初中作文开头和结尾的技巧

合集下载

初中优秀作文开头和结尾12法

初中优秀作文开头和结尾12法

初中优秀作文开头和结尾12法(一)绝妙开头示范1.引用名言名句①问世间情为何物,直教人生死相许。

元好问的确好问,也很会问。

他这一问可谓一问问千古。

多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。

西施说:“爱情是工具。

……” (《问世间情为何物》)②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。

”悠悠岁月,弹指一挥。

在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。

” (《圣者与小偷》)③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。

”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。

(《旋转这只万花筒》)2.巧用书信格式①尊敬的孔子老爷爷:你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。

(《给孔子的一封信》)②可恶的标准答案:看到你,我实在是义愤填膺。

所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。

答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。

要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。

以下是你的三大罪状: (《给“标准答案”的一封信》)3.借用章回小说笔法①“话说天下大势分久必合,合久必分。

”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。

而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。

(《三国英雄开会》)②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。

初中作文开头和结尾的技巧

初中作文开头和结尾的技巧

一个夏季傍晚,我来到了窗台,倚在墙 壁上,看着那被太阳的余晖照得发光的 花儿。一簇簇在天空的映照下显得格外 美丽。哦,这粉红的花儿,你怎能如粗 娇丽?害得我勾起了那个伤心的回忆。
方法四:引用诗、词、歌曲、名句

( 画眼心中每 卷“
中 来前也便当 海月
考 。真朦有我 棠朦

个胧说吟 红胧

展,不诵 。,
01
02
03
04
05

早晨,我正坐在
用一种异样的眼
了。”我漫不经
《“6号”的故
餐桌旁吃饭,一
光盯着我,没头
心地回答。
事》
抬头,发现大家
没脑地问:“你
都神秘兮兮地望
们班编座号了
着我,像发现了
吗?”
新大陆似的。
作文的结尾
俗话说:“编筐编篓,重在收 口。”
一篇好文章,除了要有引人入 胜的开头,还要有耐人寻味的 结尾。
作文的开头和 结尾
单击此处添加副标题 单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,
请言简意赅地阐述您的观点。
演讲人姓名
作文怎样开头和结尾
一、开头
凤头——短小精美 01. 项目背景
02.
项目概况
单击此处添加正文
单击此处添加正文
二、中间
猪肚——丰富充实
三、结尾
豹尾——简洁有力
原则:简洁明了,迅速入题。
结尾:我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我 们需要守卫我们的精神火种——友善! (中考满分文《守卫友善》)
方法二:景物 烘托,情景合

此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤 的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳 光毕竟很好!我想。

初中语文作文万能开头和结尾

初中语文作文万能开头和结尾

初中语文作文万能开头和结尾
《勤奋习惯》
开头:曾经有一句名言:“滴水穿石,勤奋成就梦想”,勤奋,源自吃苦耐劳的心意,是让
我们踏出成功之路的根本法则。

正文:其实,在日常生活中,我们都离不开勤奋这个关键词。

我们要把学习当成一种乐趣来取乐,有针对性地学习,不断积累知识。

记笔记是学习的基
本技能,可以把讲课时间中听到的知识点和思考的相关问题都记录下来,千万要把知识点
与实践结合起来,形成记忆网,加强记忆能力。

另外,利用课余时间参加学校的各类活动,增加自己的综合素养,以扩大视野,丰富语文知识,做一个拥有多才多艺的人,把自己变
得更优秀。

勤奋不仅仅局限于学习,在生活中也表现出来,要每天把家务活做得有条不紊,注意个人卫生,习惯节约用水用电,勤俭节约,用简单明了的话来说,就是要把自己的行为举止力求规范,给人以实际的行动来反映勤奋的思想。

谈谈勤奋还不能少了努力,很多事都需要我们付出实际努力,才能有所收获,但是切记,努力不一定能够取得成功,聪明才智更是必不可少,在学习过程例如,要学会运用自己的兴趣爱好去填补自己难以逾越的鸿沟,要有创新精神,这比一味地努力更能取得更好的成绩。

