XX社会实践活动主题

XX社会实践活动主题
XX社会实践活动主题

XX社会实践活动主题

社会实践活动选题

社会实践活动也可以简称是实践啦是由主动的人通过一定的工具对客体的改造

1、义工型:孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿献血活动

2、调查型:调查家乡、家庭、个人的问题如:压岁钱的花法调查后写个感想和感受;家里的过年和往年有何不同钱多了没有人多了没有父母的变化你的变化家里的习惯都可以

3、学以致用型:验证一下学到的知识如你会使用或修理什么?有没有想过让什么更方便一些想到了就去做成功不成功都会有感受社会实践不代表一定要成功主要是有意义怕是教训都会有帮助的个人理解:简而言之具体的人群目的性去做具体的事

什么是社会实践

社会实践即假期实习或是在校外实习对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义也有些学生希望趁暑假打份零工积攒一份私房钱

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农既锻炼了能力又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)在中小学也有在实践基地或军训基地

的活动亦称“社会实践”主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练

意义

理论联系实际是党的优良传统和作风教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则大学生参加社会实践了解社会、认识国情增长才干、奉献社会锻炼毅力、培养品格对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解深化对党的路线方针政策的认识坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念增强历史使命感和社会责任感具有不可替代的重要作用对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义同时对于加强自身独立性也有十分大的意义总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观全面贯彻党的教育方针遵循大学生成长规律和教育规律以了解社会、服务社会为主要内容以形式多样的活动为载体以稳定的实践基地为依托以建立长效机制为保障引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等在实践中受教育、长才干、做贡献树立正确的世界观、人生观和价值观努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人

工作原则

(1)坚持育人为本牢固树立实践育人的思想把提高大学生思想

政治素质作为首要任务

(2)坚持理论联系实际提高社会实践的针对性实效性和吸引力

感染力

(3)坚持课内与课外相结合集中与分散相结合确保每一个大学

生都能参加社会实践确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程

(4)坚持受教育、长才干、做贡献保证大学生社会实践长期健康发展

(5)坚持整合资源调动校内外各方面积极性努力形成全社会支

持大学生社会实践的良好局面

哲学上的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和即全人类或大多数人从事的各种活动包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等当然重点是为求生存进而为求发展的改造

世界的活动其中物质生产活动是最基本的但阶级社会中阶级斗争的

实践给与人们的影响尤为深刻在无阶级的社会里人们之间的各种交

往与联系关系也会给人们较深刻的影响随着社会的进步物质生产的

活动在向高级阶段进军过程中又分化出科学实验的活动三者形成了

两两成对的新的又统一又对立的矛盾关系推动着人类社会的发展所

有这些活动都是人类全体或绝大多数参加的这种活动的总和就是社

会实践社会实践是人类发现真理、运用真理、验证真理、发展真理的

基础但发现新的真理不能单单只有社会实践还必须在此基础上与辩证思考相接合

学生社会实践活动总结

为了练就过硬本领提高个人能力适应社会要求达到学有所获学有所用的目的今年暑假我利用为期一月的时间有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动零距离地了解社会、了解生活零距离地了解行政工作和机关公文在局领导的关怀下在行政科某科长的指导下在机关同志们的关心帮助下虽然时间短暂但收获不小受益匪浅转眼间一个月的时间就要过去了现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结

一、基本情况

我是某大学某系学生明年就要毕业走向社会今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习即自然科学的实践某市容环境卫生管理局成立于年是随着县城建设规模地不断扩大城市功能配套日臻完善城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位机关编制6人实有23人内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位主要职能为市容市貌管理市容执法清扫保洁公厕管理生活垃圾清运建筑垃圾管理卫生费征收生活垃圾无害化处理户外广告设置管理等有“城市卫士”和“城市美容师”之称

二、成绩与体会

(一)虚心学习严于律己甘当小学生

1、在学习中丰富知识初入单位后陌生的面孔和全新的知识使我无所适从在单位领导和其他工作人员的指导帮助下我很快进入了工

作状态通过实际工作来领悟对基本理论的理解运用理论知识加强对

实际工作的研究指导采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足

的补充和完善探求市容管理工作的内在本质和基本规律市容局作为

政府的执法部门承上启下的公文数不胜数为了弥补自己在社会知识

方面的欠缺熟悉行政工作的运作程序掌握机关公文的写作技巧我主

要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教虚心接受他们的批评与指正努力在最短的时间里掌握各类

公文的格式与写作要领为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础

2、在实践中增长才干虽然我是一名在校大学生但我从没有为此而清高自傲在这次实践活动中我始终以小学生自居以渴求社会知识

增长见识自励抛弃自满和自卑的庸俗思想完全融入到行政科的工作

之中用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行积极、认真、负责地对待各项工作做到小事不屈大事不惧立足岗位敢于面对努力做好自己力所能及的事并敢于尝试性地

参与或协助科室同志料理一些日常事务简单地处理一些机关公文包

括打印、校对、收发文件等工作事情虽小但意义重大收获颇丰这是我

在这次实践活动中的宝贵财富是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试是由理论到实践的一次成功升华

(二)勤于思考强化能力实现“零”的突破1、加强理论修养提高自身素质市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益二者之间的摩擦和冲突不可避免群众到机关上访挖苦谩骂滋衅闹事等时有发生面对众多突发事件要在很短的时间里做出正确的判断拿出及时有效的处理方案我内心多次发出警号:一是要理智果断二是要敢于面对三是要有耐心四是要吃透情况五是要讲求方法六是要执法懂法七是要有一定的政策水平八是要坚持以人为本一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高善于化解矛盾能够稳定大局在复杂问题和突发事件面前镇定自若处乱不惊始终保持脑清目明把握正确的工作主线这样才能使工作得心应手才能保障单位工作的顺利进行才能将“亲民爱民文明执法依法执法人性化执法”的执法精神落到实处所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙

