1春天来了
【实用】一年级春天来了作文（通用34篇）
一年级春天来了作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的一年级春天来了作文，欢迎大家分享。
一年级春天来了作文篇1春天来了！春天来了！小树发芽了，它伸伸懒腰，好像还没睡醒。
柳树也发芽了，它映着河水在梳头发。
桃花都开了，粉红粉红的，就像小女孩的裙子；梨花都开了，雪白雪白的就像雪花一样。
油菜花开了，金黄金黄的，就像金子一样。
春天真美呀！一年级春天来了作文篇2春天来了，小草从土里抽出芽来，嫩嫩的，绿绿的，真惹人喜爱！春天来了，桃花、迎春花都争先恐后地开了，那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘，又文雅又干净；而迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩，又活泼又可爱。
她们摇摆着手臂，好像在和春风姐姐招手！春天来了，那光秃秃的杨树和柳树也长出了又嫩又绿的新芽，十分美丽！春天来了，一些冬眠的动物也醒过来了，蛇、熊都从洞里出来活动了。
我喜爱春天，春天万物复苏，一片生机勃勃！一年级春天来了作文篇3春天来了，小草从地下探出了头，好奇地打量着这个美丽的世界。
小树长出了新叶，像穿上了一件绿衣裳。
春天来了，小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”青蛙不再冬眠了，小蜜蜂和小蝴蝶在姹紫嫣红的花丛中，唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈，燕子从南方飞回来了。
春天来了，小河的冰融化了，河水哗啦啦地唱着欢乐的歌。
小鸭在河里游泳，小鱼、小虾还有螃蟹在水里做游戏，河边的柳树一边照镜子一边梳着绿色的长头发。
小朋友在广阔的广场上放风筝、做游戏，可好玩了！老人们经常在广场上做早操。
春天真是一个美丽的世界！一年级春天来了作文篇4春天来了，万物都复苏了。
你看小草长出了嫩绿的小芽，是春天来了；还有迎春花长出了嫩黄的花，是春天来了；桃花开了，要是你在桃花开放时看桃花，那花瓣被风吹的时候，纷纷落下来，像下了一场桃花雨似的；小河觉得温暖了，知道春天来了，慢慢的化了，可以听到小河哗啦啦的流水声，水里的鱼儿快活的游着。
春天来了怎么写一段话
春天来了怎么写一段话1. 春天来了，那感觉就像久别重逢的老友突然出现！你看，柳树开始摇摆着它嫩绿的发丝，这难道不像一个爱美的小姑娘在炫耀她的新发型吗？小草也从土里探出了脑袋，好奇地张望着这个全新的世界，多可爱呀！走在公园的小路上，闻着那清新的味道，心情那叫一个舒畅，春天可真是太美好啦！2. 春天来了呀，就好像大自然打开了一个神奇的魔法盒子！桃花笑得红了脸，是不是像害羞的小女孩呀？河里的水也欢快地流淌起来，“哗哗”地唱着歌呢。
人们纷纷走出家门，去拥抱春天，在草地上放风筝，你追我赶的，多有意思啊！春天就是让人开心和充满活力的季节呀！3. 哇，春天来了，这简直是一场盛大的派对开始啦！春风温柔地抚摸着我们的脸庞，像不像妈妈的手呀？花朵们争奇斗艳，仿佛在比美呢。
孩子们在花丛中嬉戏，笑声传得老远老远。
春天，你怎么能这么让人陶醉呢？4. 嘿，春天来了，就如同一场美妙的梦境降临！小燕子叽叽喳喳地飞回来了，它们是在讲述着旅途中的趣事吗？田野里的油菜花一片金黄，那灿烂的样子，像极了阳光铺满了大地。
我们去感受春天吧，别错过这美好的时光呀！5. 春天来了呢，好像是给世界施了一个美丽的魔法！樱花树开满了粉色的花，那场面壮观极了，就好像天空都被染成了粉色。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，不就是一个个优雅的舞者吗？春天，你可真是太让人着迷了！6. 哎呀，春天来了，不就是带来了无限的希望和快乐嘛！迎春花开得那么灿烂，像是在向大家宣告春天的到来。
树木也都穿上了绿衣裳，精神抖擞的。
大家一起去享受春天的温暖吧，多棒呀！7. 哟呵，春天来了，简直是让一切都变得生机勃勃起来！河里的鱼儿欢快地游来游去，是不是很自由呀？花园里的蜜蜂忙碌地采着蜜，它们可真勤劳。
春天的魅力就是这么大呀！8. 哈哈，春天来了，这不就是大自然给我们的一份惊喜礼物嘛！各种花儿都开了，红的、粉的、紫的，多漂亮呀！小朋友们在草地上打滚玩耍，那欢乐的场景让人看了就开心。
春天，爱你哟！9. 哇塞，春天来了，感觉整个世界都被点亮了呀！山变绿了，水变清了，这一切是多么美好呀！大人们坐在树下聊天，享受着这惬意的时光。
春天来了现代诗四年级
春天来了现代诗四年级《春天来了》春天，像个调皮的小精灵，蹦蹦跳跳地就来到了我们身边。
它呀，先在田野里撒欢儿。
你瞧，那田野像是被施了魔法。
