小学二年级下册数学填空专项练习题

小学二年级下册数学填空专项练习题

一、填空题

1、406=（）余（），被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。

2、22个橘子平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个，还剩（）个。

3、35里面最多有（）个8；48里面最多有（）个5.

4、除数是7且有余数的除法算式中，余数最大是（）。

5、78+40，这道题既有（）法，又有（）法。要先算（）法，再算（）法。

6、16加上28的积，和是多少？写成算式是（）。

7、23减去34除以4的商，差是多少？写成算式是（）。

8、看地图时，一般上面是（）面，下面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。

9、写出计算器上的数。

10、出下面各数。

长江是世界上第三大河，全长六千三百米。（）

从北京到郑州的铁路全长六百八十九千米。（）

停车厂一共停了一百零八辆车。（）

11、写出下面各数。

2500读作（）；5412读作（）；1008读作（）；6080读作（）

12、1487=（）+（）+（）+（）

2095=（）+（）+（）

13、10个一是（），10个一百是（），10个十是（），10个一千是（）

14、一袋米有10千克，（）袋米有1000千克。

15、5408是（）位数，5在（）位上，（）在百位上，（）位上是0，8在（）位上。

16、一个四位数，最高位是（）。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

17、与百位相邻的数位是（）和（）。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”

一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

18、一个四位数，最高位是3.个位是七，其余个位是零，这个数是（）

19、（）个百和三个（）组成530.

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。20、比399多1的数是（），1000比（）多1。