高中班级管理制度
高中班级管理制度细则（4篇）
高中班级管理制度细则一、班级卫生与环境管理1.每天清晨班长负责班级卫生，包括打扫桌椅、地面、墙壁等，保持教室整洁干净。
2.每学期组织一次集中整理班级物品，清理教室角落和储物柜。
3.不乱丢废纸和果皮等垃圾，保持班级环境整洁。
二、班级纪律管理1.全体同学要遵守课堂纪律，按时上课，不迟到、早退。
2.严禁在课堂上吃零食、聊天或做与课堂无关的事情。
3.按照老师的指导，维持良好的课堂秩序，互相尊重并听从老师的教导。
4.班级内禁止打架、辱骂和恶意言语攻击。
三、班级学习管理1.班长负责班级学习情况的统计和记录，及时向班主任汇报。
2.鼓励同学之间相互学习和帮助，共同进步。
3.鼓励同学参加学科竞赛，发挥各自的优势和潜力。
四、班级活动管理1.班级活动由班委会组织策划和执行，包括班级会议、主题讲座、社会实践等。
2.班级活动需提前征求全班同学的意见，确保活动的参与度。
3.班级活动要遵守学校规定和上级要求，不得违反校规校纪。
五、班级奖惩制度1.对积极参加活动、表现突出的同学进行奖励，如班级表彰或奖励证书等。
2.对违反班级管理制度或校规校纪的同学进行警告、批评或相应的惩罚。
六、班级沟通管理1.班主任要定期组织班级会议，听取同学们的建议和意见。
2.建立班级QQ或微信群，方便同学之间的沟通和交流。
3.定期与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习和行为情况。
以上为高中班级管理制度细则的基本内容，可以根据实际情况进行适当调整和完善。
高中班级管理制度细则（2）第一章总则第一条为了保证高中班级的正常秩序，培养学生的自律能力和团队合作精神，制定本班级管理制度。
第二条本制度适用于高中班级的学生，包括班级主要负责人、班委成员及全体学生。
第三条学生应遵守国家法律、法规和学校相应规定，尊重师长，爱护他人，具备团队合作意识。
第四条班级成员应相互尊重、友善相待，并遵守公平、公正、公开的原则。
第五条班级主要负责人担负全体学生的管理职责，班委成员要积极配合，全体学生应服从管理。
高中班级管理制度(三篇)
高中班级管理制度是为了保持班级秩序，提高学生学习效率和生活品质，塑造良好的班级氛围而制定的一套规范和管理措施。
以下是一个典型的高中班级管理制度的基本内容：1. 班级纪律：学生必须遵守班级纪律，包括按时到校、上课不迟到早退、不旷课、不随便请假等。
2. 学业要求：学生需要按照教学计划和教师的要求完成学习任务，有计划、有目标地参加各类考试，保证学习质量。
3. 行为规范：学生应遵守校规校纪，尊重师长和同学，禁止打架斗殴、欺凌他人、作弊等违规行为。
4. 班级活动：班级应定期组织各种活动，如班会、社团活动、文艺演出等，增进班级凝聚力和团结。
5. 作业管理：学生应按时完成老师布置的作业，并保持作业的整洁、规范。
6. 课间休息：学生在课间休息时要保持安静，不得打闹喧哗，不准乱丢垃圾，并要有秩序地排队购买食品。
7. 卫生环境：学生应保持班级的环境整洁，不乱丢垃圾，不涂鸦，不损坏校园设施。
8. 礼仪文明：学生要遵守社交礼仪，尊重师长和同学，谦虚待人，乐于助人。
9. 班级干部管理：班级干部要严格遵守纪律，带头遵守制度，认真履行职责，发挥带头作用。
10. 惩罚措施：对于违反班级管理制度的行为，应给予相应的惩罚，如批评、检讨、警告等。
以上是高中班级管理制度的一些基本内容，具体制度的制定应结合学校实际情况和班级特点进行制定和补充。
高中班级管理制度（二）是为了保证班级秩序和学习氛围的正常开展而制定的一系列规范和措施。
下面是一个常见的高中班级管理制度的示例：1. 学生考勤：学生需要按时到校并按时上课，迟到、早退或旷课将被记录并做出相应的处理。
2. 学生行为规范：学生需要遵守学校和班级的行为规范，包括尊敬师长、友善相处、不玩手机等。
3. 课堂纪律：学生需要认真听课，不得打闹、大声喧哗或干扰他人。
违反纪律的学生可能会被罚站、批评或进行其他必要的处理。
4. 作业和考试：学生需要按时完成作业和参加考试。
未完成作业或考试作弊将受到批评、警告或其他相应的处罚。
高中班级管理制度(优秀5篇)
高中班级管理制度（优秀5篇）高中班级管理制度篇一班训：完善人格，有效学习、坚持付出、预约成功。
班风（校风）：严谨的态度严明的纪律严格的管理严肃的作风组织形式：小组责任制责任人：小组长具体安排：全班分为七个小组，每小组七至八人，设小组长一名，组内收各科作业同学各一名，收齐作业后交各科代表。
小组长负责本小组的所有事务，如分工安排、收费、发放物品、纪律维持。
每小组轮流负责一周值日，称为值周小组，在本值周内，负责教室、卫生区、自行车摆放等相关值日项目。
小组长负责组织、督促本值周内的卫生落实，带动小组成员的学习进步、做好值周内的卫生、学习、纪律等方面的管理和记录，并就本小组值周情况进行总结，提炼经验和总结教训（周日晚自习），每周一交班会随笔。
小组间实行评比，在卫生成绩、学习成绩等方面，评出优秀值周小组、学习成绩最优小组、纪律表现最佳小组等奖项，给予一定物质奖励。
凡本小组成员出现严重违纪，取消本小组阶段性评优的资格。
此项内容由副班长负责。
评价方式：发展积分制为了更好的促进每位同学的发展，特制定发展积分制，每位同学有起始80分的积分，根据加减分情况，其最终得分作为每学期评优及高中学生综合素质评价、家长会汇报的依据之一。
班规班纪：一、出勤：1、早晨、下午，晚自习前十分钟预备铃前进教室。
教室保持安静，禁止一切嬉闹、打逗。
课间二分钟预备铃保持绝对安静，准备好上课相关物品，进行预习。
上课铃响进入教室算迟到。
下课铃未响离开教室算早退。
（因公，需要班主任认可，因事需要家长提前请假，不在评价范围）2、请假制度：如请假需要家长亲自联系班主任，事、病假期不超过一天。
住宿生，需要持医务室证明，最多在宿舍休息半天，多者由家长接回家治疗。
一天以上病假者，需要由医院出示的建休病假条，按芦台一中学分管理方案执行。
禁止旷课，旷课者按学校学分管理规定处理。
3、住宿生必须按时按规定出早操或是出小早自习。
如果因病，也需要到场见习，补开假条，否则视为旷课。
高中生班级管理制度4篇
高中生班级管理制度按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________高中生班级管理制度4篇高中生班级管理制度第1篇为了加强各班的班级管理，使各班工作更加科学化、规范化、精细化，促进良好校风、学风的形成。
根据学校的发展要求，特制定班级管理制度及细则内容：一、管理对象以班级的各学习小组为考核对象。
二、管理要求1.班级分成若干小组。
2.实施捆绑式管理及考核。