2、坚持劳逸结合实现充实自我简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙又有下班后的轻松愉快行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象同时也和我结下了深厚的友谊成为我下班后学习开车的专业教练他们不厌其烦精心指导一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作虽方法不同但各有特点在他们眼里我就像一个小兄弟并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励让我逐步走出了初次驾

车胆怯的心理阴影增添了轻松上阵后的无穷喜悦也是我这次工作之

余的意外收获

3、树立大局意识在工作中学会自立这次社会实践活动使我在工作中得到锻炼在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神在日

常生活中学会了自理、自立虽然局机关各科室事务分工明确每个工作人员各执其事但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤

立的必须相互协作整体推进人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容特别是一些诸如打扫卫生整理办公室这些小事都是靠大家的

自觉性和责任心、事业心自觉履行一个月的实践活动中使我逐步地走出了“摇篮”走出了“襁褓”摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为学会了从我做起从小事做起从

现在做起懂得了“我为人人人人为我”的基本道理

4、美好的生活都是短暂的一个月的社会实践活动转眼而过在这段美好而难忘的日子里更多的是收获、是喜悦然而美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做听别人讲的表面

对公文写作也只知之皮毛未能提笔动手领悟其中的精髓但也正因如

此我今后在写作方面更要下功夫勤动手、多动脑在努力学好自然科学的同时还要不断地积累社会知识在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站在即将离开市容局之际澎湃的心情总是难以平静总有千言万语在内心深处涌动

三、不足及今后努力方向

综合实践活动方案主题

综合实践活动方案主题 本文是关于综合实践活动方案主题的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 综合实践活动不是学科课程,同时又是必修课程。yuwenmi小编整理了综合实践活动方案主题,欢迎欣赏与借鉴。综合实践活动方案主题一:一、指导思想 综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式,以实践为主要环节,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,进而学习科学研究的方法,发展综合应用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。 二、总体目标: 1.亲近周围的自然环境,热爱自然,形成自觉保护周围自然环境的意识和初步能力; 2.考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增强社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度; 3.了解基本的生活自理的习惯,养成勤奋积极的生活态度; 4.激发好奇心和求知欲,养成从事科学研究的正确态度,发展探

究问题的初步能力。

5.通过开展综合实践活动,让学生掌握一些信息技术、劳动技术、社区服务等活动中的一些具体技能;并在活动中获得参与综合实践的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 三、具体目标 1.增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。 (1)走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系; (2)关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识; (3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力。 2.主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。 (1)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系; (2)关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,发展社会实践能力; (3)遵守社会行为规范,养成社会交往能力,学会与他人共同生活、工作; (4)关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。

【6A文】小手拉大手主题实践活动总结

“小手拉大手,语言文字规范化社会实践”主题活动总结 为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,争创语言文字规范化示范校,根据上级有关文件要求,我校开展了语言文字工作的“小手拉大手,语言文字规犯化社会实践”系列活动,现将本次系列活动总结如下: 一、指导思想: 以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心,以省、州语言文字工作精神为指导,以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的,扎实做好我校语言文字规范化的工作,努力提高我校语言文字工作管理水平,规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。成立了以赵玉坤校长为组长的“小手拉大手,语言文字规范化社会实践”活动领导小组,指挥部署这项专题教育活动,全面动员,层层抓落实,深入开展宣传教育。 二、高度重视,加强领导 1.学校领导高度重视,认真部署,健全组织机构,制定实施方案。成立活动领导小组,制定目标明确、可操作性强、符合我校实际的活动方案,并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手语言文字规范化社会实践”的一系列宣传教育活动。 2.召开了动员大会。假前组织全体师生开展了“小手拉大手”主题活动动员大会,学习活动实施方案,并由教师代表宣读了倡议书。 三、开展多项活动,加强落实 1.开展“把普通话带回家”活动。 放假前,学校印发了《告家长书》,让学生利用假期向家人宣讲了推普知识、纠正家庭里存在的方音、方言及不正确的用字现象,争当“推普能手”。 2.向社会发放宣传材料。

向校外人员发放关于推普和规范用字方面的宣传页,带动全社会学习普通话,书写规范字。 3.开展日常用字纠错实践活动。 我校将利用平时和国庆节假期,让学生对学校、家庭附近道路、街区等进行用语用字使用情况调查,记录具体位置,把不规范用字拍成照片。 重点检查:一是校内各种标牌、指示牌、标语(牌)、校内橱窗、宣传栏、电子屏等环境用字情况;二是学校周边区域内社会公共场合的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路牌、公交站牌中的繁体字、错别字、异体字或残缺字形等不规范用字;三是报刊杂志、出版物、校刊校报、自编教辅资料、汉语教材、广播电视广告、企事业单位名称及行政公文等用字中出现的错别字、不规范的简化字、繁体字、异体字等。 4.“推普能手”的选拔 经过以上系列活动的开展,我校评选出了本次“小手拉大手,语言文字规范化社会实践”活动的“推普能手” 推广普通话社会宣传工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。 宁江区毛都站镇中心小学 2018年8月

