梭伦改革 测试

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高二历史人民版选修1单元检测:专题一梭伦改革含解析

高二历史人民版选修1单元检测:专题一梭伦改革含解析

专题一测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1.在雅典国家形成的初期,实际上执掌国家最高权力的是()。

A.贵族B.平民C.工商业者D.外邦人2.公元前8~前6世纪,雅典社会“六一汉”制度盛行。

下列有关叙述不正确的是()。

A.“六一汉”的状况是雅典下层平民的生动写照B.“六一汉”已丧失了政治权利和人身自由C.“六一汉”制可以避免下层平民沦为债务奴隶D.“六一汉”制是贵族剥削平民的真实反映3.公元前8世纪以后,雅典的工商业获得了迅速的发展,逐渐形成了工商业奴隶主阶层。

该阶层不可能()。

A.具有较强的经济实力B.不满贵族在政治上的专权C.要求改变平民的处境D.反对进行激进的社会变革4.公元前7世纪末期,雅典统治者将习惯法编订为成文法,这样做主要是为了( ).A.限制贵族任意解释法律的权力B.将雅典的民主推到新阶段C.使日常的审判有明确法律依据D.缓和日益尖锐的阶级矛盾5.恩格斯说:“在梭伦所进行的革命中,应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。

”梭伦的这种做法( )。

A.得到了下层平民的拥护B.获得了贵族的广泛支持C.使雅典率先消除奴隶制D.导致社会矛盾空前激化6.根据梭伦改革的规定,年收入在200~300麦斗之间的等级应为城邦提供重装步兵,自备武器和军装,但不需要提供马匹。

这一等级应是()。

A.第一等级B.第二等级C.第三等级D.第四等级7.雅典城的行政机构每年会颁发上百份文件,并将之存放在雅典城邦广场的母神庙。

雅典公民大会有权决定把重要事项刻成石碑,右面的这块石碑上刻有以下内容:“500麦斗级、300麦斗级、200麦斗级是四百人会议的入选范围。

”该石碑应雕刻于()。

A.公元前8世纪之前B.公元前7世纪中期C.公元前6世纪初D.公元前5世纪中期8.公元前592年4月,雅典公民特拉奥西古参加了公民大会,聆听了令人振奋的有关民主制的演说(如下图)。

但在选举国家公职人员时,他却只有投票权而没有被选举权。

梭伦改革练习题

梭伦改革练习题

第I卷(选择题)一、选择题(本题共65道小题,每小题0分,共0分)1.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为A.用财产的不平等代替了出身的不平等 B.不同等级的公民享有不同的政治权力利C.不同等级的公民承担的义务也不相同 D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要2.在梭伦改革中,雅典公民被划分为四个等级,其划分依据是A.政治地位 B.血缘关系 C.居住地域 D. 财产多少3.在梭伦上台前,雅典全邦分成不同派别。

山区的人多主张采行极端民主制;平原地区的人多主张极端寡头制;海滨的人多主张“中间性的混合制。

”这反映了当时雅典A.平民与贵族的政治对立不可调和 B.工商业者的政治要求最为激进C.公民的经济生活影响政治意愿 D.公民的政治诉求未能充分表达4.下列一组图片,说明雅典民主政治()A.开启了西方民主政治的先河 B.维护了奴隶主的统治地位和利益C.只适合小国寡民的城邦 D.促进了雅典思想文化的繁荣发展5.观察下图,下列相关的解释不正确的是()公民陪审法庭的陪审员在投票A.公民陪审法庭是雅典的最高司法机关 B.公民陪审法庭的陪审员从公民中抽签产生C.第四等级公民没有担任陪审员的资格 D.设立公民陪审法庭打破了贵族的司法垄断6.梭伦语:“我给人民以恰好满足的权利,所得不短少也不多加,有权势、有令人羡慕的财产的人,我劝告他们不要过分,我手持盾牌站稳,为双方挥舞,不容任何一方非法战胜。

”这段话体现了梭伦在改革中坚持()A.民主原则 B.公平原则 C.财产原则 D.中庸原则7.下列关于梭伦改革的必要性的阐述,不正确的是()A.残酷的剥削和政治上无权导致平民与贵族的阶级矛盾激化B.工商业奴隶主与贵族的矛盾尖锐C.西部邻居麦加拉乘机夺取雅典的出海门户萨拉米岛D.梭伦走上政治舞台,当选首席执政官8.下列关于平民与贵族斗争的叙述,不正确的是()A.既有经济原因,又有政治原因 B.两者的矛盾是雅典社会的主要矛盾之一C.二者之间的斗争促成了梭伦改革 D.梭伦改革消除了二者之间的矛盾9.下图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面印有梭伦的名言“避免极端”(Nothing in excess)。

人教版高中历史选修1第一单元《梭伦改革》测试卷

人教版高中历史选修1第一单元《梭伦改革》测试卷

第一单元《梭伦改革》测试卷一、选择题(共25小题=)1.梭伦在一首诗中写道:“许多被出卖的人们,我已经使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃往异地……我都使他们获得解放。

”此诗所涉及的梭伦改革的内容是( )A. “解负令”B.财产等级制C.陶片放逐法D.津贴制度2.雅典人四处寻找富于人情味的改革者,终于,他们找到了梭伦。

他一面颁布 “解负令”改善平民的经济状况,组建四百人会议和陪审法庭提高平民政治地位;一面确立财产等级制度,一定程度上保护贵族政治特权。

由此可见梭伦改革的主要特点是( )A.提高平民地位B.调和社会矛盾C.保护贵族权益D.未改善奴隶的生存状况3.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。

梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于()A.劫富济贫B.公平公正C.倾向权贵D.崇尚峻法4.梭伦改革中,制定新法典取代德拉古的严酷法律,只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分,还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。

这些改革措施()A.具有一些人文主义色彩B.维护工商业奴隶主利益C.援引罗马自然法的精神D.体现梭伦改革中庸主张5.公元前432年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会,但她却被拒绝进入会场。

