《人民的好儿女.大山的火把—赵世术》观后感

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

——《人民的好儿女.大山的火把—赵世术》观后感

根据我委组织部的要求，我最近认真观看了《人民的好儿女》电视系列片，在他们身上，我看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中，让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。通过观看学习，我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。我清醒的认识到，共产党员的称号之所以光荣，是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切，贫困山区教师赵世术的先进事迹，实在是感人肺腑、震撼人心，给我留下了深刻的印象。

重庆市巫溪县田坝镇上鹿村的小学教师赵世术是坚守讲台20年的乡村教师，双腿残疾后，靠妻子背送坚持教学12年。他以春蚕蜡炬般的师者大爱，照亮了山里娃的希望之路……

赵世术，1954年8月出生，1974年3月入党，1977年师范毕业，34年来，他坚守在大山深处的三尺讲台，即便双腿残疾，他靠妻子背送继续坚持13年，用残缺的身体支撑起一所村小学。妻子成为了他与学生之间的“桥”，他把自己化作了山里孩子通向知识彼岸的“桥”，他用无怨无悔的行动演绎了“春风化雨人做桥”的动人故事。

1977年，23岁的赵世术师范毕业，被分配到巫溪县皂角乡下泽村校任教。学校在半山腰上，山下有条没有桥的河，学生们上学需要大人背着送过去。河水从溶洞中流出来，常年冰冷刺骨。年轻的赵世术主动承担起护送学生过河的责任，无论严寒酷暑，他都要一趟趟往返

于河水之中背学生们过河，一背就是5年。由于经常浸泡凉水，才20多岁的赵世术就患上了风湿性关节炎。

2006年，赵世术腿上的病菌开始在手上出现，手指开始化脓，不能弯曲。“上课都没法拿笔了，就别去了吧。”妻子实在看不下去了。“不行！只要还剩一口气，我都要站到讲台上！”手指无法弯曲，赵世术就找来橡皮筋，上课前让学生把粉笔绑在大拇指和食指之间，以方便在黑板上写字。就这样，赵世术顽强屹立在讲台上，没缺过一节课，没叫过一声苦。“趁现在还行，教山里的孩子多识几个字，就是我最大的快乐。”赵世术说。

赵世术是个孤儿，从小养成了克勤克俭、艰苦朴素的习惯。但随着子女的出生、夫妻相继患重病，家里还是入不敷出。1994年，债台高筑的赵世术，眼看有几笔欠款即将到期偿还，迫于无奈，他向人借了4000元。拿到钱后，他首先拿出122元交了全年的党费。

由于身体原因，2009年赵世术离开了他挚爱的讲台。但作为管理住读学生的教师，赵世术每天仍由妻子背着到学校，照料学生的饮食起居，给他们补课、同他们谈心，继续着师者的大爱。

赵世术同志一个普通的山区小学教师，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，有一种不为名利所动的高贵品质，坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心，这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念。

观看了赵世术老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这就是最崇高的师魂！这就是教育工

作者赵世术老师的蜡烛精神，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉，赵世术同志2010年被评为重庆十佳教师、感动重庆十大人物。

作为一名党员，我必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、以及以后工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事做起，从身边的事做起。

首先，要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。

第二、要坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，端正入党动机。

第三、要通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动，来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。要认识到党的全心全意为人民服务的宗旨贯串于党的一切活动中，任何时候都坚持把群众利益放在首位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过：“有许多党员没有完全入党，思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到先在思想上入党，要注意长期进行自我检查。