社会实践调研参考主题

社会实践调研参考课题 课题一: 课题名称:某村调查(个案) 本课题调研的基本要求: 1.走访、调查某村的历史与现状 2.对某村存在问题的原因进行分析。 调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题) 1.历史沿革 2.现状(政、经人文等) 3.成就与问题 4.对策与建议 本课题调研的必须条件必须进行走访调查、收集资料,以调查研究所得的数据、资料、事例为基础进行分析,找出问题存在的症结,提供可行性的方案。 课题二: 课题名称:某镇精神文明建设调查(个案) 本课题调研的基本要求 1.走访、调查某镇的历史与现状 2.对某镇存在问题及其原因进行分析 调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题) 1.某镇概况 2.精神文明建设的现状 3.加强精神文明建设的若干建议 本课题调研的必须条件必须进行走访调查、收集资料,以调查研究所得的数据、资料、事例为基础进行分析,找出问题存在的症结,提供可行性的方案。 课题三: 课题名称:某市(或某地)电影市场调查

本课题调研的基本要求 要求通过对某市(或某地)几家电影院的调查,找出某市电影市场不景气的原因,并提出相应对策。 调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题) 1.电影院经济核算,成本和利润 2.是价格问题还是片子缺少吸引力 3. 某市市民欣赏水平分析,观众喜欢什么样的影片 4.观众比例调查分析,如年龄、文化层次、性别、城乡居民。 5. 某市影评队伍建设状况 课题四: 课题名称:个体市场诚信调查 本课题调研的基本要求: 某市菜场及小商品市场不诚信事件时有发生,通过对现状,管理水平,奖罚教育措施的调查提出建设诚信绍兴的设想。 调研提纲(本课题调研必须完成的相关子课题) 1.市场上假冒伪劣商品如注水肉,抹颜色鱼,短斤缺量的状况到何种程度。 2.个体户作假的心理分析 3.市场管理者的现有措施 4.打击不力的原因 5.对策 本课题调研的必须条件走访各主要个体市场管理部门和市场经营户,了解违法乱纪的情况。 课题五: 课题名称:新时期农村奔小康问题调研 本课题调研的基本要求 1.走访、调研有代表性的乡、村要开座谈会 2.目前农村奔小康主要存在哪些问题。

2017暑期社会实践活动主题策划

2017暑期社会实践活动主题策划 暑假将至,为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献,过一个充实而有意义的假期,结合上级有关文件精神,兹决定在全校开展“实践炼青春青春促和谐”为主题的暑假社会实践活动。方案如下: 一、活动主题 实践炼青春青春促和谐 二、活动内容 (一)开展实践调研活动——写一份调查报告 在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策。(调研主题可参考下面附文) (二)开展“传递微笑服务社会”志愿者活动 要求全校同学以班团支部或个人为单位,以“就近就便”为原则,走进社区、街道、敬老院、福利院、图书馆、广场公园等地开展形式各异的志愿者活动。期初各团支部可将假期志愿活动总结上交团委。 (三)开展“读好书”活动 青年学生要充分利用假期读好书,抒写读书感想,陶冶情操。开学初教育局将举办“暑假读好书”征文大赛,希望同学们在假期

多做准备。 说明:开学初各团支部将暑期社会实践成果材料统一上交团委办公室,团委将对个人与支部进行评比表彰。 社会调研参考主题: 1、弱势群体的法律保护问题调查研究。 2、农村依法流转土地承包经营权问题调查研究。 3、民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究。 4、社会安全感现状和原因调查分析。 5、就业方式和就业观念变化的调查研究。 6、新型社区管理和服务体制的典型调查。 7、建立新型农村合作医疗制度的典型调查。 8、当代职高生价值取向和心理素质的调查分析。 9、网络发展及其对青少年影响的调查

综合实践活动推荐活动主题

综合实践活动推荐活动主题 三年级: 1. 《巧用压岁钱》; 2. 《纸和我们的生活》; 3. 《千变 万化的天气》; 4. 《保护我们的眼睛》; 5. 《小小收藏家》; 6. 《游 戏有规则》; 7. 《可爱卡通大比拼》; 8. 《环保节日知多少》??四年级:1.《春天来了》;2.《玩出精彩世界》;3.《绿色食品》;4.《奥运——冲冲冲》; 5. 《安全问题》; 6. 《和公共设施交朋友》; 7 《声音的秘密》; 8《走进电的世界》?? 五年级:1. 《我家的小绿化》;2. 自我形象设计》;3. 《无土栽培》; 4. 《我是社区的小主人》; 5. 《小学生生日消费》; 6. 《千资百态的桥》; 7.《我来做导游》; 8.《钱币奇趣》; 9.《我与消防》??六年级: 1. 《家乡风俗》; 2. 《巧用太阳能》; 3. 《请勿吸烟》; 4.《情系母校》?? 综合实践活动计划的制定一般要有 : 主题名称 , 组长 , 组员 , 指导老师 ,( 或聘请校外辅导员 ) 组员分工 , 活动步骤 , 活动内容 , 和活动方式, 注意事项以及活动成果的呈现方式等 . 在具体活动之前如有实验 , 还要撰写实验步骤 ; 如有采访还要确定采访问题 , 地方 , 采访对象 ; 如有调查 , 还要设计调查表等 . 计划的撰写没有一定格式 , 只要活动有意义, 计划可行就好了 . 下面有两个计划表可以参考一下 :

综合实践活动计划表 队名组长指导老师 研究课题名称 活动内容活动方法活动时间 活 动 供参考研究方法: 1 、上网查找 2 、图书馆查找 访、访问5、实地考察6、亲自实验?? 3 、调查问卷 4 、采内 容和 活动 方法成员及分工负责人分工 1、观察、记录 2、收集、整理资料 3、设计问题、访问 4、联系人员、摄影 5、写结题报告 6、后期制作、演示 我们可能遇到的问题及解决的方法: 成果的展1、结题报告 2 、 PPT 3 、体会文 我们的成章 4、小报、 5 、宣传版 6 、 示的形式果的展示图片7 、录像、 8、小品表如:形式: 演

