(完整版)初三化学难题
【初三理化生】初中化学竞赛难题集(共11页)
初中化学竞赛难题集1.将1LH2、O2,N2、Cl2的混合气体在密闭容器里点火,生成1g溶液,则剩下的气体可能是( )A H2、O2、N2 BH2、N2、HCl C HC l、O2 、N2 D O2、N2、Cl2答案;B,D2、在托盘天平两盘上,放上A、B两个烧杯,烧杯内均盛有质量不同但都含有硫酸9.8克的稀硫酸,已知A烧杯比B烧杯重,现在A、B两烧杯中分别投入等质量的铁和锌反应结束后,天平保持平衡,则反应前A、B烧杯最大质量差为或 . 答案:0、0027g、0、0014g3、一定质量的铁粉加入盐酸和氯化铜混合溶液中,反应完全后过滤,称得滤渣的质量与所加的铁粉质量相同,则混合溶液中盐酸和氯化铜两溶质的分子个数比为____.答案:8:274、SO3溶液在浓硫酸中所形成的液体称发烟硫酸,其浓度通常以游离的SO3含量来表示,如20%的发烟硫酸即表示在硫酸中含有20%的SO3。
现有20%的发烟硫酸5Kg,用水冲稀可得______Kg25%的稀硫酸.答案:20、95、在一个6L的密闭容器中,放入3LX(g )和2LY(g ),在一定条件下发生反应:4X(g )+3Y(g )=2Q(g)+nR( g).达到平衡后,容器温度不变,混合气体的压强比原来增加5%,X的浓度减小1/3,则该反应中n的植是____.答案:66两金属A和B的相对分子质量之比为8:9,等质量的A和B分别与足量的稀盐酸反应,生成的氢气质量之比为3:4.则两金属的化合价之比为():A1:2B2:!C3:2D2:3答案:D7、肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),它与水中的Ca2+、Mg2+起反应生成硬脂酸钙和硬脂酸镁沉淀而不能起泡。
现有肥皂水溶液和四种等体积的待测溶液:①蒸馏水;②0.1% CaCl2溶液;③1% CaCl2溶液;④10% MgCl2溶液。
试回答:检验这四种溶液应选用的方法是。
答案:分别在溶液中滴加肥皂水溶液,看起泡的快慢。
(完整版)初三化学试题及答案
初三化学满分:80分时间:100分钟可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32Cl—35.5 K—39 Ca—40 Fe—56 Zn—65 I—127第Ⅰ卷(选择题 35分)一、下列各题均有4个选项,其中只有1个是符合题意的。
(共35分,每小题1分)1. 空气是我们人类赖以生存的物质。
在空气的组成中,体积约占1/5的气体是(A)氧气(B)水蒸气(C)氮气(D)二氧化碳2. 亲爱的同学们,你是否注意过,我们身边有很多公共标志,下面与消防安全无关的公共标志是(A)(B)(C)(D)3. 下列变化中,属于化学变化的是(A)轮胎爆炸(B)玻璃破碎(C)冰棒融化(D)菜刀生锈4. 地壳中含量最多的金属元素是(A)氧(B)硅(C)铝(D)铁5. 下列各组物质中,属于单质的是(A)水(B)干冰(C)红磷(D)石灰水6.人类生活需要能量。
下列能量由化学变化产生的是(A)电灯通电发出的光(B)液化石油气燃烧放出的热量(C)水力发电产生的电能(D)电熨斗通电发出的热7. 能决定元素种类的微粒数是(A)质子数(B)中子数(C)最外层电子数(D)电子数8. 下列属于氧化物的是(A)H2O (B)O2(C)NaOH (D)KNO39.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是(A)(B)(C)(D)10. 水是人类宝贵的自然资源,珍惜和保护水是每个公民的责任。
下列有关水的叙述正确的是(A)水是直接由原子组成的物质(B)水分子由氢分子和氧原子构成(C)工厂废水只要无色透明就可以直接排放(D)采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水目的11.安全生活离不开化学。
下列做法正确的是(A)厨房煤气泄露,迅速开启排风扇(B)进入久未开启的菜窖,先要做灯火试验(C)煤矿井下停电,赶快引燃火把照明(D)室内起火,立即敞开门窗12.下图所示的实验基本操作正确的是(A)(B)(C)(D)13. 实验室制取二氧化碳应选用的一组药品是(A)大理石和稀盐酸(B)石灰石和稀硫酸(C)木炭和氧气(D)碳酸溶液14.近几年我国一些地区时有火灾发生。
初三化学难题
1.有一不纯的Na2CO3样品,杂质可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl中的一种或几种,取该样品10.6g,加入足量稀盐酸完全反应后得到无色容液,同时产生4.48气体,下列判断正确的是A. 杂质一定有FeCl3和CaCO3B. 杂质一定没有NaClC. 杂质可能是K2CO3、CaCO3、NaCl组成的D. 杂质可能是K2CO3和NaCl组成的【答案】C2.下表中,有关量的变化图像与其对应叙述相符的是A B C D浓硫酸敞口放置一段时间向一定质量的氧化铁粉末中加入稀盐酸向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液【答案】B3.将等质量的铁粉和锌粉分别与等质量且溶质质量分数相等的稀盐酸充分反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示。
下列说法正确的是A、a表示铁与稀盐酸反应B、a表示的反应,金属一定有剩余C、b表示的反应,稀盐酸一定有剩余D、若有一种金属剩余,则剩余的金属一定是铁【答案】D4.氧化钙和过氧化钙(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部转化为沉淀,过滤、干燥,得到20g CaCO3。
则原12.8g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为(已知2CaO2 + 2H2O = 2Ca(OH)2 + O2↑)A、5:2B、5:3C、5:4D、1:1【答案】B5. 分别向50g FeSO4和CuSO4溶液中,加入一定质量Mg粉恰好完全反应。
随Mg粉消耗,Mg粉与溶液中FeSO4、CuSO4的质量变化见图。
请读取图象信息并结合金属活动性顺序分析,下面说法不合理的是A.反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4B.反应后,两溶液底部分别析出的金属是Fe和CuC.反应后,两溶液底部析出金属的质量:Fe<CuD.反应后,若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质量分数分别为A、B,则A>B【答案】D6.下列图像能正确反映其对应关系的是A.①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒B.②表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液C.③表示向一定量的稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠D.④表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应【答案】A7.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。
初三化学 化学溶解度的专项 培优 易错 难题练习题附详细答案
初三化学化学溶解度的专项培优易错难题练习题附详细答案一、初中化学溶解度1.下列有关溶液的说法中,错误的是A.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化【答案】C【解析】【分析】【详解】A.溶液是均一稳定的混合物,外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来,正确;B.微观上看,物质溶解时都有扩散过程(吸热)和水合(放热)两个过程,物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化,正确;C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中,相互混合的微粒间以几乎相同的速度远动着,所以溶液具有均一性和稳定性,错误;D.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。
因此物质的溶解能力受溶质、溶剂、温度的影响,所以改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化,正确;选C。
