分,共20分)6. 社会心理学的研究方法主要有观察法、实验法、调查法、问卷法和______法。

答案:案例分析法7. 在社会心理学中,人们为了获得社会认同而遵循他人的行为,这种现象被称为______。

答案:从众8. 社会心理学中的“社会认同”包括群体认同、______认同和自我认同。

答案:文化9. 以下哪个理论提出了“社会交换”的概念,用以解释个体在社会互动中的行为选择?()答案:社会交换理论10. 社会心理学中的“社会影响”包括从众、遵从、服从和______。

答案:领导三、判断题(每题2分,共20分)11. 社会心理学是研究个体心理现象的学科。

()答案:错误12. 群体规模越大,个体在群体中的责任感和归属感就越强。

()答案:错误13. 个体在群体中容易产生从众行为,但并非所有从众行为都是消极的。

()答案:正确14. 人们在面对压力时,往往会选择遵从他人的行为。

()答案:错误15. 社会心理学中的“社会交换”是指个体在社会互动中获得的物质和非物质资源的交换。

()答案:正确四、简答题(每题10分,共30分)16. 简述社会心理学中的“社会影响”概念及其表现形式。

社会心理学考试及答案

社会心理学考试及答案

社会心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的核心内容是:A. 个体心理B. 群体心理C. 社会行为D. 社会影响答案:D2. 下列哪项不是社会心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案:D3. 社会心理学中的“从众”现象是指:A. 个体在群体压力下改变行为B. 个体在群体中失去自我C. 个体在群体中获得认同D. 个体在群体中形成竞争答案:A4. 社会影响的来源可以是:A. 个体B. 群体C. 社会规范D. 所有以上选项答案:D5. 社会心理学中的“认知失调”是指:A. 个体在面对不一致信息时的心理状态B. 个体在群体中失去自我C. 个体在群体中获得认同D. 个体在群体中形成竞争答案:A6. 下列哪项不是社会心理学中的归因理论?A. 行为归因B. 情感归因C. 认知归因D. 社会归因答案:C7. 社会心理学中的“自我实现预言”是指:A. 个体的期望影响他人的行为B. 个体的期望影响自己的行为C. 个体的行为影响他人的期望D. 个体的行为影响自己的期望答案:B8. 社会心理学中的“群体思维”是指:A. 群体成员之间的相似性B. 群体成员之间的一致性C. 群体成员之间的冲突D. 群体成员之间的合作答案:B9. 下列哪项不是社会心理学中的偏见类型?A. 种族偏见B. 性别偏见C. 年龄偏见D. 个人偏见答案:D10. 社会心理学中的“旁观者效应”是指:A. 个体在群体中的行为更激进B. 个体在群体中的行为更保守C. 个体在群体中的行为更被动D. 个体在群体中的行为更积极答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会心理学研究的领域包括:A. 人际关系B. 群体动力学C. 社会影响D. 社会结构答案:ABC2. 社会心理学中的社会影响方式包括:A. 说服B. 顺从C. 服从D. 抵抗答案:ABC3. 社会心理学中的归因理论涉及的内容包括:A. 行为的原因B. 行为的结果C. 行为的意图D. 行为的情境答案:ACD4. 社会心理学中的偏见可能产生的后果包括:A. 歧视行为B. 社会排斥C. 群体冲突D. 个体的自我认同答案:ABC5. 社会心理学中的群体决策可能存在的问题包括:A. 群体思维B. 责任分散C. 社会惰性D. 群体极化答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会心理学中的“社会认同理论”。