结尾:只要我们虚心向别人学习,认真解决现实问题,坚持艰苦奋斗,从而有能力把自己的梦想变成现实,我们就能够得到成功,那么,让我们以勤奋示威,开启我们的成功之旅!。

初中作文开头和结尾,10个左右

初中作文开头和结尾,10个左右

初中作文开头和结尾,10个左右. 有题目的题记:优秀品质,迈向成功开头:众所周知,优秀的品质对于人们日常生活和未来发展都有着不可替代的重要作用。

因此,培养优秀品质,成为每个人发展成功的必要准则。

结尾:只有拥有优秀的品质,才能使自身拥有更加完美的人生,在未来走向成功。

因此,大家务必要懂得培养优秀的品质,把握自身的生活,早日成为成功人士。

题目:成长的脚步正:伴随着大半个小学四年和初中三年的学习,我从一个可爱的小孩成长为一个懂事的少年。

1、从小学走进初中,对知识的渴望,对未来的憧憬,让我的心态越加稳定,面对一切的挑战,勇敢地迎接着未知的世界。

2、历经三年学习及挑战,,我从靠别人照料变为学会照顾自己,从缺乏责任感变成自己能够主动承担起责任,从不成熟的言行变为经得起考验的表现。

3、改变了思维,增强了勇气,改善了个人的品质。

不仅在学习方面有很大的提高,还学会了追求梦想,去努力,去拼搏。

4、从与别人比较,转变到自我超越;从依赖于书本的知识转变到淹没自己的知识海洋,它醒来了内心深处沉睡已久的主见。

5、从心情抑郁到日日乐意,从对周围抱怨变成对未来寻求,从傻傻守规矩变为有思考,有理想,有激情,有追求,有勇敢,有拼搏。

6、从期望别人赞美自己,变成自己赞美自己;从因为聪明,愚蠢而自豪,变成聪明,才智和勇气是人生的美丽,在自己身上回响。

7、锻炼了思辨,也掌握了理性,从容接受别人的意见,而不是独断专行,积极的面对挑战:通过改变自己的行为,让自己更加成熟,更加进步。

8、学会了乐观的面对生活,懂得去珍惜身边的每一个人的关怀和支持,这份看似平常的支持,却能够让自己不断前进。

9、这段时光助我健步如飞,让我在成长中学到了很多,心态上、进取心上多多增长。

尾:整个初中三年的学习生活,使我变得更加成熟,历经艰辛,学会了拼搏,让我慢慢的努力成长。

初中万能作文开头结尾及中间格式

初中万能作文开头结尾及中间格式

初中万能作文开头结尾及中间格式全文共8篇示例,供读者参考篇1开头:大家好啊,我是小明,今天我要和大家分享一个很有意思的话题——怎么写一篇好的作文。

你们有没有觉得作文很难写啊?没关系,跟着小明学习,作文也能轻松写好哦!中间内容:写作文首先要有一个好的开头,开头就像一扇门,能吸引读者进入你的文章世界。

开头可以问一个引人入胜的问题、描述一个生动的场景或讲一个小故事,都能让读者对你的文章产生好奇心。

作文的中间部分是文章的主体,这里要有层次分明、条理清晰的内容展开。

我们可以先写一句话概括主旨,然后细分成几个小点,一一阐述、论证。

每个小点都要前后连贯,层层递进,引导读者顺利理解你的观点。

记得可以举实例、列数据来增加说服力。

中间部分还可以适当插入一些对比、因果分析和时间顺序等过渡手法,使行文更连贯生动。

比如说"与此相反""因此""首先...其次...最后"等词语,会让文章结构更明朗。

小伙伴们一定要注意这些细节哦。

写作文的尾部也是个大学问,一个好的结尾会给读者留下深刻印象。

结尾可以概括全文主旨、发人深思或做出励志呼吁,还可以留下一个悬念,让读者有更多思考空间。

无论选择哪一种,结尾都要简明有力,读来令人回味无穷。

除了内容的布局,我们还要注意一些共性的写作技巧。

比如遣词用句要凝练达意、避免累赘;论点要有理有据,不能凭空臆断;写作角度要新颖独特等等。

大家都要多加练习,不断提高写作水平哦。

结尾:好了,关于作文写作技巧,小明就分享到这里。

希望大家都能掌握这些技巧,在写作文时游刃有余。

写作虽然不易,但只要付出努力一定能提高。

加油,你们都是写作小能手!如果你们还有什么疑问,欢迎随时向小明请教。

谢谢大家!篇2开头:我是一名小学六年级的学生,小学生活即将结束了。

回顾这六年的点点滴滴,有苦有乐,有欢笑也有泪水,但更多的是快乐的回忆。

小学生活已成为我人生中宝贵的一段经历,让我体会到了梦想、友谊和成长的意义。

写好作文的十大技巧初中

写好作文的十大技巧初中

写好作文的十大技巧初中技巧1:开头结尾要简练,首尾两行半。

“大头作文”也要不得。

除非特殊情况,建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的格子,顶多不能超过三行半。

技巧2:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女。

准备题目的办法有2个,你可以去网络上搜索作文题目,归纳作文老师讲述的类似技巧;二是翻阅近一年的《读者》或《青年文摘》等杂志,根据题材选择一些比较精彩的标题,记下来,也许考试的时候灵光一现可以类比运用。

技巧3:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点。

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、诗文引用开头法……希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,用得上。

一般来说,结尾是总结全文。

如果是记叙文,要注意抒情;如果是议论文,要注意归纳。

无论如何,要扣准标题。

技巧4:适当克隆和借鉴,考前备料攒信息。

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些佳作的结构。

如果写记叙文,翻阅《读者》和《青年文摘》,其中一些散文的结构是很好的,适当对其归纳总结,到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。

技巧5:篇幅争取要写满,多写一点是一点。

一般来说,如果作文要求600字左右,那就顶多写到700字。

如果是“不低于多少字”,建议考生合理安排卷面,把卷面写满到95%左右。

有人问:考试作文如果不限文体,那么写诗歌,写顺口溜,写三句半行不行?这个谁也不敢作主,你无法揣测阅卷老师的标准,冒险的收益也许只留给准备充分的人。