2.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
下列分析正确的是()A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3 C.将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B=C>AD.将t1℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是升高温度【答案】B【解析】【详解】A、t1℃时,A、C两种物质的溶解度相等,但是饱和溶液的质量不能确定,所以饱和溶液中溶质的质量也不能确定,选项错误;B、t2℃时,A物质的溶解度是50g,所以把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,选项正确;C、t1℃时,B物质的溶解度最大,A、C物质的溶解度相等,降低温度,A、B物质的溶解度减小,C物质的溶解度增大,应该按照t2℃时的溶解度计算,所以将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,选项错误;D、C物质的溶解度随温度的升高而减小,所以将t1℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是降低温度,选项错误,故选B。
初三化学难题测试卷含答案
化学教师水平测试试卷考生注意:1、考试时间120分钟2、全卷共五道大题,总分100分3、请将答案写在答题卡上题号一二三四五总分核分人得分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 I-127一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意,将正确答案选出并涂在相应的位置)1、下列变化都属于化学变化的是()A.分离液态空气制氧气食物腐败 B.蜡烛熔化无水硫酸铜加水变成蓝色晶体C.大米酿酒用“84”消毒液消毒D.肥皂水区分硬水和软水洗洁精除油污2、下图所示的实验基本操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.取用锌粒C.取粉末状固体药品D.移走蒸发皿3、化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说确的是()A.2O表示两个氧分子B.银离子的符号为Ag+C.一氧化碳的化学式是Co D.H2O中含有氢分子4、下列仪器中具有①溶解固体,②配制溶液,③加热较多量液体三种用途的是()A.集气瓶B.量筒C.试管D.烧杯5、白磷有毒,如果不慎将白磷沾到皮肤上,可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒,发生反应的化学方程式为:2P + 5CuSO4 + 8H2O === 5Cu + 2X +5H2SO4 ,根据质量守恒定律,推断出X的化学式为()A.P2O5 B.P2O3 C.HPO3 D.H3PO46、下列实验操作中错误的是()A.可以用粗盐提纯的步骤分离NaCl和KNO3组成的混合物B.用试管取少量液体药品的“少量”一般为1~2mLC.溶液配制的步骤:计算、称量、溶解D.用pH试纸测定溶液pH时,不能先用蒸馏水将pH试纸润湿7、将同样是绿豆大小的焊锡(锡铅合金)、锡、铅放在铁片上的周围,加热铁片的中心部分。
你认为最先熔化的是()A.锡B.铅C.焊锡D.同时熔化8、小明完成了很多探究实验,并填写了实验报告,其中现象或结论正确的是()A.在一支试管中分别加入2~3ml水和几滴植物油,振荡,得到的是悬浊液B.用小木棍蘸少量浓硫酸在白纸上写字,一会儿白纸变黑,小木棍也变黑了C.在一支试管中加入几小段镁条,再加入5ml盐酸,观察到镁条表面有气泡,用手触摸试管外壁,感觉不到温度的变化D.向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积水,立即旋紧瓶盖,振荡,塑料瓶没有明显变化9、在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9∶22。
初三化学化学溶液的形成的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案
初三化学化学溶液的形成的专项培优易错难题练习题(含答案)含答案一、初中化学溶液的形成1.化学与生活密切相关,下列饮品中属于溶液的是A.牛奶B.白酒C.豆浆D.咖啡【答案】B【解析】【详解】A、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液体中,不均一、不稳定,不属于溶液。
B、白酒是乙醇溶于水形成的,是均一、稳定的混合物,属于溶液。
C、豆浆中的营养物质有的溶于水,有的不溶于水,豆浆不是均一、稳定的混合物,不属于溶液。
D、咖啡中一些不溶性的小液滴等分散到液体中,不均一、不稳定,不属于溶液。
故选:B。
2.下图是A、B两种物质在不同温度下溶解于水形成的饱和溶液的溶质质量分数的曲线,下列说法正确的是A.t1温度下,等质量的A.B两种溶液中所含的溶质质量一定相等B.A中混有少量B可用降温结晶的方法提纯AC.t2温度下A的溶解度一定大于B,且A的溶解度为40克D.在t2温度下能分别配制25%的A,B两种溶液【答案】B【解析】A、t1温度下,A、B物质的溶液不知是否饱和,无法判断A、B物质的溶质质量分数是否相等,所以等质量的A、B两种溶液中所含的溶质质量不一定相等,故A错误;B、A物质的溶质质量分数随温度的升高而增大,所以溶解度也随温度的升高而增大,B物质的溶质质量分数随温度的升高而减小,所以溶解度随温度的升高而减小,所以A中混有少量B可用降温结晶的方法提纯A,故B正确;C、t2温度下A的溶质质量分数大于B,A的溶质质量分数是40%,溶解度不一定为40克,故C错误;D、在t2温度下,B物质的溶质质量分数小于25%,所以不能配制25%B溶液,故D错误。
3.如图是固体A、B的溶解度曲线。
下列说法中正确的是A.0 ℃~t2℃,A的溶解度始终大于B的溶解度B.t2℃时分别将100g A、B的饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量A小于BC.t1℃时,A、B溶液中溶质的质量分数相等D.t2℃时,A的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1︰3【答案】D【解析】A、由溶解度曲线可知,0 ℃~t2℃,B的溶解度始终大于A的溶解度,错误;B、t2℃时A的溶解度大于B的溶解度,t1℃时两物质的溶解度相等,故t2℃时分别将100g A、B的饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量B小于A,错误;C、t1℃时,A、B的溶解度相等,那么它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,错误;D、t2℃时,A的溶解度为50g,即t2℃时,100g水中能溶解50gA恰好形成饱和溶液,此时溶质的质量为50g,溶液的质量=50g+100g=150g,即t2℃时,A的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1︰3,正确。
初三化学化学质量守恒定律的专项培优 易错 难题练习题(含答案)及答案
初三化学化学质量守恒定律的专项培优 易错 难题练习题(含答案)及答案一、初中化学质量守恒定律1.在反应3X +4Y =2Z 中,已知X 的相对分子质量是32,Z 的相对分子质量是102,则Y 的相对分子质量为( ) A .172 B .108C .70D .27【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】在反应3X+4Y=2Z 中,参加反应的X 的质量和Y 的质量之和等于生成物Z 的质量,Y 的相对分子质量为:(102×2-32×3)÷4=27。
故选D 。
2.在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。
已知甲的相对分子质量为丁的 2 倍。