先进性教育主题实践活动工作总结

先进性教育主题实践活动工作总结 主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动,也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视,根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署,先后两次召开党组会议,精心谋划,制定了活动方案,提出了“一个党员一面旗帜,服务三农当先锋”的实践主题,全委广大党员积极响应,踊跃参与,取得了初步成效。sO100 一是开展“进农家门,知农家情”活动。各支部结合岗位实际,集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中,通过走访、座谈等形式,开展调查研究,倾听群众的意见和呼声,了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户,详细了解联系对象的实际困难,提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村,就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日,委属21个党支部共组织140余名党员,深入走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外,在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时,我委还结合农业生产,开展了春季农业生产大调研主题实践活动,从有关单位抽调20多名党员技干,成立四个组,每组由党组成员带队,分赴8个县市区16个乡镇、

160个农户,调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题,掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况,提出了当前农业生产的意见和建议。 二是开展“解民困,暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上,委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象,并制定了长期帮扶计划和措施,从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中,捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手,制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元,用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款20xx元,结对帮扶该所特困职工李明珠。 三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点,我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求,立足岗位实际,以支部为单位,以党员技干为主体,以推广10项新技术为支撑,在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区),建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共

主题社会实践活动

主题社会实践活动 总结xx 主题社会实践活动总结【一】 一、加强组织领导,确保活动扎实推进。 二、深入xx,增强民警主体意识。 活动开展以来,各单位、各部门高度重视,迅速行动,领导带头,全警参与,以实际行动贯彻践行十八大精神,以十八大精神促进全体民警工作作风新改进,以新作风、新面貌、新气象推动我局各项公安工作,以实际行动来密切警民关系,争取群众对公安工作的理解和支持,确保了此次活动落到实处,得到实效,不走过场。 三、开展各项活动,丰富活动开展内容。 开展爱民主题实践活动是当前一项十分重要的任务,是学习贯彻十八大精神的具体表现。为保证活动取得实效,我局主题实践活动领导小组围绕中心,认真研究,精心组织开展了各项具有实际意义活动,推动主题实践活动深入开展。 据统计,活动以来,全局各单位召开座谈会、报告工作群众活动的安全保卫工作,确保了XXXXX等大型群众活动现场秩序井然,未发生任何不安全事故。开展活动以来全局共排查治安、交通和消防安全隐患XXXX处,整改XXX 处;排查涉军、缠访闹访、扬言制造个人极端事件、刑释解教、肇事肇祸精神病人等重点人员XXXX人,落实管控XXXX人;排查敏感问题XXXX个,解决XXXX 个,排查各类矛盾纠纷XXXX起,已化解XXX起,切实解决社会稳定的突出问题。 三是广泛实施“宣传”教育,树立公安形象。爱民主题实践活动开展以来,我局努力营造人人都是宣传主体、事事都有宣传亮点、时时都有宣传机会、处处都成宣传窗口的良好氛围,要求各单位认真学习宣传、贯彻落实十八大精神。向人民群众大力宣传十八大惠民政策、宣传公安机关和公安工作,暖民心,树形象,聚民力,前三月,我局在中省市县报刊杂志、XX网络等媒体刊登

综合实践活动主题方案3篇汇总

综合实践活动课为提升学生的责任意识提供了一个崭新的舞台。本站精心为大家整理了综合实践活动主题方案3篇,希望对你有帮助。 综合实践活动主题方案3篇 设臵综合实践活动课程旨在使学生保持独立的持续探究的兴趣、获得参与研究、社会实践与服务学习的体验、发展发现问题、提出问题与分析问题的能力、学会分享、尊重与合作、养成服务意识与实事求是的科学态度、具有关注社会的责任心和使命感。该课程的设臵是基础教育课程体系、课程结构的重大改革。为了有效实施综合实践活动课程,实现课程目标,根据《基础教育改革纲要(试行)》,结合学校实际,特制定本实施方案。 一、基本原则 1、遵循《初中课程方案》的精神及初中综合实践课程标准的原则和要求,体现内容上的联系性和实施上的独立性。 2、课程编排应立足于校内外课程资源的充分利用,尽可能地满足学生的发展需要。

3、课程编排应有利于引导学生关注科技发展对自然、社会和人类的意义与价值、国家和社会的进步,关注人类与环境的和谐发展,关注学生自身的发展等。 4、采用弹性课时制,做到课时集中使用与分散使用相结合。 5、课程编排应坚持学生自主选择、主动实践。尊重学生基于自己爱好、兴趣和需要所选择的内容和活动方式。 二、课程目标 通过本课程的开发与实践,使学生关注自然、体验生活、走向社会,重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展,促进学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面积极的情感、态度和价值观的形成,努力培养学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务的态度,培养合作精神和自我发展意识。 (一)学生层面 1、获得亲身参与实践的积极体验和比较丰富经验。 2、初步形成对自然、对社会、对自我的关爱和责任感。

主题实践活动总结参考

主题实践活动总结参考 综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。以下是“主题实践活动总结”,希望给大家带来帮助! 为扎实推进我局“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动深入开展,切实达到党员受教育,群众得实惠的目的,根据先进教育办公室《关于在先进性教育活动中开展“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动的通知》日先组办发[201X]20号文件精神,我局开展了主题实践活动,取得了良好的实效,现小结如下: 一、主要做法 根据委先教办第二阶段的总体要求,密切结合工商行政管理自身的特点,自选动作突出亮点,贴近群众、贴近基层,坚持执法和服务的统一,进一步改善服务,优化发展软环境,认真开展了“预约服务、上门服务、跟踪服务、延时服务”活动和以“红盾护农促增收、工商服务送到家”为题的共产党员“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动。 二、主要的工作开展情况 (一)、在此次开展主题实践活动中,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观、以“下基层、办实事”为目的,紧密结合我们工商行政管理行业自身的特点,以年度企业年检和个体验照为契机,。动员全体党员业务骨干人员及工作人员深入实地,认真开展了“预约服务、上门服务、跟踪服务、延时服务”活动,进一步把企业年检、个体验照当中的热情服务和优

