常见物质的检验
浅谈常见物质的检验方法
浅谈常见物质的检验方法常见物质的检验方法是指通过对物质的性质、结构、成分等进行实验探索，以确定物质的性质、质量和品质的一种方法。
对于生产和人们的生活，常见物质的检验方法有着重要的应用价值。
本文将对一些常见物质的检验方法进行探讨。
一、有机物的检验方法1.火焰试验：将一些有机物质在火焰中加热，记载观察到的火焰的颜色和性质，可以初步判断该有机物的化合物结构，例如醇类在火焰中呈蓝色，羧酸在火焰中呈绿色。
2.酸碱滴定：酸碱滴定是一种重要的定量分析方法，在有机合成中用于测定有机酸或碱的含量。
在试验中，将已知浓度的标准溶液逐滴加入待检测的溶液中，并以颜色指示剂指示溶液的酸碱度，当溶液中的所有酸或碱与标准溶液中的对应酸或碱化学反应达到平衡时，就可以按照滴定液的体积来计算原始溶液中酸或碱的种类和浓度。
3.氧化还原反应：有机物的氧化还原反应指的是有机物质与氧化剂或还原剂反应时，发生的氧化还原反应。
对于检验有机物的可还原性和氧化性，可以使用氧化还原反应检验。
例如，火酒飞天茅台酒通过测定在氧气中和在还原剂中的还原能力，来检验其质量和纯度。
二、无机物的检验方法1.重金属成分检测：重金属成分检测是对各种无机物质的检测，在环境污染和食品中有着重要的应用价值。
该方法使用原子吸收光谱法、离子色谱法，以及非电解金属分析仪等设备用于检测常见元素如铅、汞、镉、铬等的浓度，从而确定无机物质的质量和纯度。
2.红外吸收光谱法：红外吸收光谱法是一种广泛应用于各种无机物质的检验和实验探索的技术，它基于物质在红外辐射下的能量吸收，结合光谱学研究物质的分子电子结构等特性，能够确定无机物的化合物结构和成分。
3.离子色谱检测：离子色谱是无机物质分析中的一种重要方法，常用于检测各种无机离子，如氟、氯、硝酸盐、硫酸盐、磷酸盐等。
检测过程中，无机离子经树脂填充的离子交换柱，并通过阉割器分离出来，通过调节流量器，经过反应器以及进行色谱检测，得到样品中不同离子的浓度，并可以确定无机物质的质量和纯度。
常见物质的检验
常见离子的检验（2013-3-4）1、常见阳离子的检验试剂及操作方法现象H+a、滴加紫色石蕊试液（指示剂）b、加入Na2CO3或锌溶液由紫色变红有无色气体产生Ag+先加入稀硝酸，再加入含Cl—的试剂白色沉淀Na+ / K+用铂丝蘸取少量试剂，在酒精灯火焰上灼烧黄色火焰/紫色火焰（透过蓝色钴玻璃）Al3+滴加NaOH溶液至过量先产生白色沉淀，后沉淀消失（注意Mg2+的干扰）Mg2+滴加过量NaOH溶液产生白色沉淀且不消失Cu2+滴加适量NaOH溶液产生蓝色沉淀Fe2+先加KSCN溶液在加氯水（H2O2等无色氧化剂）无现象溶液变红色Fe3+滴加KSCN溶液溶液变红色NH4+加浓NaOH溶液，再加热有使湿润红色石蕊试纸变蓝（碱性）的气体产生2、常见阴离子的检验试剂及操作方法现象OH—滴加酚酞试液（指示剂）酚酞变红Cl—先加稀硝酸，在滴加AgNO3溶液产生白色沉淀Br—/I—A、先加稀硝酸，在滴加AgNO3溶液B、加少量氯水，再加CCl4，振荡静置产生淡黄色（黄色）沉淀上层无色，下层橙红色（紫红色）CO32—加入盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体HCO32—加入盐酸（若有CO32—干扰，则先加过量BaCl2，再加盐酸）产生使澄清石灰水变浑浊的气体SO32—加入盐酸加入盐酸，在加品红加入盐酸，在加高锰酸钾溶液产生使品红褪色（KMnO4褪色）的气体品红褪色溶液紫红色褪去SO42—先加稀盐酸，再加BaCl2溶液产生白色沉淀3、混合溶液的离子的检验的注意事项1）SO32—（含Fe2+）用品红，不能用氧化性的高锰酸钾或溴水，因两者都有还原性。
2）SO32—（含HSO32—）或CO32—（含HCO32—）都先加过量BaCl2溶液过滤，将沉淀（BaSO3/ BaCO3）中加盐酸，验证气体。
因酸式根也可以遇酸产生同样的气体，所以不可直接加盐酸验证气体。
3）Fe2+（含Fe3+）不可以用NaOH溶液,也不可先加KSCN溶液，后加氯水等氧化剂。
常见物质的检验
O2
H2
点燃该气体，在其火焰上方罩一 冷而干燥的烧杯。 将气体通澄清石灰水变 。
CO2
CO CH4
(1)点燃，将产生的气体通入 中。 (1)火焰呈 色，澄清石灰水 (2)将该气体通入灼热的 ，再 变 。(2)灼热的氧化铜变 将产生的气体通入 中。 色，石灰水变 。
OH－，加热
黄色火焰
生成气体使润湿的红色石蕊试 纸变蓝； NH4++ OH－ ==NH3↑ Ag2++Cl－=AgCl↓
Ag+
加Cl－，稀 HNO3
白色沉淀，不溶于稀HNO3
Ba2+
加稀H2SO4
白色沉淀
Ba2++SO42-=BaSO4↓
焰色反应
多种金属和它们化合物灼烧时使火焰呈现出特殊的 颜色 , 化学上称之为焰色反应 ( 实质不是化学反应 , 是物理变化) • 实验方法：取一根铂丝，放在酒精灯外焰上灼烧， 若火焰有颜色可将铂丝在盐酸中蘸一下，再 灼烧至无色。用灼烧后的铂丝蘸取少许含 有金属离子的溶液，放在火焰中灼烧，观 察火焰的颜色。
实 验 现 象
硫酸及 可溶性 硫酸盐
有白色沉淀产生，且该沉淀 不溶于稀硝酸。
Cl盐酸及 可溶性 盐酸盐
碳酸盐
CO3
2-
有气体生成，且该气体使澄 清的石灰水变混浊。
5．盐的检验——常见阳离子的检验：
离子 K+ 试剂或方法 焰色反应 现象 浅紫色火焰（透过蓝色钴玻璃） 原理方程式
Na+
NH4+
焰色反应