则下列说法不正确的是( )A .乙和丙为生成物B .a 等于 21C .b 等于 37D .该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为 1:2 【答案】D 【解析】 【详解】A 、b =64+10+1+16﹣54=37,根据题目提供信息可知,甲、丁是反应物,乙、丙是生成物,故A 正确;B 、设t 时刻生成乙的质量为x++64g 54g-10g 64g-48g x甲丁乙丙64g 64g-48g=54g-10g xx =11ga =10g+11g =21g ,故B 正确;C 、根据A 中计算结果可知b =37,故C 正确;D 、设丁的相对分子质量为m ,则甲的相对分子质量为2m ,该反应的化学方程式可表示为:a +bc +d 26416am bm g g甲丁乙丙 2am 64g=bm 16ga :b =2:1,故D 错误。
故选:D 。
3.据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体,反应的微观示意图如图所示。
有关该反应的说法正确的是( )A .反应前后原子总数减少B .反应物和生成物中共有两种氧化物C .得到的液体燃料化学式是H 2C 2OD .可用于减少二氧化碳的排放 【答案】D 【解析】 【分析】据题目信息结合微观示意图,排除未反应的分子的干扰,可写出反应的方程式为:CO 2+H 2H 2CO 2。
中考化学 黄金30题系列 专题06 考前必做难题30题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
专题06 考前必做难题30题一、选择题1.某CaCl2样品中,可能含有KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的某些物质,取该样品11.1克溶于适量水中,得到澄清的无色溶液,然后向其中加入足量.AgNO3溶液,得到28.7克白色沉淀,则该样品组成的下列推断中正确的是()A.只有MgCl2,没有NaCl B.肯定没有CuCl2和Na2CO3C.肯定有MgCl2和KNO3D.样品可能由CaCl2、NaCl、MgCl2组成【答案】BD【解析】取该样品11.1克溶于适量水中,得到澄清的无色溶液,说明一定不含蓝色的氯化铜和碳酸钠溶液;因为碳酸钠和氯化钙反应生成沉淀,故选项B正确;然后向其中加入足量.AgNO3溶液,得到28.7克白色沉淀,假设为纯净的氯化钙生成的氯化银的质量为X;都没有,含有不反应的硝酸钾;故答案选择BD2.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是()序号物质选用试剂操作方法A CO2气体(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉、过滤C KNO3固体(KOH)H2O、CuSO4溶液溶解、过滤、蒸发结晶溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过D NaCl固体(MgCl2)H2O、NaOH溶液、盐酸量盐酸、蒸发结晶【答案】D【解析】:A、氢氧化钠溶液与稀盐酸和二氧化碳都能发生反应,错误;B、铝粉和硫酸铜和硫酸亚铁都能发生置换反应,错误;C、硫酸铜和氢氧化钾反应,生成氢氧化铜和硫酸钾,引来新的杂质,错误;D、氯化镁和氢氧化钠反应,生成氢氧化镁和氯化钠,过量的氢氧化钠与盐酸反应,生成氯化钠和水,正确。
故选D3.下列图像与对应的说法正确的是()A.向NaOH溶液中加水稀释 B.等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应C.向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液 D.在恒温的条件下,适量蒸发饱和NaCl溶液的水分【答案】C4.某白色固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种;某无色溶液乙是初中化学常见的一种可溶性钡盐溶液。
(完整版)初三化学难题
CO3·10H2O△Na2CO3·nH2O+(10-n)H2O
18(10-n)
32.8g-27.4g=5.4g
解得n=7 故该剩余固体是Na
CO3·7H2O和NaHCO3的混合物.
(主要成分FeSO
?7H2O),其中所含固体杂质不含铁元素、不溶于水、加热也不分
18%以上的工业绿矾可生产复印用高档Fe
Fe(OH)
和Fe(OH)3按照一定的质量比反应时,得到的四氧化三铁是否纯净.
1】
1)实验前,应先检查装置的气密性.
2)装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有水,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物
3)装置A中固体变成红棕色,放入稀盐酸,得黄色溶液,则该红棕色固体是氧化铁.
4)装置D球形干燥管的作用防止蒸馏水倒吸.
E装置中,二氧化碳能和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀,E装置变浑浊证明粗产品中含
C.D增重的m
是两个反应生成的水的质量,E增重的m2是碳酸氢钠分解生成
9:22,故m
:m2>9:22;由
=1.1g。依据碳酸氢钠分解的化学方程式可以计算出碳酸氢钠的质量为4.2g;③依据题
4和可知,此时36℃得到的是Na
CO3·nH2O和碳酸氢钠的混合物,再依据减少的
水 二氧化硫 氧化铁 防止蒸馏水倒吸 2FeSO
O3+SO2↑+SO3↑ 18.7% 偏小 在50℃~80℃时,硫酸亚铁的溶解度较大,有利
2NaOH+FeSO
═Fe(OH)2↓+Na2SO4 Na2SO4 取最后洗涤
BaCl
溶液 不纯净
1】
1)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响
(word完整版)初三化学上练习题全
课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列各项内容中,属于化学研究的内容是()A.培育新品种,提高农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.利用石油生产人造纤维D.设计新程序,开发电脑新功能2.化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是()A.实验B.测量C.推理D.理论3.九年级化学课本中有一幅彩图,其内容是一只可爱的小猫气定神闲地站在一放在高温火焰上的高分子合成材料上,这一事实可说明此高分子合成材料一定具有的性质是()A.良好的绝热性B.良好的导电性C.隔水D.熔点高4.手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙,则制造这块板的材料和性质是()A.无机材料透气B.特殊钢板耐高温C.纳米碳板熔点高D.有机高分子材料绝热5.下列关于绿色化学的描述,哪些不是其主要特点()A.提高原子的利用率,力图使用所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”B.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品C.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放D.加速化学反应的进程,为人类提供更多更好的物质6.“绿色化学”是指()A.无害化工产品B.能研究和创造自然界不存在的物质C.绝对不含任何化学元素的无害产品D.只能使用,不能再生的化学产品7.化学研究物质变化,能研究和创造自然界不存在的物质。
如:①新型的半导体②电阻几乎为零超导体③有记忆能力的新材料④能骤冷骤热又轻又透气的特殊衣料下列选项属于新型研究项目的是()A.①②B.③④C.②③D.①②③④8.下面四个标志中,属于“中国节能标志”的是()9.通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是()A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变质10.下列不属于化学工业的是()A.农药B.印染C.汽车D.陶瓷11.诗人白居易在《大林寺桃花》中诗云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这实际上描述一个有趣的自然现象。