质服务理念职责化、具体化,实实在在地、诚心诚意地为我广大场主体、办实事,尽心竭力地为困难群众和弱势群体做好事。 在今年的企业、个体私营业年检验照工作中简化工作程序,为广大企业、个体私营业主打开了方便之门,逐户上门对广大企业、个体进行年检、验照。对企业上门年检服务64家、预约服务75次、延时服务20多时次;对个体私营业上门验照服务2770户、预约服务2803次、延时服务40多时次、同时在开展年检验照工作当中心系群众的疾苦,加大对弱势群体实施优惠政策的力度,对105户残疾个体工商户、城镇低保户、退伍军人开办的个体工商户简化办事手续,免收了工商管理费,共免收工商管理费17360元。此举得到了我广大企业、个体私营业的一致称赞,达到了预期的目的。 (二)、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合工商行政管理行业自身的特点,树立和落实科学发展观、以“下基层、办实事”为目的,利用双休日期,深入江当乡、甲措雄乡开展了以“红盾护农促增收、工商服务送到家”为题的共产党员“下基层、办实事、促发展、保稳定”主题实践活动,针对农牧区个私经济和广大农牧民消费者的实际困难,把工商服务送到家,对江当乡、甲措雄乡37户个体工商户和私营企业进行了上门年检验照,对新开业的个体工商户上门免费办理了注册登记手续,共上门免费注册登记手续的工商户有90多户,为农牧区个私业主送去了“边发展、边登记、免收费”政策,同时,在乡里设立工商法律法规宣传点和识别假冒商品的曝光点、咨询点,宣传了《消费者权益保护法》和农牧区个私经济发展的相关政策等10余种法律法规,发放了法制宣传材料700余份,为农牧区群众讲解了在日常消费当中如何识别真假商品和注意的问题,活动期间为农牧区群众开展法律法规维权知识咨询服务达40多人次。实实在在地、诚心诚意地为我农牧区广大个体私营业主,办实事,取得了良好的实效。 (三)、开展保持共产党员先进性教育活动中,牢记党的宗旨,心系群众疾苦,积极开展捐款献爱心活动,一是党员积极捐款对甲措雄乡努杰村普布一家,捐款

节日为主题的寒假社会实践活动方案

节日为主题的寒假社会实践活动方案 特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。 活动时间:XX年1月5日——XX年2月18日 活动地点:根据社会实践主题自行确定。 组织形式:三----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。 活动意图:感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。 活动主题: 一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。 要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、病、残,为他们做一些力所能及的事。 二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。 1.开展理财活动。 开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。 2.开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。 3.开展“我给祖国拜大年”活动。 以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。 活动要求: 1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。 2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。 3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。 4.各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。 5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。 实验小学党支部 团支部 德育处

社会实践的主题、内容

社会实践的主题、内容。 社会实践主题的选择要有针对性、典型性、可操作性。 《思想道德修养和法律基础》反映了大学生密切相关的社会主义价值观、道德观和法律意识。中国改革开放后这些方面出现了巨大的变化,取得的成绩卓著,面临的问题也是很多,如何针对课程相关内容,设计实践主题,学生既可以自行设计,也可以围绕以下主题展开:第一,对社会主义思想教育的认识。社会主义思想教育,主要是指爱国主义、集体主义和社会主义的思想教育,它集中体现了准确的人生观和价值观。从某种意义上说,社会主义思想教育教育就是正确的人生观和价值观。人生观、价值观是一个多层次的统一体,其中,理想信念居于最高层次。针对这个系统,设计一些相关的调研课题。大学新生生活适应性调查 校园学风状况调查 社区居民、农民或大学生社会理想现状调查 经济全球化背景下的爱国主义现状及分析 中华民族精神调研 大学生人生观状况调研 上海环保进程调研 大学生心理素质调研 第二,对社会主义道德观教育的认识。着重帮助大学生认识道德的本质、核心、基本要求和公民基本道德规范,引导大学生在实践中弘扬社会主义道德,努力提高道德修养的自觉性。同时也论述了社会

主义道德要求在公共生活、职业生活等主要生活领域中的具体要求,有针对性地帮助大学生明确道德意识,在社会生活中自觉地遵守最基本的道德行为规范。 社区居民、农民或大学生传统道德状况调查及分析 大学生诚信道德调查 上海市民社会公德调查(交通、网络、卫生、娱乐和营业等领域)大学生网络道德调研 职业生活中的道德调研。 大学生创业观调研 大学生择业现状及分析 婚姻家庭暴力调研 大学生爱情观分析调查 第三,对社会主义法制观教育的认识。其逻辑思维遵循由具体到抽象的路径。五六章的法律部分内容是基于道义对人们行为的法律规定,它以第七八章论述的社会主义法律精神、法律制度为理论支撑。大学生或公民国家安全意识调查 大学生或公民法律修养状况及分析调研 旁听案件审判,了解法律制度。 结合我院的实际情况,浅谈防止大学生中治安纠纷发生的有效措施。分析当前大学生违反治安管理行为增多的主要原因。 当前大学生违法犯罪现象增多的原因分析。 谈公民受教育权的法律保障。

