关于努力的作文_优秀作文.doc

关于努力的作文_优秀作文

用努力开辟出一片不一样土地

范瑞雪

看着眼前电脑上以蓝色为底色窗口，我真很想回家睡觉，远离这该死程序设计。

这已经是程序设计第三天培训了，我已经确定我在这名字有趣内容无趣东西上绝对没有天赋——就算是埋着金子，挖了两天也该挖出来了吧！我用手撑着下巴，望向屏幕，依稀听见老师声音，看了看教材才知道老师要讲什么。我无奈地看着例题答案，抄在程序上，并伴着窗外雨声打了个呵欠，我连旁边单同学狠狠敲键盘上一个个方格力气都懒得用，再坚持一下，还有两个小时就下课了。编辑，运行，输入，回车，显示结果，再回车，退出……我不敢相信我就这么度过了两个上午。

做完了例题，就是习题。我看也不看题——反正我也不会——就转头看身后同学答案，他做到哪儿，我就做到哪儿。不愧是电脑天才，抄他，果然可以运行。抄完两道题，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任务了。不过，他却不让我抄了。“你看，这道题很简单，几乎和第一道例题一样，只需要改几个地方就可以了，你为什么不试着自己做做呢？”他说道。我有些来气，真小气，抄都不让抄，自己做就自己做！我不服输劲儿又被逼起来了。我仔细看了看今天讲题型，把之前抄过但一点也没记住例题又看了看，问问旁边单同学，终于理解了一些，把第一第二道习题照着例题格式做了一下，居然成功了！看来也没有那么难嘛，我试着做了做第三题，果然很简单，我看都不看例题就往上打字。可按下CTRL＋F9，无法运行，仔细检查，原来是落了一个分号。再按下CTRL＋F9，电脑黑屏了一秒，然后显示出白字！我成功了！要不是在有着二十多人教室里，我一定会尖叫起来！我在心里高兴地大叫，同时感觉到心里快乐地泛起了泡，这种感觉，和喝汽水是完全不同两种感觉，我太享受它了！这一切都多亏了那位“电脑天才”。

努力不一定有收获，但不努力就一定没有收获。让我们为了目标——不管大小——奋斗吧！

山东省青岛市第44中学

指导教师：林诗红放牧心灵

湖南省冯璧钧

年年花相似，岁岁人不同。一年又一年，路途漫漫，光阴荏苒，又不道流年，暗中偷换。恒源祥作文竞赛风刮了八载，今年，它在天津栖息。

或古典民居，或英式洋楼，或黛瓦青砖，或粉墙绿树。悠悠地，踏进天津幽静巷道，仿佛置身历史流淌岁月之河，午后阳光和煦温暖，旧式木排门轻掩。门楣上悬着青翠艾

草，墙角苔藓斑斑驳驳。北方春天姗姗来迟，仍是一派江南烟花三月光景，令我不觉恍惚：这一条条古巷，哪一块石板上，曾留下青莲居土足迹？这一扇扇木门，哪一折，曾承接过梁启超先生叩击？小巷不语，春风不语，只有轻掩木门后传出阵阵浪息。那是暗香浮动蓓蕾？是步过香阶绣鞋？一枝桃花，从古朴院落里小心翼翼地探出，任由风吹落，任由星如雨，任由飞红铺径。我见之，不觉莞尔，真想去轻叩那历经百年沧桑，脉络依稀木门，真想去一睹那草木苍苍，桃李次第院落。那来启门，是千年前那一袭白衣书生，还是含情带笑，莲步轻移丽娘？

白云悠悠而过，蓝天一空如碧。身后残红飞若雨，青石板上马蹄嗒嗒，缀着流苏香车，驶过鹅黄柳芽。一路观光，一路赏景，终于抵达目地。放下行李，卸下行囊，拿出几本唐诗宋词吟咏。万家灯火，在天津夜色里徜徉。雾失楼台，月迷津渡，海河秦风汉韵，两岸阑珊光景，在我梦中行吟。

第二天，迎来紧张激烈口试。拿着试题卡，不禁有一丝激动，试题，竟是我所最为了解中国古典文化，一个多么悠然话题。于是，我听到了花开声音，我想到了诗歌词阕，想到建安风骨，想到红楼一梦，想到黛玉那似颦菲颦罥烟眉……最是那一刻流波妙曼流离，无数蝴蝶，从我心中翩翩而出，如同太阳光芒透过云层，宛宛氤氲，超凡入胜。一念之间，心灵和思想，便拥有了交汇之渠，那是多么奇妙感触。口试结束，回到房间，忽闻我室友，也挑到了相同试题。她雀跃地告诉我，作腹稿时，亦有这种感觉，如一颗思想流星划过脑际，绚丽文字，在心间翔集。我曾听闻，杰出音乐家在独奏时，都有闭眼习惯。那么，文字所带给我们，是不是这种思如泉涌共鸣？我看见竹林七贤，看见湖畔诗派，在对我眨眼。