社会心理学测试题及答案

社会心理学测试题及答案

社会心理学测试题及答案1. 社会心理学是研究个体在社会环境中的行为和心理过程的科学。

请判断该说法是否正确。

答案:正确。

2. 根据社会心理学的理论,人们在群体中的行为与单独时的行为可能存在差异。

以下哪个选项是这种现象的典型表现?A. 去个性化B. 社会促进C. 社会抑制D. 社会影响答案:A。

3. 社会认知理论认为,个体如何解释和理解社会事件和他人行为?A. 通过直觉B. 通过社会学习C. 通过情感反应D. 通过本能反应答案:B。

4. 请列举至少三种社会心理学中常见的偏见类型。

答案:种族偏见、性别偏见、年龄偏见。

5. 社会心理学中的“归因理论”主要探讨什么内容?答案:归因理论主要探讨个体如何解释自己和他人的行为原因。

6. 社会心理学中的“从众”现象是指什么?答案:从众现象是指个体在群体压力下,改变自己的行为或信念以与群体保持一致。

7. 社会心理学中,如何定义“自我服务偏差”?答案:自我服务偏差是指个体倾向于将成功归因于自己的能力和努力,而将失败归因于外部因素。

8. 请解释社会心理学中的“旁观者效应”。

答案:旁观者效应是指在紧急情况下,当有其他人在场时,个体帮助他人的可能性降低的现象。

9. 在社会心理学中,“认知失调”是指什么?答案:认知失调是指个体持有两个或多个相互冲突的认知(如信念、态度或行为)时所产生的心理不适。

10. 社会心理学中的“社会交换理论”认为,人际关系是基于什么?答案:社会交换理论认为,人际关系是基于成本与收益的权衡。

11. 请描述“权威服从”在社会心理学中的含义。

答案:权威服从是指个体在权威人物的命令下,即使命令与自己的道德或价值观相冲突,也会执行命令的现象。

12. 社会心理学中的“群体极化”现象是指什么?答案:群体极化是指群体讨论后,成员的观点倾向于变得更极端。

13. 请解释“社会认同理论”在社会心理学中的作用。

答案:社会认同理论认为,个体的自我概念部分来源于他们所属群体的成员身份,这影响个体的行为和态度。

社会心理学综合测试题及答案

社会心理学综合测试题及答案

社会心理学综合测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的是什么?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 个体与社会互动的心理过程D. 社会结构与个体行为的关系2. 以下哪个概念不是社会心理学的研究范畴?A. 群体思维B. 服从权威C. 认知失调D. 神经生物学基础3. 社会影响的形式包括哪些?A. 从众B. 服从C. 认同D. 所有选项4. 社会心理学中的“认知失调”理论是由谁提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳5. 以下哪个不是社会心理学的实验方法?A. 实验室实验B. 现场实验C. 调查研究D. 神经影像技术6. 社会心理学中的“旁观者效应”是指什么?A. 个体在群体中更倾向于采取行动B. 个体在群体中更倾向于不采取行动C. 个体在群体中的行为不受群体影响D. 个体在群体中的行为完全受群体影响7. 社会心理学中的“自我服务偏差”是指什么?A. 个体倾向于将成功归因于外部因素B. 个体倾向于将失败归因于外部因素C. 个体倾向于将成功归因于内部因素D. 个体倾向于将失败归因于内部因素8. 以下哪个因素不是影响从众行为的因素?A. 群体的一致性B. 个体的自我认同C. 个体的自我效能感D. 群体的规模9. 社会心理学中的“归因理论”主要研究什么?A. 个体如何解释自己的行为B. 个体如何解释他人的行为C. 个体如何解释自己和他人的行为D. 社会如何解释个体的行为10. 以下哪个是社会心理学研究的伦理问题?A. 研究的客观性B. 研究的可重复性C. 研究的参与者同意D. 研究的统计方法答案:1. C2. D3. D4. C5. D6. B7. C8. C9. C 10. C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会心理学中的“自我实现预言”现象。

2. 描述社会心理学中的“群体极化”现象,并给出一个现实生活中的例子。

3. 解释“社会认同理论”并说明其在团队建设中的应用。

社会心理学期末考试试题及答案

社会心理学期末考试试题及答案

社会心理学期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的主要内容是什么?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 个体与群体的相互作用D. 社会文化影响2. 以下哪项不是社会心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 计算法3. 社会影响的类型包括以下哪些?A. 顺从B. 服从C. 从众D. 所有选项4. 米尔格拉姆实验主要研究了哪种社会现象?A. 从众B. 社会影响C. 服从权威D. 群体思维5. 社会认同理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 亨利·塔杰菲尔D. 菲利普·津巴多二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述社会心理学中的自我概念。

7. 解释什么是社会促进和社交抑制效应。

8. 描述社会心理学中的归因理论。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述社会心理学中的群体思维现象及其对决策的影响。

10. 分析社会心理学中的态度改变理论,并举例说明。

四、案例分析题(共30分)11. 阅读以下案例:某公司员工因为工作压力大,导致工作效率下降,团队士气低落。

请从社会心理学的角度分析可能的原因,并提出改善建议。

答案一、选择题1. C2. D3. D4. C5. C二、简答题6. 自我概念是个体对自己存在、特点和能力的认知和评价,它影响个体的行为和情感,是社会心理学研究的核心概念之一。

7. 社会促进是指个体在他人在场时,其表现会因为社会影响而提高或降低的现象。

社交抑制效应则是个体在他人在场时,其表现会因为担心被评价而降低。

8. 归因理论是解释个体如何解释自己或他人行为的原因的理论,主要分为内部归因和外部归因。

三、论述题9. 群体思维是指在群体决策过程中,为了达成一致意见而忽略或压制不同意见的现象。

它可能导致决策质量下降,因为关键信息和观点可能被忽视。

10. 态度改变理论包括认知失调理论、社会影响理论等,这些理论解释了个体态度如何受到信息、社会压力和个人信念的影响。

社会心理学慕课试题及答案

社会心理学慕课试题及答案

社会心理学慕课试题及答案一、选择题1. 社会心理学研究的主要内容是什么?A. 个体的心理过程B. 群体的心理过程C. 个体与群体相互作用的心理过程D. 社会现象的统计分析答案:C2. 以下哪个概念不属于社会心理学的范畴?A. 归因B. 认知失调C. 情绪调节D. 神经科学答案:D3. 社会影响的类型包括以下哪项?A. 社会促进B. 社会抑制C. 社会模仿D. 所有以上答案:D二、判断题1. 社会心理学是研究个体心理过程的学科。