综合实践活动主题汇总

中学综合实践活动推荐主题汇总活动方式 学段 考察探究活动社会服务活动 设计制作活动 信息技术劳动技术 职业体验及其他活动数 量 1.身边环境污染问题研究 1.走进敬老院、福利 1.组装我的计算机 1.探究营养与烹饪 1.举行大队建队仪式55 2.秸秆和落叶的有效处理 2.组建家庭局域网 2.多彩布艺世界 2.策划校园文化活动 院 3.家乡生物资源调查及多 2.我为社区做贡献 3.数据的分析与处理 3.我是服装设计师——纸模 3.举办我们的315 晚会 样性保护 3.做个养绿护绿小 4.我是平面设计师 4.民族节日联欢会 服装设计与制作 7-9 年级 4.社区(村镇)安全问题 5.二维三维的任意变换 4.创作神奇的金属材料作品 5.中西方餐饮文化对比 能手 及防范 4.农事季节我帮忙 6.制作我的动画片 5.设计制作个性化电子作品 6.少年团校 5.家乡的传统文化研究 5.参与禁毒宣传活7.走进程序世界 6.智能大脑——走进单片机 7.举行建团仪式(14 岁 6.当地老年人生活状况8.用计算机做科学实验 动的世界生日)调查 6.交通秩序我维护9.体验物联网7.模型类项目的设计与制作8.职业调查与体验 7.种植、养殖什么收益高10.开源机器人初体验8.摄影技术与电子相册制作9.毕业年级感恩活动 8.中学生体质健康状况9.3D 设计与打印技术的初步10.制定我们的班规班约 调查应用11.军事技能演练 9.中学生使用电子设备的10.现代简单金木电工具和设12.“信息社会责任”大 现状调查备的认识与使用辩论 10.寻访家乡能人(名人)11.基于激光切割与雕刻的创13.走近现代农业技术 11.带着课题去旅行 意设计 12.立体纸艺的设计与制作 13.“创客”空间 14.生活中的仿生设计 15.生活中工具的变化与创新 1.清洁能源发展现状调查 1.赛会服务我参与 1. 制定自然灾害应急预27 10-12 2.扶助身边的弱势 及推广案及演练

大学生社会实践活动方案设计(精选多篇)

大学生社会实践活动方案(精选多篇) 第一篇:大学生社会实践活动方案 大学生社会实践活动方案 一、活动主题 创先争优我先行青春奉献十二五 二、活动内容 1、组建“送医下乡”社会实践活动 2、组建大学生“中国共产党成立(好范文站推荐:)九十周年”成就宣讲服务 3、组建大学生“十二五”规划宣讲服务 4、组建大学生党员“创先争优”实践服务 5、组建大学生文化宣传实践服务 6、积极组织开展青年志愿者社区服务活动 7、广泛开展社会实践调查 三、组织方式

组织好大多数分散回乡同学做好社会调查、落实科学发展观、构建低炭社会等社会实践活动,以确保分散回乡同学的社会实践活动取得实效。 四、活动要求 1、高度重视,加强领导。开展“三下乡”暑期社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入开展科学发展观学习活动的重要载体。各单位要高度重视并加强对今年暑期社会实践活动的组织领导,研究制定本单位切实可行的活动方案,确保活动落到实处、收到实效。 2、结合优势、突出重点。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,组建团队。要突出医学院校优势,并围绕实践行科学发展观,够建低碳社会等工作,突出抓重点志愿服务团队,切实为基层群众带去实惠。 五、书面要求

1、对活动写一份活动总结,用a4纸打印出来,标题为宋体二号字,加粗,居中;正文为仿宋三号字;1.5倍行距;首行缩进两个字符;在结尾注明信息,形式为09-四-小班姓名要求在两行内书写,右对齐,格式例如: 2、社会实践活动表,要求用黑色的钢笔或水性笔书写,字迹工整,盖有公章。 第二篇:大学生社会实践活动方案 暑期环保社会实践活动的实施方案 为深入开展环保实践活动,培养具有环保素质的新一代人才,根据团中央、团省委的要求和学校环保教育工程的总体部署,现就学生暑期开展环保实践活动制定如下实施方案。 一、活动主题 珍爱绿色家园,共建生态文明。 二、活动内容 1、不少于50名大学生环保志愿者环保主题教育活动

主题实践活动心得体会

主题实践活动心得体会 主题实践活动心得体会为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”(以下简称“三为”)主题实践活动是增强争先创优意识,争创一流业绩,共-产-党员保持先进性的必备品质,是干事业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发我们广大教师的工作积极性、主动性及责任感。下面谈谈我对此项活动的心得: 一、充分认识三为主题实践活动的重要意义。 三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现,是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是我们教师发扬优良传统的具体表现。大家要以争先创优的精神,勇创一流业绩。要使人人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,实践证明,没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能在教学工作中作出好的成绩。(一)开展“三为”主题实践活动是保持工作积极性的必然要求。保持工作积极性就是要坚持勤奋学习,扎扎实实作好教学工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每一节课、每一份教案,都要严谨、认真。(二)开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。教育是执政兴国的第一要务,通过开展创先争优活动,激发教师的敬业奉献精神,不断提升修养、提高教学质量。(三)开展“三为”主题实践活动是构建和-谐社会的重要手段,“我们所要建设的社会主义和-谐社会,应该是民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处的社会。”构建和-谐社会的目标是由无数具体工作推 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