1．检验的操作方法： • ①如是固体物质，应先用蒸馏水溶解。 • ②若同时检验多种物质，应将试管进 行编号，以免弄乱。 • ③要取少量溶液在试管中进行实验， 绝不可在试剂瓶中进行检验。 • ④叙述方法：操作→现象→结论→原 理。
常见物质检验
2.某有机物燃烧产物只有CO2和H2O，如何判断该有机物 中是否含有氧元素？
【提示】 首先求出产物CO2中碳元素的质量及H2O中氢元素的质量，
然后将C、H的质量之和与原来有机物的质量比较，若两者相等，则原有 机物只由碳和氢两种元素组成，否则原有机物的组成里含有氧元素。
一、常见物质的检验
利用哪些物理方法可检验鉴别化学物质？ 【提示】 利用物质的颜色、气味、溶解性加以鉴别。如区分CuSO4溶 液和Na2SO4溶液可根据其颜色，区分Na2CO3和CaCO3可根据其溶解性。
【注意】 检验SO42－时，加入稀盐酸的作用是 排除CO32－ 、 SO32－ 等
的干扰。 O32－、SO32－ 与BaCl2溶液反应生成的白色沉淀能溶于稀盐酸。 实验现象 硫酸铵溶液与氯化钡溶液反应生成不溶于稀盐酸的 白色 沉淀。 实验结论
2－ 硫酸铵中含有 SO4 。
4．焰色反应 (1)定义： 某些金属或它们的化合物 在灼烧时使火焰呈特殊颜色的
利用哪些化学方法可检验鉴别化学物质？ 【提示】 常用指示剂、点燃、加热、加试剂等方法，如区分盐酸、 NaOH溶液和NaCl溶液，可用石蕊试液。
检验鉴别化学物质有哪些原则？
【提示】 物质检验的“三个原则” 即一看(颜色、状态)、二嗅(气味)、三实验(加试剂)，根据实验时所表
现的现象不同，检验离子的方法可归纳为三类：
SO42－
C．加入AgNO3溶液产生白色沉淀，一定有Cl－ D．加入Na2CO3溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有
Ba2＋
【解析】 该题考查常见离子的检验方法。A中出现该现象的可能会 是HCO3－或CO32－，B中加入BaCl2，引入Ba2＋和Cl－，所以该沉淀可能 是BaSO4，也可能是AgCl，C中白色沉淀可能是AgCl或Ag2SO4；D中可 能会是Ca2＋、Mg2＋等离子。故答案为A。 【答案】 A
苏教版高一化学必修1_《常见物质的检验》复习课件
(B )
①滴加 Mg(NO3)2 溶液 ②过滤 ③滴加 AgNO3 溶液
④滴加 Ba(NO3)2 溶液
A．①②④②③
B．④②①②③
C．①②③②④
D．④②③②①
解析 首先滴加足量 Ba(NO3)2 溶液，如果出现白色沉淀， 证明有 CO23－，同时除去 CO23－；过滤后，在滤液中加入足 量 Mg(NO3)2 溶液，如果出现白色沉淀，证明有 OH－，同 时除去 OH－；过滤后，滴加 AgNO3 溶液，如果出ห้องสมุดไป่ตู้白色 沉淀，证明有 Cl－。
答案 D
7．现有硫酸钠、氯化铵、氯化钠、硫酸铵四种无色溶液，
只用一种试剂且各取一次将它们鉴别开来(可加热)，
这种试剂是
(C )
A．盐酸
B．碳酸钠溶液
C．氢氧化钡溶液
D．氢氧化钠溶液
8．某溶液中含有较大量的 Cl－、CO23－、OH－三种阴离子， 如果只取一次该溶液就能够分别将三种阴离子依次检
验出来，下列实验操作顺序正确的是
12．检验 KClO3 中含有氯元素，可供选择的仪器和操作 如下：
仪器
实验操作
①试管；②酒精灯； ③石棉网；④胶头滴 管；⑤橡胶塞；⑥量筒； ⑦试管夹；⑧烧杯； ⑨玻璃棒；⑩温度计； ⑪漏斗
a.加热至完全分解； b.溶解；c.过滤；d.蒸 发；e.滴加稀硝酸； f.滴加氯化钡溶液；
g.滴加 AgNO3 溶液
因此实验步骤应该是：与 MnO2 混合后加热至完全分 解、溶解、过滤除去催化剂、滴加稀硝酸酸化除去 CO23－等 干扰离子、滴加 AgNO3 溶液。
各步操作涉及的实验装置如下：
因此所用仪器应该是：①试管、②酒精灯、④胶头滴管、 ⑤橡胶塞、⑧烧杯、⑨玻璃棒、⑪漏斗。不需要③石棉网、 ⑥量筒、⑦试管夹和⑩温度计。
8常见物质的检验(zl)
进行物质的检验时应注意：
先取样，后操作； 先现象，后结论 物质检验的原则： 现象要明显，操作要尽量简便易行
4.石蕊试纸与pH试纸的使用
(1)石蕊试纸有红色石蕊试纸和蓝色石蕊试纸两种。 红色石蕊试纸遇碱性物质变为蓝色，用于检验 碱性气体或溶液。 蓝色石蕊试纸遇酸性物质变为红色，用于检验 酸性气体或溶液。 (2)pH试纸是一种定量试纸，主要用于测定溶液的 酸碱度。
知识回顾
在初中，我们学过了哪些物质 的检验方法？
淀粉、蛋白质、氢气、氧气、碳酸根离子、 氯离子等
5.常见物质的检验
(1)淀粉 （取样）滴加碘水 生成蓝色物质 有烧焦羽毛的气味 有爆鸣声 木条复燃 (2)蛋白质纤维 （取样）灼烧 (3)氢气 （取样）点火
(4)氧气 （取样）插入带火星的木条
（5） CO32- （碳酸盐）的检验方法 取少量试液于试管中，滴加稀盐酸，若 产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体， 证明该试样中含有CO32- 。
实验室里有四瓶标签模糊的试剂，它们分别是 NH4Cl、(NH4)2SO4、K2SO4、NaCl。请问你如何 区别它们？
滴加 NaOH 溶液， 加热 湿润的 红色石蕊 (NH4)2SO4 试纸变蓝 试纸不变蓝 K2SO4 湿润的 红色石蕊 NH4Cl 试纸变蓝 试纸不变蓝 NaCl
NH4Cl (NH4)2SO4 K2SO4
仪器分析法
元素分析仪 红外光谱仪 确定物质中是否含有C、H、O、N、 S、Cl、Br等元素 确定物质中是否含有某些有机原子团
原子吸收光谱 确定物质中含有哪些金属元素
元素分析仪
红外光谱仪
原子吸收光谱仪
练习