三、管理单位1.值周班长：督查班级一周内全方位的工作，评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。
2.值日班长：负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。
3.小组组长：负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。
四、考核内容及细则1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。
2. 学习：作业、课堂表现、学案、优秀率。
学案未完成每人次扣0.2分，作业未完成每人次扣0.2分，小组其他成员各扣0.1分，在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分，小组总评前三者分别加6、4、2分。
3.出勤：迟到、早退者扣个人0.2分，扣小组其他成员0.1分。
卫生(清洁区、教室、宿舍)：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。
纪律：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分。
若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分，小组其他成员扣0.5分。
若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分，其他成员各扣0.1分。
4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。
5.若学生会、年级或学校直接通报，加大扣除力度，扣小组2—5分，计入小组总分。
6.好人好事①捡拾到钱，并及时上交的加2分，受到年级或学校表扬再加1分;②捡到贵重的物品，及时上交加2分，受到年级或学校表扬再加1分;③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。
高中生班级管理制度第2篇班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。
高中班级管理制度细则（3篇）
高中班级管理制度细则1、班长:班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。
负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点协调值日班长负责教室课堂自习的纪律。
2、团支部书记:负责团委的工作，组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等，协调文艺宣传委员负责黑板报筹办。
3、学习委员:带领各科科代表做好工作，建立班级学习小组，建立一个富有浓厚学习风气的班级，学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，。
4、体育委员:负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等。
5、卫生委员:负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
6、生活委员:负责学生的饭卡充值和挂失，水票的购买等生活工作。
7、文艺委员:负责每天三次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演、黑板报等。
8、室长:负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。
9、课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。
10、值日组长:负责当天的教室、卫生区的卫生工作，主要是带领相关同学及时的打扫干净。
二、班级管理规定第一部分一日常规要求一、上课1、上午、下午、晚上必须按时到教室(预备铃前10钟)。
由值日班长负责考勤，以保证正常的教学秩序，对表现好的学生要表扬奖励。
每迟到一次扣除当月____日常规量化总分____分，有事必须亲自向班主任请假(写请假条，由班主任批准后交班长)无故旷课____次扣除当月常规量化总分____分。
2、课间小预备铃响后，立即进入教室。
保持肃静，做好上课前的一切准备(准备书本文具等)。
书本一律放在桌子的左上角。
小预备铃响后还在打闹者，一次扣除当月常规量化总分____分。
3、上课铃响后，老师进入教室，班长喊起立，待老师还礼后全体同学坐下。
高中班级管理手册实用版
高中班级管理手册实用版一、班级规章制度1、考勤制度学生必须按时到校上课，不得迟到、早退、旷课。
如有特殊情况需要请假，必须提前向班主任提交书面请假条，并得到批准。
对于迟到、早退、旷课的学生，要按照相应的规定进行处理，如扣除个人量化分数等。
2、课堂纪律学生在课堂上要遵守纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。
不得交头接耳、做小动作、玩手机、睡觉等影响课堂秩序的行为。
对于违反课堂纪律的学生，教师要及时提醒和批评教育。
3、作业制度学生要按时、认真完成作业，不得抄袭、拖欠。
教师要及时批改作业，并对学生的作业情况进行反馈和评价。
对于未完成作业或作业质量差的学生，要给予相应的辅导和督促。
4、考试制度学生要严格遵守考试纪律，不得作弊。
认真对待每一次考试，争取取得好成绩。
对于考试作弊的学生，要按照学校的规定进行严肃处理。
5、卫生制度班级要划分卫生责任区，每个学生都要负责自己区域的卫生清洁工作。
保持教室、走廊、操场等公共区域的整洁，不乱扔垃圾。
定期进行班级卫生大扫除，创造一个干净、舒适的学习环境。
二、班级组织建设1、班干部选拔通过民主选举的方式选拔班干部，让学生参与到班级管理中来。
选拔的班干部要具备责任心、组织能力和服务意识。
定期对班干部进行培训和指导，提高他们的管理能力。
2、班干部职责班长：负责班级的全面工作，协调各方面的关系，及时向班主任汇报班级情况。
学习委员：负责组织学习活动，督促学生完成作业，提高班级学习成绩。
纪律委员：负责维护课堂和课间纪律，记录违纪行为。
卫生委员：负责安排和检查班级卫生工作，保持班级环境整洁。
文体委员：负责组织班级的文体活动，丰富学生的课余生活。
3、小组建设根据学生的学习成绩、性格特点等因素，将班级学生分成若干小组。
每个小组要选出组长，负责组织小组的学习和活动。
通过小组竞赛等方式，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