动的。这就需要教师进一步解放思想,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。 二、以积极向上的姿态,大力发扬三为主题实践活动的精神内涵。“三为”主题实践活动是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,教师必须始终保持先进性,大力弘扬三为主题实践活动精神。(一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把一些先进的教学理念、方法融入到自己的日常教学中,始终保持强烈的进取心,始终走在前列。(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增。广大教师要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。 总之我们要不断强化积极性、主动性和责任感,深化“宗旨意识、发展意识、服务意识”,立足本职岗位,高起点确定工作目标,高标准谋划好工作,以出色的工作业绩体现教师的优秀品质,确保“三为”创先争优主题实践活动取得实效。

暑期社会实践主题

2012暑期社会实践主题 今年我校暑假社会实践活动以“实践创新求发展,产业腾飞促和谐”为主题,引导青年学生同人民群众紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“xxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。今年我校的大学生暑假社会实践活动将分为一般项目和重点项目。 2012社会实践重点项目申报 重点项目将由校团委确定项目主题、内容和要求,并面向全校学生进行招投标。参与竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进行第一轮书面审核,第二轮将举行答辩会以确定最后的重点项目。为节约资源,今年重点项目将和党员学习科学发展观暑假实践相结合,因此每个重点项目团队中必须要有党员参加。对于重点项目实践团队,要求配备专门的联系人,并须定期向校团委实践部汇报项目进展,并向有关媒体报道其相关事迹。为了进一步发挥我校社会实践活动“科技服务地方”的优势,使同学们在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果,建议成立以研究生为主的实践团队。同时建议各学院组成重点项目联合实践团队,其成绩将分别计入各学院,这可以和组织建设中的院系共建联系起来。 一、活动安排 (一)宣传和立项阶段(xx年5月—6月初) 重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于xx年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书,校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审,并在bbs上予以公示。xx年6月10日,将组织竞标答辩会确定重点项目,评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向,可选择放弃或直接转化为一般项目。 (二)项目准备阶段(xx年6月)

小手拉大手主题实践活动总结

“小手拉大手,语言文字规范化社会实践” 主题活动总结 为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,争创语言文字规范化示范校,根据上级有关文件要求,我校开展了语言文字工作的“小手拉大手,语言文字规犯化社会实践”系列活动,现将本次系列活动总结如下: 一、指导思想: 以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心,以省、州语言文字工作精神为指导,以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的,扎实做好我校语言文字规范化的工作,努力提高我校语言文字工作管理水平,规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。成立了以赵玉坤校长为组长的“小手拉大手,语言文字规范化社会实践”活动领导小组,指挥部署这项专题教育活动,全面动员,层层抓落实,深入开展宣传教育。 二、高度重视,加强领导 1.学校领导高度重视,认真部署,健全组织机构,制定实施方案。成立活动领导小组,制定目标明确、可操作性强、符合我校实际的活动方案,并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手语言文字规范化社会实践”的一系列宣传教育活动。 2.召开了动员大会。假前组织全体师生开展了“小手拉

大手”主题活动动员大会,学习活动实施方案,并由教师代表宣读了倡议书。 三、开展多项活动,加强落实 1.开展“把普通话带回家”活动。 放假前,学校印发了《告家长书》,让学生利用假期向家人宣讲了推普知识、纠正家庭里存在的方音、方言及不正确的用字现象,争当“推普能手”。 2.向社会发放宣传材料。 向校外人员发放关于推普和规范用字方面的宣传页,带动全社会学习普通话,书写规范字。 3.开展日常用字纠错实践活动。 我校将利用平时和国庆节假期,让学生对学校、家庭附近道路、街区等进行用语用字使用情况调查,记录具体位置,把不规范用字拍成照片。 重点检查:一是校内各种标牌、指示牌、标语(牌)、校内橱窗、宣传栏、电子屏等环境用字情况;二是学校周边区域内社会公共场合的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路牌、公交站牌中的繁体字、错别字、异体字或残缺字形等不规范用字;三是报刊杂志、出版物、校刊校报、自编教辅资料、汉语教材、广播电视广告、企事业单位名称及行政公文等用字中出现的错别字、不规范的简化字、繁体字、异体字等。

社会服务类主题社会实践活动

社会服务类主题社会实践活动欢迎来到聘才网,下面是小编为大家搜集整理的社会服务类主题社会实践活动,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。 近年来,市教育局紧紧围绕市委、市政府的工作大局,深入开展学习实践科学发展观活动,坚持理念创新、工作创新,加强作风建设、能力建设,倾心服务社会、服务百姓,树立了良好的教育形象,有力地推动了教育事业健康、和谐、快速发展。教育取得的成绩,直接享受到实惠的是**百姓,对此,我们的感触最深。社区直接面对群众,在工作中,群众谈得最多的是孩子的教育问题,既包括孩子的学习成绩、成长教育,也包括学区的划分、减负问题、教育收费等方面。他们对教育工作的要求高、关注度高、期望值高。作为一项民生工程,教育工作是热点、焦点,也是难点,它关系到每一个人的成长,寄托着每一个家庭的希望。下面,我关于教育的社区服务方面谈几点心得体会: 在工作过程中,市教育局始终将百姓的需求作为第一目标,以能力作风建设为抓手,以“办人民满意的教育”为理念,提出了开门办教育的一系列新举措,让教育工作走出学校,走出机关,走进社区。由市教育局创新建立的中小学生社区学习辅导站特别受家长和学生的欢迎,每周都有许多名师到社区坐堂,跟学生进行一对一的交流、辅导。社区坐堂