(错误)2. 社会心理学中的自我概念是指个体对自身的认知和评价。

(正确)3. 社会心理学与社会学是完全相同的学科。

(错误)三、简答题1. 简述社会促进和社交抑制的概念及其区别。

社会促进是指在他人存在的情况下,个体的工作效率提高的现象。

社交抑制则是指在他人存在时,个体的工作效率降低的现象。

两者的区别在于,社会促进通常发生在简单或熟练的任务上,而社交抑制则发生在复杂或需要高度集中注意力的任务上。

2. 什么是认知失调,它如何影响个体的行为?认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

这种不适感会驱使个体采取行动,以减少或消除这种不一致,比如改变信念、态度或行为,或者通过合理化来解释这种不一致。

四、论述题1. 论述社会心理学在解决社会问题中的应用。

社会心理学在解决社会问题中的应用非常广泛。

例如,在减少偏见和歧视方面,社会心理学提供了对刻板印象形成和维持机制的理解,以及如何通过接触和教育来减少这些偏见。

在促进健康行为方面,社会心理学研究如何通过社会影响来鼓励人们采取更健康的生活方式。

此外,社会心理学还帮助理解群体动态,如团队合作、领导力和冲突解决等,这些都是解决社会问题的关键因素。

结束语:通过本次试题,我们希望能够帮助学习者更好地理解社会心理学的基本概念、理论及其在现实世界中的应用。

社会心理学是一个不断发展的领域,它为我们提供了理解和改善人类社会行为的有力工具。

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学的研究对象是什么?A. 个体心理B. 社会行为C. 个体与社会互动D. 群体心理2. 社会心理学中的“从众”现象是指:A. 个体在群体压力下放弃自己的意见B. 个体在群体中寻求支持C. 个体在群体中获得认同D. 个体在群体中保持独立性3. 以下哪项不是社会心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 历史分析法4. 社会影响的类型包括:A. 顺从、服从、认同B. 顺从、服从、反抗C. 顺从、反抗、认同D. 服从、反抗、认同5. 米尔格拉姆实验主要研究的是:A. 从众现象B. 服从权威现象C. 群体决策D. 社会角色二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述社会心理学中的“认知失调”理论。

7. 解释“自我归因”和“他人归因”的区别。

8. 描述“群体思维”现象及其可能带来的问题。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述社会心理学中的“社会认同理论”及其在现实生活中的应用。

10. 分析“旁观者效应”产生的原因,并讨论如何减少这种现象。

答案一、选择题1. C. 个体与社会互动2. A. 个体在群体压力下放弃自己的意见3. D. 历史分析法4. A. 顺从、服从、认同5. B. 服从权威现象二、简答题6. 认知失调理论是由费斯汀格提出,指的是个体在持有相互矛盾的认知(信念、态度或行为)时所感受到的不舒适感。

个体会试图减少这种不协调,通过改变信念、态度或行为,或通过增加新的认知来解释原有的矛盾。

7. 自我归因是指个体将成功或失败归因于自己的特质或能力,而他人归因则是指将他人的行为归因于他们的性格特征。

自我归因倾向于内部归因,他人归因倾向于外部归因。

8. 群体思维是指在高度凝聚力的群体中,成员为了维护群体的一致性和和谐,而压制异议,导致决策质量下降的现象。

这可能导致忽视风险、过分乐观和错误的决策。

三、论述题9. 社会认同理论由塔吉菲尔和特纳提出,强调个体的自我概念部分来源于他们所属的社会群体。

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学是研究什么的学科?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 社会与个体之间的相互作用D. 文化与心理的关系答案:C2. 下列哪个理论是社会心理学中的权威理论?A. 认知失调理论B. 马斯洛需求层次理论C. 社会学习理论D. 弗洛伊德的精神分析理论答案:A3. 社会认知指的是什么?A. 社会中的认知现象B. 个体对社会信息的加工过程C. 社会行为的认知动因D. 认知过程中的社会实践答案:B4. 在社会心理学中,"从众"是指个体在群体中的行为怎样变化?A. 变得更加独立B. 与群体行为保持一致C. 完全与群体行为相反D. 随机变化答案:B5. 下列哪个效应描述了人们在群体中减少个人责任感的现象?A. 社会促进效应B. 社会懈怠效应C. 社会认同效应D. 社会交换效应答案:B6. 根据米尔格拉姆实验,人们服从权威命令的倾向说明了什么?A. 人们总是独立思考B. 人们容易受到权威的影响C. 人们总是反抗权威D. 人们只在特定情境下服从权威答案:B7. 归因理论主要研究的是什么?A. 人们如何解释自己的行为B. 人们如何解释他人的行为C. 人们如何解释成功与失败D. 所有以上内容答案:D8. 社会交换理论认为,人际关系的基础是什么?A. 情感B. 互惠C. 权力D. 文化答案:B9. 下列哪个术语描述了人们倾向于与自己相似的人交往的现象?A. 同化效应B. 异化效应C. 同类相吸D. 社会比较答案:C10. 社会规范的作用是什么?A. 限制个体行为B. 促进社会秩序C. 增强个体自由D. 减少社会互动答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 社会心理学的创始人之一是______,他的《群体心理学与我》是该领域的经典著作。

答案:古斯塔夫·勒庞2. 在社会心理学中,______是指个体在没有他人在场时的行为与在群体中的行为不同的现象。

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案一、选择题1. 社会心理学是研究人类在社会中的行为与心理过程的学科。

