教育培训工作实施方案范文(完整版)
教育培训工作计划(24篇)
教育培训工作计划（24篇）教育培训工作计划（精选24篇）教育培训工作计划篇1一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“国培计划—云南省中小学农村骨干教师项目培训”为契机，以永平县名师工程为动力，以继续教育培训科目《评好课新理念新方法》为师训工作的重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，努力造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。
二、工作目标1、加强师德师风建设，努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。
2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体，积极推进我县“名师工程”的全面开展。
3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标、新学堂”，深入进行新课程实施与创新。
三、工作要点1、理清工作思路，避免工作盲目性。
认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神，明确工作任务和要求。
2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化的教学方式，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。
3、要求教师做终身学习的模范，努力提高学历水平，掌握现代教育技术应用知识。
指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系，将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4、继续实施教师“国培计划”，加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的学习氛围，发挥教师的主动性和创造性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。
5、全面了解每位教师的教学情况，对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流，不断提高每位教师的课堂教学水平。
2024年教育培训工作计划六篇(最新精选).pptx
征订交通安全方面的学习资料，收看有关交通安全教育光盘。
每日利用早检期间，针对每位驾驶员情况，与驾驶员进行面对面口头教育。
每月必须组织一次安全例会，主要组织驾驶员学习传达上级交通安全指导精神，及学习有关交通安全知识，并 针对本单位具体实际情况，落实布置安全措施。（安全学习实行签到制度，保证所有驾驶员都要参加安全教育会议 ，对于值班驾驶员第二天进行补充教育学习）
另：驾校为了更好的发展需求，常年招聘教练员。
篇四、2024年教育培训工作计划
一、继续加强安全教育培训。
下半年，重点要加强对《安全生产法》、《消防法》和《烟草行业安全管理规定》的培训学习，并邀请市大队 和消防大队的领导专题辅导讲课，进一步增强员工的法律意识，着力提高安全防范的自觉性和责任性。
淮安市公交机动车驾驶员培训学校，成立于年，占地面积一万多平方，位于美丽的京杭大运河南，东邻市主干 道淮海南路，北邻柯山大道，交通十分便利。常年培训城市公交车33证），大货车（b2证），小型车（Cl证），提 供外地学员住所，提供食堂就餐，随到随学，包教包会。
公交机动车驾驶员培训学校自成立以来，坚持质量第一、方使群众，服务社会的宗旨，集教学，科研，培训为 一体，是淮安市唯一培训城市公交大客驾驶员的学校。师资力量雄厚，拥有齐全的教学设备和丰富的教学经验，本 着为城市现代化交通做责献，为社会和公交公司培养合格驾驶员为目的,公交机动车驾驶员培训学校已向社会培养出 数万名cl证驾驶员，向公交公司输送a3证驾驶员500余人，顶岗就业达500多人。凡在我校考取a3证的学员，保质保 量输送到公交公司录用就业，欢迎广大学员前来报名。
一、2023年党员教育培训工作情况
2023年，某某某党委认真履行党建主体责任，专题研究安排党员教育培训工作。组织部门和基层党支部书记各 负其责，认真落实抓党员日常教育工作的直接责任，最大限度调动党员参加学习培训的积极性。
培训实施方案（精选14篇）
培训实施方案培训实施方案(精选14篇)为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
方案要怎么制定呢？下面是小编整理的培训实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