其主要原因是()A.会议采用“陶片放逐法”,妇女无表决权B.雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务C.会议内容与女人无关D.在当时妇女无政治权利6.梭伦鼓励发展工商业的措施对雅典民主政治建设的意义是()A.直接削弱了贵族专权的局面B.加强了工商业奴隶主的经济实力C.扩大了下层平民的就业机会D.壮大了雅典城邦的实力7.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳5/6的收成,因而被称为‘六一汉’或‘塞特’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。

[精品]新人教版选修1高中历史第1单元梭伦改革单元检测卷及答案

[精品]新人教版选修1高中历史第1单元梭伦改革单元检测卷及答案

单元检测卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.公元前7世纪末期,雅典统治者将习惯法编订为成文法,这样做主要是为了( )。

A.限制贵族任意解释法律的权力B.将雅典的民主推进到新阶段.使日常的审判有明确的法律依据D.缓和日益尖锐的社会矛盾解析雅典统治者之所以将习惯法编订为成文法,是因为平民反对贵族斗争的日益尖锐。

公元前632年,雅典平民举行了暴动。

在暴动被镇压后,为了缓贵族和平民之间的矛盾,统治者将习惯法编订为成文法。

答案 D2.梭伦改革前,雅典的“平原派”( )。

①是代表工商业奴隶主利益的阶层②主张维护贵族寡头政治③最关注海外贸易的发展④是“山地派”和“海岸派”反对的对象A.①②B.②③.①③D.②④解析“平原派”是指雅典的贵族阶层,他们当然希望维护贵族的寡头政治,这也正是“山地派”和“海岸派”反对他们的原因。

答案 D3.梭伦改革动摇了贵族的特权,保障了公民的民主权利。

这主要是因为( )。

A.梭伦出生于普通公民家庭B.公民在国家政治生活中具有重要作用.雅典从没有实行过君主制D.雅典城邦拥有相对和平的周边环境解析根据所可知,A、B、D三项的表述都与史实不符。

之所以出现题干所说的状况,主要是由于梭伦改革使公民能够充分参与国家事务,在国家政治生活中发挥了应有的作用。

答案 B4.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳1/6的收成,因而被称为‘六一汉’或‘塞特’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。

”“六一汉”群体的出现主要是由于( )。

A.雅典民主政治高度发展的结果B.贵族对平民实行盘剥的结果.雅典政治经济发展的必然产物D.是雅典经济高度发展的结果解析“六一汉”是指无力还债的平民,不得不为债主耕种土地,把收成的六分之一作为地租交给债主。

“六一汉”的状况是当时雅典下层平民的生动写照。

人民版选修一 专题一梭伦改革专题测试卷.

人民版选修一  专题一梭伦改革专题测试卷.

人民版专题一梭伦改革专题测试卷一、单选题(共30题;共60分)1. ( 2分) 梭伦曾说过:黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她倍受奴役,而今已重获自由。

许多被出卖的人们,我都使他们获得解放。

这段材料反映了梭伦改革的哪个措施()A.组成四百人会议B.颁布“解负令”C.设立雅典最高法庭D.制定了“陶片放逐法”2. ( 2分) 梭伦曾被柏拉图和亚里士多德赞誉为“优良的改革家”,是因为他()A. 不再以出身划分公民等级B. 彻底化解了雅典社会矛盾C. 向所有公民开放各级官职D. 按照地域选出五百人会议3. ( 2分) 恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”。

恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革()A. 颁布“解负令”,保障下层平民掌握土地B. 废除债务奴隶制,以法律保障平民人身自由C. 按照财产多少划分社会等级,打破贵族政治特权D. 创立四百人议事会和公民法庭,扩大公民权4. ( 2分) 梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础,其中最利于巩固统治基础的措施是()A. 公民按财产多少分享政治权利B. 建立四百人议事会C. 建立公民陪审法庭D. 废除债务奴隶制5. ( 2分) 亚里士多德说:“最为公正的政体,应该不偏于少数,不偏于多数,而以全邦公民利益为依归。

”这一原则在梭伦改革中突出地体现于()A. 颁布“解负令”B. 设立“四百人会议”C. 鼓励发展农工商业D. 实行财产等级制度6. ( 2分) 有人认为,梭伦通过改革,一定程度打破“血缘政治”。

下列梭伦改革措施中最能证明其观点的是()A. 实行四百人会议B. 提倡学习手工技艺C. 按收入划分等级D. 颁布《解负令》7. ( 2分) 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为()A. 奠定雅典民主政治的基石B. 标志着雅典民主政治的确立C. 将雅典的民主政治推向“黄金时代”D. 确立了任期制和差额选举制8. ( 2分) 恩格斯在《家庭、私有和国家起源》中说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的……”材料中“以侵犯所有制来揭开的”的史实是()A. 颁布“解负令”B. 按财产定等级C. 建立四百人会议D. 实行陶片放逐法9. ( 2分) 历史学家们普遍认为梭伦改革为雅典民主政治奠定基础。

2023-2024学年高中历史北师大版选修1第一章 雅典梭伦改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史北师大版选修1第一章 雅典梭伦改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计12小题,每题3分,共计36分)1.在古希腊,人们试图通过哲学、历史、艺术、音乐教育来体现对人的关怀。

他们认为,教育是可以塑造人性的。

正如柏拉图在《理想国》中说,”节奏与和谐进入了人的灵魂深处,它们同灵魂融为一体,赋予人以美德,使他们成为有教养的人。

”这说明,在古希腊()A. 人们普遍重视教育的作用B. 教育中蕴含人文主义精神C. 知识即美德是社会的共识D. 教育深受宗教观念的影响【答案】B【解析】依据材料“教育来体现对人的关怀”、“教育是可以塑造人性”“成为有教养的人”等信息可知,都体现了以人为中心,以人文主义精神培养人,塑造人,故B项正确。