三、班级文化建设1、班级口号和班歌制定具有班级特色的口号和班歌，增强班级凝聚力和向心力。
高中学校管理制度7篇
高中学校管理制度7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高中班级管理制度范文（四篇）
2024年高中班级管理制度范文班级行为规范及管理制度一、行为规范1. 爱护公物：学生应妥善使用班级工具，避免丢失，体现对公共财物的尊重与爱护。
2. 课堂“五不准”：不准睡觉，保持清醒状态。
不准吃东西，包括糖、口香糖、各类零食等，维护课堂整洁与秩序。
不准照镜子、梳头、剪指甲，避免分散注意力。
不准说与课堂无关的话，保持课堂专注。
非特殊情况，不准随意离开教室前往厕所，尊重教学时间。
3. 学生文明行为“十必须”、“十不准”：必须衣着整洁，禁止奇装异服。
必须举止文明，禁止打架骂人。
必须遵纪守时，禁止迟到早退。
必须刻苦学习，禁止考试作弊。
必须生活俭朴，禁止吸烟喝酒。
必须尊敬师长，禁止傲慢无理。
必须孝敬父母，禁止顶撞骄横。
必须团结同学，禁止歧视欺侮。
必须热爱劳动，禁止好逸恶劳。
必须关心集体，禁止损坏公物。
二、班级管理机构及职责1. 班长：实行班长负责制，负责班级整体形象的维护，带头做好班级工作，并在班主任不在时代表班主任处理班级事务。
负责班级事务的宏观调控与协调，及时收集并反馈学生问题，与班主任、学校保持密切联系，维护班风学风。
副班长（主管纪律）：负责班级课堂与自习的纪律管理，以及学生仪表的监督。
副班长（主管劳动）：负责值日生的分配与卫生检查，确保班级及包干区的清洁。
2. 团支部书记：负责团委工作及团费收缴，组织参与学校团委组织的各项活动。
3. 学习委员：协助班长开展学习相关工作，协助教师教学，带领各科课代表营造浓厚的学习氛围。
4. 体育委员：负责间操与体育课的组织工作，协调学校体育比赛的参与。
5. 生活委员：负责班级财产登记、充饭卡名单统计及班级物资采购。
6. 文艺委员：协助团支部书记组织文艺活动。
7. 课代表：负责完成教师布置的任务，收发作业，并登记未完成名单。
班干部选举与考核：实行民主选举投票制，每月底进行工作满意度投票，满意票超过三分之二者继续担任，否则进行更替。
三、德育分管理制度1. 课堂纪律：违反课堂纪律者，视情节扣除小组相应分数，并可能面临额外处罚。
高中班级管理制度高中班级管理制度(通用10篇)
高中班级管理制度高中班级管理制度（通用10篇）在生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度是指一定的规格或法令礼俗。
拟定制度需要注意哪些问题呢？本文是爱岗的小编帮助大家收集整理的高中班级管理制度（通用10篇），仅供借鉴，希望对大家有所启发。
高中班级管理制度篇一1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的`要求自己，做文明、守纪的文明学生。
2、爱国、爱校、爱班级体，立场坚决。
3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
4、在校期间穿全身校服，严禁佩带饰物，违者一律没收。
5、参与集体活动时，积极投入，听从指挥。
6、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
7、上课专心听讲，不做与课堂无关的事。
8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持宁静，自主学习。
9、全部作业必需独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
10、不沾烟酒，不打架斗殴，不进网吧。
11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
12、有事请假报告，不得隐瞒哄骗。
13、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
14、爱惜公物、节水节电。
15、学生在校期间不得带手机、MP3、游玩机、小说等与学习无关的物品。
16、严禁在教室内进行任何球类活动，球类不得进班。
17、积极维护环境卫生，保持教室清洁。
18、对在某方面有突出表现的小组和个人，准时进行总结表彰。
19、在班内开展小组评比，学期末选出优秀行政组、卫生组，并对组员、组进步行表彰。
20、诚恳守信，讲求实效。
言必信，行必果。
高中班级管理规章制度篇二为有效地落实我校班级财产设备的管理工作，把校产管理工作与学校教育有机地结合起来，特制定如下规定：一、各年级须成立财产管理小组，对年级的财产设备签收、认可。
二、各班财产设备包括：桌凳，黑板，讲台，灯管，风扇，门窗、窗帘，门锁，电视、音箱等广播电教设备。
三、班级使用的课桌自然年损坏率控制为1%，坐凳自然学期损坏率控制为2%，损坏超出部分依规定进行赔偿。
高中班级管理制度
高中班级管理制度高中班级管理制度「篇一」1、下晚自习后20完成所有事情，按时就寝，熄灯后不准说话，分不准点灯，不准用手机，违纪者扣除2分，手机没收。
（以学校通报为准，没有具体到人的，全宿舍都扣）2、所有物品按寝室公约规定摆放到位，卫生打扫要及时、符合要求。
如有违规扣除相关人以及室长每人2分。
3、寝室内不得乱扔零食袋子及废弃物，违规者一次扣除1分。
高中班级管理制度「篇二」一、课堂纪律（即上课、自习课）1.不得无故迟到、早退、旷课。
否则扣小组分1分（旷课扣3分）。
2.不是讨论时间只允许同桌之间互问问题，但必须保持声量不影响别人，不得讲话，不得胡言乱语，不得谈论与课本无关的内容。
否则扣小组分1分。
3.上课不得看小说、杂志、报刊等与课无关的书籍，否则没收该书籍，并扣小组分2分。
4.上课，午休，自习课不得离开座位，扰乱秩序，否则扣小组分1分。
5.上课不得调换位置，不准睡觉、吃东西、不得影响他人学习，否则扣小组分2分。
6.上课不得玩手机，否则扣小组分10分并没收手机。
7.衣着整洁，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋，否则扣1分。
8.不得在教室内吃有明显气味的实物。
否则扣1分。
附录：以上各项出口分之外，还会根据情况，问题的严重性作出相应处罚，如劳动，抄书，写检讨，在班级学生面前做自我批评等。
二、集会、间操、课间纪律1.集会、间操时，不得无故迟到、早退，否则扣1分。
2.集会、间操时，衣着整洁，不得穿拖鞋，否则扣1分。
3.课间时间内，在教室、走廊内不得大声喧哗、打闹，否则2分。
三、值日生方面1.每天班上安排7名同学值日，3名同学扫教室，3名同学扫卫生包干区，1名同学负责檫黑板，并负责关班上电、门窗。
