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优秀员工经验分享(含内容)PPT
事事不放过—寻找突破口
琐事 讨论:其他可提升工作
事事不放过—寻找突破口
01 一定要比他人优秀的心态:“可以出彩的地方”
经得起“挑战”
成为该项工作的权威
不断超越自己
02 挑战来源
相关领导:异常数据疑问
03 如何权威
知其然,更要知其所以然
数据使用人员:表达是否清晰?有无错误? 了解他人的需求,按需改进:领导的关注点?
三个意识一个心态
01
高效意识
养成良好的工作习惯:5S 对工作的全局把控:项目管理
的意识,内心要有一张流程图 锻炼同时开展多项工作的能力
02
职业化心态
公文写作规范性:邮件、方案 讲究原则、规范流程 不因他人降低自己要求
三个意识一个心态
优秀员工:下一个优秀员工可能就是你
案例 总结工作、梳理流程 工作习惯
直接利益人:明细原因 清楚明白逻辑关系
04 超越自己
收集问题
善于思考,提出个人的解决方案
寻找工作提升的方法,有行动、有跟进、有结果
EXPERIENCE
PART 03
三个意识 一个心态
建立良好的工作人脉,使沟通交流更加顺畅
三个意识一个心态
一个都不能 [少]
学习意识
学习是一个长期的过程
责任意识
保证工作的完美完成
事事不放过 —寻找突破口
建立良好的工作人脉,使沟通交流更加顺畅
事事不放过—寻找突破口
琐事 案例:人事工作
合格:
不出错,细心 按时完成 按要求跟催提交相关材料
突破口:
有反馈(无论完成与否)、有跟进进程 学习相关信息:人事风险?公司要求? 流程、方法优化 提交不及时,如何处理? 材料不符合要求,如何更正? 责任心态:主动跟进直至完成。
工作经验分享精美PPT (3)
管理方式
Personal Profile
抓住机会
抓住机会,展示自己的才华和能力(利用优点),树立良好的个人形象。比如我的亲和力等。
管理方式
Personal Profile
努力学习自己缺乏的各种知识,
特别是要会协调能沟通。
今天我很高兴有这样的机会给各位领导跟同事来分享一些我 这段时间的工作体会,问我为什么能快速的融入XX并开始生 产部的工作的,其实我归纳为两点,(一)来XX这段时间我 最大感触就是人与人之间的气氛很好,相处很单纯,工作气 氛好工作自然就顺利了,(二)有高度的责任心,把公司的 事情当做是自己的事情来做,要勇于承担起自己的责任并以 身作则,同时要具备较强的协调和沟通能力,
查找原因
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采取措施
执行解决
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conБайду номын сангаасectetuer adipiscing
consectetuer adipiscing
劳无益了。从而自然的达到创同行业优秀的目的。
感谢大家观看
请大家对我给予支持和信任
管理方式
Personal Profile
现代生产管理特点
在企业生产经营活动中所进行的计划(组织生产时出现的问题)、组织、指 挥、协调、控制和激励等管理活动,事故还是萌芽中就得到了解决是至关重要 的有这么一个故事: 曾有一个关于神医扁鹊的传说,有人问扁鹊,你家里三兄弟都行医,为什么只 有你的名声最响亮?是因为你的两个哥哥的资质不如你吗?扁鹊说:错了,其 实家里医术最高的是我的大哥,他可以在病人刚刚有得病的苗头时就作出诊 断,开两服汤药一吃就好了,病人没有感觉,所以他的名声只限在我们的家; 我的二哥水平比大哥差一些,他可以在病人得病的初期发现病症的所在,然后 扎一扎针灸就好了,所以我家乡的人都知道他,外地人就不知道了;我的水平 最差,只能在病人病情严重的时候,开刀接生、救人性命,反倒名声最响。
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轻复古文艺
WORK SUMMARY REPORT
工作经历分享
