期中考试批卷要求及安排
期中考试试卷分析要求
期中考试试卷分析要求
就本次期中考试认真进行分析，分析主要从以下几方面进行：
一、试卷命题分析。
1、揣测出题者的思想和策略。
主要写明通过考试引导学生重视哪些知识和能力，告诉学生哪些是重点的教学板块，哪些问题是容易出差错的。
2、试卷考查的内容。
主要写本学段教学的内容是什么，试卷是如何覆盖这些内容的；与上一学段或前面的知识有那些关联，巩固性内容占试题的比例。
3、试题分数权重。
主要写明全卷题分的比例分配，知识型、能力型和重点板块是如何安排的，是否恰当。
二、答题情况分析
1、得分情况，参考全年级的情况，主要包括：①均分；②最高分，最低分；
③各个层次考生的得分态势分布情况，各试题得分率（以表格形式最好）。
2、失分情况：主要有：①失分的主要原因；②失分在哪些题上；③失分率的统计。
3、对学情的分析。
主要有：①考前预测和考试结果如何，有无相关；②有哪些问题是事先未想到的；③有哪些与预先估计相符。
4、对教学成败的分析，主要有：①考得好的题与教学的相关性。
采取过什么措施；②考得不好的题。
有什么疏忽；③哪些题是教学未注意或未重视的。
三、今后的措施
1、上一学段成功的经验是什么，如何进一步发扬。
2、写下阶段教学任务是什么，下阶段目标是什么，应该补救什么，有什么措施，如何贯彻“高效课堂”规程，如何实现课堂的有效、高效，在开展分层教学上的措施是什么。
初中第一学期期中考试工作安排与要求
120
下午
13：30－15：10
数学
120
15：30—17：00
化学
100
各所学校必须按照以上日程安排考试，不得提前和推迟考试时间，各学科必须在规定的时间范围内考试。
四、严格操作，严肃考纪。
装订试卷:
阅卷:
英语
物理
120+100
年月日
（星期）
上午
8：00－9：00
历史
历史
各100
9：20－10：20
地理
地理
各100
10：40—11：40
生物
生物
各100
下午
13：30－15：00
英语
物理
120+100
15：20－17：20
历史、政治
各50
年月日
（星期）
上午
8：00－10：00
语文
140
10：20－12：00
**市初级中学****～****学年度第一学期
期中考试工作安排与要求
一、试卷订数
二、试卷领取、保管
三、考试日程表
日期
时间
七年级
八年级
九年级
试卷分值
年月日
（星期）
上午
8：00—10：00
语文
语文
各140
10：20－11：20
政治
政治
各100
下午
13：30－15：00
数学
数学
各120
15：20—16：50
安村学校期中考试监考及评卷安排
安村学校期中考试监考及评卷安排
监考人员安排：
大庙片：（负责人：邝天亮）
一一班：邝艳敏蒋金会
二一班：张丽
三一班：邝军明郑宇峰
四一班：七小进
五一班：刘新德七艳云
六一班：吴胜印李志轩
中街片：（负责人：刘小环）
一二班：邝爱菊赵秀梅
二二班：张广启聂相茹
三二班：七永丽孟云秋
四二班：张攀李廷
五二班：常红太
六二班：王翠忍李婷
东北庄片：（负责人：邝连生）
一三班：七贺云常君瑞
二三班：常永远朱应丽
备注：学生一二年级插班三四年级插班五六年级插班考试。
（与镇中心校抽考一样）两个老师监考的，一人负责一班插班监考，其中，张丽七小进常红太三位老师负责本
片两班本年级试卷的收发与监考工作。
评卷安排：一一班任课教师批改一二班学生试卷；一二班任课教师批改一三班学生试卷；一三班任课教师批改一一班学生试卷；二一班教师批改二二班学生试卷；二二班任课教师批改二三班学生试卷；二三班任课教师批改二一班学生试卷；三到六年级学生试卷，同年级两班互改。
试卷的批改老师要负责认真保质保量的去完成。
学生的记分册要算出平均分、及格率、优秀率，写出试卷分析，与周四下午上交到大庙片校长办公室，有校长审核。
（各班的学生试卷要一同上交到校长办公室）。
期中考试答题技巧和注意事项定稿版
期中考试答题技巧和注意事项HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】期中考试答题技巧和注意事项走进考场，坐到自己的座位上之后，不要东张西望、交头接耳，可以内心默念：我能成功！我能成功！右手拇指可以按左前臂上的内关穴，以缓解紧张情绪。
发卷子后，同时脑子里要安排好作战计划，部署答卷策略和时间安排。
１．考试答题前（五分钟左右）考试卷拿到手后，考生心情一般比较紧张。
此时，可做下列几件事：（１）通览试卷。
对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数，全面调查试卷，为后面实施正确的解题策略做准备。
（２）立即解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题，以稳定情绪。
（３）信心要充足。
简单不要“大意失荆州”，偏难题注意心理暗示：“别人会的我一定会，别人不会的我也会”，坚定必胜信念。