影响山中桃花迟开的主要原因是()A.温度B.湿度C.降水量D.土壤12.在一些科普读物中常见下列语汇,其中跟相关物质的颜色没有必然联系的是()A.蓝色晶体B.黑色粉末C.绿色食品D.白色烟雾二、填空题1.当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等,化学家们希望从化学的能源,通过化学方法解决问题,为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献。
初三化学化学推断题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案
初三化学化学推断题的专项培优易错难题练习题(含答案)含答案一、初中化学推断题1.将一定量的金属M(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一种)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,某小组同学按图所示流程进行实验,请你参与讨论并回答相关问题.(1)金属M不可能是_______( 填名称) 。
(2)滤渣中一定含有的金属是_____;无色滤液中含有的阴离子是____( 填符号) 。
【答案】铁 Cu、Ag NO3-【解析】【分析】【详解】(1)将一定量的金属M(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一种)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到无色滤液,说明硝酸铜已经完全反应,金属M不可能是铁,这是因为铁能和硝酸银、硝酸铜反应生成硝酸亚铁,硝酸亚铁溶液是浅绿色溶液;(2)充分反应后过滤,得到无色滤液,说明硝酸铜已经完全反应,硝酸银先于硝酸铜反应,因此硝酸银也已经完全反应,滤渣中一定含有的金属是反应生成的银和铜,向滤渣和滴加稀盐酸无明显现象产生,说明滤渣中不含有Mg、Al、Zn、Fe。
滤渣中一定含有的金属是Cu、Ag;无色滤液中含有的阴离子是硝酸根离子,可以表示为NO3-。
【点睛】氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
用同种金属置换不同的盐溶液,盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。
2.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、B是盐,且B中含有钠元素;D是酸,C为白色沉淀。
它们相互之间在溶液中可发生如下反应:①C+D=A+2F ②2E+D=B+2F ③A+2E=C↓+B根据上述信息回答问题:(1)写出物质的化学式:D____________,F__________;(2)写出下列反应的化学方程式:反应①__________;反应③__________。
【答案】H2SO4 H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)【解析】【分析】根据反应①C+D=A+2F,且D是酸,C为白色沉淀,A为盐,可知该反应为复分解反应,生成物中没有气体没有沉淀,则F是水,由于F的化学计量数是2,酸是二元酸硫酸,白色沉淀C为难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁,则A可能为硫酸亚铁或硫酸镁;根据②2E+D=B+2F,E和酸反应生成盐和水,且E的化学计量数是2,那么E可能是一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水,则B可能为硫酸钠或硫酸钾或硫酸铵;将上述物质带入③A+2E=C↓+B检验,推断成立。
初三化学易错题、难题
初三化学易(Yi)错题、难题1.某白色固体可能含有氯化(Hua)钠、硫酸钠、碳酸钠中的一种或(Huo)几种,现将(Jiang)该固体溶于水配成(Cheng)溶液后,小红同学进(Jin)行了如下实验: 过量稀(Xi)盐酸 氯化(Hua)钡溶液① 操作A 的名称是 。
② 通过以上实验可知,该白色固体中一定含有 ,可能含有 。
③ 小明同学改换了上述实验中的两种试剂后,发现实验现象与小红的相同,就把该白色固体的成分全部确定了。
则小明把 换成了 ;把 换成了 。
2.为测定一瓶混合溶液中可能含有Na 2SO 4、 NaCl 、 Na 2CO 3中一种或几种物质,进行如下实验:①操作①的名称: (15) ,写出滤液A 溶质 (16) (化学式); ②混合溶液中一定有 (17) ,一定没有 (18) ;③在实验中选择加入硝酸钡溶液而不用氯化钡溶液的原因是 (19) 。
常见CO 2 、CO 性质题型的考点:CO 2 的收集不可用排水法收集,但可用“类排水法”; CO 2 的检验、吸收问题;CO 对环境的危害及实验室解决方法。
1.实验室现有下列实验仪器① 写出编号仪器的名称 a ; e 。
石灰水白色沉无色气无色溶液硝酸银溶液白色沉无色溶白色沉淀稀硝酸无色溶操作A②利用上述仪器中(Zhong)的(填仪(Yi)器编号)可(Ke)以组装一(Yi)套制备(Bei)O2的发生装(Zhuang)置,写(Xie)出该反(Fan)应的化学方程式;该发生装置还可以制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式。
实验室都可以用法收集氧气和二氧化碳气体。
③实验室也可以利用上述相同的发生装置,使草酸(H2C2O4) 固体在浓硫酸作用下发生反应来制取CO气体:H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O。
如果要利用纯净的CO气体还原氧化铜,则实验装置的连接顺序是(选填下列装置的序号,假设各步均完全反应):发生装置(产生混合气体)→,该套实验装置存在的一个缺点是。
初中化学计算难题及答案
初中化学计算难题及答案篇一:初三化学计算题及答案初三化学计算题1.用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g,加热制取氧气,待完全反应,冷却后称量,得到11.2g固体物质,计算原混合物中二氧化锰的质量(计算结果保留二位小数)。
2.刘彬同学的姑父从三峡搬迁到我们家乡后,准备兴建一座碳酸钙精粉厂。
为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度,他在实验室用6g石灰石样品(杂质不参加反应)与19g稀盐酸恰好完全反应,测得残留物为22.8g。
求:(1)依椐质量守恒定律,生成二氧化碳 g;(2)样品中碳酸钙的质量分数;(3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。
3、某工厂的废料中含铁和铜,需回收此废料中的铜.现取铁和铜的混合物样品l0g,向其中加入废弃的稀硫酸50g恰好完全反应,产生0.1gH2。
求:①废料中铜的质量分数。
②废弃稀硫酸中硫酸的质量分数。
7.取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13,6g,与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应?产生二氧化碳气体的质量为4.4g,计算:(1)固体混合物中碳酸钠的质量(2)该稀盐酸中溶质的质量分数(3)反应所得的溶液中溶质的质量分数(最后结果保留一位小数)9.(6分) 小华想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。
(1)你认为能测出其铜的质量分数的是____________合金;(2)小华取该合金的粉末32.5g,与足量该盐酸充分反应,经测定,产生了0.4g气体请求出该合金中铜的质量分数。
(3)若想测出该盐酸的质量分数,你认为实验时必须提供和测出的数据是_________(选填序号)。
A.参加反应的合金质量B.参加反应的稀盐酸的质量C.参加反应的稀盐酸的体积和密度 D.产生气体的质量17、(本题要求写出计算过程)将1.80g不纯的氯化铜样品(杂质不溶于水,也不参加反应)跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤后得到溶质质量分数为20.0%的溶液5.85g。
初三化学上 试卷一(含答案)
第一题选择题(2分*20)1、与元素化学性质关系最密切的是原子的()A.质子数 B.核电荷数 C.核外电子数 D.最外层电子数2、过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2 + 2R === 2Na2CO3 + O2,则下列有关判断中,错误的是()A.Na2O2中氧元素化合价为-1价 B.R的化学式为CO2C.Na2CO3的相对分子质量为106 D.Na2O2中含有氧分子3、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g4、超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。