汇报人: 汇报时间:20XX年XX月
注:文本框可根据需求改变颜色、移动位置;文字可编辑
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精选ppt工作经验分享个人总结PPT课件
同业对标
经验分享
一个好汉三个帮一名管理者要管理团队、控制团队必须有自己的左膀右臂,一个团队的领头人离不开骨干人员支持。
要有自己的得力帮手
经验分享
谈话,倾听下属的建议,解除下属的疑惑
强化有效沟通,鼓励向上沟通
经验分享
表扬和鼓励在公众场合,让被鼓励者得到大家的肯定和自尊;批评尽量在私密场合,让被批评者容易接受和改正。鼓励和批评要及时,这样才效果明显。
汇
报
人
优秀
入
职
培
训
入职感受
经验分享
管理方式
如何快速融入公司
入职感受
01
XXX入职感受
我是 年 月 日加入我们XX公司生产部担任经理一职,我主要负责生产、技术、质检方面的工作,在领导的关心和支持下,在各部门的支持和配合下,在全体生产部同仁的努力下让我能很快的进入工作角色,较好的完成各项生产任务。
汇
报Hale Waihona Puke 人优秀入职
培
训
管理方式
在企业生产经营活动中所进行的计划(组织生产时出现的问题)、组织、指挥、协调、控制和激励等管理活动,事故还是萌芽中就得到了解决是至关重要的有这么一个故事: 曾有一个关于神医扁鹊的传说,有人问扁鹊,你家里三兄弟都行医,为什么只有你的名声最响亮?是因为你的两个哥哥的资质不如你吗?扁鹊说:错了,其实家里医术最高的是我的大哥,他可以在病人刚刚有得病的苗头时就作出诊断,开两服汤药一吃就好了,病人没有感觉,所以他的名声只限在我们的家;我的二哥水平比大哥差一些,他可以在病人得病的初期发现病症的所在,然后扎一扎针灸就好了,所以我家乡的人都知道他,外地人就不知道了;我的水平最差,只能在病人病情严重的时候,开刀接生、救人性命,反倒名声最响。评述:有很多人的能力表现在外部,有的人在内部,化风险为无形,知人善用。有预见性;“为之于未有,治之于未乱”。现代管理要求管理团队人员既要做大哥、二哥、又要做扁鹊。
经验分享
一个好汉三个帮一名管理者要管理团队、控制团队必须有自己的左膀右臂,一个团队的领头人离不开骨干人员支持。
要有自己的得力帮手
经验分享
谈话,倾听下属的建议,解除下属的疑惑
强化有效沟通,鼓励向上沟通
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表扬和鼓励在公众场合,让被鼓励者得到大家的肯定和自尊;批评尽量在私密场合,让被批评者容易接受和改正。鼓励和批评要及时,这样才效果明显。
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管理方式
如何快速融入公司
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01
XXX入职感受
我是 年 月 日加入我们XX公司生产部担任经理一职,我主要负责生产、技术、质检方面的工作,在领导的关心和支持下,在各部门的支持和配合下,在全体生产部同仁的努力下让我能很快的进入工作角色,较好的完成各项生产任务。
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管理方式
在企业生产经营活动中所进行的计划(组织生产时出现的问题)、组织、指挥、协调、控制和激励等管理活动,事故还是萌芽中就得到了解决是至关重要的有这么一个故事: 曾有一个关于神医扁鹊的传说,有人问扁鹊,你家里三兄弟都行医,为什么只有你的名声最响亮?是因为你的两个哥哥的资质不如你吗?扁鹊说:错了,其实家里医术最高的是我的大哥,他可以在病人刚刚有得病的苗头时就作出诊断,开两服汤药一吃就好了,病人没有感觉,所以他的名声只限在我们的家;我的二哥水平比大哥差一些,他可以在病人得病的初期发现病症的所在,然后扎一扎针灸就好了,所以我家乡的人都知道他,外地人就不知道了;我的水平最差,只能在病人病情严重的时候,开刀接生、救人性命,反倒名声最响。评述:有很多人的能力表现在外部,有的人在内部,化风险为无形,知人善用。有预见性;“为之于未有,治之于未乱”。现代管理要求管理团队人员既要做大哥、二哥、又要做扁鹊。