下列哪个不属于社会心理学的研究内容?A. 社会认知B. 人格心理学C. 亲社会行为D. 群体心理学答案:B2. 下列哪项不是人们参与群体中的动机?A. 归属和认同B. 个人目标实现C. 自我保护D. 自主探索答案:D3. 以下哪项不是社会影响的类型?A. 遵从B. 预知C. 从众D. 互惠答案:B4. 社会认知理论包括以下哪个概念?A. 信念与态度B. 自我概念与自尊C. 决策与判断D. 同理心与同情心答案:A5. 下列哪个研究方法是社会心理学的常用方法?A. 实验研究B. 问卷调查C. 访谈法D. 自然观察法答案:A二、简答题1. 解释社会认知理论,并对其应用进行举例说明。

社会认知理论是指研究个体在社会交往中如何感知、解释和记忆他人及其行为的一种理论框架。

它关注个体对他人行为及其背后意图的推测和理解,以及个体通过认知来影响社会关系的方式。

例如,社会认知理论可以解释为什么在面对他人的行为时,我们倾向于从内部因素来解释,而对自身的行为则更倾向于从外部因素来解释。

2. 什么是群体决策,并阐述群体决策的优缺点。

群体决策是指一群人在共同协商和讨论的过程中做出决策的方式。

群体决策的优点在于能够集思广益,从不同的角度和经验中获得更多的意见和建议,有利于产生创新性的解决方案。

然而,群体决策也存在缺点,例如决策过程可能较为缓慢,因为需要协商和达成一致;还可能出现群体思维,导致部分成员不敢提出与主流意见相悖的观点,从而影响决策的质量。

3. 解释社会规范,并结合具体例子说明社会规范的作用。

社会规范是指社会中共同认可的行为准则或规定,它规范了个体在特定情境下应该如何行动。

社会规范可以分为描述性规范和规范性规范。

例如,在日常生活中,过马路时遵守红绿灯信号就是规范性规范的体现,而排队等候也是一种描述性规范的行为。

社会规范的作用体现在对个体行为的引导和协调,维护社会秩序和减少冲突。

社会心理学考核试题及答案

社会心理学考核试题及答案

社会心理学考核试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学是研究什么的学科?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 个体和群体心理过程的相互作用D. 社会行为的预测答案:C2. 以下哪个概念不属于社会心理学的研究范畴?A. 归因B. 社会影响C. 认知失调D. 神经传导答案:D3. 社会认同理论是由哪位学者提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 塔杰费尔D. 斯金纳答案:C4. 社会促进效应是指什么?A. 他人在场时,个体行为效率降低B. 他人在场时,个体行为效率提高C. 他人在场时,个体情绪反应增强D. 他人在场时,个体情绪反应减弱答案:B5. 以下哪个不是社会影响的类型?A. 从众B. 服从C. 模仿D. 竞争答案:D二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述社会心理学中的“旁观者效应”。

答案:旁观者效应是指在紧急情况下,当旁观者数量较多时,个体采取行动的可能性降低的现象。

这通常归因于责任分散,即每个人都认为其他人会采取行动,从而降低了个人的责任感。

7. 解释“认知失调”理论,并给出一个例子。

答案:认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所感受到的心理不适。

例如,一个人可能既想戒烟,又无法抗拒吸烟的冲动,这种矛盾导致心理上的不适。

8. 描述“自我服务偏差”及其可能带来的社会影响。

答案:自我服务偏差是指个体倾向于将成功归因于自己的能力和努力,而将失败归因于外部因素。

这种偏差可能导致个体在团队中过于强调个人贡献,忽视团队合作,从而影响团队的凝聚力和效率。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述社会心理学中的“归因理论”及其对人际关系的影响。

答案:归因理论是社会心理学中用来解释人们如何解释自己和他人行为原因的理论。

它主要关注个体如何将行为归因于内部因素(如性格、能力)或外部因素(如情境、运气)。

在人际关系中,正确的归因有助于理解他人行为,促进沟通和理解;错误的归因可能导致误解和冲突。

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案社会心理学是研究个体在社会环境中的行为和心理过程的科学。

以下是一套社会心理学的试题及答案,供学习和参考使用。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学的主要研究对象是什么?A. 个体心理过程B. 群体行为C. 社会环境D. 个体与社会环境的相互作用答案:D2. 社会促进效应是指什么?A. 群体中个体行为的抑制B. 群体中个体行为的增强C. 个体在群体中失去自我D. 个体在群体中获得自我答案:B3. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 班杜拉D. 荣格答案:C4. 以下哪个是社会心理学中的归因理论?A. 认知失调理论B. 社会交换理论C. 归因风格理论D. 社会影响理论答案:C5. 社会影响的三种主要类型是什么?A. 服从、认同、内化B. 模仿、从众、服从C. 服从、模仿、内化D. 从众、认同、内化答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 社会心理学只关注个体在社会中的行为,不关注心理过程。