傍晚，与众赛手前去就餐。席间，竟有人提出诗句接龙，我颇感吃惊，想起古时调酒令，不觉哂笑。幼时曾读李商隐《无题》，对那“隔座送钩”“分曹射覆”不觉心生艳羡。今日，置身此地，竟再次领略了那千百年前骚人墨客吟诗作对，把玩文字高雅与闲适。今夜月亮格外明亮，在满纱窗帘上泻下点点清露。一朵朵唐诗宋词花朵，在朱唇皓齿间缠绵；一丝丝诗情画意涟漪，在心底里微漾。“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”“印天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”或金戈铁马，或倾国倾城，或遗世独立。唐时风，宋时雨，在月光下酝酿成一杯文字杜康，醉倒了心，亦熏染了意。

暮色四合，月华初上。本届作文比赛，也已接近尾声。独行于餐厅外林荫道，望月光在地上投下淡淡疏影，那一刻，山河永寂。遥想年少时游览泰山，山腰横斜百合，成就了此旅最为美丽意外。那么文字，可是生命中最为精彩诗行？驼马古道，灞陵桥头，唐宋烟雨明清风，勾起扬花一丝愁。在这个快餐文化时代，文字带我穿过凉薄雾气，回溯到历史河流尽头。我看见它们，在仓颉笔尖上舞蹈；我看见它们，在青铜器上屏息；我看见它们，四平八稳地落在笔墨丹青山水画上，勾了墨迹，留了余白，淬炼出艺术精魂，让一幅普普通通卷轴，有了生机。王朝会消失，伟人会死亡，唯有文字，是—个民族精神气节绵绵承继，是一株跨越千年上古藤蔓，契合着生命情愫与意境，在历史中缠绕、融汇、演变、迈进。

旦日黎明，迎来了大赛谢幕，鲜红证书映红了我脸颊，灿烂奖章令我目光灼灼。立于大赛领奖台，我不禁感慨万千：今朝之成就，全为文字赠予。细草微风原野上，它与

我偃仰啸歌，齐鲁大地山川上，它与我举目四望。江枫渔火，它与我对愁而眠，漫天飞雪，它与我独钓寒江。霜风冷雨，一路相随。逾越千年，文字妩媚仍不逊当年；回首东风，迷蒙杏花雨在心中泠泠。

文字，是最为美丽春江。试想，当一个民族失去了文字，失去了诗经优美，失去了词阕风韵，失去了鲁迅杂文激越，那么，它还剩下什么？试想，当一个国家失去了文字，失去了国学璎严，失去了散美恬淡，失去了文化软实力，那么，它该如何成长？试想，当我们生命被备类备考书填满，当我们心灵被应试教育充斥，那么，我们该如何迈进？

我倚窗百般回肠凝想，意念一转，不觉黯然神伤。回首那些逝去日子，我看到教室中忙忙碌碌，埋头做题同学，探寻那些流泻时光，又瞥见西装革履，麻木机械职员。他们，不敢去涉足文字澎湃河流；他们，不屑去攀登文字挺立险峰；他们，无暇去观览那闪耀着丝绸之光，敦煌之光，筑起长城，修建运河古文化。而他们，都是我同胞，都是五千华夏之一气。我心中，闪过一丝疼痛，学习工作之余，我们生命，是不是有一份缺失？

难道中华绚烂文字，只能留存于唐诗宋词？难道这个被激活了民族，又将被抽空了颜色？难道那个病榻上呻吟了八百年，终于挺立中国，又将重归为一潭死水？

一个国家失去文字，犹如麇鹿丧失了奔跑能力；一个民族失去诗意，犹如苍茂古柏被拔掉了根须。家园可以重建，经济可以复拾，英雄可以再立，唯有文字，是一个民族绵绵不绝精神传承，是中华五千年大开大合，是华夏文明源泉与精魄。

无论何时，不论何地，无论何境，都要在浮华喧嚣中觅一隅静地，营造一份馥郁，让油墨芳香熏染自己，让文字优美陶醉自己，让思想光芒照耀自己，给予心灵一次放牧，这便是流连文字之人精神。畅游文字，若能体味庄子“乘万物以游心”心境，读出“于江有水平江凡，万里无云万里天”旷达，若能思索笃定生命信仰，探求世道人心温暖，那么，一个文人，就获得了灵性自由与诗意生存。那么，文字在灿烂星空下，就实现了翩跹与最美觐见。

穿越灵魂高墙，奔赴文字草原，翻身上马，去给予心灵一次放牧。不到园林，怎知春色如许？写妈妈对我爱作文1150字

妈妈爱

我虽然是独生子女，但在家里从来没有享受到“小皇帝”待遇。人们都说严父慈母，我妈妈却是个“严母”，她似乎很少关心我生活，大多事情都是我自己处理。为这，我经常和她闹矛盾。

就拿那次来说，临考前一天晚上，一张张试卷，一本本复习资料杂乱地堆在书桌上，光对付它们就忙我焦头烂额。十点多时我再也支撑不下去了，索性扔下了手里笔就跳上了床。刚躺下，妈妈就开始唠叨起来：“桌子还没收拾呢，就睡觉了？”我嘟囔道：“人家累着呢，明天起来再收拾。”“不行，你看桌上多乱，收拾完再睡觉”。妈妈声音顿时提高了八度。我被迫起床，瞧那桌上确实一片狼藉：本来有一摞“拔地而起”书，不知何时倒下铺了一桌子，橡皮、尺子、笔零散地分布在书夹缝里。虽然是这样，但是我还