２．考试答题中，①启动思维，浏览全卷．考前要摒弃杂念，排除一切干扰，提前进入思维状态闭眼想一想平时考试自己易出现的错误，这样做能增强信心，稳定情绪，使自己提前进入“角色”．拿到试卷后，不要急于求成，马上作答，而要通览一下全卷，摸透题情．一是看题量多少，有无印刷问题；二是选出容易题，准备先作答。
②从前至后，由易到难．任何一套试卷都必然包含三类题，即容易题、中等题、难题，而它们在试卷中的位置不一定就是按顺序分布的，所以在开始考试时应先解决容易题，再解决中等题，最后解决难题．考试开始，顺利解答几个简单题目，可以产生“旗开得胜”的快感，促使大脑兴奋，有利于顺利进入最佳思维状态．考试中，要先做内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目．遇到难题，要敢于暂时“放弃”，不要浪费太多时间，等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它．这样就可以保持一种良好的心态考试，发挥出应有的水平．③慢中开始，稳中结束．作好第一个题对于稳定心态有好处，所以开始答题时应稳一点、慢一点，一次性做对会给做好后面的题增强信心．另外，在作完试卷后也不要提前交卷，应稳定情绪认真检查，别因为得意忘形而出现错误，导致不必要的遗憾．考试时精力要集中，审题一定要细心．要放慢速度，逐字逐句搞清题意（似曾相识的题目更要注意异同），从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据．否则，一味求快，丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃．④分段得分，跳步解答．考试解答题有“入手容易，深入难”的特点，一般第一问较容易，第二、三问难度逐渐加大．因此，解答时应注意分段得分，步步为营．首先拿下第一问，确保不失分，然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件，力争第二问保全分，争取第三问能多得分．而当不会解（或证）解答题中的前一问，而会解（或证）下一问时，可以直接利用前一问的结论去解决下一问．⑤先改后划，联想猜押．当发现自己答错时，不要急于划掉重写．这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题并无多大区别，划掉后解答不对会得不偿失．当遇到一时想不起的问题时，不要把注意力集中在一个目标，要换个角度思考，从与题目有关的知识开始类比联想．如“课本上怎么说的？”，“笔记本上怎么记的？”，“老师怎么讲的？”，“以前运用这些知识解决过什么问题？”，“是否能特殊化？”，“极限位置怎样？”等等．另外，考试时间快结束的时候，不要再尝试新的问题．如果选择题还有不确定的，可以在先淘汰部分选择支的情况下，根据经验进行猜测．⑥速书严查，调整心态．卷面书写既要速度快，又要整洁、准确，这样既可以提高答题速度和质量，又可以给阅卷的老师以好印象；草稿纸书写要有规划，便于回头检查．检查要严格认真，要以怀疑的心态去查对每一道题的每一个步骤．如“有没有看错了问题？”，“问题中的已知条件运用是否有误？”，“是否遗漏了什么？算错了什么？”等等．值得注意的是，对于检查时出现两种答案不确定的情况时，一般而言，“最先想起的才是正确答案”．考前怯场或考试中某一环节暂时失利时，不要惊慌，不要灰心丧气，要沉着冷静，进行自我调节．一是自我暗示．如“自己难，别人也难”；“我不会做，别人也不一定会做”；“我要冷静，要放松”等．二是尝试调试，如：做深呼吸3-4次；全身高度缩紧10秒钟，然后突然放松；双手举至面部且自上而下干洗脸5-6次或伸展四肢和腰背，活动手腕和头颈．具体到题目，做选择题、填空题时要注意避免麻痹大意，粗枝大叶，经调查发现：审题不清、考虑不周、想当然地填答案是失分的最主要原因．这类题在中考中占的比例较大，题比较基础，做题时要细心认真，失分很不合算，因为它只要一个答案，并不看你的解答过程，若在某个细节上出问题，全题就一分不得．“小题不大做”是做这类题的一般原则，特别是选择题，它具有考查面宽、解法灵活的特点，解选择题的过程就是通过分析、判断、推理，剔除干扰支，得出正确选项的过程．常用的方法有：直接法、淘汰法、特殊值法、验证法等．所谓直接法，就是直接从已知条件出发，通过准确的运算，严密的推理，得出正确的答案，再与选择支对照，做出正确的选择，这是解答选择题的基本方法．而对于解答题，特别是有一定难度的综合题，要坚持“大题小做”的方法，即将一个大题分解成若干个小的问题逐一解决．3、中考答题时合理安排做题时间，最大限度获得高分考场上，考生们容易犯两个毛病。
小学期中考试方案
小学期中考试方案一、考试时间与科目安排考试时间定在周四和周五两天，这样可以保证学生们有足够的时间复习。
考试科目包括语文、数学、英语、科学、社会五门课程。
语文和数学安排在周四，英语、科学和社会安排在周五。
二、试卷结构与分值分布1.试卷结构每门课程的试卷分为两部分：选择题和主观题。
选择题旨在测试学生的基础知识，主观题则考查学生的综合运用能力。