原本硬邦邦的土地，变得松软起来，踩上去就像踩在软软的棉花糖上。
小草们从土里探出脑袋，嫩绿嫩绿的，就像一个个好奇的小娃娃，在张望这个新奇的世界。
它们挨挨挤挤的，像是在开一场盛大的聚会。
风一吹，它们就欢快地摇曳起来，仿佛在说：“春天来啦，春天来啦，真好玩儿！”田野里的花朵也不甘示弱。
油菜花金黄金黄的，一大片一大片的，就像金色的海洋。
它们在风中晃动着小脑袋，散发出阵阵清香。
那香味呀，甜甜的，就像妈妈做的蜂蜜蛋糕的味道，吸引着一群群小蜜蜂来采蜜。
小蜜蜂们在花丛中忙碌地飞来飞去，嗡嗡嗡的声音就像在唱着快乐的歌。
还有那些五颜六色的小野花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们星星点点地散落在田野里，像是给大地穿上了一件美丽的花衣裳。
小河也被春天唤醒了。
冰面融化了，河水欢快地流淌着，发出潺潺的声音，就像在弹奏一首美妙的乐曲。
河水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
小鱼们在水里自由自在地游来游去，一会儿躲在水草后面，一会儿又跃出水面，溅起一朵朵小水花。
河岸边的垂柳也抽出了嫩绿的枝条，那枝条长长的，细细的，就像春姑娘的长发。
微风拂过，柳枝随风飘舞，就像在跳舞的仙女。
小动物们也感受到了春天的气息。
小燕子从南方飞回来了，它们穿着黑色的燕尾服，在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我们回来啦，我们回来啦。
”它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，在空中划过一道道优美的弧线。
小松鼠也从树洞里钻了出来，在树枝间跳来跳去，寻找着美味的食物。
小兔子在草地上蹦蹦跳跳的，耳朵一竖一竖的，可爱极了。
孩子们也都跑到户外来玩耍了。
他们在田野里放风筝，各种各样的风筝在天空中飞舞。
有蝴蝶风筝，就像一只真正的蝴蝶在天空中翩翩起舞；有燕子风筝，仿佛和天空中的小燕子在比谁飞得更高；还有巨龙风筝，长长的身体在天空中盘旋，十分壮观。
春天来了作文【范文7篇】
春天来了作文【范文7篇】春天来了作文【范文7篇】一篇一：春天来了_寒冷的冬天过去了，春天来了，天气越来越暖和，柳树和小草开始发芽了，果树都开花了，小燕子也从南方飞回来了。
春天来了，冰雪融化，泉水叮咚。
篇二：春天来了_春天来了，春风抚摸着大地，大地一片新绿，柳树摇着绿色的大辫子，五颜六色的的花争相开放，引来了小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂辛劳采蜜，你看春天多美丽呀！篇三：春天来了_春天来啦！春天来啦！春回大地，万物复苏，小草从地下探出头来，小燕子从南方飞到了北方，小溪开始流淌，小朋友们脱掉厚厚的棉袄。
春风微微吹动，真是太美丽啦！篇四：春天来了_春天来了，鸟语花香，万紫千红。
春风一吹，迎春花吹着金色的小喇叭，柳条摆动着身子在跳舞。
笋芽从土地里探出头来啦！小草醒了过来，田野里的麦苗绿油油的。
燕子从南方飞回来了，小鸟在枝头唱着优美的歌曲。
小朋友们换上崭新的春装。
有的小朋友还在放风筝，有蝴蝶风筝、美人鱼风筝，还有老鹰风筝……小朋友们玩的可真开心！春天实在是太美了！篇五：春天来了_今天，我发现小河边的柳枝上长出了嫩嫩的小芽。
微风吹的也没有冬天那么刺骨了。
人们脱下了厚厚的棉衣。
我的爷爷、奶奶每当我下午上学时，就出去散步。
而且，一到周六、周日爷爷就会开着他的电动三轮车，带着我和奶奶一起去公园放风筝。
公园里的桃树枝上已经有了很少很少的小花骨朵。
小小的花骨朵你要不仔细看，还发现不了呢！春天来了，我很高兴。
我喜欢春天，你们喜欢吗？春天来了作文【范文7篇】二大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……看啊！大地复苏，万物萌生。
在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。
人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。
春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。
她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。
二年级春天来了作文(精选76篇)
二年级春天来了作文（精选76篇）二年级春天来了作文篇1白雪皑皑的冬天过去了，温暖的春天悄悄来到了我们的身边。
公园里的柳树抽出了点点嫩芽，像姑娘在湖边梳洗着她那碧绿的长发。
湖中的鱼成群结队的在水中游来游去，小燕子时不时的击打着水面。
天空格外的蓝，几片白云飘浮着，一群群候鸟从天上飞过。