(错误)2. 社会促进效应总是导致个体行为的增强。

(错误)3. 社会学习理论认为人们通过观察他人的行为和后果来学习。

(正确)4. 认知失调理论认为人们总是试图减少自己的认知失调。

(正确)5. 社会交换理论认为人们在社会互动中总是寻求最大化自己的利益。

(正确)三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会心理学中的自我概念。

答案:自我概念是个体对自己存在、特性和能力的认知和评价。

它包括自我意识、自我评价和自我认同等方面,影响个体的行为和心理过程。

2. 解释什么是从众现象,并给出一个例子。

答案:从众现象是指个体在群体压力或影响下,改变自己的行为或观点以与群体保持一致的现象。

例如,在一项研究中,如果大多数人选择了错误的答案,即使个体知道正确答案,也可能选择跟随大多数人的错误答案。

3. 描述社会促进效应和抑制效应的区别。

答案:社会促进效应是指在群体中,个体的行为表现会因为群体的存在而得到增强。

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案

社会心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的主要内容是什么?A. 个体心理过程B. 社会行为与心理过程C. 社会结构与个体心理D. 群体动力学2. 下列哪项不是社会心理学的主要研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法3. 社会心理学中的“从众”现象是指什么?A. 个体在群体压力下放弃自己的意见B. 个体在群体中表现出与群体不同的行为C. 个体在群体中表现出与群体相同的行为D. 个体在群体中保持独立思考4. 社会助长效应是指什么?A. 群体存在时,个体表现更差B. 群体存在时,个体表现更好C. 群体存在时,个体表现没有变化D. 个体在群体中无法表现5. 社会心理学中的“自我”概念包括哪些方面?A. 个人特质B. 社会角色C. 自我意识D. 所有上述选项6. 社会影响的类型包括哪些?A. 从众、顺从、服从B. 从众、反抗、服从C. 从众、顺从、反抗D. 顺从、反抗、服从7. 社会心理学中,哪个理论解释了人们如何在群体中形成意见?A. 认知失调理论B. 社会比较理论C. 社会认同理论D. 群体思维理论8. 社会心理学中的“认知失调”是指什么?A. 个体在认知上感到一致B. 个体在认知上感到不一致C. 个体在行为上感到不一致D. 个体在情绪上感到不一致9. 社会心理学中的“归因”是指什么?A. 个体对他人行为的解释B. 个体对自己行为的解释C. 个体对群体行为的解释D. 个体对环境因素的解释10. 下列哪项不是社会心理学关注的群体现象?A. 群体决策B. 群体冲突C. 群体凝聚力D. 个体独立性答案:1. B2. D3. A4. B5. D6. A7. D8. B9. A 10. D二、简答题(每题10分,共30分)1. 描述社会心理学中的“社会影响”概念,并给出一个例子。

答:社会影响是指个体在社会情境中,由于他人或群体的存在,其行为、态度或信念发生的变化。

社会心理学试题及答案完整版

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A. 弗洛伊德
B. 马斯洛
C. 费斯汀格
D. 斯金纳
答案:C
5. 社会影响的三种主要类型包括:
A. 顺从、服从、认同
B. 顺从、服从、模仿
C. 顺从、认同、模仿
D. 服从、认同、模仿
答案:A
二、简答题(每题10分,共30分)
1. 简述社会心理学中的社会认同理论。
答案:社会认同理论是由亨利·塔吉菲尔提出的,它认为个体的自我概念部分来源于他们所属的社会群体。个体通过与群体成员的比较来评估自己的地位和价值,这种比较有助于形成积极的自我概念。
社会心理学试题及答案完整版
社会心理学是研究个体在社会环境中的心理过程和行为的科学。以下是一套社会心理学试题及答案的完整版,供学习者参考。
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 社会心理学研究的核心问题是:
A. 个体心理
B. 社会行为
C. 个体与社会的关系
D. 社会结构
答案:C
2. 从众现象通常发生在:
三、论述题(每题25分,共50分)
1. 论述群体思维对决策过程的影响。
答案:群体思维是指在高度凝聚力的群体中,为了维护群体的一致性和和谐,个体可能会抑制自己的观点,从而导致决策过程的质量下降。群体思维可能导致忽视重要的信息,过度乐观,以及对风险的低估,最终可能导致不良的决策结果。
2. 分析社会影响对个体态度和行为改变的作用机制。
2. 解释社会学习理论在社会心理学中的应用。
答案:社会学习理论由阿尔伯特·班杜拉提出,它强调观察学习和模仿在个体行为发展中的作用。人们通过观察他人的行为及其后果来学习新的行为模式,这种学习过程在社会化和社会影响中起着关键作用。
3. 描述自我效能感的概念及其对个体行为的影响。

社会心理学b考试试题及答案

社会心理学b考试试题及答案

社会心理学b考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学主要研究的是什么?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 个体与群体心理过程D. 心理治疗技术答案:C2. 下列哪项不是社会心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 历史分析法答案:D3. 社会认知理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 阿德勒C. 班杜拉D. 荣格答案:C4. 社会影响中的服从是指什么?A. 个体对群体的依赖B. 个体对权威的顺从C. 个体对同伴的影响D. 个体对环境的适应答案:B5. 社会心理学中的“从众”现象是指什么?A. 个体在群体压力下改变自己的行为B. 个体在群体压力下改变自己的态度C. 个体在群体压力下改变自己的信念D. 个体在群体压力下改变自己的价值观答案:A6. 社会交换理论认为,人们在社会互动中追求什么?A. 权力B. 地位C. 利益最大化D. 情感满足答案:C7. 社会认同理论主要解释了哪一现象?A. 个体的自我认同B. 群体成员的归属感C. 个体的自尊D. 群体的凝聚力答案:B8. 下列哪项不是社会心理学中的偏见?A. 刻板印象B. 歧视C. 偏见D. 同理心答案:D9. 社会心理学中的“自我服务偏差”是指什么?A. 个体倾向于将成功归因于自己的能力B. 个体倾向于将失败归因于外部因素C. 个体倾向于将成功归因于外部因素D. 个体倾向于将失败归因于自己的能力答案:A10. 社会心理学中的“归因理论”主要研究什么?A. 个体如何解释他人的行为B. 个体如何解释自己的行为C. 个体如何解释群体的行为D. 个体如何解释社会现象答案:A二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述社会心理学的研究对象。