2.分值分布（1）语文：选择题40分，主观题60分，总分100分；（2）数学：选择题40分，主观题60分，总分100分；（3）英语：选择题40分，主观题60分，总分100分；（4）科学：选择题40分，主观题60分，总分100分；（5）社会：选择题40分，主观题60分，总分100分。
三、命题原则1.贴近教材，注重基础知识的考查；2.注重学生实际应用能力的培养；3.避免偏题、怪题，力求试题的科学性和合理性；4.试题难度适中，既要考查学生的知识水平，也要激发学生的学习兴趣。
四、考试流程1.考前准备：提前一周通知学生考试时间、科目和范围，让学生有针对性地复习；2.考试当天：早上8点，学生进入考场，监考老师宣读考试规则；3.考试开始：8点半，学生开始答题，考试时间90分钟；4.考试结束：10点，学生停止答题，监考老师收卷；5.考后评分：老师及时批改试卷，统计成绩，分析学生掌握情况；6.成绩公布：考试结束后第二天，公布学绩，对优秀学生进行表彰。
五、考试评价与反馈1.对学生：根据考试成绩，分析学生掌握情况，指导学生查漏补缺；2.对老师：分析试题质量，改进教学方法，提高教学质量；3.对家长：及时沟通学生考试成绩，让家长了解学生在校表现；六、期中考试奖励与处罚1.奖励：对成绩优秀的学生进行表彰，发放奖品，以激励学生继续努力；2.处罚：对考试成绩不达标的学生，进行约谈、辅导，要求家长配合学校教育。
小学期中考试方案旨在全面检测学生的学习成果，提高学生的学习兴趣和综合素质。
通过科学、合理的考试安排，让学生在轻松愉快的氛围中接受考查，为下一阶段的学习奠定坚实基础。
陈中实验学校考试规程
晨钟教育科学研究所﹝2021﹞007号陈中实验学校考试规程在民促法实施后发展时代，在双减政策强监控下，义务教育阶段民办学校的发展已从高速度发展转向高质量发展，而高质量的核心就是教学高质量，教学的高质量主要由备、讲、辅、批、考、评、纠等教学常规决定，其中考试是教学常规中的重要一环，对教学具有重要的导向作用。
在建立总校、校区、教研组、教师四级质量监控体系的基础上，为了端正考风，以考风正教风、正学风，特围绕考试组织流程、考试管理流程、违纪处罚流程三个视角，尤其是对命卷、审卷、印卷等考试全流程进行了规范，出台拟定了《陈中实验学校考试规程》。
一、考试组织流程1．命卷（1）期中阶段练习、期末考试由总校统一安排命题，月结由校区命题，周练由年级备课组命题。
（2）语文、数学、英语、科学等学科的期末考试均采用区教研室统一命题的试卷，特殊情况需要校区自行命题时，另行通知。
（3）各校区积极探索一二年级非纸面考试的方式方法，九年级积极研究河南中招命题的动向趋势。
（4）总校与命题人签订保密协议。
（5）命题基本要求：1依据《课程标准》要求，重视教材的基础地位。
2考查基础知识的试题占比较大，控制难度，调节区分度，保证信度。
3科学规范，语言简洁，长度适中。
4突出重点，兼顾覆盖面。
5加强与生活实际问题和时代的联系，背景设计力求贴近学生，贴近实际。
6力争原创，避免陈题，不照搬资料，处理好稳定与创新的关系。
（6）考试结束后要对命题进行评价，评价纳入对命题人的考核，总校根据命题质量颁发“命题资格证”，未来各校区教师持证命题。
2．审卷（1）总校与审卷人签订保密协议。
（2）对所命试卷要建立审卷制度，审卷要求如下：1题量是否合适（验卷人试做，三四年级教师做题时间乘以1.5，五六年级教师做题时间乘以1.2，最后再加上10-15分钟检查时间）2题的梯度：难、中、易三类题的比例是否合适。
3是否有误：知识、经验、常识。
4是否超标或超进度。
5是否符合课改命题原则。
关于期中考试阅卷和下阶段工作安排
2020秋季期中考试的几点工作要求一、工作对接：考务会议结束后及时对接。
（1）派出单位业务领导与接收人员单位业务领导对接，确认派出人员的数量是否正确。
明确时间、车辆、带队联系方式，考点行车线等。
（2）各单位与局派教研员对接，明确试卷领取时间等事项。
二、考风考纪问题：各单位要集中组织涉考人员学习中招考务细则。
各涉考人员时间观念要强，工作认真负责。
尤其是外派涉考人员应提前50分钟到达考点，明确带队职责、监考职责、巡视职责、保密员职责，各司其职，共同完成考试工作。
考试过程中我们教研办公会人员巡视的重点就是考风考级，发现问题毫不留情，当即通报全县。
如果出现考场秩序混乱、雷同试卷、答题卡大面积涂改等严重违纪考试事故，将终止本单位考试，本次考试成绩无效。
三、扫描工作。
（1）就近扫描原则；（2）原设的九个扫描点不变，在哪个扫描点扫描，需提前与中心校负责人协调，扫描点本单位考完一科扫描一科，非扫描点单位考完一晌一扫描。
非扫描点单位要安排专人协助扫描工作人员完成试卷扫描工作，坚决不能像上次个别单位一样，把卷子往扫描点一放不管不问，造成扫描工作滞后，影响全县阅卷进度，今后务必引以为戒；（3）为缓解扫描压力，教育局两台扫描仪可申请使用，但须自己带人扫描，提前向教研室王浩国老师报备。
答题卡在扫描点保存三个月备查，试卷由各单位自行处理。
四、阅卷工作1.分题原则及阅卷时间：本次考试仍采用网上统一阅卷。
原则上根据最新统计的教师任课情况，各年级教师评阅各年级试卷，一个单位尽量分一道（或几道）题。