1、对下列实验过程的评价，正确的是（
D
）
A.某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体， 证明该固体中一定含有碳酸盐 B. 某溶液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀， 证明一定含有SO42C.某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色，该 溶液一定是酸溶液 D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-，先加稀硝酸 除去OH-，再加入AgNO3溶液，有白色沉 淀，证明含Cl-
第六节常见物质的检验
初中化学物质的检验：1、气体的检验[1]氧气：[2]氢气：[3]二氧化碳：[4]氨气：[5]水蒸气：[6]一氧化碳：[7] 氮气：2、离子的检验.(1)酸液（H+）：(2)碱液（OH-）：(3)盐酸和Cl—：(4)硫酸和SO42-：(6)铵盐（NH4+）：(7)Cu2+：(8)Fe2+：(9)Ca2+：(10) CO32—：如何检验：NH4Cl、NH4SO4、KCl、KSO4这四种化肥？初中化学物质的检验：1、气体的检验[1]氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气．[2]氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气．[3]二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳．[4]氨气：湿润的红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气．[5]水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气．[6]一氧化碳：在玻璃尖嘴点燃气体，在火焰上方罩一干冷小烧杯，观察烧杯内壁无水珠生成，然后将烧杯迅速倒转，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，则是一氧化碳．[7] 氮气：将燃烧的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，然后向集气瓶中倒入澄清石灰水，石灰水不变浑浊。
2、离子的检验.(1)酸液（H+）：⑴用紫色石蕊试液或PH试纸⑵活泼金属（如：镁条、锌粒等）⑶不溶性碱（如：氢氧化铜等）⑷某些金属氧化物（如：铁锈） {5}碳酸盐（如：碳酸钠等）(2)碱液（OH-）：⑴紫色石蕊试液或无色酚酞或PH试纸⑵某些可溶性盐（如：硫酸铜、氯化铁）(3)盐酸和Cl—：用AgNO3溶液和稀HNO3，若产生白色沉淀，则是氯离子(4)硫酸和SO42-：硝酸钡溶液Ba(NO3)2和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡BaCl2 区别Cl-和SO42-：先用 Ba(NO3)2溶液再用AgNO3溶液 (5)CO32-：用盐酸和石灰水(6)铵盐（NH4+）：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
常见物质的检验
常见物质的检验一．物质检验的方法：物理方法：颜色，气味，密度，溶解性化学方法：指示剂，燃烧，加热，加试剂二．物质检验的步骤：当试样是固体时，需要先将少量试样配成溶液，观察溶解后溶液的颜色，在溶解过程中有无气体，有无沉淀生成以及沉淀的颜色；在检验时每次应取少量试样。
三．活动与探究：实验1：NH4+(铵盐)的检验方法：实验步骤：NH4Cl和(NH4)2SO4各2mL，分别加入2mLNaOH，稍加热，将先准备好的湿润的红色石蕊试纸靠近试管口实验现象及结论：化学方程式：归纳1：取样(少量放在试管中)与碱液混合加热，若有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生，证明该试样中含有NH4+。
实验2：Cl-的检验方法：实验步骤：NH4Cl和KCl各少量（1～2）mL，各滴几滴稀HNO3，再各滴几滴AgNO3实验现象及结论：化学方程式：归纳2：取样并向内加入稀HNO3再加入AgNO3溶液，若生成白色沉淀证该试样中含有Cl-。
实验3：SO42-（硫酸盐）的检验方法：实验步骤：(NH4)2SO4和K2SO4溶液各少量，各滴几滴稀盐酸，再各滴几滴BaCl2溶液实验现象及结论：化学方程式：归纳3:取样并向内加稀盐酸，无沉淀生成，再加入BaCl2溶液，若生成白色沉淀，证明该试样中含有SO42-。
实验4：焰色反应（洗、烧、蘸、烧）定义：许多或，在灼烧时都会使呈现特殊的颜色。
实验方法：取一根铂丝（无锈铁丝），在中蘸一下，然后在酒精灯火药上。
用灼烧后的铂丝蘸取少许待测物，放入火焰中灼烧，就会观察到不同颜色的火焰。
常见金属的焰色反应为：Na为黄色，K为紫色（透过钴玻璃观察）5.仪器分析法：用测定：物质中是否含C、H、O、N、S等元素用来确定：物质中是否含有某些有机基团用确定：物质中是否含有哪些金属元素例题：有四瓶溶液：(NH4)2SO4 NH4Cl NaCl Na2SO4，用一种试剂即可鉴别。
有四瓶溶液：NH4Cl HCl FeCl3 CuSO4，用一种试剂即可鉴别。
常见物质的检验
离子的检验
常见物质的检验方法：