A项对材料理解错误,应排除。

C项中的“社会的共识”与题意不符,应排除。

材料没有体现教育深受宗教观念的影响,故D项错误。

2.梭伦改革最重要的举措是废除债务奴隶制,归还借贷抵押的土地,尽管富人曾经强烈抗议,但未有结果,这一举措后来得到充分执行。

这说明该举措()A. 符合了城邦整体利益B. 获得了各阶层普遍支持C. 打破了贵族权力垄断D. 保护了平民的根本利益【答案】A【解析】材料说明梭伦改革的废除债务奴隶制措施虽然众多人反对,但是最终还是通过,说明该措施符合了城邦整体的利益,A正确;B中各个阶层显然不符合题意,排除;梭伦改革是维护贵族权力,并不是保护平民的根本利益,C和D项错误。

3.有学者指出,希腊城邦尽管制度多样,但它们的背后都有一个基本的立国原则:城邦的基础是公民,公民都拥有某种权利,城邦最高权力属于全体公民。

该学者揭示出古代希腊()A. 城邦政治蕴含着民主的因素B. 城邦自治铸造了自身的强大C. 城邦之间实现了独立与平等D. 城邦发展得益于公民的支持【答案】A【解析】材料表明,古希腊城邦基本的立国原则是以公民为基础、城邦最高权力属于全体公民,说明城邦体制蕴含民主政治因素,A项正确。

高中历史 专题一梭伦改革测试

高中历史 专题一梭伦改革测试

高中历史专题一梭伦改革测试(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共计50分)1.公元前8世纪以后,随着雅典社会经济的发展,雅典的工商业贸易日趋繁荣。

下列有关叙述,正确的是( )①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商②雅典的有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从工商业贸易中赚取了丰厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利,不使用奴隶劳动A.①② B.②③C.③④ D.①④解析雅典人的经营活动主要局限在地中海和黑海沿岸,故排除①;雅典时代是奴隶制的时代,雅典工商业者的经营活动不可能离开奴隶的劳动,故排除④。

答案 B2.“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理地开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。

”对材料理解最准确的是( )A.希腊地区的贫穷使得它比起东方各国发展缓慢B.希腊特殊的自然环境使它产生了不同于东方的政治制度C.正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治D.地理环境决定了东西方政治制度的差异解析希腊三面环海,良港众多,但山地多平原少,不利于粮食生产,为维护生存,古希腊开展了对外贸易和殖民活动,而商品经济的发展有利于在小国寡民的基础上形成民主政治;而中东、印度和中国都有广阔的平原,利于农耕经济,以小农为主的经济基础有利于形成专制制度;这说明自然环境影响经济基础,经济基础决定上层建筑,希腊的自然环境与东方不同,所以才会产生不同于东方的政治制度,故选B。

A与史实相反,应排除;C的说法太绝对,应排除;经济基础决定政治制度的差异,排除D。

答案 B3.麦加拉的迪奥普斯手工技术高超。

公元前588年,他想举家迁居雅典,根据当时雅典的政策,他将得到( )A.300麦斗谷物B.比较高的官职C.大量的土地D.公民权解析根据题干的时间“公元前588年”即判断是在梭伦改革之后,根据梭伦改革的内容规定,为鼓励手工业者移民雅典,给予他们公民权。

第一单元《梭伦改革》测试卷--2020—2021学年高中人教版历史选修1

第一单元《梭伦改革》测试卷--2020—2021学年高中人教版历史选修1

第一单元《梭伦改革》测试卷一、选择题(共20小题)1.梭伦通过改革而确定的实际执掌国家最高统治权的是()A.公民大会B. “四百人会议”C.公民陪审法庭D.贵族长老会议2.四百人会议设立的最主要意义在于()A.使第四等级取得了为公民大会预审提案的权利B.使第三等级获得了参政议政的机会C.结束了雅典贵族政治,真正建立起了民主政治D.提高公民大会的地位,打破贵族对国家权力的垄断3.梭伦“使每一个公民都成为其自身利益的看守者”,于是,“依靠同意的统治取代了依靠强迫的统治,倒立的金字塔被颠倒了过来”。

这表明梭伦改革()A.使民主因素进入城邦B.意在维护所有人的利益C.完成了颠覆性的革命D.依靠法律解决社会矛盾4.下列人物中,热衷于僭主政治的是()A.梭伦B.庇西特拉图C.克里斯提尼D.伯利克里5.“解负令”及其相关法令颁布的结果与影响不包括()A.贵族对土地的兼并未受到制约,继续保持优越的经济地位B.解除了债务奴隶对平民的威胁C.平民与贵族一样成为有人身自由和公民权的公民D.非债务奴隶越来越成为被奴役的对象6.在梭伦改革的措施中,最有利于工商业奴隶主分享政治权利的措施是( )A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.设立陪审法庭D.建立“四百人会议”7.公元前8~前6世纪,雅典贵族把持的权力机关有( )①首席执政官 ①长老会议 ①公民大会A. ①①①B. ①①C. ①①D. ①①8.公元前8-前6世纪,雅典城邦出现了许多“六一汉”和债务奴隶,这种现象能说明的本质问题是( ) A.雅典下层平民的生活状况B.贵族用放高利贷的方式盘剥平民C.平民和贵族之间的矛盾尖锐D.雅典土地资源稀缺9.黑格尔的《历史哲学》中说:“……平凡的土地,平凡的平原把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖性里边,但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。

”从古希腊看,下列不能反映“大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果的是()A.不断发展的民主制度B.强调人的价值、人的决定作用C.高度发达的商业文明D.小国寡民的城邦制度10.财产等级制度确立的影响不包括( )A.为新兴工商业奴隶主参政开辟了道路B.废除了贵族政治的社会基础C.为雅典民主政治发展开辟了道路D.重新分配了国家的政治权利11.雅典城邦对梅加蜡城邦宣战并取胜的原因不包括()A.广大平民的强烈要求B.工商业奴隶主的呼声C.梭伦的个人努力D.雅典统治者的推动12.下图是顾銮斋教授所著《如歌岁月》书影,该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。