小草从那光秃秃的地上探出了小脑袋。
各色的鲜花争奇斗艳，让人应接不暇。
校园里的梧桐树换上了新装，小鸟站在枝头欢快地歌唱。
同学们脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装。
校园里处处洒满了同学们的欢声笑语。
蚂蚁从洞里爬了出来，又开始辛勤的劳动了。
田地里的麦苗返青了，绿油油的一片，农民伯伯在地里忙着浇水除草。
春天是美丽的，是温暖的，是可爱的。
我喜欢这生机勃勃的春天。
二年级春天来了作文篇2春天来了，我脱掉棉衣，和春天捉迷藏。
我漫步在田野上。
小草从土里探出头来，好奇的打量着这个崭新的世界；有的冰化了，有的还浮在水面上；早开的野花也给春天带来勃勃生机！在树下，春姑娘和小动物一起游戏。
她舞动着鲜艳的长裙！春天是个美丽的季节，我喜欢春天。
二年级春天来了作文篇3冬爷爷走了，春姑娘来了。
春姑娘来到公园里，草儿第一个发现，它伸出小脑袋悄悄地提醒大伙儿，并热情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好！”春姑娘开心地走向花坛，花儿们你不让我，我不让你竞相开放。
这些美丽的花吸引了很多蜜蜂，它们嗡嗡地忙着采蜜；蝴蝶们也来了，它们在花丛中翩翩起舞，为花儿传播花粉。
河里的水融化了，小鱼得到了自由，河边的柳树好似正在照着镜子梳着长发。
它们也快乐地向春姑娘问好。
田野里春姑娘带来了丰富的雨水，滋润着麦苗等很多庄稼。
春姑娘还把小朋友们叫出来放风筝，风筝飞着，孩子们奔跑着，好奇的燕子飞过，看着各种各样的风筝眼花缭乱。
春姑娘带来了美丽和生机！二年级春天来了作文篇4春天来了，万物复苏。
小鸟在枝头上叫着：春天来了，春天来了！”今天，我决定到公园里去找春天。
来到公园草坪上，小草冒出那绿绿的嫩芽，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿，像一块绿色的大地毯。
春天来了绘本故事
春天来了绘本故事
春天来了，大地渐渐变暖，一切都充满了生机和活力。
小兔子咪咪在田野里跳跃着，她看到了一只小鸟在树枝上欢快地歌唱着。
小兔子咪咪停下脚步，仔细地听着小鸟的歌声，她觉得这是春天最美妙的声音。
一阵微风吹来，带来了花香的味道。
小兔子咪咪跟着花香的味道，来到了一片花海中。
五颜六色的花朵在微风中摇曳着，散发出迷人的芬芳。
小兔子咪咪闭上眼睛，深深地吸了一口花香，她觉得这是春天最美丽的气息。
在田野里，小兔子咪咪遇到了一只正在忙碌的小蜜蜂。
小蜜蜂飞来飞去，采集着花蜜。
小兔子咪咪好奇地问小蜜蜂，“你在忙些什么呢？”小蜜蜂笑着回答，“我在为春天的到来努力工作，为花朵们采集花蜜，让它们开得更加美丽。
”小兔子咪咪听了，也决定要努力工作，为春天贡献自己的力量。
在春天的田野里，小兔子咪咪看到了一只正在忙碌的小蚂蚁。
小蚂蚁背着一粒沉甸甸的食物，艰难地爬上了一根小草。
小兔子咪咪走过去，问小蚂蚁，“你为什么要背着这么大的食物？”小蚂蚁
答道，“春天来了，我们要为整个夏天的生活做准备，努力存储食物。
”小兔子咪咪听了，也决定要为自己的未来努力奋斗。
春天来了，大地充满了生机和活力。
小兔子咪咪在田野里看到了许多美丽的景象，她决定要珍惜春天，努力工作，为自己和周围的生物创造更美好的未来。
这就是春天来了的绘本故事，让我们一起享受春天的美好，努力奋斗，创造更加美好的未来吧！。
春天来了看图写话范文（通用19篇）
春天来了看图写话春天来了看图写话范文（通用19篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的春天来了看图写话范文（通用19篇），欢迎阅读与收藏。
早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。
天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。
地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。
柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。
柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。
春天来了，太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。
树枝开始慢慢长出嫩芽，绿绿的小草从土里钻出来，五颜六色的花儿们抢着在春天里开放，小鸟在天空上自由自在的飞翔，小兔子也从家里跑出来做早操，小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说：“太阳公公，早上好，谢谢你给了我们这么美丽的春天！”太阳公公笑着说：“不用谢！孩子们，是你们让春天更美丽，更有希望！”春天来了，池塘里的小鱼们快活极了。