1.物理方法 ①观察法：观察物质状态、颜色等。 ②嗅试法：利用物质的特殊气味。 ③水溶法：利用物质的溶解度。 ④焰色法：物质灼烧时呈现特殊的颜色。 2.化学方法 ①沉淀法：形成不溶性的沉淀加以鉴别。 ②气体法：转化成固定特征气体加以鉴别。 ③显色法：利用物质在特定试剂中显示特定颜色加以鉴别。 ④点燃法：利用物质燃烧时燃烧现象和产物加以鉴别
③ NH4+ 方法：气体法，加入浓NaOH溶液并加热，用湿润的红色 石蕊试纸检验产生的气体。 现象：产生刺激性气味的气体，能使湿润的红色石 蕊试纸变蓝。 △ 化学（离子）方程式：NH4 + +OH- ==H 2O+NH3↑
离子的检验
常见阳离子的检验
离子的检验
常见阳离子的检验
⑤ Fe3+ 方法一：观察法，呈现出棕黄色。 方法二：沉淀法，加入NaOH溶液 现象：生产红褐色沉淀。 化学（离子）方程式：Fe3＋＋3OH － =Fe(OH)3↓ 方法三：显色法，加入KSCN溶液。 现象：加入KSCN溶液，呈现血红色。 化学（离子）方程式：Fe3＋＋3SCN － = Fe(SCN)3
离子的检验
常见阴离子的检验
④CO32－和HCO3 － CO32－ 生成无色无味的气体， 加入稀盐酸， 石灰水变浑。 方法 将生成的气 一 体通入澄清 石灰水中 CO 2-+2H+=H O+CO ↑
3 2 2
HCO3 － 生成无色无味的气体， 石灰水变浑。 HCO3-+H+=H2O+CO2↑
离子的检验
离子的检验
常见阳离子的检验
① H＋ 方法一：加入紫色石蕊试液。 现象：溶液变红。 方法二：用pH试纸。 现象：试纸变红 、pH＜7 。 方法三：加入活泼金属（如：锌、铁）。 现象：有无色气体生产，燃烧时发出淡蓝色火焰。
中考化学常见物质检验及除杂汇总
中考化学常见物质检验及除杂汇总一、物质的检验利用物质特有的性质，确定物质是否存在的实验方法。
（一）、气体的检验1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气。
2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气。
3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，,若变浑浊则是二氧化碳。
4、氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝,则是氨气。
5、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝,则含水蒸气。
（二）、离子的检验6、氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒。
7、氢氧根离子：酚酞试液／硫酸铜溶液。
8、碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水。
9、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀,则是氯离子。
10、硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡。
11、铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口。
12、铜离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生蓝色沉淀则是铜离子。
13、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子。
二、物质的除杂根据物质和杂质的物理化学性质，采用适当的方法把混合物中杂质分离除去，从而得到纯净的某物质的实验方法。
（一）、物理方法1、过滤法：适用于不溶于液体的固体与液体的分离或提纯。
2、结晶法：适用于可溶性固体与液体的分离和提纯。
具体方法有两种。
①降温结晶法：适用于溶解度受温度变化影响较大的固态物质的分离或提纯。
②蒸发结晶法：适用于溶解度受温度变化影响不大固体物质的分离或提纯。
（二）、化学方法：1、原则：①“不增、不减、易分”：不增即最终不能引入新的杂质；不减是除杂结果不应使所需物质减少；易分是加入试剂后，使杂质转化为沉淀、气体和水等与所需物质易于分离。
②先除杂后干燥。
2、方法：（以下括号里的均为杂质）①吸收法：如一氧化碳混有二氧化碳可用氢氧化钠等碱性溶液吸收；②沉淀法：如氯化钾中混有氯化镁可加氢氧化钾溶液，再过滤；③溶解法：如铜中混有氧化铜可加入过量的盐酸，再过滤；④转化法：如铜中混有锌可加硫酸铜溶液再过滤；⑤气化法：如氯化钠中混有碳酸钠可加入过量盐酸，再蒸发结晶；⑥加热法：如氧化钙中混有碳酸钙可高温灼烧；⑦综合法：当含有多种成分的杂质时，分离提纯往往不仅仅使用一种方法，而是几种方法交替使用。
常见物质的检验教案
常见物质的检验教案【篇一：常见物质的检验教案】常见物质的检验教案教学过程：第一部分：情境导入在生产、生活中，人们经常需要根据不同原子、分子或离子的某些特征反应对物质进行检验，以确定物质的组成。
那该如何鉴定呢？我们这节课就来学习，同学们翻来课本p21【提问】1、怎么知道两瓶失去标签的食用醋和酱油哪一瓶是醋？（闻气味）2、如何辨别是否是全毛毛衣？（燃烧，闻气味）3、氯化钠溶液与硫酸铜溶液，怎么区别开来？（看颜色）总结上面提到的，我们发现，物质的气味，颜色等式属于物质的物理性质，只能物质进行粗略的区分，而假如我们要知道物质的组成，就要利用物质的化学性质了。