《工作心得分享》课件
明确团队目标:确保团队成员对目标有共识,明确各自的职责和任务 建立良好的沟通机制:定期召开会议,及时反馈问题和建议,保持信息畅通 鼓励团队成员积极参与:鼓励团队成员提出自己的想法和建议,共同解决问题 培养团队精神:强调团队协作的重要性,鼓励团队成员相互支持和帮助,共同完成目标
倾听:认真倾听对方的观点和想法,尊重对方的意见 表达:清晰、简洁地表达自己的观点和想法,避免使用模糊不清的词汇 反馈:及时给予对方反馈,让对方了解自己的想法和感受 解决问题:针对问题进行讨论,寻求解决方案,避免争吵和冲突
创新:创新是企 业发展的核心竞 争力,需要不断 推出新产品和服 务,满足市场需 求
人工智能、大数据、云计算等新兴技术将成为未来职业发展的重要方向 跨界融合将成为未来职业发展的趋势,如金融科技、医疗科技等 终身学习将成为未来职业发展的必备技能,需要不断学习新知识、新技能 灵活就业将成为未来职业发展的新趋势,如自由职业、远程工作等
缺乏计划:没有明确的目标和计划,导致工作进展缓慢 沟通不畅:与同事、领导沟通不畅,导致工作进展受阻 缺乏执行力:没有及时执行任务,导致工作延误 缺乏团队协作:没有与团队成员有效协作,导致工作效率低下
保持积极心态: 面对困难,保 持乐观,积极
应对
学会自我调节: 遇到压力,学 会自我调节, 保持身心健康
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汇报人:PPT
CONTENTS
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工作经历回顾
团队协作与沟 通
个人成长与提 升
行业趋势与洞 察
工作心得分享
PART ONE
PART TWO
工作成果:成功完成多个项 目,获得客户好评
工作职责:负责公司产品研 发和项目管理
个人工作经验分享PPT幻灯片
在与客户打招呼时,保持灿烂的笑脸,尽量说些让客户高兴的话,或者让对方感 觉轻松的话题,会让谈话更增亲切感。
对于不太了解的客户,说话不能太直接,要以尊重客户的角度去沟通,这样才会 让对方有再次交谈的想法。
例1:筛选的时候,遇到广西洪总,我是这样说的:洪总,在想什么呢?他说:在愁 钱哪。 我是这样回他:您现在应该要高兴才对,我刚看到您老婆,一看就知道 要生个儿子,这么好的事情,比钱更值得开心哈。他大笑:那是, 不看看是谁 的,当然是儿子了。 我大笑回应他……接下来我们聊的很愉快。
总结:
1、训练自己的沟通技巧
2、保持最佳的工作形象 3、增强自身专业素养 4、相信自己 建立自信
2020/2/15
一、如何做好市场专员 二、终端销售与市场 三、分享工作中吸收的教训
2020/2/15
一、想做市场先学好销售技能
1、销售自己 2、销售产品 3、销售催款 4、售后销售
2020/2/15
1、如何销售自己
(1、在与客户交往中,首先要让客户对自己的印象良好。 这样才能与客户更深的接触 ,抓准重点,开口时,先想好什么话题 能让对方愉快。
2020/2/15
三、细数工作中吸取的教训
1、“无知”给自己带来的教训 2、“自以为是”给自己带来的教训 3、“马虎”给自己带来的教训
2小故事:
03年9月我在外贸童装公司做文员,主要负责接电话,给来访客户泡咖啡、 泡茶之类工作. 刚上班,电话响起,我拿起电话就蒙了?都是国外客户在打电 话,我除了说YES,就是OK. 然后转到相关业务人员那里。这样混了半个多 月,老板都不知情,有一次总经理在与美国客户谈业务,叫我送两杯咖啡 进去会议室,不懂放糖与调色,就黑咖啡端进去。 外国佬大叫:小不点, 我得罪你了吗? 老板尴尬的替我解释说我新来,不懂。叫我重新换杯绿茶 来,结果我茶叶一放,没过滤,等端进去时,整杯茶除了茶叶,看不到水。 老板彻底无言…..后来,可想而知,试用期满后,我连同人力资源经理,一起打 包走人了.