苗儿长大了，柳树发芽了，小草也发芽了，燕子从南方飞回来了，梨花杏花和桃花开放了。
春天来了！花草和树木都发芽了。
小明和爸爸、妈妈去公园划船，到了那里小明说：“风景真美呀！”小明划到湖水中央看到：两只燕子飞过；春风把柳树长长的辫子吹了起来；五彩缤纷的花朵争相开放；远处的小山连绵起伏。
到了春天，公园的迎春花和桃花都盛开了，小明觉得春天是四个季节当中最美的时节。
春天来了，绿油油的小草长出来了。
桃花开了，春风一吹花瓣在空中飞舞，像一只只蝴蝶，飞翔着投入大地母亲的怀抱。
柳树很爱美，刚到春天，就迫不及待地把头发染成了"绿色"。
湖里的冰都融化了，引来了小鸭子、小鸟们在水里嬉戏、玩耍。
多美的春天啊，我爱这生机勃勃的春天。
春姑娘和燕子飞回来了，冬天和坚冰一起向远方逃去。
春天来了一年级作文（精选86篇）
春天来了一年级作文（精选86篇）春天来了一年级作文（精选86篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的春天来了一年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天来了一年级作文篇1春天来了，春天来了，大地就是美丽的图画。
蓝天飞着燕子，水里叫着青蛙；地上跑着兔子，河里游者鱼虾；路上走着我们，枝头开着小花。
春天的小雨时时下，柳树发了芽，小草长的大；花儿笑红了脸，燕子飞回了家。
春天的力量可真大！春天来了一年级作文篇2春天来了，春天来了！春姑娘让大地变得绿油油的，柳树娃娃的小辫子又绿又长，瞧，柳树娃娃正甩着它的长长的辫子呢！春姑娘让花儿笑了，让树木吐出点点嫩芽。
太阳出来了，小朋友们脱掉棉袄冲出家门，在门口放风筝，一个小朋友说：“听！这是什么声音？”仔细一听，原来是杜鹃鸟在歌唱啊！我喜欢春天，因为春天太美了！春天来了一年级作文篇3春天悄悄来到，大地脱下棉袄，小草穿上外套，春天已来到。
春天悄悄来到，柳树抽出新条，花儿咧嘴微笑，春天已来到。
春天悄悄来到，孩子们尽情玩闹，农民种起麦稻，春天已来到。
春天踏上树梢，万物齐声喊道：春天已来到。
春天来了一年级作文篇4春天来了，冰雪开始融化，人们脱掉了厚重的棉衣，穿上了五颜六色的春装，小燕子从南方飞回来了，它们在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“啊，春来真美丽呀！”冬眠的小动物们，松鼠、青蛙、狗熊和蛇，他们伸了一个大大的懒腰跳出了冬眠的家，欢快的来到了草地上心情地玩耍。
我们爱春天，春天是我们的朋友，让我们拥抱春天吧！春天来了一年级作文篇5今天我一大早醒来，看见一个妈妈他们还在自己睡觉。
我去早读，我的母亲看到我在早读，称赞我，让我的一天很开心。
我读完书以后我就去了一个花园里玩，看见他们外面世界万物发展复苏、鸟语花香、百花齐放。
春天来了一年级作文篇6春天来了，到处都是鸟语花香的世界。
一年级小学生下册作文春天来了(20篇)
一年级小学生下册作文春天来了（20篇）1.一年级小学生下册作文春天来了篇一春天来了，万物复苏。
柳树披上了翠绿的新装，桃花、杏花竞相开放，散发着迷人的香气。
小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春风吹拂着大地，带来了温暖和生机。
人们纷纷走出家门，享受这美好的季节。
春天是大自然最美的时刻，也是人们心情的季节。
2.一年级小学生下册作文春天来了篇二春天来了，冰雪消融，大地苏醒，处处春风习习，春色满园，仿佛一夜间春天就来到了我们身边。
春天来了，春暖花开，好像春姐姐把它们都叫醒了一样，那些花争奇斗艳，万紫千红，非常美丽。
春天来了，燕子从南方飞回来了，小蜜蜂又开始忙碌工作。
春天景色就是由美丽的花、草、树、物组成的一幅春机昂然的画，真是：春景如画。
我喜欢春天，它给我们带来的是希望。
3.一年级小学生下册作文春天来了篇三春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
天空中飘着朵朵白云，一会儿变成小兔子，一会儿变成大老虎，十分有趣。
柳树发芽了，小燕子和小鸟在柳枝间飞来飞去。
小朋友在草地上开心地放风筝。
池塘里的青蛙也来凑热闹，跳到岸边的石头上“呱呱呱”地叫着，好像在给小朋友加油呢。
小朋友受到鼓舞，越跑越快，风筝越飞越高。
花儿看到了，露出了甜美的笑脸。
蝴蝶和蜜蜂却没有注意到，它们正埋头捉迷藏呢。
春天真美好，我爱春天！4.一年级小学生下册作文春天来了篇四春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