小结板书：对于常见物质的检验，我们主要利用了他们的物理和化学性质第二部分：讲解本节课内容【回顾】结合初中的知识，我们来回顾一下，如何检验某物质中是否含有碳酸盐？其依据是什么?答：加入盐酸，反应放出无色气体，将该气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊则说明存在2- co32---【追问】只有co3才有这种现象吗？hco3呢？那么在鉴别的时候我们要注意hco3的干扰，2、 -那么怎么鉴别co3 hco3呢？【板书】2-1、 co32-样品---------产生气体----------变浑浊-------- co3 无明显现象-----hco3 加bacl2白色沉淀 ----- co3【讲解】nh4cl、(nh4)2so4、kcl;、k2so4均可做化肥，它们电离出哪几种离子呢？nh4、cl、so4、k那么，下面我们来学习如何检验这几种离子，同学们看活动与探究1，（读题）nh4cl、(nh4)2so4共同的离子nh4活动与探究——展示实验，最好能在教室转一圈 2、nh4nh4cl + naoh== nacl + h2o + nh3（nh4）2 so4+ 2naoh == na2 so4 + 2h2o + 2nh3+方法：样品（少量）-----------加热---------变蓝------- nh4++2-++-2--得出结论：铵盐的检验，用铵盐与naoh溶液加热，产生的气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝-接下来我们看探究2，（读题）nh4cl kcl共同的离子cl-【板书】3、clnh4cl+ agno3==agcl↓+ nh4 no3kcl +agno3== agcl↓+kno3kno3方法：样品（少量）-------白色沉淀----------沉淀不溶解-------- cl-得出结论：盐酸盐的检验，溶液中的离子遇agno3产生不溶于硝酸的白色沉淀，说明含cl-同学们想想，为何要加稀硝酸呢？2- 2-+加稀硝酸的目的：防止co3 so3的干扰。
常见物质的检验教案
常见物质的检验教案第一章：物质的分类与性质1.1 物质的分类纯净物与混合物元素与化合物常见物质的家庭应用1.2 物质的性质物理性质化学性质物质的稳定性与活性第二章：常见离子的检验方法2.1 碳酸根离子的检验加入盐酸产生气体的检验加入澄清石灰水后的沉淀检验2.2 氯离子的检验加入硝酸银的沉淀检验加入氨水的沉淀检验2.3 硫酸根离子的检验加入盐酸后加入BaCl2的沉淀检验加入稀H2SO4后的沉淀检验第三章：常见气体的检验方法3.1 氢气的检验点燃气体产生水的检验加入适量澄清石灰水后的沉淀检验3.2 二氧化碳的检验加入澄清石灰水后的沉淀检验加入酚酞指示剂的溶液颜色变化3.3 氧气的检验使燃着的木条更旺燃烧的检验使铁丝表面产生气泡的检验第四章：常见有机物的检验方法4.1 醇的检验与2,4-二硝基苯肼反应产生沉淀的检验与酸性KMnO4溶液反应的颜色变化4.2 酮的检验与2,4-二硝基苯肼反应产生沉淀的检验与Tollen试剂反应产生银镜的检验4.3 酸的检验与碳酸钠反应产生气体的检验与石蕊指示剂反应的溶液颜色变化第五章：常见阴、阳离子的综合检验5.1 常见阴离子的综合检验利用pH试纸检验硫酸根离子利用沉淀法检验氯离子5.2 常见阳离子的综合检验利用火焰颜色检验钠离子利用焰色反应检验钾离子常见物质的检验教案第六章：常见金属离子的检验方法6.1 铜离子的检验加入氨水后的蓝色溶液检验加入NaOH溶液后的蓝色沉淀检验6.2 铁离子的检验加入KSCN溶液后的血红色溶液检验加入NaOH溶液后的红褐色沉淀检验6.3 铝离子的检验加入NaOH溶液后的白色絮状沉淀检验加入氨水后的白色絮状沉淀检验第七章：常见酸碱盐的检验方法7.1 酸的检验加入BaCl2溶液后的白色沉淀检验（硫酸）加入AgNO3溶液后的白色沉淀检验（氯化物）7.2 碱的检验加入酚酞指示剂后的红色溶液检验加入CuSO4溶液后的蓝色沉淀检验7.3 盐的检验焰色反应检验（钠、钾等金属盐）加入NH4Cl溶液后的刺激性气味检验（铵盐）第八章：常见气体物质的检验方法8.1 硫化氢的检验加入硫酸铜溶液后的黑色沉淀检验加入氢氧化钠溶液后的臭鸡蛋气味检验8.2 氯化氢的检验加入AgNO3溶液后的白色沉淀检验加入氨水后的白烟现象检验8.3 氨气的检验加入酚酞指示剂后的红色溶液检验加入硫酸铜溶液后的蓝色沉淀检验第九章：有机物的红外光谱分析9.1 红外光谱的基本原理红外光谱的产生机理红外光谱仪的使用方法9.2 常见官能团的红外光谱特征醇、酮、酸、酯、胺等官能团的红外光谱特征烷烃、烯烃、炔烃等烃类的红外光谱特征9.3 红外光谱在有机物分析中的应用有机物结构的推断有机物纯度的判断第十章：实验操作注意事项与安全知识10.1 实验操作注意事项仪器的使用与维护实验数据的准确记录与处理10.2 实验室安全知识化学品的安全储存与处理实验室事故的预防与处理重点和难点解析1. 物质的分类与性质：理解纯净物与混合物的区别，以及元素与化合物的关系是教学的基础。
常见物质的检验方法
常见物质的检验方法物质的检验方法是指通过一系列的实验、观察和测试手段来确定物质的性质和成分的方法。
下面将介绍一些常见物质的检验方法。
金属物质的检验方法主要包括外观、重量、硬度、延展性、熔点等几个方面。
1.外观检验：通过肉眼观察金属物质的颜色、形状、表面质量等来鉴别金属。
2.重量检验：使用称量工具，如天平、电子秤等测量金属物质的重量。
3.硬度检验：通常使用刮痕硬度试验或洛氏硬度试验仪来测定物质的硬度。
4.延展性检验：将金属物质放在冶炼设备中加热，观察其变形情况来判断延展性。