对于不太了解的客户,说话不能太直接,要以尊重客户的角度去沟通,这样才会 让对方有再次交谈的想法。
例1:筛选的时候,遇到广西洪总,我是这样说的:洪总,在想什么呢?他说:在愁 钱哪。 我是这样回他:您现在应该要高兴才对,我刚看到您老婆,一看就知道 要生个儿子,这么好的事情,比钱更值得开心哈。他大笑:那是, 不看看是谁 的,当然是儿子了。 我大笑回应他……接下来我们聊的很愉快。
总结:
1、训练自己的沟通技巧
2、保持最佳的工作形象 3、增强自身专业素养 4、相信自己 建立自信
2020/2/15
一、如何做好市场专员 二、终端销售与市场 三、分享工作中吸收的教训
2020/2/15
一、想做市场先学好销售技能
1、销售自己 2、销售产品 3、销售催款 4、售后销售
2020/2/15
1、如何销售自己
(1、在与客户交往中,首先要让客户对自己的印象良好。 这样才能与客户更深的接触 ,抓准重点,开口时,先想好什么话题 能让对方愉快。
2020/2/15
三、细数工作中吸取的教训
1、“无知”给自己带来的教训 2、“自以为是”给自己带来的教训 3、“马虎”给自己带来的教训
2小故事:
03年9月我在外贸童装公司做文员,主要负责接电话,给来访客户泡咖啡、 泡茶之类工作. 刚上班,电话响起,我拿起电话就蒙了?都是国外客户在打电 话,我除了说YES,就是OK. 然后转到相关业务人员那里。这样混了半个多 月,老板都不知情,有一次总经理在与美国客户谈业务,叫我送两杯咖啡 进去会议室,不懂放糖与调色,就黑咖啡端进去。 外国佬大叫:小不点, 我得罪你了吗? 老板尴尬的替我解释说我新来,不懂。叫我重新换杯绿茶 来,结果我茶叶一放,没过滤,等端进去时,整杯茶除了茶叶,看不到水。 老板彻底无言…..后来,可想而知,试用期满后,我连同人力资源经理,一起打 包走人了.
班主任工作经验分享ppt课件
建立家长群:通过微信群、QQ群等社交媒体平台,及时发布学校通知、班级动态,与家 长互动交流。
个别沟通:针对不同学生的特点,与家长进行一对一的沟通,共同探讨学生的成长问题。
电话沟通:及时与家长电话联系,了解学生家庭情况,汇报学生在校情况,听取家长的 意见和建议。
家校合作的重要性和方法
建立互信:班 主任应与家长 建立互信关系, 共同关注学生
班级管理的方 法和技巧
班级管理的原则和目标
原则:公平公正,尊重个性,全面发展 目标:培养学生自主管理能力,营造积极向上的班级氛围,提高班级整体素质
班级管理的具体方法
制定班规:制定明确的班级规章制度,确保学生遵守纪律。
建立班委:选拔有能力的学生担任班干部,协助班主任进行班级管理。 沟通交流:加强与学生、家长的沟通交流,及时了解学生的思想动态和需 求。 激励与评价:采用多种方式激励学生,定期进行学生评价和反馈。
学生个性化教育的方法和策略
了解学生个性特点:通过观察、交流等方 式了解学生的个性、兴趣、特长等,为个 性化教育提供基础。
制定个性化教育计划:根据学生的个性 特点和学习需求,制定个性化的教育计 划,包括学习目标、学习内容、学习方 式等。
多样化教学方式:采用多种教学方式,如 小组合作、探究学习、案例分析等,以满 足不同学生的学习需求。
班主任应注重培养 学生的团队意识和 合作精神,通过组 织各种集体活动, 增强班级凝聚力和 向心力。
班主任之间应该相 互学习、交流和分 享经验,共同提高 班级管理水平,形 成良好的合作氛围 。
班主任应该关注团 队成员的成长和发 展,鼓励他们发挥 自己的特长和优势 ,为班级的进步贡 献力量。
感谢您的观看
班级管理的经验和技巧分享
制定班级规则: 建立明确的班级 规则,确保学生 了解并遵守。
个别沟通:针对不同学生的特点,与家长进行一对一的沟通,共同探讨学生的成长问题。
电话沟通:及时与家长电话联系,了解学生家庭情况,汇报学生在校情况,听取家长的 意见和建议。
家校合作的重要性和方法
建立互信:班 主任应与家长 建立互信关系, 共同关注学生
班级管理的方 法和技巧
班级管理的原则和目标
原则:公平公正,尊重个性,全面发展 目标:培养学生自主管理能力,营造积极向上的班级氛围,提高班级整体素质
班级管理的具体方法
制定班规:制定明确的班级规章制度,确保学生遵守纪律。
建立班委:选拔有能力的学生担任班干部,协助班主任进行班级管理。 沟通交流:加强与学生、家长的沟通交流,及时了解学生的思想动态和需 求。 激励与评价:采用多种方式激励学生,定期进行学生评价和反馈。
学生个性化教育的方法和策略