培训实施方案篇1一、总体目标1、加强师德师风建设2、提高教育教学能力3、增强教师人文素养4、建设骨干教师梯队二、管理机构1、领导机构：校长、党总支书记、德育副校长、教学副校长、科研副校长2、工作机构：德育处－年级组、教导处－教研组、教科室－课题组3、辅助机构：教务处、总务处、校办、人事室三、实施方式1、校本研修培训课程（1）需求分析：分析学校发展规划和工作计划、教师队伍现状和教师发展需求（2）项目拟定：拟定培训对象、培训目的、培训计划、培训教材、培训师资、培训考核（3）征求意见：了解教师发展需求，征求对培训课程建议，正式确定培训课程（4）项目申报：每月10日前报区教师进修学院审批（5）项目实施：按计划开展校本研修培训，做好培训记录、出勤统计、成果登记（6）学分申报：报区教师进修学院审批学分2、教育教学实践活动（1）个人学习型活动：读书、听课、公开课（2）团队学习型活动：师徒带教、讲座、专题研修（3）教科研实践活动：科研课题、论文论著、课程开发四、实施要求1、培训目标明确：与学校发展规划和工作计划、教师队伍现状和发展需求相适应2、培训过程规范：严格按照《徐汇区十一五校本研修实施意见》的要求实施3、培训效果明显：教育教学能力明显提高，人文素养一定增强，骨干教师形成梯队4、培训资料完整：严格按照《徐汇区十一五校本研修实施意见》的要求累计资料教育教学实践活动学分认定程序一、个人学习型活动（一）公开课1、开设区级、市级公开课（区级及以上须预先报学校备案）的教师，可申请学分认定2、上课教师须填写学分认定表（包含不少于800字的.教学反思），并附上教案3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（二）听课1、听取区级、市级公开课的教师，可申请学分认定2、听课教师须填写学分认定表（包含不少于500字的评课观点）3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（三）读书1、阅读教育教学理论书籍（须预先报学校备案）的教师，可申请学分认定2、读书教师须填写学分认定表，并附上读书计划、读书笔记和读后感（不少于3500字）3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分二、团队学习型活动（一）师徒带教1、开展师徒带教（校级带教须预先报学校备案）的教师，可共同申请学分认定2、师徒带教教师须共同填写学分认定表，并附上带教证书、带教计划、指导记录、带教成果3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（二）讲座1、开设讲座（不少于1学时）的教师，可申请学分认定2、主讲教师须填写学分认定表，并附上讲稿3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分（三）专题研修1、开展教育教学专题研修（校级研修须预先报学校备案）的教师，可申请学分认定2、专题研修教师须填写学分认定表，并附上计划、研究过程记载和专题报告3、经学校教导处/德育处审核认定后，由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分三、教科研实践活动（一）科研课题1、承担科研课题的教师（限负责人及第一、第二执笔者），可申请学分认定。
培训实施方案模板(7篇)
培训实施方案模板(7篇)培训实施方案。
所提出的一个解决问题的方案，同时能够确保加以有效执行，在写作工作方案时。
我们应该提前备好一份工作方案，一篇好的方案要怎么才能写好呢？这篇文章是有关“培训实施方案模板”的重要性和意义的精华文章，希望本网站能够为您提供需要的信息和帮助！培训实施方案模板【篇1】为贯彻落实《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（教基厅〔2023〕3号）和省、市有关要求，进一步整顿和规范全县校外培训机构市场秩序，切实维护广大受教育者的合法权益，结合X县实际，特制定本方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大及十九届三中、四中、五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，切实减轻中小学生课外负担，严肃查处培训机构违法违规办学行为，排查治理培训机构存在的各类安全隐患，清理整顿无证无照现象，进一步优化教育环境，确保全县中小学生健康成长、全面发展。
二、主要任务3月16至17日，对全县所有面向对中小学生实施非学历文化教育的培训机构进行专项治理。
重点内容如下：1、对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即停办整改；2、对未取得营业执照（事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书），也未取得办学许可证（简称“无照无证”培训机构），具备办理证照条件的校外培训机构，要指导其依法依规办理相关证照；对不符合办理证照条件的，要依法依规责令其停止办学并妥善处置；3、对虽领取了营业执照，但尚未取得办学许可证的校外培训机构（简称“有照无证”培训机构），具备办证条件的，要指导其办证；对不具备办证条件的，要责令其在经营（业务）范围内开展业务，不得再举办面向中小学生的培训；4、已经依法取得办学许可证和营业执照的民办培训机构（简称“有照有证”培训机构）；5、各级各类学校及在编在岗教师，坚持斩断中小学校及其在职教师与校外培训机构的利益关联；6、坚决纠正校外培训机构开展学科类培训（主要指语文、数学等）出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为；7、严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任；8、坚持依法从严治教，坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为，严厉追究校长和有关教师的责任；坚决查处中小学教师课上不讲课后到校作文吧外培训机构讲，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理，直至取消教师资格；9、培训机构超业务范围开展培训，擅自变更办学地点，不按规定收费退费及其他违法违规行为，按《民办教育促进法》及有关规定进行处罚，情节严重的，责令停止招生、吊销办学许可证。
关于教学培训的方案(范本6篇)