技巧6:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝。

作文卷子是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水很容易影响卷面的干净。

建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的笔写作文,选择蓝色墨水,这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,很舒服、干净。

初中语文-万能作文开头结尾的技巧-50范例大全

初中语文-万能作文开头结尾的技巧-50范例大全

万能作文开头结尾的技巧-50范例大全中考作文万能开头结尾五原则原则一:首尾相应结构严谨例:1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座头,可以领略东京古老而又现代的文化;停黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神…(结尾)我在无限的思考中面对都市触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。

但愿有一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

原则二:自然收束例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。

当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。

冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

原则三:画龙点睛例:(开头)怆然的灾难,古来有之。

然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。

在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。

而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!原则四:使用诗歌例:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

初三作文开头结尾大全

初三作文开头结尾大全

初三作文开头结尾大全【篇一:作文开头、结尾的写法】作文开头的写法一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的:1、诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。

如:“莫等闲,白了少年头。

”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡??2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。

如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。

”我的爸爸就是一个不爱说话的人??3、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。

如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。

”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

4、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。

如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。

想不到,周总理却很抱歉地说:这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。

’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。

”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。

如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下??”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。

三、精辟修辞韵味悠长用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

1、比喻开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。

初中语文作文27种开头+结尾写作技巧,附超典型范例

初中语文作文27种开头+结尾写作技巧,附超典型范例

开头技巧⑴欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。

——《同桌》⑵开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。

对她,我有一肚子的话要说。

——《同桌》⑶描形绘神,印象逼真她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。

——《同桌》⑷自然交代,平引下文新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

——《同桌》⑸歌词开头,响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》⑹排比反复,创造旋律朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。