了解学生个性特点:通过观察、交流等方 式了解学生的个性、兴趣、特长等,为个 性化教育提供基础。
制定个性化教育计划:根据学生的个性 特点和学习需求,制定个性化的教育计 划,包括学习目标、学习内容、学习方 式等。
多样化教学方式:采用多种教学方式,如 小组合作、探究学习、案例分析等,以满 足不同学生的学习需求。
班主任应注重培养 学生的团队意识和 合作精神,通过组 织各种集体活动, 增强班级凝聚力和 向心力。
班主任之间应该相 互学习、交流和分 享经验,共同提高 班级管理水平,形 成良好的合作氛围 。
班主任应该关注团 队成员的成长和发 展,鼓励他们发挥 自己的特长和优势 ,为班级的进步贡 献力量。
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班级管理的经验和技巧分享
制定班级规则: 建立明确的班级 规则,确保学生 了解并遵守。
个人工作经验总结PPT
团队协作与沟通
培养新人
在项目过程中,我积极参与新人培养 工作,通过言传身教和实际操作,帮 助新人快速融入团队和熟悉工作,提 高了团队整体战斗力。
我积极参与团队协作,与团队成员保 持良好的沟通和合作,共同解决项目 中的难题,形成了良好的团队氛围。
亮点与荣誉
获得公司优秀员工荣誉
在项目执行过程中,我凭借出色的工作表现和贡献,获得了公司 优秀员工的荣誉称号。
分工明确
在项目初期,明确每个成员的分工和职责, 确保工作顺利进行。
信息共享
保持项目信息的实时共享,确保团队成员对 项目进展有充分了解。
相互支持
在项目过程中,成员之间要相互支持,及时 提供帮助和解决问题。
有效整合
在项目后期,有效整合各成员的工作成果, 确保项目按时高质量完成。
沟通经验
明确需求
在项目开始前,与团队成员明确项目 需求和目标,确保双方理解一致。
实践经验积累
参与实际项目,通过实践 锻炼,提升专业技能和解 决问题的能力。
技术水平提升
学习新技术、新工具,提 高工作效率和质量,增强 竞争力。
通用能力提升
沟通能力
学会倾听、表达和反馈,提高与 同事、领导和客户的沟通协调能
力。
团队合作
积极参与团队活动,学会协作、 分工和共享信息,提高团队协作
能力。
时间管理
在项目B中,我对原有流程进行了 优化,提高了工作效率,减少了成 本,项目整体进度提前了20%。
创新解决方案
在项目C中,我针对技术难题提出了 创新性的解决方案,成功解决了项 目中的关键问题,为项目节省了大 量时间和资源。
个人贡献
专业技能提升
在项目执行过程中,我不断学习和提 升自己的专业技能,掌握了多种新技 术和方法,提高了工作效率和质量。
班主任工作经验分享ppt课件
学习方式
班主任可以通过参 加培训课程、阅读 专业书籍和期刊、 参加学术会议等方 式进行持续学习与 进修。
进修机会
学校和教育部门应 该提供多种形式的 进修机会,如在线 课程、工作坊、研 讨会等,以满足班 主任的专业发展需 求。
参与班主任工作坊与研讨会
班主任专业发展
通过参与班主任工作坊与研讨会,班主任可以学习先进的 教育理念和教学方法,提升专业素养。
班主任的角色定位
班主任不仅是班级的管理者,更是学生成长的引导 者,需要关注学生的身心发展,引导学生树立正确 的价值观和人生观。
学生成长的引导者
班主任的角色定位
班主任在家校沟通中起到桥梁作用,能够有效地促进 学校和家长之间的信息交流和合作。
家校沟通的桥梁
PART 02
班主任的核心 工作
班级日常管 理
班主任工作经 验分享ppt课件
汇报人:XXX
目录
01
班主任的角 色定位
02
班主任的核 心工作
03
班主任的班 级管理策略
04
班主任的专 业发展
05
班主任的挑 战与应对
PART 01
班主任的角色 定位
班级的管理者
班主任的角色定位
班主任是班级的管理者,负责班级的日常管理和组织活动,维护班级秩序,促进班级成员的 全面发展。
促进团队精神
营造良好学习氛围
塑造学生价值观
学生评价与激励措施
学生评价 01
班主任应该定期对学生进行全面的评价, 包括学习、行为和情感等方面。
激励措施 02
班主任可以采用多种激励措施,如表扬、 奖励和鼓励等,以激发学生的积极性和创 造力。
PART 04
班主任的专业 发展
班主任工作经验交流ppt幻灯片课件
15
认识到了 贫困户 贫困的 根本原 因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
四、巧用教育的合力,班主任应处理好的几个人际关系