下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是() A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏5、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.将一氧化碳倒出 B.将气体点燃C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜6、当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应,其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体,它们主要是()A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO7、向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,实验现象有:①澄清的石灰水变浑浊②软塑料瓶变瘪并发出声音③塑料瓶内液体由紫色变红④塑料瓶内液体变得烫手()A.①③ B.②③④C.①② D.①②③④8、乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一。
初三化学 化学溶解度的专项 培优 易错 难题练习题及详细答案
初三化学化学溶解度的专项培优易错难题练习题及详细答案一、初中化学溶解度1.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,保持不变的是()A.溶质的质量B.溶剂的质量C.溶液的质量D.溶质与溶剂的质量比【答案】A【解析】【详解】A项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶质的质量不变,正确;B项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶剂的质量增加,错误;C项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶液的质量增加,错误;D项,饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中,溶质与溶剂的质量比发生改变,错误。
故选A。
2.KNO3和NaNO3的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是()A.KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度B.t1℃时,在50g水里加入5gKNO3充分溶解,所得溶液中溶质与溶液的质量比为1:6 C.从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体时,必须采用蒸发溶剂的方法D.分别将t1℃时KNO3、NaNO3饱和溶液加热至t2℃时,KNO3溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液【答案】D【解析】【详解】A. 没有指明温度范围,KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度,说法错误;B. t1℃时,硝酸钾的溶剂给杜是20g,在50g水里加入5gKNO3充分溶解,所得溶液中溶质与溶液的质量比为5g:50g=1:10,故错误;C. KNO3的溶解度受温度影响较大,从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体时,采用降温结晶的方法,故错误;D. t1℃时,硝酸钾的溶解度小于硝酸钠的溶解度,此时硝酸钾饱和溶液的质量分数小于硝酸钠饱和溶液的质量分数,加热至t2℃时,溶液质量分数不变,KNO3溶液溶质的质量分数仍然小于NaNO 3溶液,故正确;故选D 。
3.现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )A .温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体B .温度不变,向溶液中加入水C .降低温度至10℃D .升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃【答案】A【解析】【分析】 =100% 溶质质量溶质的质量分数溶液质量【详解】 A 、因温度不变,虽向溶液中加入氯化钾晶体,但溶质及溶液的质量未变,溶质的质量分数也不变,故A 正确;B 、因溶液的质量变了,所以溶质的质量分数也相应发生变化,故B 不正确;C 、降低温度有晶体析出,溶剂质量不变,其溶质的质量分数变小,故C 不正确;D 、因溶液中溶剂质量减小,所以溶质的质量分数将增大,故D 不正确。
初三化学难题汇总含答案
初三化学难题汇总含答案一、选择题1.家庭常用的生粉和去污粉都是白色粉状固体,外观极为相似。
生粉主要成分是淀粉,去污粉主要成分是碳酸钠和极细的沙子。
下列可以用来区别它们的物品是A.食用油B.酱油C.白醋D.碘酒2.某化学活动小组提出了以下四条设想,你认为将来合理而且可行的是A.在工业上采用过滤的方法淡化海水来解决我国的淡水危机B.让塑料制品完全“走出”我们的生活,来解决“白色污染”C.用高梁、薯类等制取酒精代替汽油作为内燃机的燃料D.利用太阳能分解水的方法获得大量氢能源3、某同学利用一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种)和未知溶质质量分数的稀硫酸,做如下探究:将a g黑色粉末加入到盛有50 g该稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为(49.8+a)g。
他对实验的推理正确的是A.反应后不可能得到红色固体B.黑色粉末中含有铁粉,加入黑色粉末质量一定为5.6 gC.若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中一定不含有碳粉D.该稀硫酸中溶质的质量分数不低于19.6%4、下列实验方法不能够达到目的的是A.用湿润的红色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体B.用锌粒和浓盐酸两种试剂制取干燥纯净的氢气C.用高锰酸钾溶液检测二氧化碳气体中是否含有二氧化硫气体D.向鸡蛋清溶液中加入少量浓硝酸并微热以检验蛋白质的存在5、2007年3月26日,央视《生活315》披露了“胡师傅无烟不粘健康紫砂锅”的真相,引起了全国亿万观众的关注。
据检测这种锅所使用的材料是铝合金而不是锰钛合金,所谓的紫砂只是一种紫砂颜色的涂料。
其实紫砂主要成分是氧化硅和氧化铁,紫砂是:A、金属材料B、无机非金属材料C、有机合成材料D、复合材料6.在甲、乙两支完全相同的试管中,装有足量质量相等且同样的稀盐酸,在两只试管上方各罩一个完全相同的气球,两个气球中分别装有质量相同的金属A和B。
现同时提起两只气球,使其中的金属迅速与稀盐酸接触反应。
实验发现:开始时,甲气球迅速鼓起,而乙气球鼓起较慢;反应结束时,甲气球鼓起比的体积比乙气球的大。
初三化学练习题难题
初三化学练习题难题化学是一门让不少学生头疼的科目,尤其在初三阶段,学生们面临着越来越复杂的化学练习题。
这些难题涉及的知识点广泛,需要深入理解和灵活运用。
本文将针对初三化学练习题中的难题进行探讨,并提供一些解题思路和方法供学生参考。
一、难题1:电子构型电子构型是化学中一个基础而重要的概念,它决定了元素的化学性质。
然而,对于初学者来说,理解和推导电子构型常常是一个难题。
解题思路:首先,要掌握元素的电子结构规律,明确不同层次和轨道的电子容纳能力。
其次,了解填充顺序的规律,如按照能级从低到高的顺序填充电子。
最后,要注意电子填充的原则,如阴离子吸引力较大,容易接收电子。
二、难题2:化学方程式平衡化学方程式平衡是一个常见的难题,需要学生熟练掌握化学方程式的写法和平衡的方法。
解题思路:首先,正确写出方程式,将反应物和生成物准确地列出来。
其次,利用质量守恒定律,平衡反应物和生成物的原子个数。