高中历史 专题一 梭伦改革专题质量检测 人民版选修1

高中历史 专题一 梭伦改革专题质量检测 人民版选修1

专题质量检测(一) 梭伦改革(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.亚里士多德在《雅典政制》中描述:“当梭伦完成上面所述的宪法时,平民时常来找他,并且为着他的法律而使他感到烦恼,批评这些,问问那些;他既不愿变更法律条文,又不愿居留而受谤,所以旅行埃及,以经商和游览该地为目的,声明十年之内,将不回来。

”梭伦十年不回的主要原因是他()A.认为法律体系已达到完备的程度B.想漫游外国考察政治C.对雅典社会已彻底失望D.无法消除贵族与平民的矛盾解析:选 D 材料反映了平民对梭伦完成的宪法的不满,梭伦改革主要是打击旧氏族贵族的政治特权,相对扩大平民的政治权利,但是受立场和时代所限,不能完全达到双方的满意,矛盾依然存在,故D项正确.2.梭伦曾在诗句中写道:“他们的幻想狂妄而终于落空;于是对我激起怒火,瞪着眼睛看我,视我如仇。

"这表明梭伦改革的问题在于()A.梭伦对于改革目的没有明确概念B.梭伦在改革中偏袒贵族C.梭伦在改革中的“中立"思想导致贵族和平民的不满D.梭伦在改革中偏袒平民解析:选C 材料反映出大家对梭伦改革内容的不满,原因在于梭伦改革只是表面上兼顾了各方的利益,但没有满足他们的根本需求,没有消除贵族与平民间的根本矛盾.3.在一堂关于“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中,四位同学的发言中最接近体制因素的表述是()A.雅典的“五百人会议"扩大了雅典的民主基础B.雅典港湾众多,工商业发达C.雅典是小国寡民的城邦D.雅典注重对公民参政素质的培养解析:选C 题干中的“体制因素”是关键词,符合这一限制条件的只有C项.4.王觉非等译著《西方文明史》称:“梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满.……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在( )①颁布“解负令”,废除债务奴隶制②公民大会有权选举国家公职人员③组成“四百人会议" ④所有公民都可通过抽签选举成为陪审员A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④解析:选C 颁布“解负令”,废除债务奴隶制,是“用取消债务的方式解救贫困者”,不属于“民主原则”,故①错误;公民大会有权选举国家公职人员,组成“四百人会议”,所有公民都可通过抽签选举成为陪审员,都属于梭伦改革引进的民主原则,故②③④正确,C 项符合题意。

历史人教选修单元测试:第一单元梭伦改革 含答案

历史人教选修单元测试:第一单元梭伦改革 含答案

第一单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.“许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身……也有的惨遭奴隶的卑贱境遇……我都使他们获得解放!”这表明梭伦()A.颁布“解负令”B.限制谷物出口C.划分财产等级D.设立“四百人会议”2.公元前593年,雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会,但在选举低级官员时,却被告知他只能选举却没有被选举权。

由此判断,斯比亚可能属于()A.第一等级B.第二等级C.第三等级D.第四等级3.颁布“解负令”是梭伦采取的第一项重大的改革措施,其主观动机在于()A.缓和平民与贵族间的矛盾B.促进城邦经济的发展C.彻底打破贵族的一切特权D.实现公民的真正平等4.古雅典执政官梭伦在改革中颁布了一系列新的法律,“遗嘱法”就是梭伦的杰作之一。

他通过“遗嘱法”()A.保证了公民的言论自由B.制止了贵族的土地兼并C.保障了平民的政治权利D.杜绝贵族侵占平民财产5.“为了保护穷人们不受法官滥用职权之苦,他制订了一项条款,使受冤枉的市民有权利向30名雅典同胞组成的陪审团面陈冤情。

”梭伦通过这项措施()①打破了贵族对司法权的垄断②实现了公民权利的平等③进一步打击了氏族贵族的残余势力④为雅典民主政治的确立奠定了基础A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.考古学家在雅典广场发现了一套官方标准衡器,类似今天市场的公平秤,秤砣上刻有“雅典公共财产”的字样,中间分别铸有乌龟、盾牌和骨节,用来标示秤砣的重量。

这套衡器最早可能出现于()A.公元前8世纪B.公元前7世纪C.公元前6世纪D.公元前5世纪7.下图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面印有梭伦的名言“避免极端”(Nothing in excess)。

梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是()A.确立财产等级制度B.恢复公民大会为国家最高权力机构C.建立公民陪审法庭D.禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价8.亚里士多德在《雅典政制》一书中提道:(梭伦)制定了一些新的法律。

梭伦改革检测题

梭伦改革检测题

高二历史选修一第一单元检测题一、选择题1.导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的根源是A.政治上权力的不平等 B.经济上平民处于受剥削地位C.平民易因债务问题沦为奴隶D.贵族政治专权与经济压榨2.促使梭伦决心消除社会动荡,振兴雅典城邦进行改革的直接原因是()A.平民与贵族的矛盾激化B.萨拉米斯岛危机C.“疯诗人事件”唤起了人们的爱国精神D.被授予“仲裁人”和“立法者”的权力3.迪奥普斯一家住在梅加腊,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权,根据当时雅典的政策,他达到目的最便捷的条件是自己有A.栽种葡萄的技术 B.选举权和被选举权C.大量的土地 D.高超的手工业技术4.公元前431年,雅典和斯巴达之间爆发战争。

根据当时雅典的政治体制,作出应战决定的是A.公民大会B.五百人议事会C.元老院D.民众法庭5.公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民,他可以①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③当选为陪审员④在战争中提供骑兵A、①②B、①③C、①④D、②③6.穿越时光隧道,当回到梭伦时代的雅典,你不可能看到公民( )A.正在抽签选举民众法庭的审判员B.步行进城参加公民大会行使当家作主的权利C.公民大会正在讨论军国大事,出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面D.正在陶片上写下他们认为的危险分子;获得六千票以上的人被放逐国外7.“公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,有产阶级日益获得势力,氏族制度(世袭特权)遭到新的失败。