2.值日生每天扫3次（分别早上：7：20前，中午12：20前，傍晚16：50）3.值日生要扫干净相应位置的卫生，如有没值日的同学，第二天相应同学继续值日，并口3分，值日时没扫干净扣1分，并重新打扫。
四、重大事故1.无故离开学校。
高中班级管理制度（六篇）
高中班级管理制度为了创造一个良好的学习、生活、工作环境;为了你能在一个良好的氛围中学习好、生活好、工作好;为了你能在本班有更大的发展，为了你能够顺利地考上大学，特制定班级管理制度，但愿通过你的努力，C177的纪律、学习、生活等方面再上一个新的台阶!下面为扣分、加分的具体细则：一、早操缺操者扣____分（值日人员除外），迟到或早退者扣____分;二、课间操1、缺操者（除请假外）扣____分，迟到扣____分2、体育委员不在扣____分，没有带班牌扣____分;3、课间操后不按要求回教室者扣____分4、队伍没站整齐、不认真、乱讲话者扣____分;三、眼保健操溜出教室者扣____分;在教室里走动、闲谈等其他的没做操者酌情扣____分四、集会缺席者扣____分，不遵守集会纪律者酌情扣1--____分;五、卫生1、没有打扫者扣____分;不听安排者扣____分没有带劳动工具者扣____分2、打扫不干净者扣____分;大扫除未到或没有者（未经检查离开者）扣____分3、没有倒垃圾者扣____分;走廊没有打扫扣____分;4、乱丢、乱扔纸屑、果皮、塑料袋等扣____分，劳动工具没整理扣____分。
六、就餐纪律1、提前就者扣____分（值日人员外）;乱倒饭菜、水等扣____分;2、不在规定地点或插队就餐者扣____分;七、课堂纪律1、迟到、早退、讲小话、走离座位、调座位、睡觉等违纪者扣____分;2、旷课、与老师顶撞、吵架等严重违纪者扣2--____分;3、打架、侮辱老师等重大违纪者扣5--____分4、写字时间不认真者____分/次。
上课吃零食扣____分/次。
八、其他纪律1、课前乱起哄者扣____分;没有按要求穿校服者扣____分;2、打架者扣____分，请人聚众斗殴者扣____分;3、唱歌时吵闹、没有唱歌者酌情扣1--____分;4、吸烟者____分，赌博者扣____分，进电游室、网吧者扣____分;5、在电脑室、阅览室不听从老师的安排者扣____分;违纪者酌情扣2--____分;6、对老师不礼貌者扣2--____分，被老师点名批评者扣____分;7、破坏值日表或辱骂值日班干部者扣____分;8、每退步____名（年级组排名）扣____分;9、缺作业（包括课外的）者每次扣____分;10、班干部没有履行职责扣____分;11、学校或年级组扣分者，班上加倍扣分;空档缺到扣____分/次（班主任批准者除外），迟到、讲话、干扰他人扣____分。
高中学校班级校规管理制度
一、总则为了加强班级管理，营造良好的学习氛围，培养学生的良好行为习惯，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、管理制度1. 班级纪律（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况，需向班主任请假。
（2）上课期间保持安静，专心听讲，不做与学习无关的事情。
（3）课间休息时，不喧哗，不追逐打闹，不乱扔垃圾。
（4）遵守课堂纪律，尊重老师，认真完成作业。
2. 班级卫生（1）保持教室、走廊、卫生区整洁，不乱扔垃圾。
（2）每天放学后，由卫生委员组织同学打扫教室、走廊、卫生区。
（3）爱护公共设施，不损坏班级物品。
3. 班级活动（1）积极参加班级活动，服从班主任和班委的安排。
（2）班级活动期间，保持团结协作，互相帮助。
（3）参加班级活动时，注意个人形象，不穿奇装异服。
4. 班级考核（1）班级考核分为学习考核、纪律考核、卫生考核、活动考核四部分。
（2）学习考核以考试成绩为主要依据，纪律考核以班级纪律为主要依据，卫生考核以班级卫生为主要依据，活动考核以班级活动参与度为依据。
（3）班级考核结果作为评优评先、奖学金评选的重要依据。
5. 班级奖励与惩罚（1）对表现优秀的同学给予表彰和奖励，如颁发“优秀学生”、“学习标兵”等荣誉称号。
（2）对违反纪律、破坏班级环境、影响他人学习的同学，给予批评教育，情节严重的给予处分。
（3）对表现突出的班级，给予奖励，如颁发“优秀班级”称号。
三、责任与义务1. 班主任负责班级全面管理工作，对班级纪律、卫生、活动等负总责。
2. 班委负责协助班主任管理班级，组织班级活动，监督班级纪律。
3. 全体同学要自觉遵守班级校规管理制度，共同维护班级荣誉。
四、附则1. 本制度由班主任和班委共同制定，经全班同学讨论通过后实施。
2. 本制度如有未尽事宜，由班主任和班委共同商议修改。
3. 本制度自发布之日起施行。
学校高中班级管理制度细则
一、总则为加强高中班级管理，提高教育教学质量，培养学生的良好习惯和综合素质，特制定本细则。
二、班级管理组织架构1. 班级委员会：由班主任、班委成员、学生代表组成，负责班级日常管理工作。
2. 班主任：全面负责班级的教育教学工作，协调各方面资源，确保班级管理工作顺利进行。
3. 班委成员：协助班主任开展班级工作，负责班级纪律、卫生、学习、文体等方面的具体事务。
4. 学生代表：代表全班同学参与班级决策，反映同学意见，维护同学权益。
三、班级管理制度1. 纪律管理- 严格遵守学校规章制度，维护学校形象。
- 课堂纪律：上课铃响后，学生迅速回到座位，安静等候老师上课；上课期间，认真听讲，不做与课堂无关的事情。
- 课间纪律：不追逐打闹，不喧哗，不影响他人学习和休息。
- 午餐纪律：有序排队，文明就餐，不浪费粮食。
2. 卫生管理- 班级卫生区：每天由值日生负责打扫，保持教室、走廊、卫生区的整洁。
- 个人卫生：保持个人卫生，勤洗手，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
- 卫生检查：每周进行一次班级卫生检查，对表现优秀的学生给予表扬，对表现不佳的学生进行批评教育。
3. 学习管理- 课堂学习：认真听讲，积极思考，做好笔记，按时完成作业。
- 自主学习：合理安排时间，自主完成学习任务，积极参加课外阅读和实践活动。
- 学习交流：鼓励学生相互帮助，共同进步，形成良好的学习氛围。
4. 文体活动管理- 参加学校组织的各项文体活动，展示班级风采。
- 课余时间，开展有益身心健康的文体活动，丰富同学们的课余生活。
- 遵守活动纪律，服从组织安排，确保活动安全有序。
5. 消息传达管理- 班级信息传达：班主任和班委要及时传达学校通知，确保信息畅通。
- 家长联系：班主任定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同促进学生的成长。