最后,根据需要调整系数,确保反应物和生成物的个数平衡。
三、难题3:化学计算化学计算是化学中一项重要的技能,但对于某些学生来说,其中的复杂计算难以掌握。
解题思路:首先,熟悉常用的化学计算公式和单位换算。
其次,理解题目中给出的条件和要求,找出合适的计算方法。
最后,注意数据的精确性和单位的一致性,避免计算误差。
四、难题4:化学实验题化学实验题是近年来考试中出现频率较高的题型,要求学生根据实验现象和条件,进行推理和判断。
解题思路:首先,认真分析实验中的现象,提取关键信息。
其次,运用已经学过的化学知识和实验经验,进行推理和解释。
最后,根据题目要求,进行逻辑推理和答题。
总结:初三化学练习题的难题主要体现在电子构型、化学方程式平衡、化学计算和化学实验题等方面。
解决这些难题需要学生系统掌握化学知识,灵活运用解题方法。
希望学生们通过不断的练习和思考,能够克服困难,提高化学学习的水平。
初三化学酸和碱的中和反应的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含详细答案
初三化学酸和碱的中和反应的专项培优易错难题练习题(含答案)含详细答案一、初中化学酸和碱的中和反应1.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如图。
由此分析下列说法不正确的是()A.反应前后溶液对外不显电性B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.图中A代表水分子【答案】B【解析】【分析】氢氧化钠溶液可以电离出氢氧根离子和钠离子,稀盐酸电离出氢离子和氯离子,氢氧化钠溶液与稀盐酸反应,氢氧根离子和氢离子生成水,钠离子和氯离子生成氯化钠。
【详解】A、溶液中阳离子所带的电荷数和阴离子所带的电荷数,电量相等,电性相反,故溶液对外不显电性,故A正确;B.、氢氧化钠溶液与稀盐酸反应后生成水和氯化钠,溶剂质量增加,故B不正确;C、恰好完全反应时,溶液中溶质为氯化钠,溶液显中性,故C正确;D、氢氧化钠溶液与稀盐酸反应后生成水和氯化钠,图中有钠离子和氯离子了,故A代表水分子,故D正确。
故选B。
【点睛】酸碱中和反应其实是离子之间的反应,生成盐和水。
2.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种.下列四种试剂中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是()A.CaCO3粉末 B.MgCl2溶液 C.KNO3溶液 D.石蕊试液【答案】D【解析】有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种.能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是D. 石蕊试液,遇稀盐酸变红,遇澄清石灰水变蓝。
点睛∶本题主要考查物质的性质。
3.在碱性溶液中能大量共存,并且为无色透明溶液的是()A.Na+、K+、MnO4-、SO42- B.NH4+、Na+、NO3-、Cl-C.K+、Ba2+、NO3-、Cl- D.Mg2+、Fe3+、Cl-、NO3-【答案】C【解析】相互结合生成沉淀、气体、水的微粒不共存。
高锰酸钾溶液为紫红色;B铵根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气,不共存;铁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铁沉淀,不共存;含K+、Ba2+、NO3-、Cl-的溶液为无色,且共存。
初三化学化学推断题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)附答案
初三化学化学推断题的专项培优易错难题练习题(含答案)附答案一、初中化学推断题1.已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环的物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件省略):(1)若A、B的组成元素相同,则甲为_____(填化学式)。
(2)若反应②为复分解反应,则反应②的化学方程式为____________________________。
【答案】O2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【详解】(1)A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环的物质,所以甲是氧气或二氧化碳,若A、B的组成元素相同,A和甲反应生成B,一氧化碳在氧气中燃烧生成一氧化碳,所以A是一氧化碳,B是二氧化碳,甲是氧气,C可以是氧化铜,氧化铜和一氧化碳加热生成铜和二氧化碳,所以D是铜,铜和氧气加热生成氧化铜,经过验证,推导正确,所以甲是O2;(2)A、B、C、D、X是初中化学研究中常见的五种物质,X为参与大气循环的气体,X可能是氧气或二氧化碳,反应②为复分解反应,X可能是二氧化碳,A、B是氢氧化钙或碳酸钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,A和二氧化碳反应会生成C,所以A是氢氧化钙,B是碳酸钠,C是碳酸钙,D是氢氧化钠,经过验证,推导正确,所以反应②是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
2.现有一包固体粉末,可能含有Cu、Fe2O3、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一种或几种,为确定其成分按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的化学反应都恰好完全反应):根据实验过程中的现象判断:(1)固体D的化学式是_____,红褐色沉淀H的化学式是_____。
(2)a、b、c表示同一操作,其名称是_____。
(3)无色溶液C中一定含有的酸根离子是_____,无色溶液I中一定含有的金属离子是_____。
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化学兴趣小组利用废烧碱(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3·10H2O。
【制取流程】【相关资料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可发生如下反应:2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2↑④碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的晶体如下图所示:【问题讨论】(1)滤渣主要成分为Mg(OH)2和,产生Mg(OH)2的化学方程式。
(2)操作Ⅰ需使用的玻璃仪器有:烧杯、和玻璃棒。
(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若观察到(填现象),则溶液B中含NaHCO3。
(4)结晶后,过滤时的温度须低于℃。
(5)“母液”不能沿流程中虚线路径循环使用,原因是(选填序号)。
①“母液”不含Na2CO3②“母液”多次循环后,NaCl含量增加【组成确定】(6)取少量的粗产品,加水溶解,加足量(选取数字序号,下同),充分搅拌,再加少量,无沉淀,证明其中不含NaCl。
①AgNO3溶液②稀盐酸③稀硝酸(7)兴趣小组同学取32.8g干燥粗产品,用如图所示装置(夹持仪器省略)进行实验查阅资料1:Na2CO3?10H2O加热至32℃,开始分解失水,充分加热可以完全失水;NaHCO350℃时开始分解,270℃完全分解,Na2CO3受热不分解查阅资料2:Ba(OH)2溶液能吸收CO2,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O①实验前先要,再装入粗产品,装置A的作用是。
②粗产品加热至270℃,据(填装置编号及现象),可知粗产品中含。