万物复苏，春暖花开，鸟语花香，阳光明媚。
小草发出一寸多高的芽子，河岸旁的柳树也长出了嫩绿的幼芽。
小燕子、大雁都从南方飞回来了，在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔，还有的站在树枝上唱着清脆动听的歌。
春姑娘给田野里披上了一件新绿色的衣裳。
春天的太阳像个温热的火炉，金光粼粼。
照耀在绿色的田野上，金光闪烁的。
春天来了，我们脱下了冬装，换上了薄薄的春装。
每天都要去上学了，我们过了一年又长大了一岁，又更加懂事了。
春天给人们带来了一片生机勃勃。
5.一年级小学生下册作文春天来了篇五春天来了！草地上五颜六色的鲜花都开了，小草也从草地下钻了出来，小鸟像风一样飞到树上，叽几喳喳地唱着歌，竹子也从地下钻了出来。
一年级写春天的简单几句话
一年级写春天的简单几句话
1、春天来了，山坡上开满了金黄的花。
2、春天来了，小溪里的冰已经一点点融化了。
3、春天来了，岸边的树枝都发芽了。
4、春天来了，田野生机勃勃。
5、春天来了，阳光温暖地照耀着大地。
6、春天来了，水仙花一朵朵盛开。
7、春天来了，天气越来越暖和。
8、春天来了，春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。
9、春天来了，草渐渐变绿了。
10、春天来了，山野间变成了花海。
11、春天来了，桃花渐渐绽放。
12、春天来了，蝴蝶兰朵朵盛开，真的很美。
13、今年春天雨水充沛，庄稼长势旺盛。
14、麦苗在春天吸雨露水，生长旺盛。
15、春天到了，万物生机勃勃。
16、春田里，是一片欣欣向荣的景象。
17、春天，满山的杜鹃花盛开。
18、春天，农民在田里播种。
19、每到春天，公园里鸟语花香，景色宜人。
春天来了一年级写话30字
春天来了一年级写话30字《春天来了》篇一春天来了，哎呀妈呀，可把我给盼坏了！冬天那冷飕飕的风，吹得我都不想出门。
现在好了，春天就像一个超级温柔的小姐姐，轻轻地就把寒冷给赶走了。
你看那外面的世界，就像变魔术似的。
小草可能在土里睡了好久好久，听到春天的召唤，“噌噌噌”地就从地里冒出头来，那嫩绿嫩绿的颜色，就像给大地铺上了一层毛茸茸的毯子。
也许这些小草还在互相打招呼呢，“嗨，兄弟，睡了一冬天，可算能出来透透气啦！”树也变得不一样了。
那些树枝就像被施了魔法一样，一下子就长出了好多小芽芽。
我家门前那棵老柳树，它的枝条垂下来，就像绿色的帘子。
我总觉得柳树就像一个爱美的姑娘，春天一到，就赶紧给自己戴上了绿色的发卡。
风一吹，柳枝就晃啊晃的，这是不是在给春天跳舞呢？还有那些花，那可真是争奇斗艳啊！桃花粉嘟嘟的，就像小姑娘害羞的脸蛋。
我记得有一次，我想摘一朵桃花，妈妈就说：“哎呀，可不能摘，花也是有生命的，你摘了它，它会疼的。
”当时我就想，花怎么会疼呢？不过现在我懂了，它们也是大自然的宝贝。
油菜花金黄金黄的，一大片一大片的，就像金色的海洋。
我跑到油菜花地里，感觉自己都要被淹没在这片金色里了。
这时候，小蜜蜂也忙得不可开交，“嗡嗡嗡”地在花丛中飞来飞去，就像一群勤劳的小工人。
我就想啊，小蜜蜂是不是也觉得春天是最美好的季节呢？春天来了，到处都是生机勃勃的景象，这感觉真是太棒了！《春天来了》篇二春天来了哈，这季节可有点捉摸不透呢。
有时候我觉得春天是个急性子，一下子就把冬天给撵跑了；可有时候又觉得它有点慢悠悠的，好像在故意吊我们的胃口。
就说这天气吧，早上起来的时候，可能还冷得你直打哆嗦，得穿上厚厚的外套。
可是到了中午呢，那太阳一晒，热得你就想把外套给脱了，就像在玩一场穿衣服和脱衣服的游戏。
我记得有一回，早上我穿着棉袄去上学，结果到了学校，同学们都笑我，说我像个大粽子。
哼，这能怪我吗？春天的天气就是这么任性。
不过春天的任性也有它可爱的地方。
幼儿园四季主题歌谣儿歌
幼儿园四季主题歌谣儿歌儿歌、歌谣是幼儿园教育中不可或缺的一部分。
它不仅可以让孩子们愉快地度过每一天，也可以让孩子们通过歌词对世界有更深刻的认识和感悟。
四季主题是幼儿园教育中最常见的主题之一，根据不同季节的特点编写的歌谣儿歌，可以让孩子们更好地了解和感受四季的变化。
春天歌谣儿歌：1.《春天来了》春天来了，春天来了，万物复苏，花儿开了，小草绿了，树枝上的芽儿跳跳了。
2.《小鸟呀》小鸟呀，小鸟呀，为什么你那么高兴呢？因为春天到来了，溜溜的飞过来了。
3.《春天的故事》小花儿唱着歌，迎接着春风，蝴蝶也来了，跳来跳去的，我们一起欢乐着。
4.《采花游戏》采花游戏草地上，春光普照燕子欢。
团团圆圆包花篮，采花玩耍真快乐。
夏天歌谣儿歌：1.《夏天的果实》夏天的果实真甜美，西瓜、哈密瓜和甜蜜的蜜桃。
我要吃一口，我要吃一口。
2.《小蜜蜂》小蜜蜂，小蜜蜂，飞到花丛中。
采了蜜放在蜂房，忙碌的小蜜蜂哟！3.《夏日游泳》夏日游泳，游泳很快乐。