人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

——《朋友》⑺设问开篇,无沿无边往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》⑻名言指路,开宗明义培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

”他的话道出了朋友的重要。

是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。

——《朋友》⑼对比映衬,突出重点随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。

——《朋友》⑽倒叙开头,吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。

难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》⑾拨乱反正,拨云见日有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。

初中作文开头和结尾技法

初中作文开头和结尾技法

初中作文开头和结尾技法(一)开头技术有人说,好的开头是作文成功的一半,由此可见文章开头的重要。

一样,好的开头,关于中考作文来讲,也具有重要的意义。

因为作为阅卷教师来讲,第一见到的确实是“它”。

由于时刻与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简练、生动、优美,可考虑选用如下的开头方式。

一、开门见山所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方式在各类文章的写作中取得普遍的运用,占有专门大的比例。

它的表达角度,能够是开头直叙本领,也能够起笔点题;能够是开宗明义得揭露文章主旨,也能够是单刀直入地址明敌论,如此等等。

由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清楚,不枝不蔓,因此应为考场作文开头的首选方式。

最多见的“开门见山”有如下八种:第一,线索式。

多用于记叙文的开头。

作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰硕的情感,往往用亲切的语气,自但是又直接地牵出文章的线索。

第二,要素式。

亦多用于记叙类文章的开头,起笔交代有关记叙内容的时刻、地址、人物、情节等要素,使读者在文章的开端即取得对文章内容的大致了解。

第三,情节式。

开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故情形节,从而使文章引人入胜,激发读者的阅读趣味。

第四,简介式。

文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、缘故、缘由、目的、进程等。

如此的入题简捷明快,让人一目了然。

第五,首括式。

在文章首段归纳全文内容,点明全文题旨,以利于读者明白得和把握文章意思。

第六,谈话式。

以甲、乙或A、B对话的方式直接开头且开头直接入题。

对话法要紧用语构思科学小品,通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理。

由于形式的限制、此类文章很少采取由远及近式的开头方式,开篇就接触要紧内容,因此有必然的吸引力。

第七,论题式。

这是论说文常见的开头方式,它们开宗明义,直接触及正题,或首句提出论点,或首段亮出观点,毫不拖泥带水,显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。

九年级语文作文万能开头和万能结尾

九年级语文作文万能开头和万能结尾

九年级语文作文万能开头和万能结尾全文共6篇示例,供读者参考九年级语文作文万能开头和万能结尾篇11、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"的感叹,亲情是苏轼"但愿人长久,千里共婵娟"的祝愿。

2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章4、骨气就是孟子"富贵不能淫,贫贱不能移"的忠贞不渝。

骨气就是李白"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的傲岸不羁。

骨气就是于谦"粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间"的刚强不屈。

骨气就是叶挺"人的身躯怎能从狗的洞子爬出"的凛然不惧。

5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。

7、每个人对人生的价值都有困惑。

中国有句古语"君子不受嗟来之食",却也有"大丈夫能屈能伸";有李白受不得半点委屈而曰:"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜";也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。

五个万能的作文开头和结尾初中不超过三行

五个万能的作文开头和结尾初中不超过三行

五个万能的作文开头和结尾初中不超过三行下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!暑假即将结束,为了让假期更加有意义,我决定去夏令营学习不同的技能,与志同道合的小伙伴们一起度过难忘的假期。

