人教版八年级语文上册第三次月考必考题及答案

人教版八年级语文上册第三次月考必考题及答案
满分：120分考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。

（35分）
1、下列加点字注音或书写完全正确的一项是（）
A．溃．退（guì）要塞．（sài）偌．大（nuó）不逊．（xùn）B．颁．发（bān）眼花瞭乱锐不可当．(dǎng) 凌．空（líng）C．翘．首（qiáo）轻盈．（yíng）悄．然（qiǎo）桅．杆（wéi）D．弹精竭虑镌．刻（juān）遗嘱．（zhǔ）默契．(qiè)
3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵
．．．．。

B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止
．．．．。

C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生提出的问题要洗耳恭听
．．．．。

D．当优美的旋律戛然而止
．．．．时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。

4、下列句子没有语病的一项是( )
A．看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。

B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

C．在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

D．人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

5、下列语文知识判断有误的一项是( )
A．“大数据改变了贵州，其实，贵州不是也改变着大数据吗？”这句话运用了反问的修辞手法。

B．“拒绝毒品”“品行端正”“交通安全意识”依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语。

C．“在贵州，‘绿水青山就是金山银山’的理念已深入人心。

”句中“在贵州”是定语。

D．“苗绣；蜡染；银饰等民族艺术品展现了多彩的贵州文化。

”句中的分号应
该改为顿号。

6、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）
①如果这种情况发生的次数多了，就容易造成电梯停梯而等待维修的状态。

②所以，用异物阻挡电梯门时，电梯控制系统感知的是“问题信号”，如果阻挡的时间过长，电梯门多次开合，时间久了，电梯系统就会判断电梯为“有故障”，随即停止工作。

③不少人在等电梯的时候，可能会用自己的身体或其他物品来挡门，认为这与按键有同样的效果，其实不然。

④据报道，电梯上下运行都是由按键发送信号，电脑接受后给出指示，开门键发送的信号是“开门”或“不要关门”；而挡着门时，电梯发送的信号是“要关门，但由于有异物没关闭，只好又打开”。

A．④③②①B．④③①②C．③④①②D．③④②①
7、根据提示默写。

（1）少壮不努力，。

（《长歌行》）
（2）树树皆秋色，。

（王绩《野望》）
（3）《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是：，。

（4）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。

（5）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是，。

二、文言文阅读。

（15分）
乐毅贤，好兵，赵人举之。

及武灵王有沙丘之乱，乃去赵适魏。

闻燕昭王以子之之乱①而齐大败燕，燕昭王怨齐，未尝一日而忘报齐也。

燕国小，辟②远，力不能制③，于是屈身④下士，先礼郭隗⑤以招贤者。

乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客礼待之。

乐毅辞让，遂委质⑥为臣，燕昭王以为亚卿，久之。

燕昭王问伐齐之事。

乐毅对曰：“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。

王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。

”于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，
令赵嚪说秦以伐齐之利。

诸侯害齐湣王之骄暴，皆争合从与燕伐齐。

乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐毅为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。

乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西。

诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。

齐湣王之败济西，亡走，保于莒。

乐毅独留徇⑦齐，齐皆城守。

乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。

燕昭王大说，亲至济上劳军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。

于是燕昭王收齐掳获以归，而使乐毅复以兵平齐城之不下者。

（节选自《史记·乐毅列传》，有删减）（注释）①子之之乱：燕王哙将王位禅让给国相子之，子之为政三年燕大乱。

②辟：同“僻”。

偏僻。

③制：制胜。

④屈身：降抑身分。

⑤先礼郭隗：指燕昭王听从郭隗建议，先礼尊郭隗自己，为其筑宫，拜其为师以招揽天下贤士。

⑥委质：古代臣下向君主敬献礼物，表示献身称“委质”。

质，通“贽”。

⑦徇：攻取（土地）。

1．下列句中的“之”与“尽取齐宝财物祭器输之燕”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）
A．往之女家 B．实是欲界之仙都
C．曾不能损魁父之丘 D．齐湣王之败济西
2．对文章内容理解有误
．．的一项是（）
A．燕昭王因为子之的变乱使得齐国大败燕国，燕昭王怨恨齐国，不曾有一天忘记要报复齐国。

