《山丹丹开花红艳艳》ppt教材课件
合集下载
人音版(初中二年级)八年级音乐下册(简谱)山丹丹开花红艳艳_课件1
B段间奏
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创造了一种欢快曲在高亢、昂扬的变化重复 句“毛主席领导打江山”的歌声中 结束，最后这句“毛主席领导打江 山”，突出了歌曲的思想主题。
（引子）＋A乐段＋B乐段＋A乐段再现＋（尾声） 自由（首部）（中部）（再现部）高亢、昂扬
•
西北民歌： • 指流行在山西、陕 西、甘肃、宁夏、青海 等省区的民歌。
高亢的西北腔
• • • 1.播放：《山丹丹开花红艳艳》。 2.同学们一起唱伴唱。 3.请同学介绍一下你所了解的大西北。 羊皮袄，白头巾，西北人豪爽· · · · · · • 4.民歌（定义）：由劳动人民自己创作 并演唱的歌曲。
ppt课件16引子a乐段b乐段a乐段再现尾声自由首部中部再现部高亢昂扬歌曲以一个宽广悠长的引子开头让人联想起高原辽阔致远阳光明媚的自然景色之后进入第一段高亢自由的散板旋律充满了期盼之情
山丹丹开花红艳艳
导入
• • 1.民族的就是世界的。 2.民歌是我国传统文化中重要 的精神财富，世界优秀音乐文化中 的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的 智慧结晶。 3.冼星海名言：民歌是中国音 乐的中心部分，要了解中国音乐， 必须研究民歌。
欣赏民歌《山丹丹花开红艳艳》 • 1.朗诵歌词，了解歌 曲所表达的情绪。 • 2.《刨洋芋》的歌词 有什么特点？ • 3.聆听歌曲，歌曲有 几句？
西北民歌特点
• 演唱特点：旋律高 亢开阔。 • 演唱方法：真假声 结合。 • 节奏：自由舒展
中国民歌
•
• •
题材：社会生活、劳动生活、爱情生活、
日常生活、传说故事、民间游戏等。
体裁：劳动号子、山歌、小调。 风格色彩：西北、华北、东北、西南、
江浙、闽粤台、湘鄂、江淮八个民歌色彩区。
湘艺版音乐四年级下册《山丹丹开花红艳艳》课件
（引子） ＋A乐段
自由 （首部）
＋ B乐段
（中部）
＋ A乐段再现 ＋（尾声）
（再现部） 高亢、昂扬
歌曲以一个宽广、悠长的引子开头，让 人联想起高原辽阔致远、阳光明媚的自然景色， 之后进入第一段高亢、自由的散板，旋律充满 了期盼之情。第二段，音乐快速、热烈，激越 明快的音调与前段形成对比，第三段是第一段 音乐的主题变化重复，是全曲的高潮。
《山丹丹花开红艳艳》是一首 由陕北民歌改编的合唱曲。歌 曲反映了中央红军经过两万五 千里长征到达陕北，陕北人民 热烈欢迎子弟兵的心情与场面。
这首歌用了两首民歌 素材，一首是陕北《信天 ห้องสมุดไป่ตู้》，一首是陇东的《十 八姐担水》。
歌曲曲调采用陕北民 歌中最具代表性的信天游。 信天游是陕北民歌的一种， 属于山歌类。
《山丹丹开花红艳艳》 的曲式结构：
A乐段 ＋ B乐段 ＋ A乐段再现
歌曲是什么 演唱形式?
领唱 齐唱 合唱
前奏(引子)
这是一段嘹亮的、 节奏自由的笛子独奏 华彩，我们说它是悠 长的、优美的引子 ， 作者力图把陕北黄土 高原的风光美景呈现 在我们面前。
A段女声领唱主题歌曲
旋律悠长，具有 陕北特色，但是听起来 仍令人觉得连绵和舒展， 恰到好处地表达了陕北 人民对红军亲人般的亲 情。
B段间奏
简短的乐队间奏， 这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创 造了一种欢快、热烈 的气势，引出了歌声。
B段的最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同?
旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化， 更好地表现了“满天乌云”和“晴了天”的鲜明对比。
再现A段
尾声
如何结尾的？
歌曲在高亢、昂扬的变化重 复句“毛主席领导打江山”的歌声 中结束, 最后这句“毛主席领导打江 山”，突出了歌曲的思想主题。
《山丹丹开花红艳艳》PPT教学课件2
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
苏少小学音乐四年级下册4山丹丹花开红艳艳课件
西北民歌：
指流行在山西、陕西、 甘肃、宁夏、青海等省区 的民歌。
西北民歌特点 演唱特点：
旋律高亢开阔 演唱方法：
真假声结合 节奏：
自由 舒展
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》 1）同学们一起唱 伴唱 2）请同学介绍一下你所了解的
大西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）： 由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
给一个“好像一座坟”的周家地主“猴老
子”。但是蓝花花没有屈服，为了追求幸福，
她不惜拼上性命，坚决反抗封建礼教。歌曲
鞭笞了封建买卖婚姻对妇女的摧残和迫害，
赞颂了蓝花花勇于斗争的反抗精神。歌词原
是一首民间叙事诗，有20余段，但在民歌
流传中通常演唱8段歌词。前半部歌唱蓝花
花的聪慧、善良，后半部叙述她爱情婚姻的
旋律悠长，具有陕北特色，但是听起来仍 令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人 民对红军亲人般的亲情。
B段间奏
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的 气势，引出了歌声。
B段
B段的最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同?
旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化， 更好地表现了“满天乌云”和“晴了天”的鲜明对比。
江苏凤凰少年儿童出版社
精品教学课件
授课教师：
《山丹丹开花红艳艳》
陕北民歌
《山丹丹花开红艳艳》是一首 由陕北民歌改编的合唱曲。歌 曲反映了中央红军经过两万五 千里长征到达陕北，陕北人民 热烈欢迎子弟兵的心情与场面。
这首歌用了两首民歌素材， 一首是陕北《信天游》，一首 是陇东的《十八姐担水》。
歌曲曲调采用陕北民歌中 最具代表性的信天游。信天游 是陕北民歌的一种，属于山歌 类。
人教人音版九年级音乐上册《山丹丹开花红艳艳》课件
句之间相同的地方（第一第二句：头相
同，尾不同；第二第四句：尾同头不同）
第二十页，共三十三页。
3 脚夫调
• 1）讨论：什么是脚夫？ • 2）图片展示 • 3) 播放课件 • 4）请同学填词，即兴创作
第二十一页，共三十三页。
第二十二页，共三十三页。
• 由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、 骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作“脚 户”“脚夫”“赶脚的”。“脚户”长期行走在寂 寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自娱。 他们 所唱的主要就是“信天游”。他们既是传播者，又 是创造者。在传唱中，他们免不了矢口即兴的随意 创作，在创作了之后，又不断地传播出去。当然， “信天游”属于所有生活在黄土高原上的人们。无 论在放牧耕地，或是节日游乐，他们总要哼唱几句。 作为一种风格个性都很强的山歌品种。
第二十四页，共三十三页。
• 民歌特征 • 1、和人民的社会生活有着最直接最紧密
的联系，民歌的作者是人民群众，是他 们在长期的劳动，生活实践中，为了表 现自己的生活，抒发自己的感情，表达 自己的意志，愿望而创作的 。 • 2 民歌是经过广泛的群众即兴编作，口 头传唱而逐渐形成和发展起来的，它是 无数人的智慧结晶 。