初中语文写人写事作文的开头和结尾

初中语文写人写事作文的开头和结尾

开头1.倒叙总起式。

例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。

同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。

《可怕的大狼狗》例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。

“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。

这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》2.悬念式。

例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。

《我的表妹》3.抒情总起式。

例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。

秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣。

《海边趣事》4.总起肖像式。

例:我的弟弟真可爱。

圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝。

《我的弟弟》5.肖像总起式。

先描写人物外貌,然后总起句统领全文。

例:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。

她就是天真可爱,做事认真的李小红。

《我的同学》6.声音总起式。

例1:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

”每当听着这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子。

《难忘的妈妈》例2:“呜呜……”哭声呼天抢地,“父亲啊!父亲,你怎么就这样走了。

你太苦了,怎么就这么不听话啊……”邻居周家灵堂里白衣黑纱,哀乐和悲泣声响成一片,可千哭万哭也唤不回被烧死的父亲。

听着这悲痛欲绝的哀号,我觉得这次教训太惨痛了。

《一次惨痛的教训》7.对比总起式。

例:儿童时代的往事,我大多淡忘了。

唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。

《难忘的一件事》8.开门见山式。

例:又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷。

《爷爷的拐杖》9.写景导入式。

例:碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。

强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。

《爷爷的芦笛》结尾1.总结照应式。

这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。

例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。

十个精彩的作文开头和结尾初中生

十个精彩的作文开头和结尾初中生

十个精彩的作文开头和结尾初中生
今天,语文老师让我们写作文,题目是“十个精彩的作文开头和结尾初中生”。

我多少有点儿挠了挠头,要知道平时都是老师教我们写开头和结尾,现在要我教别人,这感觉好难啊!
但,我忽然想起我姐姐!她正准备着上初中,每次来写作文都超棒!我得意地笑着冲到她房间,问她:“姐,你写作文的时候,开头和结尾是咋写的?”
姐姐笑着说:“哎哟,弟弟,你问得好!写作文就像拼积木,开头和结尾是最有用的基石。

好的开头能吸引读者,结尾能给人留下深刻印象。


姐姐说得很有道理,我也想写出像姐姐一样十分精彩的作文!我缠着姐姐,让她教我一些“秘诀”。

姐姐翻着她的笔记本,上面写满了各种各样的开头和结尾。

她指了指第一个:“你可以观察一下,这个开头也可以用一个疑问句,引发读者的思考,例如‘为什么我们要怎样自学?’”
我眼睛一亮,这个方法太棒了!我决定用这样的方法写一篇关于“保护环境”的作文。

我急切地拿起笔,脑海中闪现出蓝天白云、绿树红花,还有几个可爱的小动物。

飞快地写下“保护环境”四个字,我的思绪飞到窗外,小鸟在树枝上跳跃,仿佛在提醒我要保护环境。

我忽然想起姐姐教我的另一个“秘诀”——结尾也可以用一段流露感情的话,表达自己的观点,比如“爱护环境,人人有责!”
我很开心地写下这段结尾,觉得这篇作文写得棒极了!我跃跃欲试地拿给姐姐看,姐姐也夸我写得挺好的。

我忽然觉得,写作文真很好玩!如果能找到合适的开头和结尾,就能让文章变得十分精彩!以后我一定要多学一些写作技巧,争取写出更多更棒的作文!。

初中作文好开头好结尾

初中作文好开头好结尾

初中作文好开头好结尾
开头:
在人们的日常生活中,作文无处不在。

作文是一种表达思想、
传递信息、展示个性的重要方式。

而一篇好的作文,无论是开头还
是结尾,都是至关重要的。

那么,如何写出一个好的开头和结尾呢?接下来,我将分享一些关于初中作文好开头好结尾的经验和技巧。

结尾:
总之,一篇好的作文需要一个好的开头和结尾。

好的开头能够
吸引读者的兴趣,让他们产生阅读下去的欲望;而好的结尾则能够
给读者留下深刻的印象,让他们对文章产生共鸣。

通过不断的实践
和总结,我们相信每个人都能够写出令人满意的作文开头和结尾。

希望大家能够在以后的写作中,多加注意这两个部分,让自己的作
文更加出彩!。

好的作文开头和结尾摘抄大全初中

好的作文开头和结尾摘抄大全初中

好的作文开头和结尾摘抄大全初中好的作文开头和结尾摘抄大全一、比喻型这种开头方法,就是以人们熟悉的事物或自然景物作比喻,来引出下文,使所要表达的思想感情更加鲜明、突出。