”这是对哪次改革的评价?()A.梭伦改革B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.柏拉图改革8.从根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础的措施是A、确立财产等级制度B、鼓励发展工商业C、恢复公民大会的权力D、设立“四百人会议”9.下列图片的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献,下列说法正确的是()①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础②克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治③克利斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为维护民主政治的有利武器④伯利克里时期,是雅典民主的“黄金时代”A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④10.下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图,由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。

2023-2024学年高中历史北师大版选修1第一章 雅典梭伦改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史北师大版选修1第一章 雅典梭伦改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计10小题,每题3分,共计30分)1.《掷铁饼者》原为古希腊雕塑家米隆的青铜作品,今已不存。

下图为罗马时代的复制品。

塑像捕捉了运动员身体发力,准备掷出铁饼的瞬间,整体上呈现出运动的美感。

这一雕塑()①直接反映出古希腊人对宙斯的敬意②生动体现了古希腊的奥林匹亚精神③折射出古罗马人对希腊文明的继承④艺术地再现了古代希腊公民的素养A. ①④B. ②③C. ①②③D. ②③④【答案】D【解析】依据材料“塑像捕捉了运动员身体发力,准备掷出铁饼的瞬间,整体上呈现出运动的美感”和图示可知,反映了古希腊的奥林匹亚精神,折射出古罗马人对希腊文明的继承,再现了古代希腊公民的素养,故②③④正确。

材料和图示不能体现古希腊人对宙斯的敬意,故①错误。

故选D。

2.古代雅典的梭伦为了发展雅典的手工业,允许外邦人获得雅典的公民权;而到了伯利克里时期却规定:“其父母皆为雅典人者,始能为雅典人。

”这一变化说明古代雅典()A. 手工业获得较大的发展B. 人地矛盾日益尖锐C. 公民权利意识逐渐强化D. 民主政治走向鼎盛【答案】CAB材料未体现,排除;民主政治走向鼎盛是在伯利克里时期,材料未体现,故D错误。

3.雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。

”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。

”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想()A. 中庸和不偏不倚B. 法律面前人人平等C. 全面维护贵族利益D. 极力维护平民利益【答案】A【解析】由材料“站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。

”可知,梭伦站在中间的立场,这反映了梭伦的中庸和不偏不倚的指导思想,故A正确;B材料没有体现,排除;CD不符合材料,排除。

人教版高中历史选修1第一单元 《梭伦改革》单元检测题(含答案)

人教版高中历史选修1第一单元 《梭伦改革》单元检测题(含答案)

《梭伦改革》单元检测题一、单选题1.梭伦说:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。

……我制定法律,无贵无贱,一视同仁。

”这里的双方最准确的表述应为()A、山地派与平原派B、奴隶主和平民C、贵族奴隶主和海岸派D、海岸派和平原派2.梭伦说:“许多坏人是有钱人,许多好人是贫穷的,但是我们决不舍弃我们的正直贤德而去换取财富;因为正直贤德是稳固的,至于金钱是在人们之间川流不息的。

”由此可知,梭伦A.同情保护弱势群体 B.鼓励人们追求财富 C.维护多数公民利益 D.重视社会道德建设3.梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是( )A.首次打破了君主专制统治 B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰 D.雅典民主政治的终结点4.古希腊历史学家普鲁塔克在谈到梭伦改革的结果时说:“富人被激怒了,因为他剥夺他们的债权抵押;穷人更加被激怒了,因为他没有按照他们的愿望……”上述引文中省略的“他们的愿望”应包括①重新分配土地②为担任公职的人发放津贴③将旧贵族流放到国外④实现公民权利的真正平等A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.迪奥普斯一家住在梅加腊,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权,根据当时雅典的政策,他达到目的最便捷的条件是A.掌握栽种葡萄的技术 B.经商致富,购买房产C.在雅典购买土地 D.掌握高超的手工业技术6.之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然,原因是A.贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍B.奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈C.雅典奴隶制经济高度发展的产物D.工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求7.梭伦改革规定,按土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职。

这一措施的意义在于A.铲除旧氏族贵族的政治特权 B.打破贵族垄断政权C.促进工商奴隶主阶层的崛起 D.满足男子参政愿望8.亚里士多德在(雅典政制)一书中提到:“(梭伦)制定了一些新的法……法律写在牌子上所有人都要发管理守法律……这些法律要实行百年不变。

2023-2024学年高中历史人民版选修1专题一 梭伦改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人民版选修1专题一 梭伦改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计16小题,每题3分,共计48分)1.居住在雅典的移民有可能拥有某种特权,但是要想拥有公民权通常很难;而罗马帝国的皇帝卡拉卡拉于212年宣布帝国所有的自由民都享有罗马公民权。

下列说法正确的是()A. 雅典公民的政治素质会更高B. 古代罗马比古代雅典更民主C. 罗马帝国公民享有更多的政治权力D. 二者都是为了维护统治集团的利益【答案】D【解析】A.材料体现不出公民的政治素质。

B.材料体现不出罗马和雅典哪一个民主程度更高。

C.材料只能反映古代雅典和罗马都有公民权,但看不出罗马公民能够享受到更多的权利。

D.不管是雅典的公民权还是罗马的公民权,最终都是体现统治阶级的利益。

故选D。

2.在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。

下列选项中,与“小国寡民”相关的是()①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③《罗马法》的基础④雅典民主制的重要条件A. ①②③B. ①③④C. ①④D. ③④【答案】C【解析】本题关键信息是与“小国寡民”有关,老子的理想社会是小国寡民,屈原的“美政”是除奸臣、兴国家,古罗马法建立在国家不断由共和国向帝国扩张的过程中,而雅典能建立民主政治的政治原因是小国寡民的城邦体制,故①④符合题意,②③不符合题意。

故选C。

3.亚里士多德在《政治学》中说:在雅典“政事的最后裁断不是决定于法律,而是决定于群众”,“公众决议所宣布的命令可以替代法律”。

这反映出在古代雅典()A. 公众的意志高于法律D. 直接民主弊大于利【答案】A【解析】材料中,亚里士多德指出了雅典直接民主制的弊端,群众决议代替法律的权威,公众的意志高于法律。