行于甘肃，青海，宁夏一带的 山歌。
• 共三十三页。
• “花儿” • 是发源于青海的一种民歌，广泛流传于我
国西北甘肃、青海、宁夏、新疆四省(区)， 其曲调高亢悠扬，歌词淳朴清新，歌曲表 达自由率真，有“西北之魂”之称。然而， 在中国，最具代表性的“花儿”之作，却 是《花儿与少年》——“西部歌王”王洛宾 主创，经“西北花儿王”朱仲禄改编的那 个抒情歌舞曲。
体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或
呼号。
第三十页，共三十三页。
《山丹丹开花红艳艳》课件1
谢谢观看！
导入
1 民族的就是世界的 2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世 界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精 神文明的智慧结晶。 3 冼星海名言： 民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音 乐，必须研究民歌。
西北民歌： 指流行在山西、陕西、甘肃、 宁夏、青海等省区的民歌。
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》 1）同学们一起唱 伴唱 2）请同学介绍一下你所了解的大 西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）： 由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
欣赏民歌《山丹丹花开红艳艳》
1）朗诵歌词，了解歌曲所表达的情绪。
2）《刨洋芋》的歌词有什么特点？ 3）聆听歌曲，歌曲有几句？
西北民歌特点
演唱特点： 旋律高亢开阔 演唱方法： 真假声结合 节奏： 自由 舒展
中国民歌
• 题材：社会生活、劳动生活、爱情生活、日
常生活、传说故事、民间游戏等…
• 体裁：劳动号子、山歌、小调 • 风格色彩：西北、华北、东北、西南、江浙、
闽粤台、湘鄂、江淮八个民歌色彩区。
• 民歌的美就着传统的 民族文化和民族精神。文化与情感 之中，易接近，贴近民众。
山丹丹开花红艳艳课件
水源保护
山丹丹花能够涵养水源，减缓水分流失，对保护 水源地具有积极意义。
山丹丹花在生态环境保护中的意义
环境监测
山丹丹花的生长状况可以反映环境质量状况，有助于环境监测和保护工作的开展。
生态旅游
山丹丹花的美丽景观吸引大量游客，促进生态旅游产业的发展，有助于提升公众对生态环境保护的关注和认识。
06
山丹丹花的观赏价值与旅游价值
虫害
山丹丹花也容易受到虫害的影响，如蚜虫和红蜘蛛。可以使用杀虫剂或手工捕捉 来防治。
04
山丹丹花旅游资源开发
山丹丹花旅游资源的评价
01
02
03
美学价值
山丹丹花因其独特的形态 和艳丽的颜色而具有极高 的观赏价值，为游客带来 视觉享受。
历史文化价值
山丹丹花与一些历史事件 和传说紧密相关，具有丰 富的文化内涵，对游客具 有吸引力。
光。
浇水
山丹丹花喜欢湿润的环境，但也要 避免过度浇水。在生长期间，可以 每周浇水一次，保持土壤湿润即可 。
施肥
在生长过程中，山丹丹花需要适当 的肥料。可以每两周施一次腐熟的 有机肥或复合肥料。
山丹丹花的病虫害防治
病害
山丹丹花容易受到真菌病害的影响，如叶斑病和根腐病。可以定期喷洒杀菌剂进 行预防和治疗。
02
山丹丹花喜欢生长在山坡草地、 高山草甸、灌丛等环境中，具有 耐寒、耐旱、耐瘠薄的特性。
山丹丹花的习性
山丹丹花通常在春季开花，花色鲜艳 ，呈红色或黄色，具有很高的观赏价 值。
山丹丹花的花期较短，通常只有2-3周 ，因此被视为一种珍贵的花卉资源。
山丹丹花的药用价值
山丹丹花具有清热解毒、活血化瘀、消肿止痛等药用价值，常用于治疗咳嗽、哮喘 、感冒等症状。
山丹丹花能够涵养水源，减缓水分流失，对保护 水源地具有积极意义。
山丹丹花在生态环境保护中的意义
环境监测
山丹丹花的生长状况可以反映环境质量状况，有助于环境监测和保护工作的开展。
生态旅游