四、奖惩制度1. 奖励- 对表现优秀的学生给予表扬和奖励，如颁发“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。
- 对在各类竞赛中取得优异成绩的学生给予奖励。
班级规章制度细则高中
班级规章制度细则高中班级规章制度细则高中(精选5篇)在当今社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面小编给大家带来班级规章制度细则高中5篇，希望大家喜欢!班级规章制度细则高中精选篇1为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围，展现一个个性的十五班，创造一个优秀的十五班，本班班规如下：一、仪表(负责人：彭阳光)1、每天穿校服校裤，佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方)，不合格者每人次扣1分。
2、在校园内注意仪容仪表，不穿奇装异服，不穿高跟鞋、拖鞋，不烫发、染发，不佩戴任何首饰，男生不留长发鬓角，不穿运动背心、短裤到教室，女生不披发、违反上述规定之一者，每人次扣1分。
4、做好个人卫生，补留长指甲、不涂甲油。
若纪检不合格者，每人次扣1分。
5、遵守作息时间，迟到、早退者每次扣1分。
因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假，未请假算旷课，旷课1节，每人次扣2分。
二、学习(负责人：粱笑源)1、上学期间不准带手机进入教室，一经发现每人每次扣2分，处罚由班委会商讨处理。
如有举报者，情况属实时给举报者加1分。
2、按时按量完成作业，欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。
3、故意吵闹，违反课堂纪律者，每人次扣1—3分。
4、课堂上不听从老师安排，故意顶撞老师者扣3—6分。
处罚由班委商讨后处理。
5、考试作弊、交头接耳者，每人次扣3—5分。
三、纪律(负责人：田茜姿、王耀萱)1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。
有损坏，照价赔偿。
2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打，不做危险游戏。
上下楼梯靠右行，切忌在楼道、楼梯中推打同学，不得爬围栏、窗户，不得翻越围墙、校门等。
违者每人次口2—6分。
造成伤害，后果自负。
3、不服从班干部安排，故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部带头违纪，一律双倍扣分。
5、晚自习时间请保持安静，故意吵闹影响到其他同学，每人次扣1—3分，现好的每次加2分。
高中生班级管理制度
高中生班级管理制度第一章总则第一条目的和依据为了规范和提高高中生在班级中的管理水平，营造良好的学习氛围，促进学生全面发展，依据《中华人民共和国教育法》和相关教育部门的规定，订立本班级管理制度。
第二条适用范围本制度适用于高中阶段班级的日常管理和领导工作。
第三条原则班级管理应坚持以下原则： 1. 全面发展：重视学生思想、品德、学业、身心的全面发展。
2. 高效便捷：敏捷运用多种管理手段，提高管理效率，减少冗余工作。
3. 公平公正：依法依规，严格执行，公正处理各类管理问题。
第二章思想教育管理第四条班会制度1.每周定期召开班会，班会时间不少于45分钟。
2.班会内容包含学校通知、班级动态、学习方法引导、心理健康教育等。
3.班会由班主任主持，班级干部帮助组织，班级成员乐观参加。
第五条学习计划订立和执行1.班主任负责协调学生学习计划的订立和执行，并对学习进度进行监督。
2.学生应依据学科特点、课程要求和个人实际情况，订立合理的学习计划。
3.班级组织学习小组，相互讨论并监督学习计划的执行情况。
第六条优良学风建设1.提倡团结友爱、相互敬重、乐于助人的学风。
2.弘扬勤奋好学、自主学习、创新思维的学风。
3.加强学科竞赛引导，鼓舞学生乐观参加，供应相应的学习资源和支持。
第三章行为管理第七条秩序管理1.学生应遵守学校规章制度，并在班级内营造良好的学习和生活秩序。
2.班级干部应加强对班级秩序的管理，及时制止和处理违纪现象。
第八条班级纪律1.学生应遵守班级纪律，敬重师长和同学，不得有言语或行为上的羞辱、鄙视、暴力等违规行为。
2.班级纪律由班主任和班委共同订立和执行。
第九条作业管理1.学生应定时按量完成各科作业。
2.班主任负责监督作业完成情况，及时反馈和提示学生。
第十条安全管理1.学生应自发维护个人和集体的安全，不得从事不安全行为。
2.班级负责组织和参加安全教育活动，提示并帮忙学生养成良好的安全习惯。
第十一条信息管理1.学生应合理使用移动电话和互联网，不得利用移动电话和互联网进行违法、违规、不良信息的传播。
高中班级管理制度细则
高中班级管理制度细则一、班级学习管理1. 学习态度学生应保持积极、主动的学习态度，认真完成课堂作业和课后作业，主动参与课堂讨论和互动。
不得迟到、早退或旷课。
2. 学习计划学生应制定合理的学习计划，合理安排每天的学习时间，保障自主学习和课程学习的有序进行。
3. 学习资源学生应合理利用学校和社会提供的各种学习资源，如图书馆、网络等，积极拓宽知识面，提高学习效果。
4. 学习纪律学生应遵守课堂纪律，尊重老师和同学，不得妨碍他人学习，不得作弊、抄袭和帮助他人作弊。
5. 学习记录学生应认真完成学习笔记，记录每次课堂学习的重点和难点，及时复习巩固所学知识。
二、班级行为管理1. 尊重他人学生应尊重老师和同学，不得辱骂、恶意揶揄或歧视他人，保持友善和谐的学习环境。
2. 自律意识学生应培养自律意识，自觉遵守校纪校规，不得在校园内携带违禁品，不得涂写乱画或损坏公物。
3. 文明礼仪学生应保持良好的仪表端庄，遵守社交礼仪，不得在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为。
4. 班级活动学生应积极参与班级组织的各项活动，如班会、班级文化活动等，发挥个人特长，增进班级凝聚力。
5. 诚信原则学生应遵守诚信原则，不得伪造签名或改动成绩单等学校文书，不得以任何形式作弊。
三、班级卫生管理1. 教室整洁学生应自觉保持教室的整洁和卫生，不得乱扔纸屑、果皮等垃圾，保持桌椅整齐。
2. 学校环境学生应爱护学校环境，不得乱写乱画，保护花草树木，保持学校清洁和美观。
3. 卫生常识学生应学习卫生常识，定期进行卫生检查，保持个人卫生和健康，不得在教室吃零食或乱扔食物。
四、班级安全管理1. 安全守则学生应遵守学校和班级的安全守则，注意交通安全，不得在校园内奔跑和追逐，不得使用危险物品。