各单位业务校长（教研主任）指导学校年级学科组长带领阅卷教师完成阅卷工作。
阅卷时间一般在当天考试卷扫描完后的1-2天完成阅卷，各单位提前通知教师做好阅卷前的准备工作。
2.阅卷要求：阅卷前：要认真阅读研究试题、试题答案和评分标准，研究可能出现的答案及判分办法；严格掌握评分标准，做到给分有理、扣分有据、宽严适度，掌握标准尺度前后一致；遇到评分标准中没有包括的答案形式，要同组集体研究判分方法，并统一执行；遇到不好裁决的问题，及时与县教研室教研员商定判分办法，为每一位学生负责，阅卷经得起学生复核。
小学期中考试考务工作方案
小学期中考试考务工作方案为贯彻xx中心校教育工作会议精神，切实提高教育教学质量，加强教学质量监测与考试。
按照本校安排，本校实行统一期中考试，定11月xx日进行。
现将有关精神及要求通知如下：1、本校教学班所有考试学科，学科试卷由学校统一出题，下发至各年级。
2、所有学科均为闭卷考试，考试期间不允许学生使用字典、辞典和计算器。
3、一、二年级考试时，由教师给学生读题（读速要慢，要读几次，学生做完一题，才读下一题）。
4、各监考老师均要认真组织好考试，做到严格考场纪律：确保考试成绩真实有效，确保每一位能参加考试，确保不出现安全事故。
5、每位教师在考试结束后，对考试成绩做好质量分析，总结阶段教学得失和学生的学习状况。
四、考场安排：1、中心校共设考场19个，其中十二个月级3个，二年级2个，三年级3个，四年级3个，五年级4个、六年级4个。
2、每个考室按7组座位安排，其中第一组坐走廊，考试内坐6组。
3、全部年级考生均按班编组入考室，每一个考室考生均为异班重组。
五、考试时间：11月8日二、成立小组组长：xxx成员：全体教师三、注意事项1、务必遵守日程安排进行监考。
2、监考教师务必端正心态，尽职尽责组织好本次考试。
3、考试期间，全体教职工务必保证学生安全，有特殊事宜请及时汇报或处理。
4、监考人员不得迟到，不得随便离开考场，不得吸烟，不得接打手机，不得聊天，不得看报打瞌睡。
监考老师要求学生不得将与考试有关的书籍和资料放在桌上。
监考教师不得误导学生做题。
5、各班要严明考纪，否则，一经查实，追究相关责任人的责任。
6、考试时间终了，监考教师应让学生立即停止答卷，监考教师收卷（按考生人数，清点试卷数，确保不遗漏。
）四、监考教师安排本次考试实行年级任课教师对换监考，避免作弊嫌疑。
五、阅卷要求：本次考试实行集体改卷，流水作业的方式，批改要认真，确保无漏批，改错现象。
1、时间：11月XX日进行。
2、地点：学校办公室六、监考安排详见《监考安排表》七、检测组织形式：依据当地实际，每考场按本校实际学生人数安排考生。
学校期中(期末)考试工作安排模板
学校期中(期末)考试工作安排模板XXX期中（期末）考试工作安排模板内容导读：一、领导分工二、班主任注意事项三、监考:四、分卷、装订、复查五、评卷和登分六、输分七、输分复查八、统计九、司时:正文内容：一、领导分工考务总负责:XXX考场负责:秦校长XXX评卷负责:秦校长XXX考务组织:XXX学生纪律:XXX(负责办公楼及以东学生纪律、安全、卫生) XXX(负责办公楼以西学生纪律、安全、卫生)后勤服务:XXX(同时协助管理办公楼及以东学生纪律和安全)二、班主任注意事项1、周二晚饭后,班主任即可按要求进行试场整理,桌斗朝前,考号贴在桌子中间,以竖“S顺序排列,高年级坐左边,低年级坐右边。
桌斗朝前,桌上无任何东西,地面、黑板要干净。
对学生进行考前纪律教育,讲清考生考场位置、考号,和测验的目的意义与要求,教育学生要诚信测验,注意应试策略,考出真实成绩,反映真实水平,严禁舞弊及弄虚作假现象产生,要把考号,考纪要求表张贴在前面黑板上。
学校在夜晚放学前进行检查,不合格者要对班级通报批评。
2、对学生重申以下纪律要求(1)全体学生于考前20分钟预备哨声响后(不得提前),带上凳子,按要求到指定位置待考。
外出注意安全,严禁喧哗、拥挤。
不允许乱坐座位,不许拉动桌子、撕毁桌上标志。
(2)学生进入考场,只允许带必要的文具等,不准带任何课本、资料,若不按要求,一经发现即按作弊处理。
(3)学生统一使用0.5毫米黑水笔答卷。
字迹工整、干净、书写规范,作图用直尺和铅笔。
(4)考试期间,坐姿要端正,严禁爬在桌子上,严禁在考场睡觉,严禁一切左顾右盼、抄袭他人答案或有意让他人抄袭、传递答卷等作弊行为。
做过的试卷必须折叠后压在未做试卷下方;。
(5)测验期间,不准上厕所,不准提早出场,对印刷不清等须询问的须举手征得监考教师同意后,方可询问。
(6)测验结束哨声响后,立即停止答卷,起立,将试卷按一定顺序叠好,等监考老师收齐试卷后,方可离开,不准不交试卷,不准提早出场。
期中考试命题安排及要求
期中考试命题安排及要求
市实验中学将于2013年4月27、28日进行七、八年级期中考试，以下是考试出卷及阅卷要求：
1.试题难度分为基础题、中档题和较难题，分值比例约为7∶2∶1.试卷难度要有一定梯度，侧重基础知识的考查，让70%以上的学生感受到研究的成果。
2.试卷考点覆盖面要广，合理分配本阶段教学内容，适量设计中考类题型的内容。