高中历史人教实验版选修1第一单元梭伦改革专题练测(含答案解析)

高中历史人教实验版选修1第一单元梭伦改革专题练测(含答案解析)

高中历史人教实验版选修1第一单元梭伦改革专题练测(含答案解析)高考真题高考模拟高中联考期中试卷期末考试月考试卷学业水平同步练习高中历史人教实验版选修1第一单元梭伦改革专题练测(含答案解析)1 公元前8世纪后,工商业发展给雅典阶级关系带来的最大变化是()A.许多平民沦为债务奴隶B.形成了工商业奴隶主阶层C.下层平民反对工商业奴隶主的斗争日趋激烈D.贵族与平民的矛盾相对缓和【答案解析】 B随着工商业的发展,一部分经营工商业的贵族和平民日益富裕,经济实力壮大,发展成为工商业奴隶主阶层。

2 下列关于平民与贵族斗争的叙述,正确的是()①原因上,既有经济的,又有政治的②方式上,曾经出现过暴力冲突③二者的斗争是梭伦改革的重要原因④梭伦改革一举消除了二者之间的矛盾A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④【答案解析】 B本题重在考查对历史知识的辨析能力。

依据教材知识分析,④不符合史实,故应排除含④的选项。

3 梭伦曾说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境。

”我们从中可以看出()①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案解析】 B本题考查对材料的理解和提取有效信息的能力。

解答本题可用排除法,根据材料中的信息和所学知识可知梭伦的话并不是对雅典民主政治的绝望,故排除③。

所以选B项。

4 雅典工商业发展产生的影响不应包括()A.促进了奴隶制经济的繁荣B.形成了工商业奴隶主阶层C.壮大了奴隶主贵族经济实力D.提高了工商业奴隶主的政治地位【答案解析】 D雅典工商业的发展不可能直接提高工商业奴隶主的政治地位,梭伦改革才起到了这种作用。

5 下列由平民与贵族的矛盾激化引发的事件有()①公元前632年雅典平民武装暴动②雅典统治者修改习惯法为成文法③工商业奴隶主要求进行民主改革④梭伦当选为首席执政官推行改革A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案解析】 B工商业奴隶主要求改革,反映的是他们与贵族的矛盾,不是平民与贵族的矛盾,排除③。

梭伦改革练习题

梭伦改革练习题

梭伦改革练习题一、选择题1.公元前7世纪雅典贵族政治面临挑战,其主要威胁来自于A、奴隶的反抗斗争B、奴隶主内部争权夺利的斗争C、工商业奴隶主的挑战D、公民内部不同阶层的压力2.公元前7世纪,雅典农民埃斯庇罗斯不可能A.参加公民大会 B.因欠债沦为奴隶 C.入选长老会议 D.参加反抗贵族的暴动3.导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的根源是A.政治上权力的不平等 B.经济上平民处于受剥削地位C.平民易因债务问题沦为奴隶 D.贵族政治专权与经济压榨4.公元前8世纪后,工商业发展给雅典阶级关系带来的最大变化是A.许多平民沦为债务奴隶B.形成了工商业奴隶主阶层C.下层平民反对工商业奴隶主的斗争日趋激烈D.贵族与平民的矛盾相对缓和5.公元前8~6世纪,雅典的公民不包括A、贵族B、平民C、工商业奴隶主D、债务奴隶6.在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是A、财产越多,等级越高,享有的权利多而尽义务少B、财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务多C、财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务少D、财产越多,等级越高,享有的权利少而尽义务多7. 之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是A、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路B、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C、平民逐渐跻身于统治阶层行列D、贵族阶层被排挤出国家政权之外8.“解负令”的颁布使非债务奴隶越来越成为奴役的对象,雅典非债务奴隶主要来源于 A.国内平民 B.破产的“六一汉”C.破产的农民 D.奴隶市场和海外掠夺9.梭伦改革中体现机会均等、公开、公平的民主原则的是A.废除债务奴隶制 B、设民众法庭C.抽签选举和差额选举 D、按财产划分公民的等级10.迪奥普斯一家住在梅加腊,公元前588年他想举家迁居雅典并取得公民权,根据当时雅典的政策,他达到目的最便捷的条件是自己有A.栽种葡萄的技术 B.选举权和被选举权C.大量的土地 D.高超的手工业技术11.在财产等级制度下,新兴工商业奴隶主逐渐脐身统治阶层行列的原因是 A.出自贵族 B.出身平民C.经济实力雄厚 D.贵族权力被削弱12.公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民,他可以①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③当选为陪审员④在战争中提供骑兵A、①②B、①③C、①④ D、②③13.下图反映了雅典的A.手工业状况 B.农业状况C.商业状况 D.生产状况14.面对雅典人多地少,就业不足的难题,梭伦重点A.发展农工商业 B.倡导节俭抑制浪费C.抑制粮食涨价 D.改革币制与度量衡制15.僭主政治的建立A、使贵族权益失而复得B、贵族政治得到加强C、削弱了平民的经济地位D、促进了雅典工商业的发展l6.从根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础的措施是A、确立财产等级制度B、鼓励发展工商业C、恢复公民大会的权力D、设立“四百人会议”17.雅典僭主政治和贵族政治的相同结果是A.阻碍了工商业的发展 B.削弱了贵族的势力C.被民主政治所取代D.损害了平民的利益18.雅典民主政治的实质是A.平民公民共治 B.奴隶主民主政治C.贵族专制政治 D.平民民主政治19.克里斯梯尼改革A.巩固了氏族贵族的统治地位B.建立在庇西特拉图僭主政治的基础上C.是对梭伦改革的批判和否定D.促进了雅典民主政治的进一步形成20.梭伦改革的积极作用有①从根本上解决了贵族和平民的矛盾②大大促进了雅典农工商业的发展③奠定了城邦民主政治的基础④解除了雅典平民沦为奴隶的威胁A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①②③二、非选择题21.以下两段材料反映了公元前8一前6世纪雅典的社会状况:材料一雅典的最高行政长官是执政官,全部从贵族中选出,最初设立3名,主管宗教、战争和行政事务,任期10年。