关于教学培训的方案（范本6篇）关于教学培训的方案篇1一、指导思想结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，进取创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。
二、总体目标(一)提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。
(二)以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。
(三)加强教研活动的开展，提高教育教学科研本事，增强创新意识和自我发展本事。
(四)建立健全有效合理的机制，实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。
(五)以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型的转变。
三、具体目标任务及措施(一)教师全员培训目标：经过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。
促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
资料：政治思想与师德教育。
方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动(力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的本事服务)。
时间安排：每教研时间。
(二)新课程标准培训目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮忙教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的提议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。
资料：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。
活动形式：以单位集中学习与自学相结合。
时间：每周业务学习、各教研组活动时间、课余时间。
(三)教师信息化培训目标：要求教师实现“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。
教育培训工作实施方案范文
教育培训工作实施方案范文想要培训好工作，那么一份好的培训方案是很有必要的。
下面就是给大家带来的教育培训工作实施方案，欢迎大家阅读参考!教育培训工作实施方案1酒店每年都有大量的新员工入职。
2020年又有新一批员工加入酒店，希望通过培训让他们彼此加深了解，增强相互之间的情感交流，建立积极向上、轻松的组织气氛，增强团队精神，激发高昂士气。
了解酒店及分酒店组织结构及文化，及各项规章制度，尽快进入工作状态，同时，通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训，帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能，更快适应工作。
一、培训需求依照本酒店每年新员工入职惯例，酒店的组织结构与酒店文化，新员工培训、员工拓展培训为必备内容，此外，结合招聘阶段新员工通过素质测评，结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。
二、培训目标对新员工来说，一方面，通过培训，尽快提高新员工的综合素质。
新员工在酒店中工作，不仅期望得到相应的经济回报，更希望能伴随酒店的成长，个人也那迅速成长;另一方面，按照马斯洛的需要层次理论，员工在酒店中工作，除了满足其生理以及案例层面的需要外，还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。
合理利用酒店培训这种形式，能使员工的这些需要得到满足。
通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题，进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。
对酒店来说，在进行培训需求分析的时候，酒店希望通过培训，使新员工能为酒店的长远发展带来推力。
要求新员工配合酒店的总体战略的实施，加强团队凝聚力以及战斗力。
更重要的是通过分析发现酒店在经营运作过程中出现的问题，更深入全面的改善酒店的不良状况，使培训真正的起到作用，使酒店的各种资源得到充分有效的利用。
三、培训项目1、培训的对象：2020年校园招聘员工。
2、培训内容：态度培训、知识培训、技能培训。
3、态度培训：酒店发展史、酒店文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等。
职工教育培训实施方案范文（5篇）
职工教育培训实施方案范文通过切实有效的企业职工思想教育，倡导企业以人为本，人以企业为家，企业与员工是相融共进、共同发展的理念。
引导员工遵章守纪，形成良好的职业道德情操和职业道德修养。
激励我矿广大干部员工进一步统一思想、凝聚力量，解放思想、转变观念，振奋精神，推动企业又好又快发展。
一、指导思想以____和____为指导，全面落实____，紧紧围绕我矿“持续发展”这个中心，牢牢把握“凝神聚力、创新发展”的主题，引导青年员工全面领会和把握各级精神的丰富内涵和企业发展要求，树立强烈的发展意识，保持旺盛的创业____，动员广大青年员工为实现企业安全发展、科学发展、和谐发展作出新贡献。
二、目标任务1、统一思想、凝聚力量。
