浅谈小学语文教学方法
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【摘要】小学语文的教学目的在于促进小学生语文素
【关键词】小学语文;教学方法
一、激发学生的学习兴趣
我们最主要的教学环境就是课堂,学生和教师大部分的
由于小学阶段是学生学习的基础阶段,教师应该帮助学
并且在实施的过程中,严格要求自己,
课本上面的知识是有限的,有时候还会让学生感到有一
二、丰富教学内容
教学语言是教师口头表达的综合反映,这是教学创新中
挖掘文章的深层次含义。作为课堂组织者―― ―
教师应该不断的丰富小学语文课堂教学的内容。由于教
三、读、写结合法
由读到写是学生阅读能力的进一步提高和升华。这里说
从低年级阅读教学中的写句子,到中年级的写片段,
四、提高学生的自学能力
学生的识字能力是要从多方面培养,我们的生活中许多
25个生字读、默写一遍,
语文是工具,亲自使用工具,才能掌握好工具。自学能
“低年级读一小条新闻”记录下来,不
五、学法指导,应从小学生思维发展的实际出发
小学生比较容易接受具体的形象的知识,所以对小学生
为了指导学生掌握语文学习的方法,首先要指导学生理
六、运用现代化的教学工具进行语文教学
在小学语文教学中,教师一定要运用现代化的教学工具
全面掌握知识,促进语文课堂教学的顺利进行。
总之,在小学语文的教学过程当中,由于我们面对的是