山丹丹花的美丽景观吸引大量游客，促进生态旅游产业的发展，有助于提升公众对生态环境保护的关注和认识。
06
山丹丹花的观赏价值与旅游价值
虫害
山丹丹花也容易受到虫害的影响，如蚜虫和红蜘蛛。可以使用杀虫剂或手工捕捉 来防治。
04
山丹丹花旅游资源开发
山丹丹花旅游资源的评价
01
02
03
美学价值
山丹丹花因其独特的形态 和艳丽的颜色而具有极高 的观赏价值，为游客带来 视觉享受。
历史文化价值
山丹丹花与一些历史事件 和传说紧密相关，具有丰 富的文化内涵，对游客具 有吸引力。
光。
浇水
山丹丹花喜欢湿润的环境，但也要 避免过度浇水。在生长期间，可以 每周浇水一次，保持土壤湿润即可 。
施肥
在生长过程中，山丹丹花需要适当 的肥料。可以每两周施一次腐熟的 有机肥或复合肥料。
山丹丹花的病虫害防治
病害
山丹丹花容易受到真菌病害的影响，如叶斑病和根腐病。可以定期喷洒杀菌剂进 行预防和治疗。
02
山丹丹花喜欢生长在山坡草地、 高山草甸、灌丛等环境中，具有 耐寒、耐旱、耐瘠薄的特性。
山丹丹花的习性
山丹丹花通常在春季开花，花色鲜艳 ，呈红色或黄色，具有很高的观赏价 值。
山丹丹花的花期较短，通常只有2-3周 ，因此被视为一种珍贵的花卉资源。
山丹丹花的药用价值
山丹丹花具有清热解毒、活血化瘀、消肿止痛等药用价值，常用于治疗咳嗽、哮喘 、感冒等症状。
山丹丹开花红艳艳PPT课件
旋律悠长，具有陕北特色，但是听起来仍 令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人 民对红军亲人般的亲情。
B段间奏
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的 气势，引出了歌声。
B段
B段的最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同?
旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化 ，更好地表现了“满天乌云”和“晴了天”的鲜明对比。
西北民歌：
指流行在山西、陕西、 甘肃、宁夏、青海等省区 的民歌。
西北民歌特点
演唱特点： 旋律高亢开阔
演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》 1）同学们一起唱 伴唱 2）请同学介绍一下你所了解的
大西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）： 由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
西北民歌特点演唱特点：来自旋律高亢开阔演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
34
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
听赏 《五哥放羊》
《圪梁梁》
陕北剪纸艺术
“信天游”的曲调特点: 曲调起伏较大，音调高亢、舒展、宽广。
• 由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、 骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作“脚 户”“脚夫”“赶脚的”。“脚户”长期行走 在寂寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自 娱。 他们所唱的主要就是“信天游”。他们既 是传播者，又是创造者。在传唱中，他们免不 了矢口即兴的随意创作，在创作了之后，又不 断地传播出去。当然，“信天游”属于所有生 活在黄土高原上的人们。无论在放牧耕地，或 是节日游乐，他们总要哼唱几句。作为一种风 格个性都很强的山歌品种。
B段间奏
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的 气势，引出了歌声。
B段
B段的最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同?
旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化 ，更好地表现了“满天乌云”和“晴了天”的鲜明对比。
西北民歌：
指流行在山西、陕西、 甘肃、宁夏、青海等省区 的民歌。
西北民歌特点
演唱特点： 旋律高亢开阔
演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》 1）同学们一起唱 伴唱 2）请同学介绍一下你所了解的
大西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）： 由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
西北民歌特点演唱特点：来自旋律高亢开阔演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
34
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
听赏 《五哥放羊》
《圪梁梁》
陕北剪纸艺术
“信天游”的曲调特点: 曲调起伏较大，音调高亢、舒展、宽广。
• 由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、 骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作“脚 户”“脚夫”“赶脚的”。“脚户”长期行走 在寂寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自 娱。 他们所唱的主要就是“信天游”。他们既 是传播者，又是创造者。在传唱中，他们免不 了矢口即兴的随意创作，在创作了之后，又不 断地传播出去。当然，“信天游”属于所有生 活在黄土高原上的人们。无论在放牧耕地，或 是节日游乐，他们总要哼唱几句。作为一种风 格个性都很强的山歌品种。
苏教版音乐四年级下册《山丹丹开花红艳艳》PPT课件
体验陕北民歌
再现A段
前奏(引子)
这是一段嘹亮的、节奏自由的笛子独奏华彩， 我们说它是悠长的、优美的引子 ，作者力图把陕 北黄土高原的风光美景呈现在我们面前。
B段间奏
简短的乐队间奏，这是一个快速而又节 奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的 气势，引出了歌声。
尾声
如何结尾的？
歌曲在高亢、昂扬的变化重 复句“毛主席领导打江山”的歌声 中结束, 最后这句“毛主席领导打江 山”，突出了歌曲的思想主题。
四、课后延伸
播放阿宝演唱的MTV《山丹丹开花红艳艳》 请同学尝试着来进行一个作品首发的推介会，
想想怎么样才能让乐迷们喜欢这首作品，来购买这 张专集，可以互相交流一下，怎么样推荐这首作品， 最重要的理由是什么？
A乐段 ＋ B乐段 ＋ A乐段再现
歌曲是什么 演唱形式?
领唱 齐唱 合唱
A段
A段女声领唱主题歌曲：
旋律悠长，具有陕北特色，但是听起来仍 令人觉得连绵和舒展，恰到好处地表达了陕北人 民对红军亲人般的亲情。
B段
B段的最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同?
旋律上变化不大。但是，在速度、情绪上的明显变化， 更好地表现了“满天乌云”和“晴了天”的鲜明对比。
五哥放羊
圪梁梁
欣赏歌曲 《山丹丹开花红艳艳》 林一珍 尤溪县清溪初中
歌曲《山丹丹开花红艳艳》
这首歌用了两首民歌 素材，一首是陕北《信天 游》，一首是陇东的《十 八姐担水》。
歌曲曲调采用陕北民 歌中最具代表性的信天游。 信天游是陕北民歌的一种， 属于山歌类。
《山丹丹开花红艳艳》 的曲式结构：
（引子） ＋A乐段
自由 （首部）
＋ B乐
＋（尾声）
高亢、昂扬
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 民歌的美就在于她的：“原生性”。 人们情绪的宣泄和抒发都包含在高亢 的歌声中，体现和渗透着传统的民族 文化和民族精神。文化与情感之中， 易接近，贴近民众。
谢谢观看！
西北民歌：
指流行在山西、陕西、甘 肃、宁夏、青海等省区的 民歌。
高亢的西北腔
1 播放：《山丹丹开花红艳艳》 1）同学们一起唱 伴唱 2）请同学介绍一下你所了解的大西北。
羊皮袄，白头巾，西北人豪爽……
2 民歌（定义）： 由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。
欣赏民歌《山丹丹花开红艳艳》 1）朗诵歌词，了解歌曲所表达的情绪。 2）《刨洋芋》的歌词有什么特点？ 3）聆听歌曲，歌曲有几句？
ห้องสมุดไป่ตู้
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
西北民歌特点
演唱特点： 旋律高亢开阔
演唱方法： 真假声结合
节奏： 自由 舒展
中国民歌
• 题材：社会生活、劳动生活、爱情生活、日常 生活、传说故事、民间游戏等…
• 体裁：劳动号子、山歌、小调
• 风格色彩：西北、华北、东北、西南、江浙、 闽粤台、湘鄂、江淮八个民歌色彩区。
导入
1 民族的就是世界的 2 民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀
音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智 慧结晶。 3 冼星海名言： 民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须 研究民歌。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/