答案:社会心理学的研究对象是个体在社会环境中的心理活动和行为,包括个体如何受到社会因素的影响,以及个体如何影响社会环境。

2. 描述社会心理学中的“认知失调”理论。

答案:认知失调理论是指个体持有两个或多个相互冲突的认知(信念、态度或行为)时所产生的心理不适感,并试图通过改变认知、行为或减少认知间的不一致来减少这种不适。

心理学:社会心理学试题及答案

心理学:社会心理学试题及答案

心理学:社会心理学试题及答案1、填空题控制行为变量的方式主要包括()和()。

正确答案:行为的线索;行为的结果2、单选小王在班会上表示要参加志愿者,并积极报名参加活动,这种现象属于().A、模仿B、内心(江南博哥)接受C、简单服从D、同化正确答案:B3、填空题操作学习理论认为:行为的结果常常成为继续出现期望行为的()。

本题答案:强化物参考解析:试题答案强化物4、判断题在口头交际和书面交际中,书面交际的效果最好。

正确答案:错5、填空题影响遵从的因素主要包括()、群体的特点和()三个方面。

正确答案:个体的特点;具体的任务或情景6、单选个人即时需要与公众长远利益的冲突称为().A.利益竞争B.延时冲突C.风险评价D.社会两难正确答案:D7、多选他人在场有时会产生促进作用,而有时又反而会产生抑制作用,其原因是()。

A.任务的难度不同B.个人在群体中责任的明确程度不同C.个性特点D.社会文化背景正确答案:A, B, C, D参考解析:对此有两种学说.第一种是优势反应强化说.优势反应是指那些已经学习和掌握得相当熟练,成为不假思索就可以表现出来的习惯动作。

该理论认为,他人在场引起行为者的是一种普遍而未特定化了的驱力,由这种驱力激发的动机,将对个体的行为产生两种相反的影响作用,即对于简单的或个体已经熟练的行为,这种增强的动机将产生助长影响;但是,对过于复杂、个体还很生疏的行为,这种增强的动机只会起到妨碍作用.第二种是注意力转移说.当心理学家发现了社会促进的两种作用结果后,心理学家们接着就提出了这样的问题:是观众的什么特征增强了个体的动机呢?仅仅是观众的身体吗?还是其他什么特征呢?结果发现,有观众在场,而且观众能够知道被观察者的行为表现时,被观察者才会表现出社会促进的影响.8、名词解释去个体化正确答案:在群体中,人们有时会感到自己被淹没在群体之中,个人意识和理解评价感丧失,个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代,个体难以意识到自己的价值与行为,自制力变得极低,结果导致人们加入到重复的、冲动的、情绪化的,有时甚至是破坏性的行动中去的现象。

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()1. 个体的社会化有_________素质的基础A性别 B生物遗传 C个性 D能力()2. 个人的社会化与个性化是______的过程A截然相反 B互不相关 C辩证统一 D互为矛盾()3. 下面哪一项属于从横向的角度划分社会化A性别角色社会化 B发展社会化 C反向社会化 D再社会化()4. 下面哪一项属于预期社会化A.语言学习 B.罪犯改造 C.成人教育 D.岗前培训()5. 个体对________的知觉和认知被称作自我意识A自己存在状态 B自己健康状态 C他人对自己评价 D自己社会化状态()6. 曾子曰:“吾日三省吾身”,其中第二个“吾”可以看作是A自我 B主我 C超我 D客我()7. 社会化的特点包括___________A.个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B.个体的社会化必须在学校进行C.个体的社会化具有能动性D.社会化是个终生的过程()8. 自我意识包括______A本我 B主我 C超我 D客我()9. 自我控制主要表现在__________A.发动作用B.创造作用C.发展作用D.制止作用()10. 有关自我意识说法正确的是___________A.婴儿一诞生就开始有自我意识B.从小在狼群中成长的狼孩有样有自我意识C.自我意识是逐渐产生和发展起来的D.自我意识对个人的自我修养有影响()11. 一个有经验的警察,可以一看就发现混在人群中的小偷,这是因为__________A.认知者人格特点和价值观念的不同会影响起认知结果B.认知者过去的经验不同,其认知的结果也会有所不同C.认知者人格特点和价值观念的不同会影响其他认知结果D.认知者的情绪会影响个体的认知结果()12. 印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。