5.熔点检验：通过加热金属物质，测定其熔点来判定其成分。
有机物质的检验方法主要包括外观、溶解性、染色反应、化学反应等几个方面。
1.外观检验：通过肉眼观察有机物质的颜色、形状、透明度等外观特征。
2.溶解性检验：将有机物质置于不同溶剂中，观察其溶解性来判定有机物质的特性。
3.染色反应检验：常用荧光试剂、染色剂等与有机物质发生化学反应，观察颜色的变化来鉴定有机物质。
4.化学反应检验：通过与不同试剂的反应观察，如酸碱反应、氧化还原反应等来判断有机物质的性质。
常见溶液的检验方法主要包括外观、pH值、密度、浓度等几个方面。
1.外观检验：通过肉眼观察溶液的颜色、透明度、沉淀等外观特征。
2.pH值检验：使用pH试纸、酸碱指示剂等来测定溶液的酸碱性。
3.密度检验：常用密度计等工具来测量溶液的密度。
4.浓度检验：通过比色、滴定等方法来精确测定溶液中的物质浓度。
常见气体的检验方法主要包括外观、气味、燃烧性质、可燃性等方面。
1.外观检验：通过肉眼观察气体的颜色、透明度等特征。
2.气味检验：通过嗅觉判断气体的特殊气味。
3.燃烧性质检验：通过点燃气体，观察其燃烧性质和颜色。
4.可燃性检验：使用火源或火花接触气体，判断其是否可燃。
常见无机盐的检验方法主要包括外观、溶解性、气体生成、酸碱反应等方面。
1.外观检验：通过肉眼观察无机盐的颜色、颗粒度等外观特征。
2.溶解性检验：将无机盐溶解于水中，观察溶解情况来判断其溶解性。
【高中化学】物质的检验、鉴别知识点总结
【高中化学】物质的检验、鉴别知识点总结！
3、常见有机物的检验：
（1）碳碳双键或三键：加少量溴水或酸性KMnO4溶液，褪色．
（2）甲苯：取两份甲苯，一份滴入溴水，振荡后上层
呈橙色；另一份滴入酸性KMnO4溶液，振荡，紫色褪去．
（3）卤代烷：与NaOH溶液（或NaOH的醇溶液）
共热后，先用硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀的为氯代烷，淡黄色沉淀的为溴代烷，黄色沉淀的为碘代烷．
（4）乙醇：将螺旋状铜丝加热至表面有黑色CuO生成，迅速插入待测溶液，反复多次，可见铜丝被还原成光亮的红色，并由刺激性气味产生．．
（5）苯酚：滴加过量的浓溴水，有白色沉淀；或滴加少量FeCl3溶液，溶液呈紫色．
（6）乙醛或葡萄糖：加入银氨溶液，水浴加热，产生
银镜；或加入新制Cu（OH）2悬浊液加热至沸腾，有红色沉淀生成．
（7）乙酸：使石蕊试液变红；或加入Na2CO3或
NaHCO3溶液有气泡；或加入新制Cu（OH）2悬浊液溶解得蓝色溶液．
（8）乙酸乙酯：加入滴加酚酞的NaOH溶液加热，红色变浅或消失．
（9）淀粉：滴加碘水，呈蓝色．
（10）蛋白质：灼烧，有烧焦羽毛气味；或加入浓硝酸微热，出现黄色．。
初中化学常见物质的“检验”和“除杂”方法
初中化学常见物质的“检验”和“除杂”方法常见物质的“检验”和“除杂”方法是化学实验和化学分析中常用的
方法，可以用来确定物质的性质和成分，并去除其中的杂质。
以下是一些
常见物质的检验和除杂方法：
1.硫酸：检验硫酸可以用铁片反应产生氢气，或者用钡离子产生沉淀。
去除硫酸的杂质可以通过加入钙氢氧化物沉淀金属离子，或者用盐酸和氯
化钠反应产生氯气并吹去硫酸。
2.碳酸氢钠：检验碳酸氢钠可以用盐酸反应产生二氧化碳气体，或者
用钡离子产生沉淀。
去除碳酸氢钠的杂质可以通过溶解和过滤的方法。
3.硫酸铜：检验硫酸铜可以用钠离子或氢氧根离子产生沉淀。
去除硫
酸铜的杂质可以通过稀释、过滤或结晶的方法。
4.氯化铁：检验氯化铁可以用硝酸银反应产生沉淀，或者用氢氧化钠
反应产生氢氧化铁沉淀。
去除氯化铁的杂质可以用盐酸反应产生氯气并吹去。
5.纯净水：检验纯净水可以用无机盐反应产生沉淀或颜色变化，或者
用染料溶液反应产生颜色变化。
去除纯净水的杂质可以通过蒸馏、反渗透
等方法。
6.空气：检验空气可以用木炭观察是否发生明火，或者用硫酸铁法检
测氧气含量。
去除空气中的杂质可以通过过滤、吸附等方法。
7.硝酸银：检验硝酸银可以用盐酸反应产生白色沉淀，或者用碘化钾
溶液反应形成黄色沉淀。
去除硝酸银的杂质可以通过稀释、过滤或结晶的
方法。
对于其他常见物质，可以根据其特性进行相应的检验和除杂方法。
需要注意的是，在进行实验和分析时，要注意安全操作，并遵循实验室规章制度和化学品的安全使用要求。
化学必修一----常见物质的检验
第二课时 常见物质的检验常见离子的检验1．NH ＋4的检验(1)试剂：强碱溶液，红色石蕊试纸(或pH 试纸)。
(2)现象：有刺激性气味的气体产生，湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(3)化学方程式(以NH 4Cl 为例)：NH 4Cl ＋NaOH=====△NaCl ＋NH 3↑＋H 2O 。
2．Cl －的检验(1)试剂：AgNO 3溶液、稀硝酸。
(2)现象：有白色沉淀生成，该沉淀不溶于稀HNO 3。
(3)化学方程式(以KCl 为例)： KCl ＋AgNO 3===AgCl ↓＋KNO 3。
3．SO 2－4 的检验(1)试剂：BaCl 2溶液、稀盐酸。
(2)现象：有白色沉淀生成，该沉淀不溶于稀盐酸。
(3)化学方程式[以(NH 4)2SO 4为例]： (NH 4)2SO 4＋BaCl 2===BaSO 4↓＋2NH 4Cl 。
1．根据检验时生成物的状态不同，可把离子的检验分为哪些方法？提示：(1)生成沉淀法。
如检验Cl －时，用HNO 3酸化的AgNO 3溶液，产生白色沉淀；(2)生成气体法。
如检验NH ＋4、CO 2－3时，使之变成气体，再检验相应气体；(3)特殊颜色法。