阳光明媚，泳池里荡来荡去，我们一起游呀！4.《小蚂蚁》小蚂蚁，小蚂蚁，往前爬。
拿着小棍子，往前披荆斩棘，努力前行，小蚂蚁啊，你真优秀！秋天歌谣儿歌：1.《快快收获》收获的季节已经到了，稻谷、玉米和黄油瓜。
我要收下它，我要收下它，我要把它们收回家。
2.《秋日公园》秋天的公园如此美丽，橙色、红色和金色的树叶。
我们在草地上玩耍，感受秋天的气息。
3.《风吹稻浪起》风吹稻浪起，稻子随风摇。
手握稻穗，放眼望去，我们的心里充满了欢乐。
4.《小小松鼠》小小松鼠，小小松鼠，拿着一颗坚果。
藏到洞里防别人，早上跑出去又去找。
冬天歌谣儿歌：1.《圣诞节到了》圣诞节到了，圣诞老人来了。
他带着礼物来，给孩子们带来喜悦和惊喜。
2.《守护小鸟》冬天的蓝天很美丽，小鸟却很饿。
我们给小鸟备食并为他们铺床，让它们度过一个平安的夜晚。
3.《打雪仗》冬天的雪花落下来，给我们带来了游戏的乐趣。
我们用雪球打雪仗，既锻炼了身体，又增加了乐趣。
关于描写春天来了句子（精选90句）
描写春天来了句子关于描写春天来了句子（精选90句）春天的虹，美美的，绚绚的。
春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。
春天的虹，在阳光、白云、蓝天的衬托下更加熠熠生辉。
春天的虹，让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”的道理。
对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。
下面是小编收集的描写春天来了的句子（精选90句），欢迎大家参考。
1、春天来了，大地苏醒了，小草又发出绿绿的新芽，小燕子在树上不停的呢喃。
2、春天，是求实者、勤奋者的季节。
她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！3、春天来了，小溪解冻了，小鱼在水草间游来游去。
小鸟在枝头唱着美妙的歌曲。
蜜蜂在花丛中采蜜，多么美丽呀！4、春天里人们更忙了。
俗话说：一年之计在于春。
你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
5、春风吹拂着大地，吹呀，吹呀，大地呀，绿了。
春风抚摸着树枝，摸呀，摸呀，树枝呀，跳舞了。
春风拔弄着河水，拔呀，拔呀，河水呀，唱歌了。
春风漫步在山岗，走呀，走呀，山岗呀，红了。
春风亲吻着孩子们的脸，亲呀，亲呀，小朋友们，笑了……6、春天来了，雨后远远望去田野里呈现出一丝丝淡淡的绿色。
7、春天来了，小草从土里抽出芽来，嫩嫩的，绿绿的，真惹人喜爱！8、冬天过得太漫长，我盼望着春天的到来，盼望着春暖花开，我们实在是等不及了，老师说：“让我们一起去寻找春天吧！”。
来到野外，顿时，泥土的芬芳沁人心脾，扒开蓬松的泥土，几点绿色展现在眼前，噢，原来是几颗倔强的小草钻出了大地。
春天就在我们的眼睛里。
9、春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的欢乐！看！路上的露水，树枝上的露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽！10、春的到来，让大地换上了新装，那是一件富有勃勃生机的外衣。
春天来了二年级作文仿写
1.春天来了二年级作文仿写篇一春天来了，小草探出了小脑袋，柳树长出了小嫩叶，光秃秃的树枝也长出了新芽。
池塘里的水翠绿翠绿的，像一面绿色的大镜子，又像一块无暇的翡翠，微风吹来，碧波荡漾，美丽极了。
到处都是绿绿的新芽，到处都是五彩的花儿，把春天点缀得淘气和活泼。
空中那粉粉紫紫的东西就是把孩子们放飞的风筝，孩子们叽叽喳喳地说着比着，小脸也因为兴奋而变得红润起来。
暖暖的微笑、暖暖的春风、暖暖的阳光、暖暖的心情……春天总是暖暖的。
我爱春天！2.春天来了二年级作文仿写篇二春天来了，这是一个万物复苏的季节。
星期天，我和丁丁来到公园找春天，我们来到小河边，听小河流水哗啦啦，这是它正弹唱着赞美春天的歌，看！小河两岸的小草穿上了崭新的绿衣裳，上面盛开着五顔六色的野花，有红的，有黄的，也有粉的，那一棵棵桃树上，开满了一串串桃花，把枝头都压低了，一只只彩色的蝴蝶上下飞舞追逐嬉戏。
那几棵高大的柳树，冒出了点点嫩芽。
柔软的柳条在春风中翩翩起舞，看！睡了一个冬天的青蛙，也被春姑娘唤醒了它，它呱呱为春姑娘歌唱。
放眼望去，一座座青山一片片田野早已被春姑娘染绿。
抬头一看，蓝蓝的天上，飘着一朵朵白云，穿着燕尾服的小燕子，从南方匆匆赶来，参加这场春天的联欢会，它和小白云正在天上表演节目。
春姑娘，你就是一位神奇的画家，彩笔一挥，就成了一幅美丽的画卷，真让我陶醉啊！3.春天来了二年级作文仿写篇三冬爷爷走了，春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间。