A自己过去经验 B自己心理特征 C自我感觉 D自我标准()13. 印象形成过程中,认知者要对认知对象三方面的信息进行选择,下面哪一项不属于所需要的信息A自然特性 B心理特性 C社会特性 D行为特性()14. 社会特征信息一般是指认知对象的____________和所属群体A性别 B人际关系 C社会角色 D智力特征()15. 下面哪一项属于海德的朴素心理学所认为的行为发生原因A情景归因 B防御性归因 C内在原因 D外在原因()16. 凯利的归因理论认为如果认知者与认知对象存在着亲密的利害相关关系,则认知者对他人行为失败的原因往往倾向于做A情境归因 B内在归因 C个人倾向原因 D外在归因()17. 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或______进行解释与推测的过程,被叫做归因。

A外在表现 B心理特征 C行为原因 D情绪来源()18. 按照维纳的两维度成败归因理论,努力属于A不稳定的外在原因 B稳定的外在原因 C不稳定的内在原因 D稳定的内在原因()19. 不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为A认知者的需要、兴趣的不同 B认知者的情绪不同C.认知者人格特点和价值观念的不同 D认知者过去的经验不同()20. 一般认为,社会认知的范围包括A对社会风气好坏的认知 B对他人情绪情感的认知C对他人人格的认知 D对人与人之间关系的认知()21. 印象的特点包括A间接性 B固执性 C客观性 D综合性()22. 印象形成的模式有A减法模式 B累加模式 C平均模式 D加权平均模式()23. 归因的偏差包括A首因效应与近因效应 B基本归因错误 C行动者和观察者偏差 D防御性归因偏差()24. 多拉德的动力论认为_____________是引起侵犯的一个原因A挫折 B遗传基因 C侵犯榜样 D动物攻击性()25. 弗洛伊德是从人的___________来解释人的攻击性的A挫折经历 B遗传基因 C对侵犯性行为有意或无意观察学习 D破坏性本能()26. 以下哪种攻击行为属于手段性共计行为A猫咬老鼠但不吃 B母鸡攻击靠近小鸡的猫C蜜蜂蜇偷吃蜂蜜的熊 D炸毁地方的碉堡()27. 影响侵犯性行为产生的主要因素有A个人所受到挫折 B个人的性格与认知水平、道德观念C侵犯性榜样 D当时的情景()28. 下面哪一项属于利他行为的特征A由于外在因素的影响 B利他者会有一定的付出或损失C希望获得某种回报 D不会给利他者带来生命财产的威胁()29. 下面哪一项不属于态度的构成成分A认知 B印象 C情感 D意向()30. 在态度的三种分成中____成分相对独立一些,与其他两种成分的相互影响也小一些A认知 B印象 C情感 D意向()31. 维纳的两维度成败归因理论里运气属于A不稳定的内在原因 B不稳定的外在因素 C不安定的原因不能接受的原因()32. 认同与顺从的最大区别是A前者是一时性 B前者是整体态度的根本转变C前者是自愿过程 D前者是最稳定的态度()33. 各种媒体的广告通过改变观众的态度来推销起商品,这种改变态度的方法属于A群体影响法 B活动参与法 C角色扮演法 D劝导宣传法()34. 态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有______的反映倾向A持久性与稳定性 B稳定性与短暂性 C一致性与短暂性 D持久性与一致性()35. 社会测量法主要是通过___的方式来收集具体资料,并将资料进行分析处理从而得结论A人际关系图 B向群体成员提问题 C参照测量法案 D群体成员互相打分()36. 社会心理学家凯尔曼提出态度的转变过程是A认同—顺从—内化 B接受—顺从—内化C服从—同化—内化 D服从—接受—内化()37. 下面有关态度三种成分说法正确的是A态度的三种成分之间发生矛盾时,认知因素会其决定因素B态度的三种成分之间发生矛盾时,意向与情感的关系超过意向与认知的关系C态度的三种成分中,认知成分相对独立一些D情感是行为的直接准备状态,是进行具体行动之前的思想倾向()38. 按照社会测量法,对某群体凝聚力进行计算时,列出这样的式子:甲班群体凝聚力=【510/(40*15)】*100%A.各选择者的选择总分之和 B最大被选择总分C各选择者的被选择总分之后 D最大选择总分()39. 下面哪一项属于领导者实施民主是领导的特点______A领导者作为群体中的一个成员来领导群体 B领导者完全处于一种被动的地位C群体活动完全是自发的 D群体成员完全是自有的()40. 权威是一种制度化了的权力,它包括_____领袖意志A团体规范 B领袖威望 C权威结构 D个人服从()41. 下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释______A品质论 B遗传论 C情境论 D交互作用论()42. 群体决策的优点有______A在群体决策中可激发个体的创造力B集体讨论时可形成一个相对宽松的和谐气氛,有利于成员之间的相互启发与相互沟通C实施时容易得到群体成员的支持D避免决策出现极化现象()43. 有关民主式领导说法正确的是______A它是三种领导方式中效率最低的一种 B领导者作为群体中的一个成员来领导群体C群体的任务和计划由群体成员讨论决定 D每个成员均有权参与领导决策与活动()44. 社会影响对个人的作用,主要表现在使个人产生从众与服从,暗示与____等社会行为与社会现象A认同 B模仿 C倾听 D接受()45. 社会影响就是由于社会压力的存在,而使个人的行为方式与态度朝____的方向变化的过程A社会一般认可 B有利于社会发展 C无外在控制 D个体有意识屈从()46. 暗示一般是在____的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使他人的思想、行为与暗示着的相一致A非对抗性态度 B对抗性态度 C符合社会规范 D社会占优势()47. 社会促进作用又称社会主张作用,指由()所带来的个人行为效率的提高A社会压力 B社会动力 C他人意识 D自我意识()48. 下面哪一种情况下最有可能出现社会抑制作用______A一个热衷于表现的演员在舞台上表演 B警察在执勤C一个新手在老工人的监督下学习复杂新操作 D一个领导在为本单位的职工做报告()49. 