2. 火灾防范学生应学习火灾防范知识，熟悉学校的消防设施和逃生路线，遇到火灾紧急情况时，保持冷静并迅速撤离。
3. 自我保护学生应学习自我保护知识，警惕陌生人，并及时向班主任或校领导报告可疑行为。
高中班级管理制度细则
高中班级管理制度细则高中阶段是学生成长和发展的关键时期，良好的班级管理对于学生的学习和身心健康至关重要。
为了营造一个积极向上、团结友爱、秩序井然的班级环境，特制定以下班级管理制度细则。
一、班级纪律1、遵守作息时间准时到校，不迟到、不早退。
如有特殊情况，需提前向班主任请假。
课间休息时，不得大声喧哗、追逐打闹，保持教室安静。
2、课堂纪律提前做好课前准备，安静等待老师上课。
认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，不得交头接耳、做小动作或睡觉。
尊重老师，不得顶撞老师或拒绝听从老师的合理安排。
3、自习纪律自习课保持安静，独立完成作业，不得讨论问题或随意走动。
如有疑问，可向值班班干部或老师请教。
4、考试纪律严格遵守考试规则，诚信考试，不得作弊。
按时完成考试，不得提前交卷或拖延时间。
二、学习管理1、作业要求按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖欠。
作业书写工整，格式规范，认真对待每一次作业。
2、学习态度树立正确的学习目标，积极主动地学习。
遇到学习困难，及时向老师和同学请教，努力克服。
3、学习小组合理分组，开展学习互助活动，共同提高学习成绩。
小组内定期进行学习交流和总结。
4、学习奖励对学习成绩优秀、进步显著的同学进行表彰和奖励。
设立学习标兵，发挥榜样的引领作用。
三、卫生管理1、个人卫生保持个人仪表整洁，勤洗澡、勤换衣、勤理发。
养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾。
2、教室卫生每天安排值日生，负责打扫教室卫生，包括地面、黑板、桌椅等。
保持教室整洁，物品摆放整齐，不乱涂乱画。
3、公共区域卫生爱护公共区域的卫生，如走廊、楼梯等。
发现垃圾及时清理，共同维护校园环境。
四、班级活动1、文体活动积极参与学校组织的文体活动，如运动会、文艺汇演等。
班级内部定期组织丰富多彩的文体活动，增强班级凝聚力。
2、主题班会按照学校要求和班级实际情况，定期召开主题班会。
班会内容包括安全教育、心理健康、文明礼仪等。
3、社会实践活动积极参加社会实践活动，培养社会责任感和实践能力。
学校高中班级管理制度细则
一、班级管理目标1. 培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩；2. 增强学生的集体荣誉感和团队协作能力；3. 塑造学生良好的品德，提高综合素质；4. 促进学生身心健康发展。
二、班级管理组织架构1. 班主任：全面负责班级管理工作，协调各方关系；2. 班委会：协助班主任开展工作，组织班级活动；3. 学习小组：负责班级学习氛围的营造，组织学习交流活动；4. 纪律监督小组：负责班级纪律检查，维护班级秩序。
三、班级管理制度1. 纪律管理（1）学生应按时到校，不迟到、不早退、不旷课；（2）上课期间，保持教室安静，认真听讲，不做与课堂无关的事情；（3）课间休息，不追逐打闹，不喧哗；（4）尊敬师长，团结同学，不骂人、不打架；（5）爱护公共财物，不随意损坏、丢弃。
2. 学习管理（1）学生应按时完成作业，不得抄袭；（2）积极参加课堂讨论，主动提问；（3）参加学校组织的各类学习活动，提高自己的学习能力；（4）考试诚信，不作弊。
3. 活动管理（1）班级活动需提前向班主任报备，经批准后方可进行；（2）班级活动应注重团队合作，培养学生的组织能力和协调能力；（3）班级活动结束后，做好总结，对活动成果进行展示。
4. 评比制度（1）设立班级荣誉榜，对表现优秀的学生给予表彰；（2）设立班级违纪记录，对违纪学生进行批评教育；（3）定期进行班级评比，评选出优秀班集体、优秀学生等。
5. 家校沟通（1）班主任定期与家长沟通，了解学生在家的表现；（2）家长应关注孩子的学习生活，积极参与班级活动；（3）家长与班主任共同关注学生的成长，共同促进学生的全面发展。
四、班级管理实施与监督1. 班主任负责班级管理工作的实施与监督；2. 班委会、学习小组、纪律监督小组共同参与班级管理；3. 学生积极参与班级管理，发挥自己的主观能动性；4. 家长关注孩子的成长，支持班级管理工作。
五、班级管理考核与评价1. 班级管理考核以班级纪律、学习、活动等方面为依据；2. 班级管理评价以班级整体表现、学生个人成长为主要内容；3. 考核与评价结果作为班级管理工作的改进方向。
高中班级管理制度
高中班级管理制度高中班级管理规章制度篇一一、起床时间6：10，6：20离开寝室到大门口（或操场）集合，6：25集合完毕。
二、起床后快速整理好被褥，保持整齐。
三、晚自习下课后，20分钟内入睡。
四、排队就餐，不拥挤，互让互谅。
五、自觉遵守学校请假制度，不迟到、不早退、不旷课。
六、上课铃响坐好等待老师上课，准备好上课用品。
上课铃响后，不准翻动课桌。
七、课堂上不允许做与该课无关的事。
上课时间不准请假外出。
八、学习既勤奋又要讲究方法，每个人从自己的基础开始。
从今天开始，改变学习态度，确立人生目标及期末目标。
九、学习上要求自己做到六会；会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。
因为六会是提高学习效率的法宝。
十、我们的学习是自愿的。
十一、不打闹，不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。
十二、活动课以各专业小组为中心活动，严格对待，尽快成为专业能手。
十三、讲究卫生，保持良好的生活，学习环境。
值日生要负起责任，同学们要参与保持。
十四、团结互谅，给予对方以理解，学会沟通和合作。
十五、出色完成学校交给我们的任务。
十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。
十七、为班集体利益举献个人利益。
十八、改变集体形象，让别人刮目相看。
我们不比谁差。
十九、我们的思想，我们的卫生，我们的文采是一流的，我们的步调是一致的，因为我们35个人是一个大写的。
二十、我们的力量是无敌的，我们的潜能是巨大无比的，因为我们有了开发者。
部分班费及班上公物的管理篇二一、费的管理班上都有一定数额的班费，用于班上的公共开支。
班费的筹集、使用和报销都应有相应的制度。
班费的使用班费可用来购买书报、对优秀生进行奖励、对生活困难学生进行资助、用作活动经费等。