有些离子在水溶液中本身有颜色，与其他试剂反应也可显示特殊颜色，如OH －使酚酞变红色。
2．检验SO 2－4时，先加入BaCl 2溶液，再加入稀盐酸，产生不溶于盐酸的白色沉淀，是否一定存在SO 2－4，正确的操作是什么？提示：不一定，可能含有Ag ＋；正确操作是先加入足量稀盐酸，若有白色沉淀过滤，向滤液中加入BaCl 2溶液，若产生白色沉淀，则含有SO 2－4。
1．常见阳离子的检验 离子 检验试剂 现象 化学方程式或原理H ＋①石蕊或甲 基橙溶液溶液变红化学变化②pH 试纸 试纸变红 化学变化 NH ＋4加浓NaOH 溶液，加热 产生刺激性气味气体，该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝NH 4Cl ＋NaOH=====△NaCl ＋H 2O ＋NH 3↑ Mg 2＋加NaOH 溶液 产生白色沉淀，NaOH 过量时沉淀不溶解MgCl 2＋2 NaOH ===Mg(OH)2↓ ＋2 NaClCu 2＋①观察溶液颜色蓝色②加NaOH 溶液 产生蓝色沉淀CuSO 4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋ Na 2SO 4离子检验试剂 现象 化学方程式或原理OH －①石蕊试剂 溶液变蓝 化学变化 ②酚酞试剂溶液变红 化学变化 Cl －AgNO 3＋稀HNO 3产生白色沉淀NH 4Cl ＋AgNO 3=== AgCl ↓＋NH 4NO 3 SO 2－4盐酸＋BaCl 2溶液 生成白色沉淀 (NH 4)2SO 4＋BaCl 2=== BaSO 4↓＋2NH 4Cl CO 2－3(可溶性碳酸盐)CaCl 2溶液＋盐酸 ＋澄清石 灰水开始时产生白色沉淀，滴加稀盐酸时沉淀溶解，放出无色无味气体，此气体使澄清的石灰水变浑浊Na 2CO 3＋CaCl 2=== CaCO 3↓＋2NaCl CaCO 3＋2HCl=== CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑ Ca(OH)2＋CO 2=== CaCO 3↓＋H 2O1．下列离子检验的方法正确的是( )A ．某溶液――→＋AgNO 3溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl －B ．某溶液――→＋BaCl 2溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO 2－4C ．某溶液――→＋NaOH 溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu 2＋D ．某溶液――→＋稀盐酸生成无色无味气体，说明原溶液中有CO 2－3 解析：选C A 中还可能有SO 2－4、CO 2－3等；B 中还可能有CO 2－3、Ag ＋等；D 中还可能有HCO －3。
高中化学必修1常见物质的检验方法
NO2
红棕色刺激性气味，遇AgNO3溶液无沉淀。
溴蒸气(红棕色)遇AgNO3溶液有沉淀。
NO
无色无味气体，在空气中迅速变为红棕色。
CO2
（初中）
无色无味气体，使澄清的石灰水变浑浊.。
使澄清的石灰水变浑浊的还有SO2。
CO（初中）
无色无味气体，在空气中燃烧的产物使澄清的石灰水变浑浊，不使无水硫酸铜变蓝。
高中化学必修1常见物质的检验方法
一、物质检验的要求
(1)一种试剂如果能与几种离子反应反应时，要有明显的外部特征，如溶液颜色的改变、沉淀的生成或
溶解、气体的产生等。
(2)一种试剂如果只与一种离子反应时，该试剂不能干扰后续其它离子的鉴定。
(3)要在适宜的条件下排除干扰物的影响。如鉴定SO42-先加HCl排除CO32-、SO32-、Ag+干扰
黄绿色，使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝。或通入品红溶液褪色，但再加热溶液不能恢复红色。
O3(无色)、NO2(红棕色)也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝。
HCl
无色刺激性气味；遇AgNO3溶液产生白色沉淀；用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时冒白烟。
SO2
使品红溶液褪色，再加热溶液又恢复红色。
NH3
用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时冒白烟；使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
燃烧产物使澄清的石灰水变浑浊的还有CH4等。
2、常见阳离子的检验：
常见离子
试剂或方法
实验现象
H+（初中）
紫色石蕊试液；
变红；
Mg2+
NaOH溶液
白色沉淀，不溶于过量的碱
Al3+
滴加过量NaOH溶液
先白色沉淀，后沉淀溶解
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实验现象：
生成不溶于稀盐酸的白色沉淀
实验结论：
(NH4)2SO4、K2SO4溶液中含有SO42-
实验原理：
（NH4）2SO4 + BaCl2==BaSO4 + 2NH4Cl
为什么要加入稀盐酸呢？
排除Ag+、CO32-等离液于试管中，向试管内加稀 盐酸，无沉淀生成，再加入BaCl2溶 液，若生成白色沉淀，证明该试样中 含有SO42-
取两支试管，分别加入少量NH4Cl、KCl 溶液，再各滴加几滴AgNO3溶液和稀硝酸， 观察实验现象。