用先进的理念武装头脑，把广大青年员工的思想认识统一到落集团公司工作要求上来；统一到实现我矿____年工作目标上来。
2、转变观念、提高境界。
从先进理念和典型事例中汲取力量，真正做到解放思想，实事求是，引导广大青年员工树立政治意识、大局意识、责任意识，不断提高自己的思想境界。
3、转变作风、真抓实干。
通过思想教育着力解决不思进取、不重落实、____、浮躁不定等现象，引导青年员工摆正工作心态，深入现场调查研究、严谨工作态度，珍惜工作机会，努力实现岗位成才。
4、保持稳定、促进和谐。
大力加强社会道德和职业道德教育，提高我矿青年员工的综合素质。
切实把思想政治工作和解决实际问题有机结合起来，以青工之家为载体畅通渠道，倾听青年员工声音，引导青年员工保持好的工作生活心态。
三、主要措施(一)利用“一线两台”等载体加强教育引导。
1、利用“飞信平台”，每周不定期____年员工发送名人名言、名言警句、人生感悟、经典语录、励志故事等内容，引导员工树立正确的价值观。
2、利用“平台”，不定期在群内针对某一时期要求或某一个社会现象展开讨论。
3、以“团委热线”为载体建立无线青工之家，倾听青年员工的声音，为青年员工排解思想包袱。
要求各团支部将团委书记办公电话、____号码和本团支部书记____号码公布在本单位明显位置，并就热线号码的作用____工宣传到位。
教育培训工作实施方案
教育培训工作实施方案教育培训工作实施方案（通用5篇）只有深思熟虑之后，才能写好工作方案。
在一项工作提出的时候，上级会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，那么你知道工作方案如何写吗？以下是小编收集整理的教育培训工作实施方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
教育培训工作实施方案1为全面加强新形势下农民群众的教育管理，提升农民群众综合素质，培养新型农民，加快社会主义新农村建设，促进全乡农村经济社会又好又快发展，确保农村社会和谐稳定。
根据xxxx县委办公室、县人民政府办公室(关于印发xx县农民教育培训工作实施方案的通知)(孟办发〔2021〕125号)要求，结合景信乡工作实际，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十七届三中、四中全会精神为指导，全面落实科学发展观，按照推进社会主义新农村及和谐社会建设的总体要求，围绕农业农村经济发展的中心任务，整合资源，创新机制，进一步改进培训方式，拓展培训功能，提升培训能力，全方位、多渠道、深层次开展农民培训和农村实用人才培养。
加速培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、会经营的新型农民和留得注用得上的农村实用人才，为建设社会主义新农村提供强有力的人才支撑。
二、目标任务以培育有道德、有文化、懂技术、会经营、善管理、文明诚信、知法守法的新型农民，实现农业增效、农民增收、农村稳定、社会发展为总体目标，以农村青壮年劳动力为主体培训对象;以政策法规、道德规范、科技文化“三进村”为主要培训内容;以培训农民掌握政策法规、农业实用技术为重点，授课到组、指导到户、培训到人，着力提高农民的法律意识、道德水平、文化素质、科技技能和发展创新水平。
努力营造“争做新型农民、争当文明农户、争创和谐新村”的良好社会氛围，促进全乡农村经济社会和谐健康发展。
具体培训任务是：在2011年内完成全乡所有村组干部和以青壮年为主的农民群众的轮训工作。
其中，以村为单位，完成村组干部教育培训5期，培训人数240人次;以自然村为单位，完成农民教育培训56期，培训人数5000人次;完成劳动力就业培训250人次。
教育培训方案（精选13篇）
教育培训方案（精选13篇）教育篇1一、指导思想：依据某某区教育局颁布的《中小学教师培训方案》，从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发，切实加强教师队伍建设，深化改革，优化组合，内强素质，外树形象，致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍，为创建“教育生活化”特色学校，实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。
二、工作目标：通过培训力争使我校教师具有以下素质：不断更新教育观念，使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野，掌握现代教育技术，探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方便之路。
培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型，引导中青年教师专业素质的不断提高，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
三、工作要点：1、抓师德教育，树立师表形象。
“教育生活化”创始人陶行知先生的教育思想中包含着重要的师德建设理论，陶行知先生本人又是实践师德理论的“万世师表”。
学校将组织教师学习学校将组织教师阅读《教师的师德修养》《陶行知生活教育丛书》、《陶行知论著百篇》等，使全体教师深刻了解“师爱”的真谛和生活教育理论的精神实质。
同时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教育性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，来实践陶行知先生的崇高师德风范，自觉转变教育观念，不断促进我校师德师风建设和教师师德修养的提高。