春姑娘唤醒了大地，唤醒了大山，唤醒了花草树木，山坡上，长满了五颜六色的鲜花，有红的，有黄的，有粉的，有蓝的，都很美丽，小溪唱着欢快的歌，没有人能阻止小溪勇往直前的脚步。
草地绿油油的，像一张很大的绿毯子。
草丛中有蝴蝶在偏偏起舞，蜜蜂在辛勤工作。
柳树姑娘摇着自己长长的头发，树枝上小鸟在欢快的唱歌，麻雀在叽叽喳喳地叫着。
小朋友们在家里都呆不住了，也都出来玩了，小朋友们在草地上跑着，扯着风等线，风筝有各式各样，有老鹰，有蝴蝶，有小鸟，有蜻蜓，都很漂亮你看，她们玩得多开心呀！我喜欢春天，我爱春天，因为春天给大地一片生机勃勃的景象！4.春天来了二年级作文仿写篇四春天来了，我和爸爸出去找春天。
春天来了作文400字(5篇)
春天来了作文400字（5篇）春天来了篇一春天，是一年中的第一个季节，是一年的开始，俗话说：春回大地，万物复苏。
春天，真好。
春天来了，气温升高了，冬天的冰雪融化了，在河边又可以划船了，又可以钓鱼了，人们的衣着少了，轻便了，出来运动的人多了，我们也开始上学了。
春雨也淅淅沥沥的下着，为受冻了一冬的大地洗了个“热水澡”，农民伯伯也开始了春耕。
春天，真好。
春天来了，大地变绿了，柳树长出嫩芽了，小草从地上长出来了，一些嫩黄的迎春花也竞相开放了，山上不在那么荒凉了，土地不在那么坚硬了，天空不再那么灰暗了，放眼望去，绿色尽收眼底，一片春意盎然的景象。
春天，真好。
春天来了小动物们也都活跃起来了，燕子为了看一眼春天从南方飞回来了，一些冬眠的小动物也从土里钻出来了，冰化了，鱼也开始捕食了，小草丛中，一些小蚂蚁、小蚂蚱也开始活动了，大地因为这些小动物们的出现又再次恢复了往日的生机，不在变得那么枯燥乏味。
春天，真好。
好一个春天，好一个生命跃动的春天。
春天来了优秀作文篇二春天是一个全新的开始她带走了寒冷的冬天；春天是一个新的周期她代表了这个希望。
早上出门，闻下一朵露珠花的香味，我知道，春天来了；我慢慢蹲下来，看到一个刚刚钻出的蓓蕾，在微风中向上挣扎。
我知道春天来了；抬头看到燕子在天上玩耍，我知道春天真的来了。
春风吹了。
她不像夏风那样干燥，不像秋风那样萧瑟，也不像冬天那样苦涩。
她凉爽、柔软、尖锐，有一股淡淡的香味，让人心旷神怡。
空气渐渐湿了，一到家外面就开始下雨。
薄薄的，密密麻麻的，歪歪斜斜的往下掉，像织成的网。
我刚刚经历了整个冬天。
不知道为什么，望着薄薄的雨帘，脑海里突然冒出一个词：壮观，是的，在我看来，此时的春雨图真的是壮观！雨只停了一会儿，便悄悄收起。
接下来是我整个童年特别向往的彩虹。
美得令人窒息。
这让我想起一句歌词，如何在不经历风雨的情况下看到彩虹。
春天来了。
春天来了篇三春姑娘悄悄地来到了我们身边，打开了春天的大门，把春天迎进来了。
1_春天来了
脱掉 躲躲藏藏 探索 棉袄 解冻 小溪 田野 摇摆
tuō
dōng
xī
mián
tàn
yáo
yě
duǒ
jiě
我们几个孩子，脱掉棉袄， 冲出家门，奔向田野，去寻找春 天。
春天像个害羞的小姑娘， 遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔 细地找啊，找啊。
练习要求： 练习要求： 1、先自己动脑筋想一想。 、先自己动脑筋想一想。 2、和你的同桌比一比， 2、和你的同桌比一比，谁找到 得多些。 得多些。 3、请你把你和你同桌想到地告 、 诉老师。 诉老师。
1 春天来了
学科： 学科：语文 年级： 年级：二年级 单位： 单位：正大乡薅菜村完小 执教人： 执教人：田琳
教学目标：
1、会认会写本课生字。 、会认会写本课生字。 2、初步了解课文内容。 、初步了解课文内容。
自读要求： 自读要求： 1、标出自然段。 、标出自然段。 2、自己读课文，圈出本课生字。 、自己读课文，圈出本课生字。 3、读给你的同桌听一听。 、读给你的同桌听一听。 4、不会的生字可以和你的同桌讨 、 论讨论。 论讨论。
找找说说
野 芽 树 草 桃
枝
（ 嫩草）（ （ ）（源自柳）（ ）（ ）（ ）（
嫩
）（ ）（
花
） ）
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春天来了
教学目标:
知识目标：能正确认读“溪、着”等9个生字；能按正确笔顺工整地书写8个生字。
能力目标：能用多种方法自主识字并组词说话；有感情地朗读并背诵课文；充分发挥想象，续写课文。
情感目标：引导学生走进春天，感受春天的美好，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱之情。
教学过程:
第一课时
一、创设情境，激趣导入。