3、班主任要正确处理好与学生家长的关系. (坦诚相待,加强沟通平等、公正地对
待每一位家长,)
首先,班主任要尊重学生,不偏爱,不论成绩好坏、家庭条件优劣,都要 一视同仁。要尊重学生的个体差异,尤其要尊重有过错的学生,尊重和自己 意见不一致的学生,让他们感到被肯定与认可。其次,要为学生发展创造一 个公开公平公正的环境。在遇到如学生干部选拔、优秀学生发展、奖助学金 评定等关系到学生切身利益的事情时,辅导员一定要坚持原则,办事公道, 不因关系好坏而有所倾向。只有将这些关系到学生切身利益的事情处理好, 学生们才会信服,才会把心思放在提高自己实力上,从而形成良好的学风和 班风,树立起正确的导向。
16
认识到了 贫困户 贫困的 根本原 因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
四、巧用教育的合力,班主任应处理好的几个人际关系
由于每位学生的家庭背景和状况的不同,班主任不能人为地把学生和 家长分成三六九等。特别是碰到处理学生问题且涉及到双方家长,班主任 在接待家长时绝不能带着世俗的功利色彩,以貌取人,以职取人,以财取 人。班主任应一碗水端平,亲切热情、礼貌待人,讲究谈话的内容、方法 和语气。班主任“为人师表”,是学生效仿的榜样,是学生的一面镜子。班 主任的理论水平、道德修养、处事原则等都对学生产生深远的影响。因此 ,班主任应公平、公正地对待每一位家长,反之,则会给学校、社会带来 不良的影响,给学生心灵造成极大的伤害,进而转对社会的失望,严重影 响他们日后的世界观、人生观和价值观。
认识到了 贫困户 贫困的 根本原 因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
四、巧用教育的合力,班主任应处理好的几个人际关系
3、班主任要正确处理好与学生家长的关系. (坦诚相待,加强沟通平等、公正地对
待每一位家长,)
首先,班主任要尊重学生,不偏爱,不论成绩好坏、家庭条件优劣,都要 一视同仁。要尊重学生的个体差异,尤其要尊重有过错的学生,尊重和自己 意见不一致的学生,让他们感到被肯定与认可。其次,要为学生发展创造一 个公开公平公正的环境。在遇到如学生干部选拔、优秀学生发展、奖助学金 评定等关系到学生切身利益的事情时,辅导员一定要坚持原则,办事公道, 不因关系好坏而有所倾向。只有将这些关系到学生切身利益的事情处理好, 学生们才会信服,才会把心思放在提高自己实力上,从而形成良好的学风和 班风,树立起正确的导向。
16
认识到了 贫困户 贫困的 根本原 因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
四、巧用教育的合力,班主任应处理好的几个人际关系
由于每位学生的家庭背景和状况的不同,班主任不能人为地把学生和 家长分成三六九等。特别是碰到处理学生问题且涉及到双方家长,班主任 在接待家长时绝不能带着世俗的功利色彩,以貌取人,以职取人,以财取 人。班主任应一碗水端平,亲切热情、礼貌待人,讲究谈话的内容、方法 和语气。班主任“为人师表”,是学生效仿的榜样,是学生的一面镜子。班 主任的理论水平、道德修养、处事原则等都对学生产生深远的影响。因此 ,班主任应公平、公正地对待每一位家长,反之,则会给学校、社会带来 不良的影响,给学生心灵造成极大的伤害,进而转对社会的失望,严重影 响他们日后的世界观、人生观和价值观。
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职场经验分享PPT课件
制定计划和目标
设定明确的目标,制定 可行计划,分步骤完成
工作。
克服拖延症
采取有效措施克服拖延 症,如设定时间限制、
分解任务等。
沟通技巧
01
02
03
04
有效倾听
认真倾听他人的意见和建议, 理解对方的意图和需求。
清晰表达
用简洁明了的语言表达自己的 观点和想法,避免歧义和误解
。
书面沟通
掌握书面沟通技巧,如邮件、 报告等,规范格式和用语。
通过跨部门、跨领域合作,拓展自己的职业 领域和视野。
关注行业动态
了解行业发展趋势,及时调整自己的职业发 展方向和策略。
THANKS
感谢观看
开展内部培训
定期组织内部培训,邀请经验丰富的同事分 享经验和技能。
利用现代技术手段
利用企业微信、钉钉等平台,实现远程分享 和学习经验。
个人成长与未来发展
不断学习与进步
保持学习的态度,不断吸收新知识、新技能, 以适应职场变化。
规划职业生涯
制定明确的职业规划,设定短期和长期目标, 逐步实现个人价值。