2、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。
即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用，通过讲座和示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能，促进全体教师专业水平的提升。
教师培训方案及内容范文(通用7篇)
教师培训方案及内容范文(通用7篇)教师培训方案及内容范文篇1采用封闭式集中培训形式。
一、指导思想（一）教师进行思想政治教育和师德修养培训。
向全体教师继续倡导八大精神：终身乐教的乐业精神、严谨治学的敬业精神、爱生如子的博爱精神、敢为人先的创新精神、甘为人梯的奉献精神、细钻科研的钉子精神、坚若磬石的团结精神、打整体战的团队精神。
1、单周周一下午的政治学习时间。
学习法律、法规、掌握政策、与时俱进。
教师认真做好政治笔记，并写出感想和体会。
学期检查两次，并与评优表模挂钩。
2、严肃校规，狠抓各项制度建设，强化教师行为的规范化。
在师德师风建设中，以常规管理制度为主，从根本上提高教师的道德认识，强化道德行为，同时通过建制立规，使师德建设逐步走上规范化轨道。
3、以活动为载体，加强师德师风建设。
本学期积极举办一次师德师风演讲比赛，并选出优秀的参加中心学校的演讲比赛。
（二）将教师基本功培训注入新的内涵，砾炼高质量的教师队伍，推出更多的`名牌教师。
1、对教师进行职业基本功的培训“普通话、粉笔字，远程教育资源的运用”是现代教师的职业基本功。
我们要求每一位教师都能写一手规范、美观、入体的粉笔字，都能正确流利地使用普通话上课。
45岁以下的教师还要能运用远程教育资源自制课件上课。
我们将继续开办远程教育资源运用培训班。
本学期将上学期考试合格的40名教师转为提高班，其它教师自愿报名的编为普通班，奖励考核方案与上学期同。
2、对教师进行专业基本功的培训（1）有计划、有步骤、有实效地组织教师开展业务学习。
双周周一下午为业务学习时间。
学习内容以各种新课程标准为主。
形式以辅导与自学相结合，学习与实践相结合，学习与考核相结合，请专家专题讲座，外出培训学习，以及自我培训。
每位教师要有学习笔记，一学期将检查两次，并与年终的评优表模挂钩。
（2）开展丰富多彩的教学研讨活动和竞赛活动A、省州市骨干教师在开学一个月中要上好一节引领课。
通过听课，讨论提高教师实施综合实践活动课程的能力。
教育教学培训工作实施方案(12篇)
教育教学培训工作实施方案(12篇)教育教学培训工作实施方案篇1教师培训是不断提高队伍素质的重要途径，是完成学校教学和科研工作的重要保障，也是适应学校发展形势的一项战略任务。
为了提高课堂教学质量，开阔教师视野，根据我校青年教师多、教学经验匮乏、教育教研能力弱的实际情况，为提高教师教育教学能力，促进教师的专业化发展，为建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，打下坚实基础。
为使我校教师培训工作进一步规范化、制度化，结合学校实际，特制定本办法。
一、指导思想深入学习和实践，以培养学习型、科研型教师为目的，以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点，通过有计划地选派教师外出学习培训，让广大教师学习借鉴，开阔视野，陶冶情操。
二、培训领导小组组长：副组长：成员：三、培训内容1、各级各类名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。
2、各级各类教育行政部门、教育机构组织的学术交流、校际交流、业务培训、课题研究等。
四、培训模式1、根据上级文件精神，组织教学骨干参加上级教育、教研部门举办的学术研讨会、交流会。
2、以教研组为单位，组织教师外出参观学习或与兄弟学校开展校级交流活动。
3、由学校统一安排，分期分批组织教研组长、教学先进个人、各年级组科任教师外出参观学习。
五、培训要求1、优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的积极参与学校各项教研活动的教师参加。
2、参加人员要高度重视外出学习培训活动，明确学习培训目的。
通过学习培训，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。
3、参与学习培训的教师要带着问题与培训学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习培训，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、教师外出培训期间必须遵守培训单位的活动安排，不缺席，认真学习，整理好学习笔记，返校后将笔记交分管领导检查、存档。
5、外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。
教育培训工作实施方案4篇
教育培训工作实施方案4篇Implementation plan of education and training编订：JinTai College教育培训工作实施方案4篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：教育培训工作实施方案范文2、篇章2：教育培训工作实施方案范文3、篇章3：教育培训工作实施方案范文4、篇章4：食品药监局“三普”教育培训实施方案教育培训行业是在公共教育无法满足人民的文化教育需求的基础上发展起来的完全竞争行业。
下面是有教育培训工作实施方案，欢迎参阅。