班费使用时，数额较小的由负责同学决定；稍大数额的由班委会决定；数额再大些，最好听取班上全体同学及班主任的意见。
经手人凭发票或有关单据向负责同学实报实销。
负责同学要定期向全班同学公布班费收支情况。
二、上公物管理班上公物管理要有健全的规章制度，可由学生干部或优秀学生负责教室设备的管理和维修的组织工作，课桌椅实行定人、定物、定管理，定期进行评比检查，按规定实行奖励、表扬、批评或赔偿。
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高一（3）班班级管理制度全体同学寄语用手中的画笔描绘自己多彩的明天我们是初升的太阳，虽不耀眼，但也有它的光芒。
我们是初生的牛犊，虽不健壮，但要用不怕虎的精神来面对人生。
学习中从来就没有什么平坦大道，有的只是看不到的挫折和困难。
但我们不怕，书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。
用自己手中的画笔来描绘自己的明天，无论有时是多彩还是灰暗，这都是我们的经历。
秋风染醉秋阳的时候，将会看到我们的果实。
丰收的多少将定于努力的多少，三班的同学们都努力起来吧，让我三班和自己的明天更为多彩和灿烂，因为笔就在自己的手中。
第一章班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章班级精神自信、自觉、合作、务实、是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
自觉：自觉是学好的关键、一切的进步都要靠自觉来进行才能不断进步！合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
第三章班委会规定为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。
一．班委会职责1. 配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。
4. 组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
5. 关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
6. 维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7. 坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。
8. 组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二．班委职责班长：1. 全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2. 负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。
即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。
3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4. 认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。
5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记：1. 完成传达临涣中学团委的各项工作及精神。
2. 组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
3. 组织后备团员的考核、审核工作。
4. 及时收齐团费并上交校团委。
学习委员：1. 记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。
2. 掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。
3. 组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。
4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员：1. 负责班级财物管理、修缮。
2. 组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁，并保持全天清洁，督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。
3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
4. 做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员：1. 按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一升旗、学校大会。
2. 体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3. 组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4. 做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员：1. 搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2. 负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。
3. 做好宣传资料的收集、整理和保管工作（比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动）。
4. 做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
纪律委员：1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。
做好班级学生纪律方面的量化管理工作，及时向班长汇报班级纪律情况。
2、具体负责班级的纪律工作。
成立班级纪律小组，建立班干部轮流值日制度，做好干部的纪律轮流值日安排，写好班级的纪律记录，协助值日班干总结班级情况，解决班级中存在的问题，做好班级纪律量化工作并汇报到班长处。
3、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。
