【同步练习】《在社区中生活》习题(教科)

《在社区中生活》同步练习

一、选择题

1.生活在社区里，作为社区的一员，我们既有权利也有义务。下列属于没有正确处理好权利和义务关系的行为是 ( )

A.小红家按时交小区管理费

B.晾衣种花，不让水滴下

C.举办家庭舞会至深夜，把音响开得很大

D.小析一家在居民楼下摆了一个早点摊，收摊后还小区美丽的环境

2.在社区生活中，我们要学会妥善处理权利与义务的关系。下列关于妥善处理二者关系的观点不正确的是 ( )

A.这是我们参与社会生活必备的素质

B.有利于营造祥和安宁的社区生活环境

C.这样我们才能多享有权利，少履行义务

D.有利于化解矛盾、解决问题

3.生活在社区里，人们既有共同的利益，也有不同的利益，有时甚至会发生利益冲突。因此在日常生活中我们应 ( )

①正确认识和行使我们的权利

②尊重他人的权利，履行自己的义务

③坚持个人利益至上

④坚持整体利益高于一切

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

4.某小区的广场上一些人早晚跳舞，音乐声音非常大，严重影响学生的学习和居民的休息。为此，居民联合起来向有关部门进行了反映，并要求尽快解决这一问题。这告诉我们 ( )

A.在社区里不能进行娱乐活动

B.政府部门能帮助我们解决一切难题

C.公民在行使自由和权利的时候，不得损害他人合法的自由和权利

D.我们应学会理解和宽容他人，对此事保持沉默

5.右边漫画《尴尬的社区》说明 ( )

①社区居民的环保意识淡薄

②社区居民都是不讲公德的

③社区居民的“爱家”意识淡薄

④社区居民必须自觉担负起关爱社区的责任

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

在泉城济南，始终活跃着这样一群人，只要有时间，他们就会从各地会聚在一起，到敬老院照顾老人，到福利院照看孩子，到社区、广场、学校开展家电维修、心理咨询、法律援助等主题活动，他们有一个共同的名字——泉城义工。九年时间，从最初的146人发展到如今的12万余人，泉城义工用最平凡的行动展示了最真挚的关爱，用最简单的声音唱出了最美的音符。据此回答6、7题:

6.泉城义工的做法 ( )

①说明他们具有强烈的社会责任感

②为我们树立了学习的榜样

③主要是为了赢得社区居民的称赞

④有利于促进和谐社会的建设

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

7.泉城义工的行为启示我们要做到服务社区、奉献社区。下列服务社区的方式适合我们青少年的有 ( )

①清理社区绿化带的垃圾

②义务为居民进行法律宣传

③广泛开展保健义诊

④植树种草，建设生态社区

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

二、漫画分析题

8.欣赏漫画《养狗保证金》，从权利和义务的角度分析社区狗患问题。

三、材料分析题

9.退休老干部张吾中如今已有82岁高龄，自1991年退休就承担起了义务打扫村中主干道路和清理各种垃圾的工作，至2015年已有24个年头。24年间，张吾中老人扫坏的扫帚已有100多把，可以装满一辆小货车，清扫的垃圾可以堆成一座小山，张吾中老人的事迹也因此在十里八村传为美谈。现在，在张吾中老人的带动下，白石村的很多村民也都拿起扫帚，清扫门前屋后的垃圾，并自觉地将垃圾收集起来送到附近的垃圾池里。张吾中老人的善举，改变了一村子人的习惯。

(1)张吾中老人的事迹在十里八村被传为美谈的原因是什么？

(2)我们中学生应怎样向张吾中老人学习，积极为自己所在的社区做贡献？

参考答案

1.【解析】选C。本题考查的知识点是正确处理权利和义务的关系，是一道逆向思维选择题。A、

B、D中的做法都是正确的；C中举办家庭舞会至深夜没有考虑他人的感受，没有正确处理好权利和义务的关系。

2.【解析】选C。本题是逆向选择题，主要考查正确处理社区生活中权利和义务的关系。权利和义务是辩证统一的，在享受权利的同时，必须履行自己应尽的义务。C的说法是对权利和义务关系的错误理解。故选C。

3.【解析】选C。在社区里生活，我们应正确处理权利和义务、共同利益和个人利益的关系，

①②④是正确的；③的认识错误。

4.【解析】选C。社区里的每个人都要遵守社区规则，按规则办事，材料中跳舞的人违背社区规则，侵害了他人的权益，是错误的，据此C的理解正确。

5.选B。

6.【解析】选D。权利与义务的关系是辩证统一的，人生的意义和价值在于对他人和社会的责任和贡献。上述义工奉献社区并不是为了获得称赞，故③错误，我们可以排除含有③的选项。

7.【解析】选D。保健义诊是我们学成之后可以从事的行为，故③行为不适合我们青少年。

8.【解析】本题主要考查社区中权利和义务的关系。首先从理论上回答为什么要处理好权利和义务的关系，然后从养狗居民和社区管理者的角度分别分析两者在履行义务方面存在的缺失。

答案:(1)正确认识和行使我们的权利，尊重他人的权利，履行自己的义务，学会正确处理权利与义务的关系，是我们参与社区生活必备的素质。

(2)只有妥善处理权利与义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益与他人利益的关系，才能化解矛盾、解决问题，营造祥和安宁的社区生活环境。

(3)作为社区成员，养狗是自己的权利，但是在享受权利的同时应该积极地履行相应的义务，杜绝养狗造成的环境污染问题和对其他居民的安全威胁。

(4)作为社区物业管理部门，有收取相关费用的权利，同时也有加强各项管理，对小区业主的人身和财产安全负责，为业主创造一个卫生、祥和的社区环境的责任，所以社区物业以收费代管理的行为是不合理的。

9.【解析】本题考查的知识点是参与和服务。第(1)问，应结合张吾中老人的具体事例说明他为村里所做的贡献，从而得出结论；第(2)问是主观性试题，可以回答青少年为社区做贡献的具体做法。

答案:(1)张吾中老人坚持24年如一日，自觉自愿地承担起对他人、对集体的道德责任，义务为