试题分析:(1)由废烧碱的成分可知滤渣主要成分为Mg(OH)2和CaCO3;氢氧化钠和氯化镁生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;(2)过滤法得到滤渣和溶液,故操作Ⅰ过滤需使用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和玻璃棒;(3)依据题给的相关资料可知碳酸氢钠与氯化钡反应能生成二氧化碳气体,而碳酸钠不能,故有气泡产生,证明溶液B中含NaHCO3;(4)结晶得到Na2CO3·10H2O,依据题给的资料可知,高于32℃晶体会分解,故过滤时的温度须低于32℃;(5)因为碳酸钠和氯化钠均可溶于水,结晶后的溶液中含有碳酸钠和氯化钠,碳酸钠是目标成分,氯化钠是杂质,而氯化钠的溶解度受温度影响小,浓度大时蒸发会结晶析出,使得到的晶体不纯,故选②;(6)证明碳酸钠中是否含氯化钠,应先加入过量稀硝酸排除碳酸钠的干扰,再加入硝酸银溶液,不产生白色沉淀,证明没有氯化钠;(7)①实验前要先检查装置的气密性,确保装置不漏气,使称得的数据准确;实验中要称量生成二氧化碳和水的质量,故碱石灰是除去空气中的二氧化碳和水蒸气,使实验数据准确;②因为碳酸钠受热不分解、Na2CO3·10H2O分解产生水蒸气、碳酸氢钠分解能产生二氧化碳和水,进入E装置中,二氧化碳能和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀,E装置变浑浊证明粗产品中含碳酸氢钠; C.D增重的m1是两个反应生成的水的质量,E增重的m2是碳酸氢钠分解生成的二氧化碳,碳酸氢钠分解生成的水和二氧化碳的质量比为9:22,故m1:m2>9:22;由m2=1.1g。
依据碳酸氢钠分解的化学方程式可以计算出碳酸氢钠的质量为 4.2g;③依据题给资料4和可知,此时36℃得到的是Na2CO3·nH2O和碳酸氢钠的混合物,再依据减少的质量是晶体生成的水的质量,利用化学方程式计算即可解得.具体步骤如下:Na2CO3·10H2O△Na2CO3·nH2O+(10-n)H2O286 18(10-n)32.8g-4.2g=28.6g 32.8g-27.4g=5.4g解得n=7 故该剩余固体是Na2CO3·7H2O和NaHCO3的混合物.工业绿矾(主要成分FeSO4?7H2O),其中所含固体杂质不含铁元素、不溶于水、加热也不分解.用铁的质量分数为18%以上的工业绿矾可生产复印用高档Fe3O4粉.(一)原料工业绿矾中铁的质量分数测定称取30g硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,相关数据如图2,对所得产物进行探究,并测定样品中铁的质量分数.【查阅资料1】绿矾晶体在T1时开始分解,T2时完全失去水,T3时FeSO4开始分解.(1)实验前,应先_____.(2)装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有_____,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有_____.(3)装置A中固体变成红棕色,放入稀盐酸,得黄色溶液,则该红棕色固体是_____.(4)装置D球形干燥管的作用_____.(5)从理论上分析,硫酸亚铁晶体分解还生成SO3.根据相关数据分析:①图2中T3至T4过程的反应化学方程式_____;②样品中铁的质量分数=_____.(6)实验中要持续通入氮气,否则测出的铁的质量分数会_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”).(二)生产复印用高档Fe3O4粉【生产流程】【查阅资料2】①硫酸亚铁在不同温度下的溶解度如表所示:温度/℃0 10 30 50 60 70 80 90溶解度/g 14.0 17.0 25.0 33.0 35.3 33.0 30.5 27.0②Fe(OH)2易氧化:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3③获得Fe3O4的反应原理为:Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O(1)溶解时,用50℃至80℃的热水目的是_____.(2)写出加入适量NaOH溶液时发生反应的化学方程式_____.(3)副产品P的化学式是_____.(4)沉淀M需洗净,检验是否洗净的方法是_____.(5)若流程中产生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比为50:107,则所得产品是_____的Fe3O4(填“纯净”或“不纯净”).检查装置的气密性水二氧化硫氧化铁防止蒸馏水倒吸2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑18.7% 偏小在50℃~80℃时,硫酸亚铁的溶解度较大,有利于溶解的更多,提高产率2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4Na2SO4取最后洗涤液,滴加BaCl2溶液不纯净解析:【查阅资料1】(1)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;(2)白色硫酸铜粉末遇水变蓝色;二氧化硫具有还原性,能使高锰酸钾溶液褪色;(3)氧化铁是红棕色固体,能和稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液是黄色的;(4)球形干燥管能够防止液体倒吸;(5)硫酸亚铁在高温条件下分解能生成氧化铁、二氧化硫和三氧化硫;根据反应前后的质量差可以计算氧化铁的质量,根据氧化铁的质量可以计算铁元素的质量,进一步可以计算样品中铁的质量分数;(6)实验中持续通入氮气的目的是为了排出反应生成的水蒸气;【查阅资料2】(1)根据硫酸亚铁的溶解度与温度的关系,可以判断在什么温度范围内硫酸亚铁的溶解能力较强;(2)硫酸亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠;(3)副产品P是硫酸钠;(4)取洗涤液适量于试管中,滴加氯化钡溶液,如果产生白色沉淀,说明洗涤不干净;如果不产生白色沉淀,说明洗涤干净;(5)根据Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O中的氢氧化亚铁和氢氧化铁反应的质量比,可以判断Fe(OH)2和Fe(OH)3按照一定的质量比反应时,得到的四氧化三铁是否纯净.解:【查阅资料1】(1)实验前,应先检查装置的气密性.故填:检查装置的气密性.(2)装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有水,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有二氧化硫.故填:水;二氧化硫.(3)装置A中固体变成红棕色,放入稀盐酸,得黄色溶液,则该红棕色固体是氧化铁.故填:氧化铁.(4)装置D球形干燥管的作用防止蒸馏水倒吸.故填:防止蒸馏水倒吸.(5)①图2中T3至T4过程的反应化学方程式为:2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑.故填:2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑.②解:设反应生成的氧化铁的质量为x,2FeSO4?7H2O14H2O+SO2↑+SO3↑+Fe2O3 △m(包括水、二氧化硫、三氧化硫)556 160 39 6x 3 0.0g-10.2g=,x=8g,铁元素的质量为:8g××100%=5.6g,样品中铁元素的质量分数为:×100%=18.7%;故填:18.7%.(6)如果不通入氮气,分解产生的水蒸汽在A管中冷凝,A管质量差变小,通过上述计算过程可以知道铁元素计算的质量变小,铁元素的质量分数会偏小.故填:偏小.【查阅资料2】(1)溶解时,用50℃至80℃的热水目的是在50℃~80℃时,硫酸亚铁的溶解度较大,有利于溶解的更多,提高产率.故填:在50℃~80℃时,硫酸亚铁的溶解度较大,有利于溶解的更多,提高产率.(2)氢氧化钠和硫酸亚铁反应的化学方程式为:2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4.故填:2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4.(3)副产品P是硫酸钠,硫酸钠的化学式是Na2SO4.故填:Na2SO4.(4)沉淀M需洗净,检验是否洗净的方法是取最后洗涤液,滴加BaCl2溶液,如果产生白色沉淀,说明洗涤不干净;如果不产生白色沉淀,说明洗涤干净.故填:取最后洗涤液,滴加BaCl2溶液.