4.禁止网上直接下载或不负责任的拼凑，命题教师和审核教师及相关人员要切实做好试卷的保密、校对工作，做到万无一失。
5.避免内容或考点重复、试题超标、图文不符、答案错误或无答案或与题目不符、文字歧义等明显错误。
6.命题安排如下：
1）考试科目：七年级：语文、数学、英语；八年级：语文、数学、英语、物理；九年级：语文、数学、英语、物理、化学、思品。
2）分值：语文、数学、英语120分，其他科目100分。
3）命题老师必须做好试题保密工作，试题内容不得以任何方式泄漏，否则，学校将对责任人严肃处理。
4）命题老师应在3月27日前将核对无误的试卷、参考答案和评分标准交油印室XXX老师处（最好用电子文本）。
5）校对要认真，题量要适中。
6）试卷审核人于3月27日下午下班之前将审核后的试卷用U盘拷贝到油印室并打印出样卷校对无误后交油印室。
7.命题人员必须在教务处规定的时间内（3月27日前）将试卷电子文本（含答案，英语要有听力材料）交油印室XXX 老师处。
学校期中(期末)考试工作安排模板
学校期中(期末)考试工作安排模板2、监考教师要认真核对考生身份,检查文具,查验考试规定,确保考试公平公正;3、监考教师要全程监考,严格禁止学生作弊,及时制止违规行为,并填写监考记录表;4、监考教师要保护试卷安全,及时收卷,并将试卷交给评卷老师;5、监考教师要在考试结束后留在考场,待所有试卷收齐后再离开。
四、分卷、装订、复查1、考试结束后,监考老师应及时收齐试卷,并将试卷送到分卷室;2、分卷室由评卷组组长负责,按考试科目分卷,装订好后送到评卷组;3、评卷组评卷结束后,应进行复查,确保评卷质量;4、评卷组应将评卷结果及时上报给考务组织部门。
五、评卷和登分1、评卷由评卷组负责,评卷前应进行评卷规则培训,确保评卷质量;2、评卷结束后,应将评卷结果及时上报给考务组织部门;3、登分由登分组负责,登分前应进行登分规则培训,确保登分质量;4、登分结束后,应将登分结果及时上报给考务组织部门。
六、输分1、输分由考务组织部门负责,输分前应进行数据校验,确保数据准确;2、输分结束后,应进行输分复查,确保输分质量。
七、输分复查1、输分复查由考务组织部门负责,复查前应进行数据校验,确保数据准确;2、复查结束后,应将复查结果及时上报给领导。
八、统计1、统计由考务组织部门负责,统计前应进行数据校验,确保数据准确;2、统计结束后,应将统计结果及时上报给领导。
九、司时1、司时由考务组织部门负责,司时前应进行培训,确保司时准确;2、司时结束后,应将司时结果及时上报给领导。
9、监考老师在收取试卷后，应当仔细清点试卷份数、顺序、是否颠倒、翻转、混淆、写错或漏填姓名、考号等信息。
缺考的试卷应该加上空白卷，并且在确认无误后将试卷交给装订员装订和密封。
如果在装订过程中发现上述问题，监考老师应承担责任，每人次扣量化3分，并立即通报批评。
10、如果监考过程中有学生违纪，而监考教师未能及时制止，将视为工作失误。
根据情节轻重，监考教师将被扣除量化3-5分，并通报批评。
关于期中考试命题的通知
关于进行期中考试及命题的通知各完小、教学点：期中已到，现将期中考试与命题的安排和要求通知如下，望各校校长精心安排命题人员，周密组织期中考试各项工作。
1、命题科目：一、二年级语文、数学；三、四、五年级语文、数学、英语、科学、品德与生活（品德与社会）2、命题学校（或教师）：一年级语文------新窝孔凡宇一年级数学------嘎斯于桂芳二年级试题------嘎斯小学三年级试题------平房小学四年级试题------马站小学五年级试题------大明小学3、各科参考教学进度（到本周末截止页数）：年级语文数学英语品社科学一年级94 55二年级95 66三年级71 65 38 36 40四年级88 66 45 48 38五年级89 78 43 60 50六年级4、命题要求：（1）命题前要认真学习课程标准，深入钻研教材，把握好教学目标和重点、难点。
(2)题目注重基础，题型合理，难易适度，题量适中，覆盖面全。
（3）各年级试卷卷面100分，试卷中要标清各题的分值。
（4）试卷名称样式如下：大明镇总校2013---2014下学期期中考试一年级语文试卷5、各科试题一律打印，调好格式，标题用黑体2号字，正文用仿宋4号字。
各校务必在4月25日前将本校的试题及答案和评分标准统一发到邮箱：DMZXTMH@。
6、命题教师负责制定详细的阅卷答案和评分标准，要具有可操作性。
作文要划分等级并制定各等级评分细则，给出各等级得分区间。
7、考试具体时间另行通知。
考试科目顺序为上午：数学、英语、品德，下午：语文、科学。
各校可根据不同年级学生人数多少插座安排考场。
各科考试时长（分钟）：年级语文数学英语科学品社音体美综实一50 50二50 50三80 70 40 40 40四80 70 40 40 40五90 80 40 40 40六90 80 60考试起止时间各校自行安排，但时间长度应保持一致。
8、各校、点务于4月25日将各年级所需试卷数报总校陶梦环处。
期中考试批卷要求及安排
期中考试批卷要求及安排期中考试是学校教学过程中的一个重要环节，对于学生的学习进展进行评估和总结，同时也为教师提供了一个了解学生掌握情况的机会。