比如:1、用绿叶衬红花。

2、有志者,事竟成。

3、宽容是送给他人的最好礼物。

4、团结就是力量。

5、信心来自于实力。

6、不经历风雨,怎能见彩虹。

7、只要功夫深,铁杵磨成针。

8、谦虚好学,不耻下问。

9、生命的美丽,永远展现在她的进取之中。

10、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

7、环境描写开头:先交代故事发生的时间、地点、人物,然后再交代它的特定环境——特定的场景,如环境描写中的自然环境和社会环境,及其特点等,使人读了以后对故事发生的背景有所了解,从而增强阅读兴趣。

8、时间变化开头:根据情况,选择恰当的时间作为开头的一部分。

这样,既可以吸引读者,又可以使文章结构完整。

9、以小见大开头:开篇点题,抓住事物最具有代表性的特征,通过描写,来揭示它的本质,即反映文章主旨。

10、以古讽今开头:借助古代诗文中的有关描写和议论来证明观点,可以加强说服力和权威性。

二、排比型这种开头方法,是用三个或三个以上的结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排比起来,组成排比段,用来收到一种特殊的修辞效果。

如: 1、好花不常开,好景不常在。

2、墙角数枝梅,凌寒独自开。

3、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

4、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

5、莫等闲,白了少年头,空悲切。

6、不积小流,无以成江海。

7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

8、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

9、江山代有才人出,各领风骚数百年。

10、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

11、君子坦荡荡,小人长戚戚。

12、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

13、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

14、咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

初中作文万能开头结尾(汇总30篇)

初中作文万能开头结尾(汇总30篇)

初中作文万能开头结尾(汇总30篇)1. 开头:在我们的生活中,有很多事情值得我们去思考和关注。

结尾:因此,我们应该更加重视这些问题,努力解决它们,为我们的社会发展做出贡献。

2. 开头:对于一个人来说,成功的标准或许各不相同,但我们都希望能够实现自己的梦想。

结尾:只有不断努力,追求自己的梦想,并坚持到底,我们才能在人生的道路上赢得真正的成功。

3. 开头:随着科技的不断发展,人们的生活发生了很大的变化。

结尾:因此,我们应该抓住机遇,善于使用科技,并且对于科技的发展要保持持续的关注和学习。

4. 开头:在我们的生活中,环境问题是一个越来越受到关注的话题。

结尾:我们每个人都应该为保护环境尽一份力,从点滴做起,共同呵护我们的地球家园。

5. 开头:人生就像一本书,每个人都有自己的故事。

结尾:无论我们的人生如何,每个人都应该珍惜自己的故事,坚持自己的价值观,为自己的人生加上精彩的一页。

6. 开头:友谊是人际关系中非常重要的一部分。

结尾:拥有真正的友谊不仅可以带给我们快乐,更能给我们在人生道路上带来力量和支持。

7. 开头:教育是每个孩子成长过程中的重要部分。

结尾:通过教育,我们可以获得知识和技能,培养自己的个性和品格,为未来做好准备。

8. 开头:生活中有很多困难和挑战,但只要我们努力去面对,一定能够克服它们。

结尾:面对生活中的困难,我们要坚持勇敢前行,相信自己的能力和潜力,从而赢得胜利。

9. 开头:每个人都有自己的兴趣爱好,这是我们对生活的热爱和追求。

结尾:无论我们的兴趣爱好是什么,只要我们用心去追求并坚持下去,终究能够获得成功和快乐。

10. 开头:人生中的成功不仅仅是金钱和地位,更是一个健康、幸福和有意义的生活。

结尾:我们应该树立正确的价值观,努力追求内心的平衡和满足,才能真正拥有幸福的人生。

11. 开头:勇敢地去探索未知世界,是我们成长的过程中必不可少的一部分。

结尾:只有敢于迈出第一步,勇于面对未知,我们才能在探索中不断成长,走向成功。

中考写作指导:初中语文作文27种开头+结尾写作技巧

中考写作指导:初中语文作文27种开头+结尾写作技巧

中考写作指导:初中语文作文27种开头+结尾写作技巧_3000字01开头技巧⑴欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。