B．乐毅从此总领赵、楚、韩、魏、燕五国的军队去进攻齐国，在济西打败了齐军。

各国撤兵回国，而乐毅独自一人，单枪匹马继续追击，一直到达临菑。

C．燕昭王于是派乐毅跟赵惠文王订立盟约，另外派使臣联合楚国、魏国，又让赵国用攻打齐国的好处去利诱、游说秦国。

D．各国苦于齐湣王的骄横残暴，都争着合纵，跟燕国一起攻打齐国。

3．解释下列文言加点字。

①亲至济上劳．军______
②乃去．赵适魏______
③燕昭王悉．起兵______
④燕昭王大说．______
4．翻译下列句子。

乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客礼待之。

三、现代文阅读。

（30分）
1、爸爸教我读中国诗
程怡
①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。

一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。

之后，爸爸开始教我读诗。

②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。

③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。

“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。

⑤1959年秋，我上小学。

那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。

姐姐是长女，照顾我和弟弟。

一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。

躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。

”爸爸问我懂不懂这句诗，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。

”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。

⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。

每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。

他告诉我，
那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。

⑦那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。

父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。

⑧很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。

我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。

回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。

”我当时的感受真是难以名状。

爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！
(有删改) 1．文中围绕爸爸教“我”读中国诗，记叙了三件事，请概括。

(1)________________________________________________；
(2)上学前，爸爸教“我”理解《示儿》诗中的句意；
(3)________________________________________________。

2．说说你对第③段画线部分的理解。

3．第④段爸爸高兴得流泪，其原因是________________________________。

4．根据全文，概括爸爸的形象。

5．谈谈你对第⑧段画线句的理解。

2、调好你的“食物钟”
①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。

生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。

但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。

②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。

通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎
．．与生物钟保持着同步。

人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。

依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

③食物钟对人体健康有十分重要的作用。

如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。

研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。

但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，
甚至造成食物钟紊乱。

目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。

大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。

台湾研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。

⑤节食，通常在爱美的女士中比较多。

但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。

⑥暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。

研究发现，暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。

所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。

⑦总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。

1．第①段从“生物钟”写起有什么好处？
2．第④段画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？
3．第②段中加点词“几乎”能否删去？请说明理由。

4．从文中看，调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些？
四、写作题（40分）
在现实生活当中，总有让你感动的人物，或者是父母，或者是老师，或者是朋友，或者是邻居，或者是……
请以“你就这样让我感动”为题，写一篇文章。

要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。

（2）文体不限，诗歌除外，不少于600字。

（3）文中不要出现真实的人名、校名和地名。

（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

参考答案：
一
C
D
D
C
D
（1）老大徒伤悲（2）山山唯落晖（3）黄发垂髫，并怡然自乐（4）水不在深，有龙则灵（5）谈笑有鸿儒，往来无白丁
二
1． A
2． B
3．①慰问、慰劳②离开③全、都④同“悦”，高兴
4．乐毅在这个时候替魏昭王出使到燕国，燕昭王用客礼对待他。

三
1．(1)_孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教“我”记住了陆游的诗；(3)上学后，爸爸教“我”理解杜甫诗中思念亲人的感情
2．①写出了夏天夜晚满天繁星的景色。

②表现出了夏夜“我”朦胧欲睡的状态。

③引出“我”被父亲吟诗声唤醒的情节。

3．还未上学的“我”小小年纪居然懂得了诗的意思
4．①爸爸是一个有家国情怀的知识分子；②爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父.
5．爸爸教“我”的诗永生难忘，这些诗蕴含的精神情怀(爸爸的人格魅力)影响“我”的一生，表达了“我”对爸爸的感谢与怀念。

1．㈠①从大家熟悉的“生物钟”写起，便于读者接受和理解，能激发读者阅读兴趣；②同时引出本文的说明对象。

2．第④段主要运用了举例子的说明方法，具体说明了经常不吃早餐物种会干扰食物钟，也会给健康造成影响。

3．不能删去，“几乎”表示十分接近，在这里起限制作用，说明了食物钟日常
的运作程序与生物钟差不多保持着一致，删去后表示两者的运作程序完全保持同步，与实际不符。

这体现了说明文语言的准确性。

4．（示例）①坚持吃早餐；②不过度节食；③不暴饮暴食。

四。