《引导克服孩子学习上的坏习惯》 小学家长学校集体备课专题教学设计

引导孩子克服学习上的坏习惯

——小学家长学校集体备课教案

授课时间：20 年月日

授课班级：五年2班

授课人：

授课对象：五年2班家长

一、教学目的

1、让家长明确要让孩子学习好，很主要的是要培训孩子形成良好的学习习惯

2、帮助家长掌握引导孩子克服学习上的环习惯的方法。

二、教学过程

（一）孩子的一些坏习惯

孩子学习成绩高与低，除了智力因素外其实孩子的学习习惯形成得好不好，在许多时候，孩子的学习成绩不理想，就是由于如下的一些坏习惯在作怪：

1、学习无计划，学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是要老师和家长在后边推着，不断地提醒。

2、学习不定时。

3、学习不定量，每天应该完成的学习任务没有完成

4、学习马马虎虎。

5、学习时一心二用。

6、把作业代替复习。

（二）如何帮助孩子克服坏习惯

1.分析原因

原因主要来自四个方面。一是孩子对学习缺乏自信心，想着反正很难学好，干脆随便算了。二是缺乏自觉性。有时候想做好，却抵档不住外界的诱惑，做好了一段,又无法控制自己，坚持不下来。三是厌恶学习。

2.方法建议

第一种方法：帮助孩子树立对学习的自信心

第二种方法：纠正孩子学习没有自觉性的坏习惯。

第三种方法：纠正孩子厌学的坏习惯

为了让孩子克服学习上的坏习惯，家长还要培养孩子的恒心，克服坏习惯，培养好习惯，要有一个较长的过程。中间，孩子会碰到各种各样的困难和挫折，我们当父母的要理解孩子，经常给孩子支持和精神上的鼓励，分享他们学习上的成功与快乐，鼓励他们冲破学习的一个个难关，这些是孩子很渴望从父母那里得到的。

四、思考与实践

1、孩子在学习上容易出现的有哪些坏习惯？这些习惯是如何形成的？

2、你的孩子学习习惯形成得怎样？有没有不良习惯？你打算如何帮助他克服？

附：档案封面

档案目录： C 资料编号： C2、C3、C4

《佛山市中小学（幼儿园）规范化家长学校验收》

小学家长学校档案材料

材料内容：案例教学（年班）

（学校图标）