——《同桌》⑵开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。

对她,我有一肚子的话要说。

——《同桌》⑶描形绘神,印象逼真她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。

——《同桌》⑷自然交代,平引下文新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

——《同桌》⑸歌词开头,响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》⑹排比反复,创造旋律朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。

人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

——《朋友》⑺设问开篇,无沿无边往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》⑻名言指路,开宗明义培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

”他的话道出了朋友的重要。

是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。

——《朋友》⑼对比映衬,突出重点随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。

——《朋友》⑽倒叙开头,吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(中考满分文《曾经拥有》)
方法三:描写环境,渲染气氛 • 例2、作文《把黎明的美丽带给 曾失落的我》的开篇是: • 紫色的云霞充满着整片天空,其 中还有一轮血似的夕阳,如此暖 意的画面的确显现出了“最美不 过夕阳红”的温馨之感,暖得让 人沉醉,暖得让人迷恋。
因为有你
• 蓝天白云,火红的太阳照亮了大地, 令人精神四溢。这里有鸟语花香的 公园;这里有果实累累的农场;这 里还有许多的游乐园,伴随着快乐 的音乐……这里是哪里?这里就是 你和我的友谊世界。
无数的心愿;童年是一座博物馆, (中考满分文《把爱心带给他人》) 我摘一束最灿烂的。对人以和,待 展出天真稚嫩的作品;童年是一个 人用善,待人和善。 故事,讲述单纯生动的片段。
(中考满分文《待人和善》)
(《童年》)
• 因为有你,世界变得有趣; • 因为有你,我的世界变得多姿多彩; • 因为有你,让我懂得许多道理。

• “没有花香,没有树高,我是一棵无 人知道的小草……”婉转的歌声又萦 绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的 无限崇敬之情。(《小草》)
方法五: 突出矛盾(创设情境),渲染气氛
例1“你这书记趁早别当了,半
点用也没有!”从学校风尘仆仆赶 来的我,离家门还有百来米远,就 闻到了一股浓浓的火药味,听到了 妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云 压城”的感觉猛烈袭上我的心头。
方法三:描写环境 烘托背景
方法三:描写环境,渲染气氛
例 1、 晚风吹过河面上最后一波涟漪, 夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送 去最后一只归雁。 我们默默地站着,目光游离在那 若即若离的记忆之门上。当许许多多 都已凋尽,我们起码还可以对自己说: “别伤心,我已体验过那种感觉,虽 然只是曾经拥有。”
(中考满分文《在阳光下成长》)
方法三:引用诗、词、歌曲、名句 明日歌中说:“明日复明日, 明日何其多,我生待明日,万事成 蹉跎……”希望大家能把握今天, 创造出美好的明天。
(中考满分文《创造美好的明天》)
方法四:抒情议论
其实宁静就是那么简单,一个 春光似海,青春如花。青春 浅浅的微笑,一句贴心的话语,一 是美丽的,美丽的青春在于奋 颗能包含一切的心灵,足以使一张 斗,在于拼搏。愿天下的人们 紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们 都能让自己的青春绽放出花一 脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉 样的馨香! 在天边的云朵,轻轻地点缀着那片 (中考满分文《花样年华》) 蔚蓝的天,清新而自然。
因为有你
母校大门前的桃树依旧挺拔地屹立 着,桃花火红火红的,从远处看,整棵 树就像是一只即将冲向天空的丹凤,展 开了她那炽热和火的翅膀,映照了我心 中的那个人的背影,我的老师。
因为有你
一个夏季傍晚,我来到了窗台,倚在 墙壁上,看着那被太阳的余晖照得发光的 花儿。一簇簇在天空的映照下显得格外美 丽。哦,这粉红的花儿,你怎能如粗娇丽? 害得我勾起了那个伤心的回忆。
(中考满分文《“民主墙”的风波》)
文章一开始故意渲染了一场 家庭争吵的风波,突出矛盾, 吸引读者,为后文叙写风波作 铺垫。
例 2、
早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬 头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像 发现了新大陆似的。 妈妈用一种异样的眼光盯着我,没 头没脑地问:“你们班编座号了吗?” “编了。”我漫不经心地回答。
• 例2、 痛苦的时候,你会回家, 用眼泪尽情发泄;心烦的时候, 你会回家,让家的温暖驱散心中 的乌云。家——融进去的是悲伤, 化解出来的是快乐;家——接纳 的是难过,释放出的是开心。有 家真好!