的名师认真负责,辅导指点到位,态度亲切和蔼,居民群众十分乐意将小孩送过来,既可以不花钱在家门口得到名师指导,孩子也能学到真东西,家长也放心。辅导站开办以来,最高兴的就是社区居民,他们都说,这是教育部门为老百姓办的一件大好事,这也已经成为我们社区的一个特色和品牌。同样,为了让百姓更多的了解教育,教育部门每年都开展教育开放日活动,让社会各界都能走进校园,感受教育,体验教育。在我们辖区,市一中、田家炳中学等还经常性邀请我们和学生家长一起到学校去,及时将学校的阶段性创新成果向社会展示汇报,让大家了解教育动态,让学校了解家长需求,形成了学习、家长、社会的良性互动,取得了很好的社会效果。 可以说,这几年,随着教育开放度的扩大,群众参与面的扩大,一系列惠民、为民措施的落实到位,家长对教师、对学校、对教育也更加信任、更加理解、更加支持,社区群众对教育的认可度、满意度也更高,这也充分说明了教育部门在抓能力提升、抓作风改进上成效是巨大的。正是你们的不懈努力和奉献,让千万家庭得到了实惠,让每一个学生都能成人成才。在这里,我也借此机会代表社区的全体居民,向辛勤奋斗在教育战线上的各位领导和老师表示衷心的感谢! 教育是大家的教育,我们有着共同的责任。作为社区,

2020年主题实践活动的总结报告

主题实践活动的总结报告 主题实践活动有助于我们对实践有更深入的了解。下面提供主 题实践活动的总结报告,欢迎阅览! 主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动,也 是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视,根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署,先后两次召开党组会议,精心谋划,制定了活动方案,提出了“一个党员一面旗帜,服务三农当先锋”的实践主题,全委广大党员积极响应,踊跃参与,取得了初步成效。 一是开展“进农家门,知农家情”活动。各支部结合岗位实际,集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工 家中,通过走访、座谈等形式,开展调查研究,倾听群众的意见和呼声,了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户,详细了解联系对象的实际困难,提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村,就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日,委属21个党支部共组织140余名党员,深入走访了 来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外,在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时,我委还结合农业生产,开展了春季农业生产大调研主题实践活动,从有关单位抽调20多名 党员技干,成立四个组,每组由党组成员带队,分赴8个县市区16

个乡镇、160个农户,调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题,掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况,提出了当前农业生产的意见和建议。 二是开展“解民困,暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上,委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象,并制定了长期帮扶计划和措施,从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中,捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手,制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元,用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款XX元,结对帮扶该所特困职工李明珠。三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点,我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求,立足岗位实际,以支部为单位,以党员技干为主体,以推广10项新技术为支撑,在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区),建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共10个标准化试验示范基地,使基地建设做到六有:即有支部牌子、有党员名字、有实施方案、有建设内容、有技术标准、有效益目标。充分发挥支部

社会实践活动参考主题

附件1:社会实践活动参考主题 《形势与政策》社会实践调查方向性参考选题 (一)社会生活篇: 1、关于食品安全问题的调查 2、当前物价水平与百姓生活承受情况分析 3、当前我国城乡居民收入调查分析 4、城乡弱势群体的生活现状及心态调查 5、城镇拆迁居民对拆迁补偿满意度调查 6、城镇居民住房保障制度改革研究 7、2012年长沙市房地产市场现状分析 8、关于通过完善保障制度调控房地产市场的分析 9、当前房地产市场总体形势与房价问题的调查分析 10、2012年《政府工作报告》热点问题调查研究 11、新形势下,社会(企业)对人才需求特点调查分析 12、就业方式和就业观念变化的调查研究 13、公民的环境生态意识教育问题的调查 (二)大学教育篇: 14、大学生创业情况调查 15、企事业单位选聘大学生标准的调查 16、关于在校大学生勤工俭学现象的调查 17、大学生对南海局势看法的调查分析 18、在校大学生心理健康调查报告 19、提高我校知名度、美誉度研究 20、提高我校学生满意度建设研究 21、加强大学文化社团组织建设研究 22、大学毕业生"蚁族群体"生存状况调查 23、应届毕业生就业现状调查 24、大学生假期打工的原因调查 25、社会、企业对大学生素质能力调查分析 26、大学生对全民共建社会主义核心价值体系的看法的调查分析 (三)农村篇: 27、和谐社会之和谐乡村状况调查 28、农民工返乡创业情况调查 29、农村小学、幼儿园校车安全状况调查 30、农村留守儿童生活状态调查 31、当前农村文化建设存在的问题及对策研究 32、大力发展农业科技的必要性和紧迫性研究

33、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究 34、关于农村生活垃圾的环境污染调查 35、农产品"卖难"问题的调查分析 36、农村小学"撤点并校"调查分析 《马克思主义基本原理概论》社会实践调查 方向性参考选题 (1)从专业实习看认识的过程和规律 (2)科学活动中的认识方法和认识规律(突出几个方面) (3)从电影、音乐、文学等的变化看中国改革开放中人们思想观念的变化 (4)科学技术的消极影响及其原因 (5)从中国近代屈辱史看西方资本主义资本原始积累的掠夺性 (6)收集某个金融财团或跨国公司的资料,分析其兴起过程、实质和影响 (7)收集感动中国人物、中国道德楷模以及身边普通人不普通的故事,表达一个明确的主题,如道德的力量、普通人的作用、人的价值问题等 (8)收集身边的、家乡的、社会中的故事,看改革对人们各个方面的影响 (9)关于对马克思主义的了解和认识(要求走出校园,分年龄、职业、学历等调查不同人群或网上调查) (10)关于工人劳动强度的调查 (11)关于工人工作安全条件保障状况的调查 (12)关于网络虚拟货币的多样化调查 (13)关于网络谣言对人们生活的影响调查

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