每周汇总一次，向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班长处4、为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
三．课代表职责配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好纪录。
四．清洁组长（值日生）职责1. 课前擦干净黑板、讲台。
2. 保持讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。
3. 提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
4. 每日早打扫我班级的卫生区，并且严格做好每周二的大扫除工作五．寝室长职责1、排定寝室值日并催促检查卫生。
2、配合宿管办完成常规检查工作和各类活动3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度，并对违纪同学管理！第四章、班级量化考核细则（试行—修订版）为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体，争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下量化考核细则，希望大家认真遵守。
第一章：总则第一条每月每位学生分配积分为60分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
第二条积分每周一小结，每月一总结。
第三条月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。
第二章：加分细则纪律：上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分，累计一月无违纪行为表现很好加5分（纪律委员）学习：第五条单元测验考和月考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分（课代表统计报学习委员）第六条一月内作业无迟交、全交者加5分（学习委员）第七条平时学习认真，上课认真听讲悟上课违纪行为，加5分（学习委员）出勤：第八条全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（纪律委员统计）第九条按班级的各项规定到班级，请假有正当理由手续（班主任评分，班长记载）清洁卫生：（生活委员）第十条每日清洁卫生小组清洁达到要求，每人加1-5分；不称职者，不加分，逃跑者，扣5分第十一条周末大扫除，根据完成情况加3-5分其他：第十二条竞赛获奖依据奖项等级加分（宣传委员）市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分县级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分第十三条参加校、班黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分（宣传委员）第十四条积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分（班长）第十五条为班级提出合理化建议，经采纳者加3分（班长）第十六条积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分（宣传委员）第十七条学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分（班长）第三章：减分细则纪律：第十八条上课不认真听讲，影响老师上课，被点名批评者扣2分；顶撞老师拒不接受批评者，扣5分；严重者交由学校学生处处理，并请家长到校配合教育（纪律委员）第十九条把手机带到班级，或者玩手机，扣5分（班长）第二十条学校集会，违反纪律要求，两操不认真，扣2分；情节严重者扣3-5分（体育委员）学习：第二十一条作业未能按时交，一门次扣2分；一周达三门次未能按时交者，限期补齐作业，并罚抄“中学生日常行为规范P5”五遍，通知家长，拒不整改者请家长到校配合教育。
（学习委员）出勤：第二十二条没按班级规定迟到、早退扣5分，课间无故迟到扣2分，一星期迟到早退超过三次扣10分，同时通报批评，一星期旷课一节扣10分并通报批评；无故旷课，通知并约见家长到校领回家反思。
（班长）第二十三条周一升旗，两操无故缺席扣5分；（体育委员）第二十四条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。
（班长）清洁卫生：（生活委员）第二十五条每日寝室、清洁卫生小组清洁不能按时完成者，不加分；逃跑者，扣5分，并罚做一周第二十六条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾，经提醒不能及时清除者，扣2分第二十七条周二大扫除无故缺席者，扣5分，卫生区、教室卫生被扣分较多者值日生没人扣5分，并责令重新值日一周！其他：第二十八条按规定要求穿校服，未穿校服者，扣3分；未穿完整者，扣2分。
（体育委员）第二十九条仪容、仪表不合学校管理规定者，扣3分；烫发、染发，扣10分；以上行为责令限期整改，经提醒仍不改过者，交由学校学生处处理，并通知家长到校协助其改过。
（班长）第三十条参于打架、斗殴，在校内吸烟、喝酒者，上网，扣50分，并交由学校学生处处分，通知其家长到校视情节回家反思至少十天甚至赶出班级。
（班长）第三十一条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件，据实际情形扣5-20分。
情节严重者交由学校学生处处理，并通知其家长到校接受处罚。
（班长）第三十二条宿舍在常规检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣10分，若找不到是谁则口全体成员5分并通报批评！（纪律委员）注：①每月份结束班干部工作据其工作成绩评加职责分。
班委（0-20），课代表（0-8），小组长、寝室长（0-8），清洁组长（0-5）（老师评，班长记）②班委会干部违纪二倍扣分③一月内班干部重复违纪者，一律撤消其职务④一月内连续三次相同原因扣分者，责令回家反省，并通知家长。
⑤每月积分班级前十名，给予奖励公开表扬。
⑥每月积分60分以下者，与家长联系到校通报情况。
每月积分0分以下者，通知家长到校带回家反思。
违纪者除了扣分外班主任会根据班级学校纪律具体给以相应处罚！以上细则经班委会通过试行，班委会保留修改权。