2020年四川省《中学教育理论综合》测试卷(第27套)

2020年四川省《中学教育理论综合》测试卷

考试须知：

1、考试时间：180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、由于不同的科目的题型不同，文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生，这是正常情况。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________

考号:___________

一、单选题(共30题)

1.教学设计的目的在于使教学效果达到最优。那么，教学设计理论的主要依据是( )

A.教育心理学

B.发展心理学

C.认知心理学

D.社会心理学

2.学生在班级组织中，直接体验班级中的各种社会关系，学习和接触社会文化规范，学会处理和协调班级中的人际关系，形成相应的群体观念和价值取向。可见，班级组织具有( )

A.社会化功能

B.教育功能

C.个性化功能

D.文化功能

3.学生在教学中主体性的实现，既是教育的目的，也是教育成功的( )

A.要求

B.途径

C.条件

D.结果

4.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( )

A.品德认识

B.品德意志

C.品德情感

D.品德行为

5.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这时老师使用的学习策略是( )

A.精加工策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.认知策略

6.“学会如何学习”实质上是指( )

A.培养对学习的浓厚兴趣

B.学会在适当的条件下应用适当的学习策略

C.掌握系统的科学概念与原理

D.掌握大量而牢固的言语信息

7.在教学中，教师不对学生进行指示而是进行平等的对话、交流，注重情感的适应性，注重学生的个性和情感，体现学生的主体性。这是( )

A.罗杰斯的非指导性教学

B.洛扎诺夫的暗示教学

C.布卢姆的掌握学习

D.巴班斯基的教学最优化理论

8.( )是学校的细胞，既是学校教导工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层集体。

A.学生社团

B.课外活动

C.校园文化

D.班级

9.教师通过捕捉教育情境的细微变化，积极主动采取应变措施，化不利因素为有利条件，保证教育活动顺利开展。这句话体现了教师劳动的( )。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

10.( )是坚强意志品质的首要特征。

A.果断性

B.自觉性

C.自制力

D.坚韧性

11.“教育不应再限于学校的围墙之内”体现了( )教育的理念。

A.前制度化

B.制度化

C.非制度化

D.前三项兼有

12.( )的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。

A.课外阅读活动

B.社会公益活动

C.体育活动

D.科技活动

13.( )的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。

A.尝试教学模式

B.情境教学模式

C.自学辅导教学模式

D.六因素单元教学模式

14.教育科学研究要求在收集资料、分析和解释结果时，不允许带有价值偏见。这指的是教育科学研究的( )

A.伦理性原则

B.检验性原则

C.公共性原则

D.客观性原则

15.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点?( )

A.复杂性、创造性

B.连续性、广延性

C.长期性、间接性

D.主体性、示范性

16.加里宁说过“既然你在今天、明天、后天就得把你们的所有的一切都奉献出去．但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量和精力，那么你们任何东西都留不下来了”。这体现了教师职业道德规范中的( )。

A.爱国守法

B.终身学习

C.教书育人

D.为人师表

17.“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。

A.强调直观教学

B.强调新知识与学生已有认知结构中适当知识的联系

C.激励学生的学习动机

D.引导学生的发现行为

18.人对某种意外的环境刺激做出的适应性反应称为( )。

A.激情

B.应激

C.心境

D.美感

19.以下哪种形式不属于教师考核结果的依据?( )

A.受聘任教

B.晋升工资

C.实施奖惩

D.提拔管理者

20.学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现并掌握知识的原理规律。这种学习是( )

A.独立学习

B.发现学习

C.掌握学习

D.机械学习

21.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是( )。

A.育人为本

B.提高质量

C.促进公平

D.改革创新

22.某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能

力。该学校所运用的德育方法是( )

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.角色扮演法

D.品德评价法

23.因势利导，循循善诱是( )的基本要求。

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.集体中教育原则

D.理论联系实际原则

24.( )是班主任工作的对象，是建立和培养班集体的基础和条件。

A.班级

B.年级

C.学生

D.班委会

25.根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是( )。

A.政治

B.经济

C.文化

D.宗教

26.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》指出，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成( )。

A.创新型社会

B.和谐型社会

C.学习型社会