四年级语文下册牧场之国(精简版)

成群的骏马,匹匹膘肥体壮。
除了深深的野草遮掩着的运河， 没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰 这里有……
膘肥体壮 辽阔无垠 碧绿色
的骏马 的原野 的低地
骏马飞驰任自由
在天堂般的绿色草原上，白色的绵 羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地 呼噜着，像是对什么表示赞许。成千 上万的小鸡，成群结队的长毛山羊， 在见不到一个人影的绿草地上，安闲 地欣赏着这属于它们自己的王国。
既是介绍荷兰特点，又是对 荷兰独特风光的赞叹。
荷兰风车 荷兰风车
高空俯瞰下的花海
一望无际的郁金香花海
绚丽多彩的郁金香
郁金香的国度——荷兰
夕阳照耀下的风信子花海
望不到边际的水仙花海
水仙花
荷兰，是水之国，花之国， 也是牧场之国。
荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。
• 这是一个总起句，句子紧扣课题， 开门见山，点明了荷兰是“水之 国”、“花之国”后，强调了本 文重点要描写的是荷兰独特的地 形特点——“牧场之国”。
总结：
• 真正的荷兰拥有着各样名誉:花之国，水之国， 也是牧场之国。
• 真正的荷兰拥有着丝绒般的碧绿草原和黑白两色 的花牛。
• 真正的荷兰拥有着：成群的骏马，匹匹膘肥体壮。 • 真正的荷兰拥有着:天堂般的绿色草原，白色的
绵羊，黑色的猪群，成千上万的小鸡。成群结队 的长毛山羊。
• 真正的荷兰拥有着：
1.真正的荷兰：牧场上一片碧草， 上面有黑白两色花牛，他们在吃 草，悠闲自得。
2.真正的荷兰：碧绿色的低地上 有成群的骏马，它们膘肥体壮， 是辽阔原野的主人。
3.真正的荷兰：在绿色的草地上， 绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜， 小鸡、长毛山羊安闲自在。
4.真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船 默默挤奶，船只行驶舒缓平稳…… 一片静谧，一幅沉寂的静夜图。
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• 一匹匹肥壮的骏马在辽阔无垠的草原 上极速地奔驰。（缩句）
• 这就是真正的荷兰。（改为反问句， 使句意不变）
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
如丝绒般 神情专注 仪态端庄 无比尊严
的碧绿草原 的奶牛 的牛犊 的老牛
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在 一条条运河之间。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。 除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够 阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归 它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
公爵
欧洲国家贵族爵位中最高的一级， 在王或亲王之下，在侯爵之上。
悠闲的样子。这里指绵羊生活在 草原上快乐无忧，舒适满足
• 辽阔无垠： 宽阔的没有边际
• 镶嵌： • 吆喝：
把一个物体嵌入另一个物体，文 中指运河和低地交错排列着 大声喊叫
你从哪些地方体 会到牧场是动物们的 自由王国？
牛群吃草时非常专注，有时站立不动， 仿佛正在思考着什么。
牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。 老牛好似牛群的家长，无比尊严。
四年级语文下册牧场之国(精简版)
22* 牧场之国
zhān
毛毡
dú
牛犊 仪态端庄
xiāng qiàn
biāo
镶 嵌 骏马 膘肥体壮
yín
辽阔无垠
jué
极目远眺 公爵
悠然自得
chù
牲畜
yāo
吆喝
我会解的词语
牛犊 :小牛
• 仪态端庄： 指神情举止、姿态风度端正庄重
• 极目远眺： 眼睛极力向远处看
•
悠然自得：
这就是真正的荷兰
黑色的猪群，不停地呼噜着， 像是对什么表示赞许。
成千上万的小鸡
成群结队的长毛山羊
这就是真正的荷兰 这里有……
悠闲自得 的白色绵羊 成千上万 的小鸡 成群结队 的长毛山羊
这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰 这里有……
默默无言 的挤奶人 沉睡 的牲畜 寂静 的夜晚
？ 这就是真正的荷兰
课文为我们描绘了荷兰牧场白日 辽阔无垠，宁静和谐和夜晚的祥和寂 静，神秘含蓄，让我们感受到荷兰牧 场的田园风光，体会动物与人，与环 境和谐统一的美好意境，表达了作者 由衷的赞美：这就是真正的荷兰。
写作方法：
1．总分结构，开篇点题。 2．细致的观察，恰当地运用比喻、排比、 拟人等修辞方法。 3．最重要的一点是详略分明的写作方法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
比较句子：
牛群有时吃草，有时站立不动。
牛群吃草时非常专注，有时站 立不动，仿佛正在思考着什么。
专注吃草的花牛
凝神思考的花牛
尊严无比的老牛
极极目目远远眺眺，，四碧周绿全如是丝丝绒绒般般的的草碧原绿上草， 原和黑是白一两头色头的黑花白牛两。色的奶牛。
• 这就是真正的荷兰
这就是真正的荷兰， 这里有……