实验现象：
反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
实验结论：
NH4Cl和KCl中含有Cl-
实验原理：
NH4Cl + AgNO3 = NH4NO3 + AgCl
为什么要加入稀硝酸呢？
1.排除CO32-等离子的干扰。
用元素分析仪测定：物质中是否含C、 H、O、N、S等元素
用红外光谱仪来确定：物质中是否含有 某些有机基团
用原子吸收光谱确定：物质中是否含 有哪些金属元素
总结
检验的物质
检验方法
实验现象
碳酸盐 （CO32-）
硫酸盐 （SO42-）
氯化物 （Cl-）
与盐酸反应，产生气 有气体产生，澄清 体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊
实验4 焰色反应
许多金属或他们的化合物在灼烧时都会 使火焰呈现特殊的颜色
黄色 紫色
焰色反应
实验操作：
除杂
一根铂丝，将铂丝在稀盐酸中蘸一下，然 后在酒精灯火焰上灼烧至无色。用灼烧后 的铂丝蘸取少许待测物，火焰中灼烧观察 到不同颜色的火焰（K的焰色要透过钴玻 璃观察）。 洗、烧、蘸、烧
焰色反应是表现元素的性质 ，是物理变化
实验结论：
NH4Cl和(NH4)2SO4中含有NH4+
实验原理： 加热
NH4Cl+NaOH===NaCl+H2O+NH3 ↑
NH3 使湿润的红色石蕊试纸变蓝
NH4+的检验
取少量试液于试管中,加入碱液混合加 热，有刺激性气体，将湿润的红色石 蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝，证明 该试样中含有NH4+
【实验2】
练一练
3．某物质的焰色反应呈黄色，下列判断正确的是
(C )
A．该物质一定是金属钠
B．该物质一定是钠盐
C．该物质中必定含钠元素
D．该物质中必定含钾元素
4．鉴别下列物质，只能用焰色反应的是( D )
A．K2CO3和KCl
B．NaCl和Na2CO3
C．NaCl和MgCl2 D．NaCl和KCl
仪器分析法
2.在允许加热的条件下，只用一种试剂就可以鉴别硫 酸铵、氯化钾、氯化镁和硫酸铁溶液，这种试剂是
（ A）
A．NaOH C．AgNO3
B．Na2CO3 D．BaCl2
4.某白色晶体可能是氯化铵，怎样证明？ 请写出操作步骤。
（1）取少量白色晶体配成溶液。
（2）取少量溶液与试管中，加入NaOH溶液， 加热，用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验， 若试纸变蓝，说明有NH4+。 （3）取少量溶液与另一支试管中，滴入HNO3 酸化的AgNO3溶液，若有白色沉淀产生，说明 有Cl-。
练一练
1．下列说法正确的是( D )
A．某溶液与NaOH溶液共热，产生使湿润的蓝色石蕊试 纸变红色的气体，说明原溶液中存在NH4+ B．某溶液中加入AgNO3溶液时，产生白色沉淀，说明 原溶液中含有Cl－ C．某溶液中滴加稀硝酸无明显现象，再滴加Ba(NO3)2 溶液出现白色沉淀，说明原溶源中有SO42D．某溶液中滴加BaCl2溶液时，产生白色沉淀，说明原 溶液中可能存在Ag＋或SO42-或CO32-或SO32-
先加稀盐酸，再加入 生成白色沉淀，说
BaCl2溶液
明有SO42-
稀HNO3酸化的AgNO3
生成不溶于稀硝酸 的白色沉淀
铵盐
与碱混合加热用湿润 若试纸变蓝，
（NH4+） 的红色石蕊试纸检验 说明含有NH4+
练一练
1.能用来区别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的
试剂是（ B ）
A. AgNO3 B. 稀硫酸 C. 稀盐酸 D. 稀硝酸
练一练
2.下列对气体或溶液中离子的鉴定方案正确的是( D )
A．向溶液中加入硫酸酸化的NaCl溶液，生成白色沉淀， 说明原溶液中含Ag＋ B．向溶液中加入盐酸，生成能使澄清石灰水变浑浊的无 色无味气体，证明原溶液中含CO32C．向溶液中加入硝酸酸化的BaCl2的溶液，生成白色沉 淀，证明原溶液中含SO42D．向溶液中加入浓NaOH溶液，加热后产生能使湿润 的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明原溶液中含NH4+
稀硝酸能换成稀硫酸或者稀盐酸吗？
2.不能用稀盐酸和稀硫酸代替，因为会引 入Cl-和SO42-。
Cl-的检验
取少量试液于试管中，向试管加入稀 HNO3，无现象，再加入AgNO3溶液， 若生成白色沉淀，证明该试样中含有 Cl- 。
【实验3】
取两支试管，分别加入少量(NH4)2SO4、 K2SO4溶液，再各滴加几滴BaCl2溶液和 稀盐酸，观察实验现象。
（4）通过以上实验，说明该晶体为NH4Cl。
Cu、Zn
怎么鉴别真假元宝？
Au
假元宝
真元宝
【实验1】
取两支试管，分别加入2mLNH4Cl、 (NH4) 2SO4溶液，再各加入 2mLNaOH溶液，加热试管，将湿润 的红色石蕊试纸（或pH试纸）靠近 试管口，观察试纸的颜色变化。
实验现象：
有刺激性气味气体产生，且该气体能使 湿润的红色石蕊试纸变蓝。
练一练
现有三瓶失去标签的溶液，分别为 NH4Cl溶液、 KCl溶液、K2SO4溶液 三种，请设计实验方案加以鉴别。
练一练
取少量溶液于试管中，分别向三支试 管中滴加Ba（OH）2溶液并加热。若 只有白色沉淀生成，则是K2SO4溶液； 若有刺激性气味气体生成，则是 NH4Cl溶液；若没有明显现象，则是 KCl溶液。