暗示着与被暗示着的关系是______A单向控制关系 B互动关系 C教育和被教育关系 D主从关系()50. 罗森塔尔效应是说______A老师对学生的期望导致了学生的成功B老师只要教会学正确的归因方法学生就一定能成功C品德高尚的父母,一定能培养出品德高尚的孩子D只要能正确的认识自己就能取得成功()51. 影响个体从众的因素主要有______A群体人数 B群体凝聚力和群体吸引力C与自己类似地位的群体成员的从众与否 D个体的身体健康程度()52. 下面有关模仿说法正确的是______A模仿是愚蠢的重要表现 B模仿实质上就是一种文化传播、流行过程C模仿同时也是一种社会学习过程 D模仿是聪明的重要表现()53. 他人在场有时产生促进作用,而有时又反而会产生抑制作用,其原因是______ A任务的难度不同 B个人在群体责任的明确程度不同C个性特点 D社会文化背景()54. 人际关系是依靠为满足社会个体之间彼此相互需要而产生的心理力量与__来维系的A依赖关系 B社会规范 C心理距离 D情感联系()55. 俗话说“近水楼台先得月”这正反映了影响人际吸引的因素有______A相似性与互补性 B熟悉性和临近性 C对等性或互惠性 D个人能力()56. 弗里德曼认为,在通常情况下,当双方角色作用不同时,____因素对人际吸引重要作用A相似性 B互补性 C熟悉性 D互惠性()57. 人际关系是在社会关系网的横断面上所表现出来的人与人之间的情感关系与________ A依赖关系 B心理距离 C利益关系 D心理力量()58. 影响人际吸引的因素主要有______A熟悉性和临近性 B相似性与互补性 C对等性或互惠性 D能力()59. 人际关系的测量方法有______A矩阵测量法 B社会测量法 C投射测验法 D参照测量法()60. 有关社会距离测量法说法不正确的是______A主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离 B这种方法由波加杜斯首创C是在社会测量法的基础上发展起来的 D向群体成员提问题的方式来收集具体资料()1. 人通过遗传获得许多的与生俱来的本领()2. 个体社会化的结果就是抹杀了个性()3. 刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响()4. 发展社会化是指人的现代化过程()5. 社会化同时也是一个个性化的过程()6. 个体对自己心理状态的知觉和认知被称作自我意识()7. “主我”与“客我”是自我意识中两个相互排斥的部分()8. 自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分()9. 自我控制主要表现在两个方面:一是发动作用,二是制止作用()10. 自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段()11. 自我验证又称期望效应,他不属于社会认知()12. 自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时,前者比较有独立性()13. 食物最易引起饥饿者的注意,说明认知者的爱好会影响个体的认知结果()14. “情人眼里出西施”现象,说明认知者的个性会影响个体的认知结果()15. 社会认知的范围较为广泛,包括对他人情绪情感的认知,对他人人格的认知以及对人与人之间关系的认知等()16. 认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系()17. 由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的()18. 在平时,首因效应远比近因效应更为明显和普遍()19. 学生在学习能力在维纳的归因理论中,应被看作外在、不稳定的原因()20. 学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩()21. “爱屋及乌”包含有光环效应的意思()22. 每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论()23. 期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的()24. 在内心对别人的诅咒也属于一种侵犯性行为()25. 骑自行车无意中撞到路上行人不属于侵犯行为()26. 在有关“武器效应”的实验中,没有看见武器的被试者比看见武器的被试者具有更为强烈的攻击性行为()27. 医生抢救病人的行为是利他行为()28. 一般认为,人越多的情况下,越可能出现利他行为()29. 无论在什么情况下,在认知、情感、意向发生矛盾时,认知因素总会起决定作用()30. 很多时候,父母对子女婚姻干涉的,反而有助于他们之间的相爱()31. 群体决策肯定可以避免压制性思维现象的存在()32. 社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现,人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的()33. 顺从是一种一时性的态度改变()34. 内化与顺从、认同的最大区别在于内化了的态度已成为个人自己的态度()35. “观众效应”就是指人们在一起工作或有他人在场时,有些人表现得不如他单独时表现的好()36. 人的可受暗示性是稳定且无法改变的()37. “牢不可破”的人际关系在任何情况下都是有助于人格成长()38. 没有冲突的人际关系就是好的人际关系()39. 邻近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用答案:B/C/A//D/A/D/ACD/BD/AD/CD/B/A/A/D/C/A/C/C/C/ABCD/BCD/ABD/BC/BCD/A/D/BCD/ABCD/B/B/A /B/C/D/A/B/C/BC/D/A/A/B/BCD/BCD/B/D/A/A/C/B/A/ABC/BC/ABCD/A/B/B/B/ABCD/BD/CD正确的是1、3、5、6、9、10、12、15、18、19、21、22、23、25、30、33、34。

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