为了确保期中考试的公平公正，教师在批卷时需要严格按照要求进行评分和排布。
一、批卷要求1. 客观题评分要准确客观题多为选择题或填空题，教师在批卷时需要对答案进行仔细核对，确保评分的准确性。
同时，要遵循评分标准，对每个题目给予相应的分值，避免主观因素对评分结果的影响。
2. 主观题评价要全面主观题包括简答题、论述题等，教师在批卷时要全面考虑学生的回答内容，给予合理的评分。
评分时要注重学生的发散思维和创新能力，不仅仅看答案是否正确，更要看学生对问题的理解和解答的深度。
3. 评语要细致除了分数评定外，教师还需要给学生提供针对性的评语，对学生的优点和不足进行反馈。
评语要具体明确，能够帮助学生理解自己的不足之处，并提出改进的建议。
二、批卷安排1. 制定批卷计划在期中考试结束后，教师需要制定批卷计划，明确批卷时间和各科目的批卷顺序。
要合理安排时间，确保给予每个学生足够的评估和反馈时间。
2. 分科目进行批卷为了提高批卷效率，教师可以按照科目的不同进行分批批卷。
先完成一门科目的批卷工作，再进行下一门科目的批卷。
这样可以集中注意力，提高评分的准确性和一致性。
3. 合理安排时间批卷是一项繁重的工作，需要耗费大量时间和精力。
教师要合理安排时间，不过度延长批卷时间，同时也要注意保护个人的身体和精神健康。
4. 分工合作如果条件允许，可以将批卷任务分配给多名教师。
每个教师负责批阅一部分学生的试卷，然后再由主持批卷工作的教师进行统一的评分和总结。
这样有效地提高了批卷效率，减轻了教师的工作压力。
综上所述，期中考试批卷要求严格，包括客观题评分准确、主观题评价全面以及细致的评语反馈。
在批卷安排上，要制定合理的计划，分科目进行批卷，合理安排时间，可以适当地分工合作，提高批卷效率。
只有按照要求进行批卷，才能确保期中考试的公平公正，为学生提供更准确的学习评估和指导。
期中考试答题技巧和注意事项
期中考试答题技巧和注意事项走进考场，坐到自己的座位上以后，不要东张西望、低声密语，能够心里默念：我能成功！我能成功！右手拇指能够按左前臂上的内关穴，以缓解紧张情绪。
发卷子后，同时脑子里要安排好作战计划，部署答卷策略和时间安排。
１．考试答题前（五分钟左右）考试卷拿得手后，考生心情一般比较紧张。
此时，可做以下几件事：（１）通览试卷。
对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到成竹在胸，全面检查试卷，为后边实行正确的解题策略做准备。
（２）立刻解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题，以稳固情绪。
（３）信心要充分。
简单不要“粗心失荆州”，偏难题注意心理示意：“他人会的我必定会，他人不会的我也会”，坚定必胜信念。
２．考试答题中，①启动思想，阅读全卷．考前要摒弃邪念，清除全部扰乱，提早进入思维状态闭眼想想平常考试自己易出现的错误，这样做能加强信心，稳固情绪，使自己提行进入“角色”．拿到试卷后，不要急于求成，立刻作答，而要通览一下全卷，摸透题情．一是看题量多少，有无印刷问题；二是选出简单题，准备先作答。
②以前至后，由易到难．任何一套试卷都必定包括三类题，即简单题、中等题、难题，而它们在试卷中的地点不必定就是按次序散布的，所以在开始考试时应先解决简单题，再解决中等题，最后解决难题．考试开始，顺利解答几个简单题目，能够产生“旗开获胜”的快感，促进大脑喜悦，有益于顺利进入最正确思想状态．考试中，要先做内容掌握比较到家、题型构造比较熟习、解题思路比较清楚的题目．碰到难题，要敢于临时“放弃”，不要浪费太多时间，等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它．这样就能够保持一种优秀的心态考试，发挥出应有的水平．③慢中开始，稳中结束．作好第一个题关于稳安心态有益处，所以开始答题时应稳一点、慢一点，一次性做对会给做好后边的题加强信心．此外，在作完试卷后也不要提早交卷，应稳固情绪仔细检查，别因为喜悦忘形而出现错误，致使不用要的遗憾．考试时精力要集中，审题必定要仔细．要放慢速度，逐字逐句搞清题意（似曾相逢的题目更要注意异同），从多层面发掘隐含条件及条件间内在联系，为迅速解答供给靠谱的信息和依照．不然，一味求快，马马虎虎，不是思想受阻，就是半途而废．④分段得分，跳步解答．考试解答题有“下手简单，深入难”的特色，一般第一问较简单，第二、三问难度渐渐加大．所以，解答时应注意分段得分，稳扎稳打．第一拿下第一问，保证不失分，而后剖析第一问能否为第二、三问准备了思想基础和解题条件，力求第二问保全分，争取第三问能多得分．而当不会解（或证）解答题中的前一问，而会解（或证）下一问时，能够直接利用前一问的结论去解决下一问．⑤先改后划，联想猜押．当发现自己答错时，不要急于划掉重写．这是因为从头更正的答案可能和划掉的答题并没有多大差别，划掉后解答不对会得失相当．当碰到一时想不起的问题时，不要把注意力集中在一个目标，要换个角度思虑，从与题目有关的知识开始类比联想．