• •
(中考作文《有家,真好》)
方法二:巧用修辞
运用修辞是使开头生动形象的 最好方法。 最常用的是比喻、排比等。
方法二:巧用修辞
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散 盈盈月光,我掬一捧最清的;落 了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场 童年是一首歌,唱出欢乐无谱 落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红 甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪 的乐章;童年是一只船,承载父母 叶,我拾一片最热的;萋萋芳华, 洋中的一个航标,指明了新生的希望。
作文怎样开头和结尾
一、开头 凤头——、作文开头的方法
原则:简洁明了,迅速入题。
方法一:开门见山
写文章时直截了当入题
(开头点明中心+点题)
诠释“掌声”
例1、 掌声是一种鲜活的语言, 它表达了无穷无尽的意义。为 自己鼓掌,那是一种自信;为 失败而鼓掌,那是一种鼓励; 为英雄鼓掌,那是一种钦佩; 为祖国的强大而鼓掌,那是一 种喜悦……
《“6号”的故事》
俗话说:“编筐编篓,重在收口。”
一篇好文章,除了要有引人入胜的开 头,还要有耐人寻味的结尾。 古人在谈到作文结尾时常以“豹尾” 作喻,是指文章结尾时笔法要简洁、明快、 干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给 读者以咀嚼回味的余地。
方法一:首尾呼应
开头:我不由得停住了脚步。 开头:有一种光华,笼罩着中华民族的 结尾:在这浅紫色的光辉和浅紫色 精神家园 ;有一种火苗,跃动在民族灵 魂的奥林匹克山上 ;有一种烈焰,温暖 的芳香中,我不觉加快了脚步。
《紫藤萝瀑布》 了绵远的文明情思,那就是友善! 结尾:我们不能因为屡受伤害就失去与 丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我 们的精神火种——友善!
(中考满分文《守卫友善》)
方法二:景物烘托,情景合一
此刻,一缕阳光从外面射进病 房,我感到自已真像一棵受伤的小 树沐浴着它。呵,成长的路上,虽 然风云莫测,但是阳光毕竟很好! 我想。
• 记忆中的长发,记忆中的大手,记忆中那 张微笑的脸。妈妈老了,再也回不到年轻 的样子,我长大了,再也回不到无忧无虑 的童年。因为有你,我才有了生命。因为 有你,我才能健康成长。
• • • •
母爱如茶,需要悉心品味其中的醇香; 友情如歌,需要认真倾听其中的音韵; 爱情如火,需要耐心等待它的永恒…… 因为有你,我的生活变得更精彩!
(中考满分文《从天空想到的》)
小结:
开头
优美、生动、明确(点题点明中心) 结尾 自然、生动、有力(点题点明中心+ 深化主旨)
方法四:引用诗、词、歌曲、名句

开头引用警句、名言、诗句或俗语 等,可以达到吸引读者,帮助突出 中心的作用。
“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。” 每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的 陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个 展现了同一幅画来。 (中考满分文《陶醉》)
著名科学家爱迪生说:“自信 是成功的第一秘诀。”是的,拥有 自信,不断努力,就能获得成功。 • (中考满分文《拥有自信方能 成功》)
相关文档
最新文档