大象版小学科学 二年级上册《参观动物园》

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3.寻找证据 观察你喜欢的动物的活动情况并记录下来
3.寻找证据 观察你喜欢的动物的活动情况并记录下来
3.寻找证据
观察你喜欢的动物的活动情况并记录下来
动物名称 兔子 鱼 ……
动物的食物分类记录表
吃动物类食物
吃植物类食物
Fra Baidu bibliotek
动物名称 兔子 鱼 鸟 ……
动物的运动方式记录表
在地上跑
在空中飞
在水中游
4.得出结论
交流汇报
温馨提醒:
请用你自己的语言说一说这 些动物都是怎么样运动的。
4.得出结论
我发现
动物都会运动,都需要吃食物, 这些是动物的共同特征。
4.拓展阅读
动物的其他特征
繁殖后代
受到刺激做出反应
生活在特定的环境里
4.拓展阅读
课后思考
动物还有哪些其他特征?
大象版二年级上册第四单元第一课
参观动物园
1.观察 看一看,说一说,动物们在做什么?
1.观察 看一看,说一说,动物们在做什么?
1.观察 看一看,说一说,动物们在做什么?
1.观察 看一看,说一说,动物们在做什么?
2.提出问题 其他动物也需要吃食物,也会运动吗?
动物都需要吃,但是 吃的不一样。
有的动物会跑,有 的会飞……
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