如“课本上怎么说的？”，“笔录本上怎么记的？”，“老师怎么讲的？”，“以前运用这些知识解决过什么问题？”，“能否能特别化？”，“极限地点如何？”等等．此外，考试时间快结束的时候，不要再试试新的问题．假如选择题还有不确立的，能够在先裁减部分选择支的状况下，依据经验进行猜想．⑥速书严查，调整心态．卷面书写既要速度快，又要整齐、正确，这样既能够提升答题速度和质量，又能够给阅卷的老师以好印象；底稿纸书写要有规划，便于回头检查．检查要严格仔细，要以思疑的心态去核对每一道题的每一个步骤．如“有没有看错了问题？”，“问题中的已知条件运用能否有误？”，“能否遗漏了什么？算错了什么？”等等．值得注意的是，关于检查时出现两种答案不确立的状况时，一般而言，“最初想起的才是正确答案”．考前怯场或考试中某一环节临时失败时，不要慌张，不要心灰意冷，要沉稳沉着，进行自我调理．一是自我示意．如“自己难，他人也难”；“我不会做，他人也不必定会做”；“我要沉着，要放松”等．二是试试调试，如：做深呼吸3-4次；浑身高度缩紧10秒钟，而后忽然放松；双手举至面部且自上而下干洗脸5-6次或伸展四肢和腰背，活着手段和头颈．详细到题目，做选择题、填空题时要注意防止麻木粗心，粗枝大叶，经检查发现：审题不清、考虑不周、想自然地填答案是失分的最主要原由．这种题在中考取占的比率较大，题比较基础，做题时要仔细仔细，失分很不合算，因为它只需一个答案，其实不看你的解答过程，若在某个细节上出问题，全题就一分不得．“小题不大做”是做这种题的一般原则，特别是选择题，它拥有考察面宽、解法灵巧的特色，解选择题的过程就是经过剖析、判断、推理，剔除扰乱支，得出正确选项的过程．常用的方法有：直接法、裁减法、特别值法、考证法等．所谓直接法，就是直接从已知条件出发，经过正确的运算，严实的推理，得出正确的答案，再与选择支比较，做出正确的选择，这是解答选择题的基本方法．而关于解答题，特别是有必定难度的综合题，要坚持“大题小做”的方法，立刻一个大题分解成若干个小的问题逐个解决．3、中考答题时合理安排做题时间，最大限度获取高分考场上，考生们简单犯两个缺点。
小学期中考试安排方案 小学期中考试方案怎么写
小学期中考试安排方案小学期中考试方案怎么写期中考试工作方案篇1一、考务人员主考副主考考务二、考试科目及时间高三年级高二年级高一年级三、考室安排高一年级：鼎新楼教室18间，实验室6间，求真馆一楼报告厅。
二年级:丁鑫楼12间教室，明仁楼7间教室，6间实验室，求真阁二楼报告厅。
高三:明仁楼20间教室，10间实验室。
四、监考人员安排监考老师是本年级的老师，不同年级授课的老师根据自己在本年级的授课量并兼顾自己在其他年级的授课情况做出适当安排。
原则上不安排该科目的考试。
监考工作由各年级安排。
五、有关考务工作安排1.试题由教务处提供，年级部会在考试前半小时3来到教务处。
2、高一、高二年级部于4月10日(星期五)下午5：00前，高三年级部于4月7号前将本年级组考方案及监考安排表(附有考室编号，考室人数，外语安排一名机动监考)上交教务处xx 老师。
3、年级负责本年级相关考室考生人员编排，考生编排要带有学号、考号、班级等相关信息，特别是各年级的所有艺体生标志：书法(s)、音(Y)、体(T)、美(m)等，高一、高三采用5位数码，考号编排原则为：“xxxx”;高二采用四位数码，考号编排原则为：“xxx”。
各年级的文科生、理科生的编号均各自连在一起，并请各年级部及时上交好有关编排材料，保证考前各项准备工作及时到位。
并于考试前一天下午第八节课后班主任组织学生布置考室。
4.考试办公室设在本年级教师办公室，考试由年级部组织实施。
特别强调：请各年级部组考时一定要按要求发放和回收答题卡，监考老师按要求拿卡，不得随意调换。
奇数号考室使用二中版答题卡，偶数号考室使用四中版答题卡。
各年级各科目答题卡在本堂考试结束后由年级逐科分类收齐，属本校阅卷的答题卡直接交教务处xx老师，奇数号考室属二中阅卷的答题卡交教务处。
(注：高二年级不参加联考)5、阅卷：高一、高三年级均采用两校联合网上阅卷模式，各阅卷组均阅本年级本科目试卷，但试卷是来源于两所学校，高二年级阅本校本年级试卷。
2020.11期中考试考务安排
晋中师专附校小学部期中考试考务工作安排（2020—2020学年第一学期）一、考务组组长：郭长安副组长：杨志坚、许慧、李睿智考务：白晓亮、任爱芳、邓文妍试卷领取：周明明试卷分发、密封：4——6年级：侯丙瑞、张丽锋、赵建华、郝彩宏、花蕾、李莉萍1——3年级：范飞宇、段晓娟、王丽鹏、齐杰、樊花蕊司哨：张莹、陈嘉旋英语、语文听力：邓文妍、周明明考试数据核算：任爱芳备注：2020年11月11日：4——6年级到校考试，1——3年级学生休息一天；2020年11月12日：1——3年级到校考试，4——6年级学生休息一天。
三、考场设置（1）考场布置要求每班都按5列*6行布置考场，从门口第一桌起按列一条龙贴座位号。
尽量拉大间距，多余桌凳放教室后面。
班主任在11月10日下午放学前将考场布置完毕，各年级长负责验收，验收合格方可离校。