选修1单元测试题一(梭伦改革)

选修1单元测试题一(梭伦改革)

高二历史选修1单元检测题一(梭伦改革)(总分100分,考试时间60分钟)姓名:班级:一、单项选择题(共20小题,每题3分,共60分)1、古代希腊城邦兴起于A、大河流域B、交通中心C、政治中心D、海洋2、公元前8—前6世纪雅典城邦的社会矛盾十分尖锐,主要表现在A、平民与贵族的矛盾B、奴隶主与奴隶的矛盾C、奴隶主与平民的矛盾D、统治者内部之间的矛盾3、梭伦在当选执政官前曾经赋诗说“……有的无辜被售,也有的是因故出卖,有的为了可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说他们自己的阿提卡言语,远方漂荡……”“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方(雅典),竟至陷入绝境”透过材料我们可以看到①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④4、梭伦改革前,在雅典城邦中其共同目标是反对贵族专权的公民上①山地派②平原派③海岸派④长老派A、①②B、③④C、①④D、①③5、[美]j•h•布雷斯特德《文明的征程》“希腊的殖民扩张和手工业发展引发了一场变革。

……随着富裕资产阶级的崛起,……贵族阶级也有了新的敌人。

首先,新兴的富裕阶级憎恨贵族;其次,雅典手工业的发展使金属制品变得非常便宜,普通人也买的起武器和铠甲了,……普通公民在军队中的地位大大提高,因而大大增强了下层阶级在城邦中的势力。

”公元前8世纪以后,雅典贵族专权的威胁主要来自于①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦A.①②B.②③C.①③D.①④6、古希腊城邦兴起于A公元前8价纪前后 B.公元前6世纪前后 C.公元前5世纪前后D.公元前2世纪前后7、公元前8~前6世纪,雅典贵族把持的权力机关有①首席执政官②长老会议③公民大会A.①③③B.①②C.①③D.②③8、古代雅典陪审法庭的职能与中国古代下列哪些机关类似A、秦朝的御史大夫与廷尉B、汉朝的尚书台C、唐朝的门下、中书省D、元朝的中书省9、“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林柏斯诸神的伟大母亲,黑土,将是最好的证人-因为正是我,为它拔掉了树立着的许多界标:以前他曾是一个奴隶,而现在已经自由。

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专题一梭伦改革单元检测1、公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写的。

”它是在说明()A、《德拉古法典》是用严刑峻法来维护贵族的利益B、《德拉古法典》的制订过程充满了血腥与斗争C、《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族强烈反对D、《德拉古法典》没有任何进步意义2、公元前594年,希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新改革,力图解决当时的主要社会矛盾是()A、平民与贵族的矛盾B、奴隶主与奴隶的矛盾C、奴隶主与平民的矛盾D、统治者内部之间的矛盾3、促使梭伦决心消除社会动荡,振兴雅典城邦进行改革的直接原因是()A、平民与贵族的矛盾激化B、萨拉米斯岛危机C、“疯诗人事件”唤起了人们的爱国精神D、被授予“仲裁人”和“立法者”的权力4、梭伦的演说词中提到:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境”,我们可以从中看出()①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A、①②③④ B.①②④ C、①②③ D、①③④5、梭伦说:“我给予了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多。

”文中的“他们”是指()A、贵族B、平民C、外邦人D、奴隶6、右图反映的是梭伦任首席执政官后人民焦急等待他宣布改革法令的史实,你认为他所宣布的第一项法律制度是()A、遗嘱法B、财产等级制度C、解负令D、建立“四百人会议”7、梭伦改革中打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是()A、颁布“解负令”B、恢复公民大会作为国家最高权力机构C、确立财产等级制度D、设立公民陪审法庭8、梭伦堪称雅典第一个平民领袖,主要是因为()A、建立了集体统治的法制原则B、形式上承认雅典公民的平等权利C、创立了最早的比例代表选举法D、开创了雅典民主政治的完善时代9、按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施。

其主要意义在于()①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族②促进了奴隶制国家的发展③完善了雅典民主政治制度④满足了所有雅典公民参政的要求A、①②③B、②③④C、①②D、③④10、“公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,有产阶级日益获得势力,氏族制度(世袭特权)遭到新的失败。

”这是对哪次改革的评价?()A、梭伦改革B、克利斯提尼改革C、伯利克里改革D、柏拉图改革11、柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦()A、推翻王权,以贵族制取而代之B、实行改革,将国家引上民主的轨道C、确立了集体领导的任期制和选举制D、确立“陶片放逐法”,最终确立民主制12、如果你通过时光隧道,回到希腊梭伦执政的时代,下列情景中你并不能看到的是()A、国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民B、沦为债务奴隶的雅典公民全部解放,高高兴兴回到自己家中C、第三等级的公民积极参加四百人会议的活动D、通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件13、下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图,由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。

下列相关的解释不正确的是()图1 图2 图3A、图1直观地反映出君主制就是一人的专制B、图2直观地反映出贵族制就是少数人专制C、图3直观地反映出民主制就是所有人统治D、图1到图3反映了古雅典政制的演变历程14、雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。

”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。

”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想()A、中庸和不偏不倚B、法律面前人人平等C、全面维护贵族利益D极力维护平民利益15、公元前594年开始的梭伦改革对雅典开辟了一条通向民主的道路,其积极影响不包括()A、发展工商业经济,为雅典民主政治的形成奠定了良好的经济基础B、稳定平民阶层,为雅典民主政治的形成奠定了良好的阶级基础C、贵族与平民的矛盾得以根本解决,稳定了社会D、赋予平民直接管理国家的权力,为雅典民主政治的建立起了楷模作用二、非选择题16、阅读材料回答问题:材料一:一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解决这种困扰。