拓展职业领域
积极寻求解决方案,如学习新技能、 转换岗位、寻找新的发展机会等。
03
职场人际关系处理
与上司相处之道
尊重与沟通
尊重上司的权威,主动沟通工作进展 和问题,保持良好的工作关系。
高效工作
努力提高自己的工作效率,按时完成 工作任务,为团队创造价值。
承担责任
勇于承担自己的工作职责,不推卸责 任,积极解决问题。
在现代职场中,创新能力是个人和团队成 功的关键因素之一,能够推动组织的变革
和发展。
A 创新能力
指在面对挑战和变化时,能够提出 新的思路和方法,开拓新的领域和
工作经验分享会PPT
PART 01/年度工作概述
Why should we be filled with emotion in the face of success? We should take a step forward.。
Why should we be filled with emotion in the face of success? We should take a step forward.
市场分析不透
some simple some profound,some simple some profound,请在此输入您需要
的文字
行动反应迟缓
some simple some profound,some simple some profound,请在此输入您需要
的文字
01 03
02 04
对手分析不够
PART 01/工作达标情况
85%
34% 23%
26%
63%
30%
01
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03
04
05
06
点击此处输入标题
it broke the bottle and did not,it broke the bottle and did not。it broke the bottle and did not,it broke the bottle and did not
获得经验
请在此输入标题
The greatest grief in life than to live up to the youth. Wish。The greatest grief in life than to live up to the youth. Wish请在此输入您需要的文字内容,请在此输入您需要的文字内 容,请在此输入您需要的文字内容,请在此输入您需要的文字内容
工作经验分享精美PPT (7)
共同成长,达到最终的双赢。
03 管理方式 Brief introduction to business wind enterprise Brief to business Brief introduction
管理方式
抓住机会
抓住机会,展示自己的才华和能力(利用优点), 树立良好的个人形象。比如我的亲和力等。
明确
同业对标
添加文 本1
依据自己的工作专业,找到优于自己的、相同或相近工作 (可以是本公司的,也可以是另一家公司的),做为学习 文本2 目标。通过不断与目标对照,用数据来进行评价, 从而 超越自己的目标。
文本1
标题
添加文 本2
添加文 本3
文本3
04 经验分享 Brief introduction to business wind enterprise Brief to business Brief introduction
职场团队成功经验分享
Brief introduction to business wind enterprise
Brief
to wind enterprise Brief to business
目 01 02 03 04
录入 职
如 何
管 理
经 验
感融方分
受入式享
公
司
01工作经验分享 Brief introduction to business wind enterprise Brief to business Brief introduction
鼓励和批一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补 短的最佳方式。而且团队成员能够扬长补短的学到很多 东西,让团队更加密不可分,(公鸡跟白蚁,一只会被 公鸡吃掉,很多就会把公鸡吃掉,自然界的规律何尝不 是社会的规律)虽然团队中会遇到很多问题,但是只要 有团队的精神在这里,一切的一切都会迎刃而解,一旦 我们互相的配合工作,外界对我们的攻击就会徒劳无益