1.导入：春天来了，细心的小朋友发现大自然有哪些变化呢有一位小朋友把美丽的春天画下来了，你们想不想欣赏（课件展示春天美丽的景色，配上了段优美的音乐）
2.你看到了什么听到了什么有什么感觉？
（从学生已有的生活经验入手，激活思维。
随后出现的美丽的画面一下子就把学生吸引住，激发学生强烈的学习愿望和表达欲望，引导学生走进了文本。
）
二、初读课文，整体感知
1.教师配乐范读。
你喜欢春天吗有个小朋友特别喜欢，还把这美丽的春天写成一段美美的文章。
（板书：1、春天来了）打开课本老师读给你们听。
（教师用声情并茂的朗读带给学生美的享受，激发学生朗读的欲望。
）
2.学生自由读
教师提出学习要求：读准每个字音，读通句子，不会读或难读的字、词圈出来，借助拼音或请教同学、老师多读几遍，还可以和同学合作练习朗读。
（留给学生自己锻炼学习的机会。
鼓励合作学习，培养合作精神。
）
3.交流检查学习情况。
用花朵卡片出示9个生字，提出要求：①、读准字音；②、能用这个字组词；③、能用这个字或组成的词语说话。
学生根据自身情况选择学习目标进行学习。
指名认读，开火车读。
注意正音：“听”是后鼻音，“的”读轻声，“充”是翘舌音。
（让学生根据自身的学习基础选择性学习，由字、词到句，各自获得成功的喜悦。
）
三、研读课文，交流展示
1.春天来了，来到了哪些地方学生回答教师板书：小溪边、田野上、小鸟的家、校园里。
2.春天来了，这些地方怎么样了呢请选择你喜欢的小节用读一读、画一画、演一演等你喜欢的学习方法进行学习，也可以与小组同学合作学习。
3.交流展示，教师相机点拨。
（交流时，屏幕上随时出现相应的小节。
）
生1：我用演一演的方法学习了第一节。
（学生上台表演，体会欢快的心情。
）
生2：我用画一画的方法学习了第一、二小节。
（学生上台展示自己的图画，并说说画的内容，感受春的生机与色彩的美丽。
）
生3：我们这一组用比赛读的方法学习了第三、四节。
（小组起立，比赛读。
教师相机启发学生想象小鸟高兴地叫着，它们在说些什么小朋友在校园里干些什么）
生4：我有感情的朗读了四个小节。
（起立有感情地朗读。
）
（打破传统串讲的形式，选择自己喜欢的内容、方法、方式进行学习，学生兴趣浓厚，充分展示了自己的才能。
）
4.用朗读赞美春天。
春天多美啊！她来到哪里，就给哪里带来了生机与活力。
（课件出示春天的美景。
）能看着图，用课文的句子来赞美春天吗自由练习。
指名背，集体背。
（学生通过各种深情并茂的读，创造性的再现课文，达到熟读成诵，自然地完成背诵积累的任务。
）
四、启发想象，练习表达
1.春天来了小溪边、田野上、鸟儿的家、校园里，她还来到了哪里呢那里了什么变化呢学生自由想象说。
2.能像课文的句子那样写下来吗可以写一句，也可以写几句，爱画画的小朋友还可以为自己的句子配上美丽的插图。
（课件出示课文的句式：春天来了，春天来了，来到了--------------__________,-------------_________________。
）---------------------------------
（这里安排一个迁移练习，让每一个学生在生活中学语文、用语文、感受学习语文的乐趣。
）
五、作业
选择最你最感兴趣的作业：
1.还有哪些描写春天美丽景色的文章，请搜集一下，读一读，背一背。
2.你在春天看到哪些美丽的景色，请把它画一画。
3.你会唱哪些歌唱春天的歌曲，学一学，唱一唱。
（设计这样的作业，目的在于拓宽学生的思维和视野，在广阔的空间任其发展。
）
第二课时
一、复习、拓展。
1.有感情地朗读课文，背诵课文。
2.教师有选择性地出示搜集的描写春天美景的文章。
学生可自行阅读，或与小组一块比赛读。
合作解决生字问题。
（课件出示《春雨》、《春风》）
3.检查阅读情况。
学生选择他们自己喜欢的方式读，或者分角色表演等。
（激发学生阅读的兴趣，培养学生自觉搜集资料、阅读课外书藉的习惯。
）
二、指导识记生字
1.自学生字：读准字音，观察字形。
2.讨论记字方法。
可以用加一加、减一减、换一换、数笔画、猜字谜、顺口溜等方法记字，鼓励学生按自己喜欢的方式记字。
3.交流记字成果。
加一加：听、充、双、尽、的
换一换：园
数笔画：京
顺口溜：“色”字头上一把刀
（培养学生发散性思维，让学生自主记字，成为学习的主人，养成勤动脑的好习惯。
）
4.组词、说话游戏。
①开火车。
能组词的就组词，能说话的更好。
②出牌。
如：
生1：我出“听”，我是一个听话的孩子。
生2：我出“京”，我从来没去过北京。
生3：我出“双”，我有一双灵巧的小手。
………
三、指导书写生字
1.（课件演示生字笔顺）观察每个字的笔顺，练习书空。
2.观察字的结构和所占位置，教师重点指导书写“尽”。
（课件演示撇捺的角度和两点的摆放。
）
3.学生练习书写生字。
（借助多媒体，培养学生的观察和模仿能力。
）
第一课件网系列资料。