(5)Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O中,Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比为90:107,若流程中产生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比为50:107,因为90:107不等于50:107,则所得产品是不纯净的四氧化三铁.故填:不纯净.某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4?2H2O加热分解的产物.(一)K2SO4的制备(1)将CaCO3研成粉末的目的是.(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和(填写化学式).(3)反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表.你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是.物质KCl K2SO4NH4Cl M溶解度/g(25℃)34.0 11.1 37.2 19.5(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是;为检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入(选填序号,下同),振荡、静置,再向上层清液中滴加,观察现象即可判断.a.AgNO3溶液b.过量的BaCl2溶液c.过量的Ba(NO3)2溶液(二)研究CaSO4?2H2O加热分解的产物.(5)分离所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去,该的化学反应方程式.(6)为了测定CaSO4?2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验.①实验前首先要,再装入样品.装置A的作用是.②已知CaSO4?2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全.现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:a.反应前玻璃管与样品的质量m1g b.反应后玻璃管中固体的质量为m2gc.装置C实验后增重m3g d.装置D实验后增重m4g某同学选用b、d或c、d数据组合求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).你认为还可选用上述的(选填序号)两个数据组合也可求出x:y的值.(7)CaSO4?2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净CaSO4?2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示.①G点固体的化学式是.②将T2~1400℃温度段加热固体所产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,则H~I段发生反应的化学方程式为.(1)加快反应速率(或使反应更充分或提高原料的利用率等合理答案均给分).(2)CaCO3(3)常温下K2SO4的溶解度小.(4)减少K2SO4的溶解.c a(5)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(6)①检查装置的气密性.除去空气中的CO2和H2O(意思相近均给分).②偏小b、c(7)①CaSO4?H2O ②2CaSO42CaO+2SO2↑+O2↑试题分析:(1)将CaCO3研成粉末,可以增大反应物的接触面积,其目的是加快反应速率.(2)观察上述流程,发现二氧化碳和碳酸钙既是反应物也是生成物,故可循环使用的物质有CO2和CaCO3.(3)根据复分解反应发生的条件,反应Ⅲ中随没有不溶物,但常温下K2SO4的溶解度小,在生成物中会以沉淀的形式出现,故反应可以进行.(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的目的是减少K2SO4的溶解;为检验此晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入过量的Ba(NO3)2溶液,振荡、静置,目的是除去硫酸根,再向上层清液中滴加AgNO3溶液,如果没有白色沉淀,说明洗涤干净.(5)碳酸钙能与稀盐酸反应,硫酸钙和稀盐酸不反应,故分离所得的CaSO4?2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去,该的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.(6)为了测定CaSO4?2H2O和CaCO3的质量比x:y,①实验前首先要检查装置的气密性,再装入样品.装置A的作用是除去空气中的CO2和H2O,防止它们影响实验结果.②装置E的作用是吸收空气中的水和二氧化碳,如没有装置E,则实验测定结果将偏小.通过装置C可确定生成水的质量,故还可选用上述的bc两个数据组合也可求出x:y的值.(7)CaSO4?2H2O受热会逐步失去结晶水.取纯净CaSO4?2H2O固体,放在(5)的实验装置B中进行加热,①G点处减少的质量是失去了部分结晶水后的质量,故此时固体的化学式是CaSO4?H2O.②将T2~1400℃温度段加热固体所产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,说明生成了二氧化硫气体,则H~I段发生反应的化学方程式为2CaSO42CaO+2SO2↑+O2↑.点评:此题全面考查了学生对知识的掌握和应用能力,难度比较大,解答时一定要注意知识的前后的联系和综合运用.3某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了制备(NH4)2SO4的工艺流程.【工艺流程及原理】(NH4)2SO4沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+【讨论交流】(1)操作a的名称是________,若在实验室进行此操作,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要________.(2)经操作a后得到的固体物质在煅烧炉中高温分解生成X和Y两种物质,该工艺中,Y被作为原料之一循环利用.Y的化学式为________.(3)沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3,该反应的化学方程式为________.【硫酸铵化肥等级测定】(1)判断(NH4)2SO4化肥中有无NH4HCO3:取少量试样溶于水,滴加足量的________,无气泡产生,则可判断该化肥中不存在NH4HCO3.(2)化肥中氮元素含量的测定(已确定该化肥中不存在NH4HCO3杂质):【查阅资料】①已知:(NH4)2SO4+2NaOH Na2SO4+2NH3↑+2H2O氨气极易溶于水,其水溶液为氨水.氨水呈碱性,不稳定,易挥发.②工业判断硫酸铵化肥等级指标如下:指标优等品合格品项目氮(N)含量≥21.0%≥20.5%【实验设计】按右图所示装置进行实验.(1)实验过程中,往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液,并加热使硫酸铵充分反应完全转化为NH3.(2)烧杯中的试剂是为了吸收产生的氨气,下列最适宜的试剂是________(填序号);①水;②浓HCl;③稀H2SO4;④NaOH溶液烧杯中干燥管的作用是________.【交流讨论】实验小组的同学认为,用上述实验装置测得的结果可能会出现下列情况.(1)甲同学认为:应在实验装置A、B之间增加一个装有________(填“浓硫酸“或“碱石灰”)的干燥装置,否则实验测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏高.(2)乙同学认为:在实验装置A、B之间增加正确的干燥装置后进行实验,测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏低,理由是________.【实验测定】经讨论后,他们改进了实验装置,排除了可能产生误差的因素,重新进行实验.取硫酸铵化肥样品13.5 g进行实验,测得B装置增重与反应时间的关系如右图所示.请通过计算判断该化肥的等级.计算过程:该化肥的等级为________品.解析:。