”材料二:雅典宪法完全是寡头政治的,贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶……如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕;所有借款都用债务人的人身为担保,这样的习惯一直流行到梭伦之时为止。

梭伦才第一个成为人民的领袖。

——摘自亚里士多德《雅典政制》概括材料一、二所反映的梭伦改革以前的雅典社会状况。

(8分)17、阅读材料,回答下列问题:材料一我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平的占着优势。

-------------梭伦材料二请回答:(1)梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?(4分)(2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?(5分) (3)根据材料二说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。

(6分)18、阅读材料,回答问题:选自梭伦的两首诗材料一“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林柏斯诸神的伟大母亲,黑土,将是最好的证人-因为正是我,为它拔掉了树立着的许多界标:以前他曾是一个奴隶,而现在已经自由。

许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的是无辜被害,也有的是因故出卖;……我都使他们解放。

”材料二“我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。

我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公正地占着优势。

”(1)材料一、二,反映了梭伦改革的具体内容有哪些?(4分)他们对雅典的民主政治有何积极影响?(4分)(2)假如你是生活在梭伦改革时代雅典欠债为奴的平民,你会支持改革吗?请阐述你的理由。

(6分)(3)从梭伦的自白中可以看出梭伦的改革政策体现了一种怎样的原则?(3分)专题一参考答案答案:A 解析:《德拉古法典》的一个显著特点是用严刑峻法来维护贵族的利益,故选A项。

2答案:A 解析:本题主要考查梭伦改革的背景,梭伦改革前平民与贵族的矛盾尖锐。

3答案:B 解析:解答本题的关键是要注意题干的限定词“直接”原因,萨拉米斯岛危机是梭伦改革的导火线,故选B项。

4答案:B 解析:解答本题可用排除法,根据材料中的信息和所学知识可知梭伦的演说词并不是对雅典民主政治产生绝望,故排除③,选B项。

5答案:A 解析:此文反映出梭伦改革的特点,即执行中立政策。

从材料中“不使他们失掉尊严”可知文中的他们应指贵族。

6答案:C 解析:本题主要考查梭伦改革的内容措施及其颁布的先后顺序,梭伦改革中采取的第一项重大改革措施是颁布《解负令》,故选C项7答案:C 解析:本题主要考查梭伦改革措施的作用,据所学知识可知应选C。

8答案:B 解析:解答本题的关键是要注意题干的要求“平民领袖”,梭伦改革的主要受益者是平民,通过改革平民获得了形式上的平等权利,故选B项。

9答案:C 解析:梭伦改革将雅典引向了民主的道路,并不是完善民主制;而且雅典民主并不是所有公民的民主,仍然有财产多少的限制,故选C项。

10答案:A 解析:梭伦改革改革的内容之一是根据财产的多寡划分等级,不同的等级享有不同的权利,根据材料可以看出是对梭伦改革的内容的叙述,故选A项。

11答案:B 解析:雅典民主制度的确立经历了三部曲:梭伦改革—为政治民主化开辟了道路,克里斯提尼改革—确立了民主政治,伯里克利改革—进一步完善了民主政治,故选B项。

12答案:A 解析:梭伦执政的时代,雅典实行民主政治,没有国王,故选A项。

13答案:C 解析:本题以图片形式切入,旨在考查提取图片信息解答历史问题的能力。

由于题干对图片内容做了提示,解答时主要结合选项进行分析,依据所学知识可知雅典民主制并非所有人统治的民主制度,而只是雅典公民的民主制度。

14答案:A 解析:解答本题的关键是正确理解材料中的信息,从材料中的“不许他们任何一方不公平地占有优势”和“不分贵贱,一视同仁”可知体现了不偏不倚和中庸的原则,故选A项。

15答案:C 解析:梭伦改革没有从根本上解决贵族与平民的矛盾,故C项错误。

16参考答案:贵族统治;财富贫富不均;平民大量沦为债务奴隶;社会矛盾激化。

(8分)17参考答案:(1)中庸和不偏不倚;财产等级制度。

(4分)(2)实质:公民享有权利的多少由其财产资格来决定。

(2分)主要目的:缓和贵族与平民的矛盾,稳定社会秩序,巩固奴隶主统治。

(3分)(3)①以财产资格取代血缘门第,根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础,打破了贵族政治专权的局面;②为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,使其逐渐跻身于统治阶层行列;③使下层平民获得了一定的公民权利。

总之为后来雅典民主政治的发展开辟了道路。

(6分)18参考答案:(1)内容:颁布“解负令”,废除债务奴隶制;(废除“六一汉”制度,废除了奴隶的债务;)(4分)确立财产等级制度;影响:动摇了贵族专制统治,扩大了民主政治的基础;打破了贵族政治专权的局面,扩大了各阶层的政治权力。

(4分)(2)观点:支持。

(2分)理由:在改革中,债务被废除,土地又回到自己手中;同时人身自由也得到了法律保障。

(4分)(3)不偏不倚、公平公正、一视同仁的原则(3分)课后探究•公元前8世纪前后,希腊地区出现许多小的国家.这些小国家通称为“城邦”。

典型的城邦是以一个城市为中心,包括附近的若干村落组成,与其他城邦之间往往以山川海洋为自然边界。

城邦独立自主,赋予了古希腊史“多中心”的特点。

著名的城邦有雅典和斯巴达等。

•想想看,与古代的埃及、印度和中国文明相比,古希腊文明产生的地理环境有什么不同?这种环境造成了什么结果?(1)地理环境:①古代埃及、印度和中国文明②古代希腊文明:独特自然地理环境对希腊文明的影响岛屿众多,海上交通便利——有利于海外贸易和海外殖民土地贫瘠、地少人多——限制农耕的发展,刺激了商业及手工业多山多丘陵,陆地被分割成小块——难以形成统一的政治中心;有利于独立城邦国家的形成靠近古代埃及和两河流域文明的中心地带——便于从亚非文明中汲取丰富营养。

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