（29班、30班11月9下午按初中考场要求布置考场，11月11日下午按小学要求布置考场）（2）考场设置本学期因处于疫情期间，为了避免不同班级学生聚集，本次期末考试每个班级设2个考场，各班考场位置详见附表。
各位班主任请将本班学生按考号顺序分成两个考场，每个考场人数相等或相差1人。
班主任提前把学生分好考场，按照考号顺序确定每一位学生的座位号并告知学生。
（不满30人考场最后几个座位不安排学生）低年级班主任可提前组织学生认好考场，保证有序考试。
四、监考教师安排（见附表）五、监考要求及安排1、监考教师（副监）提前15分钟至教务处领取试卷，提前10分钟到达所监考场，在考试前5分钟分发试卷，督促学生写上年级、考号、姓名，考试铃声响起学生开始答题。
2、在考试过程中，监考老师要认真履行监考职责，不随意在考室内走动，不做与监考无关的事情，随时关注考室内外卫生情况，指导学生填写好校名、班名、姓名、考号，组织考生认真答题。
3、考试过程中，监考老师有权利和义务制止除巡视人员之外的任何其他人进入考场。
4、一年级主监考老师念题，副监考老师协同主监考老师巡查学生答题情况。
小学期中考试安排
小学期中考试安排01考试安排期中考试安排如下：小学部02考前须知监考老师须知1.按时到岗，杜绝迟到。
开考前15分钟到教导处领取试卷，清点份数及内容；提前10分钟进入考场，要求考生按顺序就座并检查；提醒考生将所有与考试有关的物品放在指定位置，强调考场纪律。
2.提前5分钟发放试卷，并督促学生将班级、姓名、学号写在试卷或答题纸的左侧，并检查。
3.监考时不做与监考无关的事，如阅卷、看书、看报、睡觉等，关闭手机，或把手机设置成震动，不在考场内拨打、接听手机；不在考场内或考场附近交谈；不得随意离开考场。
4.学生不允许提前交卷，监考老师要准时收卷，不得延长或缩短考试时间。
收卷后，监考老师清点份数，卷头朝一侧，并写上试卷份数和监考老师姓名，上交教导处。
5.离考试结束还有15分钟时，提醒考生。
6.认真监考。
加强巡查，及时警示学生中出现的作弊苗头，对于作弊事实进行记载、并及时获取作弊证据，上报教导处。
考试期间启动安检模式，严禁考生携带手机及相关通讯设备进入考场，一经发现，立即收缴。
考生须知1.严格按规定时间到校，考试期间，不迟到，不早退。
考后及时回家，不在外逗留。
2.不得携带手机及相关通讯设备入校，一经发现，立即收缴。
诚信考试，不以任何方式舞弊。
3.考生应自觉遵守考场秩序，保持考场安静；遇到问题，应举手向监考人员示意；学生要按考场安排表就座；考场内不准吃东西或有其他违纪违规行为。
4.考试期间，要注意安全、卫生、纪律，要保持良好的行为规范。
教导处督查成员须知准时到岗，认真履责，特别是教导处监督员，不得随意离岗，发现情况，要随时上报，立即处理。
班主任须知要召开考前动员会，加强诚信教育、纪律教育、卫生教育、安全教育，及时把考试相关安排发送给家长，考试期间，班主任一律不得离校。
老师须知期中考试不仅仅是考学生，更是对老师两个月来教学情况的一次测试。
作为教师，尤其要重视每学年的第一次期中考试，考前要注意以下几点：1、对半学期所学知识进行系统归纳、分类，对往年期中考试中多次出现的考点要进行强化训练。
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1—5年级期中考试批卷要求及分工
一、要求：
1、本着公正、公平、公心、平等的原则，认真批卷。
2、批卷中要先核对好答案，再核对好分数，要分组分题分人批。
负责批卷的教师批哪个题要写在黑板上，以便教务处记录。
3、整体分工：语数英三科5批4 4批5 3批2 2批1 1批3
4、批卷中，正确的题不要动，在错题上负分，然后在该题号前写上总分。
不许乱涂乱画。
5、在负分、上分过程中，如有写错的需要更改，改后由改分人签字， 再由领导签字。
6、和分中，有多少算多少，0.5分也不许进上来。
和分中两人同时算分，一人念分并上分， 负责领导监督。
7、批卷过程中，每位教师禁止翻动其他卷纸，为了不影响其他人员批卷，禁止议论喧哗。
8、教务处负责计算总分、平均分以及各率，上成绩的教师要查好参考人员、及格人数、
优秀人数，出现的问题教务处将如实上报，由学校处理。
8、对原始成绩单及电脑排名单将下发到教师手中，以备教师核对，如有问题找我。
9、批卷时间：2012年11月21日全天并完成成绩汇总上分及试卷分析
批卷会12日上午7:40在三楼3.4班教室。
10、批卷地点：4.1 4.2 3.4
11、负责领导：汲寿宁、信洪喜（全面)
二、具体分工：
批五年级卷：（负责人：信洪喜）3.4
语文：汲寿菊林淑红齐学革
数学：林 丹李亚红于晓东
英语：于红艳纪金娥史秀萍陈 月
批四年级卷：（负责人：赵玉宝） 4.1
语文：信丽萍刘翠艳
数学：侯艳玲杜玉娟
批三年级卷：（负责人：李华）4.1
语文：史秀敏初丽丽侯艳会
数学：郭 娜于 爽林淑梅
批二年级卷：（负责人：张维琴） 4.2
语文：张 红李 雪王 荣
数学：牟春迪王 娟史秀丽
批一年级卷：（负责人：李华） 4.2
语文：宋 薇刘 丹李亚杰
数学：高 霞杨春兰罗丽萍
新开学校小学部教务处
分，。