03 管理方式 Brief introduction to business wind enterprise Brief to business Brief introduction
管理方式
抓住机会
抓住机会,展示自己的才华和能力(利用优点), 树立良好的个人形象。比如我的亲和力等。
明确
同业对标
添加文 本1
依据自己的工作专业,找到优于自己的、相同或相近工作 (可以是本公司的,也可以是另一家公司的),做为学习 文本2 目标。通过不断与目标对照,用数据来进行评价, 从而 超越自己的目标。
文本1
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04 经验分享 Brief introduction to business wind enterprise Brief to business Brief introduction
职场团队成功经验分享
Brief introduction to business wind enterprise
Brief
to wind enterprise Brief to business
目 01 02 03 04
录入 职
如 何
管 理
经 验
感融方分
受入式享
公
司
01工作经验分享 Brief introduction to business wind enterprise Brief to business Brief introduction
鼓励和批一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补 短的最佳方式。而且团队成员能够扬长补短的学到很多 东西,让团队更加密不可分,(公鸡跟白蚁,一只会被 公鸡吃掉,很多就会把公鸡吃掉,自然界的规律何尝不 是社会的规律)虽然团队中会遇到很多问题,但是只要 有团队的精神在这里,一切的一切都会迎刃而解,一旦 我们互相的配合工作,外界对我们的攻击就会徒劳无益
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有自己的两只手,一个团队的领头人要 培养骨干人员支持。
6
6.与下属定期沟通
• 谈话,倾听下属的建议,解除下属的疑惑
7
7.用好鼓励和批评
• 表扬和鼓励在公众场合,让被鼓励者得到 大家的肯定和自尊;批评尽量在私密场合, 让被批评者容易接受和改正。
• 鼓励和批评要及时,这样才效果明显。
8
•谢 谢
9
• 内容 • 负责人 • 完成时间
4
4.同业对标
• 依据自己的工作专业,找到优于自己的、 相同或相近工作(可以是本公司的,也 可以是另一家公司的),做为学习目标。 通过不断与目标对照,用数据来进行评 价, 从而超越自己的目标。
5
5.要有自己的两只手
• 一个好汉三个帮 • 一名管理者要管理团队、控制团队必须
工作经验分享
个人总结
1
1.做事的四个步骤
• 第一步:发现问题 • 第二步:查找原因 • 第三步:采取措施 • 第四步:执行解决。
2
2.不被同一个门槛绊倒两次
• 遇到某一个问题的解决方式:首先按工
作四个步骤解决这个问题,然后采取
预防措施解决这一类问题,防止这类问 题的再次发生。
•先纠正,再预防3ຫໍສະໝຸດ 三要素 3.布置安排工作的
6
6.与下属定期沟通
• 谈话,倾听下属的建议,解除下属的疑惑
7
7.用好鼓励和批评
• 表扬和鼓励在公众场合,让被鼓励者得到 大家的肯定和自尊;批评尽量在私密场合, 让被批评者容易接受和改正。
• 鼓励和批评要及时,这样才效果明显。
8
•谢 谢
9
• 内容 • 负责人 • 完成时间
4
4.同业对标
• 依据自己的工作专业,找到优于自己的、 相同或相近工作(可以是本公司的,也 可以是另一家公司的),做为学习目标。 通过不断与目标对照,用数据来进行评 价, 从而超越自己的目标。
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5.要有自己的两只手
• 一个好汉三个帮 • 一名管理者要管理团队、控制团队必须
工作经验分享
个人总结
1
1.做事的四个步骤
• 第一步:发现问题 • 第二步:查找原因 • 第三步:采取措施 • 第四步:执行解决。
2
2.不被同一个门槛绊倒两次
• 遇到某一个问题的解决方式:首先按工
作四个步骤解决这个问题,然后采取
预防措施解决这一类问题,防止这类问 题的再次发生。
•先纠正,再预防3ຫໍສະໝຸດ 三要素 3.布置安排工作的