篇章1:教育培训工作实施方案范文认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》《幼儿园工作规程》的精神，更新教育观念，深化幼教改革。
加强师资队伍建设，加强幼儿园的规范管理，进一步加强教学教研工作，确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高。
本学期，我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训，以教材培训、基本功为主，其它为辅。
在培训基本功中找本园业务较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。
教育思想的培训主要从深化幼教改革，全面实施素质教育、更新教学观念入手，加强教科研的培训，从诸方面加大培训力度，提高教师业务素质。
本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训，各项内容目的明确，措施得力，全面提高教师业务素质。
（一）本学期，教师基本功培训的主要内容有：普通话、键盘、舞蹈及简笔画。
培训中找本园业务素质较强的教师，利用课余时间对其他教师进行培训，通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。
教育培训策划方案（通用3篇）
教育培训策划方案（通用3篇）教育培训篇1根据处安全教育培训的需求，结合我站实际情况，为加强我站安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，确保安全管理体系的的高效运转，特制定我站安全培训计划方案。
一、指导思想本着对以对全站职工的利益高度负责的态度，紧紧围绕青梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识，在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”的思想，坚持“以人为本、安全第一”的方针，推进全站的安全管理工作。
二、安全培训内容以“谁主管、谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。
三、安全教育培训对象站全体职工、安全管理人员、安全员、特殊工种和临时人员四、安全教育培训目的强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产五、教育培训实施措施：1、充分发挥各科室的作用。
2、员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室，充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。
3、建立培训、考核与使用相结合的制度。
4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗，并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学习，学习合格准予上岗;六、组织机构为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作领导小组。
组长：___副组长：___成员：___教育培训策划方案篇2一、个人基本情况分析1、个人优势分析：从学生角度来讲，班主任可能对学生的教育影响要更深远一些;从个人角度来讲，要成为一个合格的教师，能否做好班主任也是其中的一个方面。
自从参加工作以来，我热爱本职工作，对教育教学工作认真负责，充满热情，在的班主任工作中，我有过成功、有过失败，开心、快乐、迷惘、失落、郁闷等各种情感都曾经经历过，“摸爬滚打”中前行的我已能够与学生融洽相处，在学生和任课老师之间架起师生沟通的桥梁。
在这瞬息万变的时代，我深知，当老师不容易，当班主任更不容易，而我愿意为之付出更多的努力。
教育培训工作计划模板(4篇)
教育培训工作计划模板____年，是____成立____周年，集团公司成立____周年之际，也是全面实施“____”规划的开局之年。
我校党支部将一如既往、与时俱进、开拓创新的开展工作。
继续以“____”和____为指导，深入____，立党为公、执政为民。
党员教育培训工作是____建设的一项基础性工程，是____提出的重要战略任务。
为了切实做好这项工作，同时根据《太原煤气化培训中心党总支____年工作安排》结合我校党支部的实际工作，对我校党支部党员的教育培训工作作出如下计划：党员教育培训工作要内容丰富、形式多样，贯穿在全年党支部日常工作中。
一、指导思想和基本要求(一)指导思想以____和____和____为指导，深入学习____、____，深入开展创先争优活动，全面加强____建设。
按照培训中心“抓班子、带队伍、创环境、促发展”的党建工作模式，按照加强____能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政____需要，以学习____体系和党章为重点，围绕____中心任务，开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为构建开拓、进取、创新、团结的和谐团队提供坚强的思想政治保证和组织保证。
(二)基本要求1、坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。
2、坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。
3、坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。
4、坚持改革创新，探索建立教育培训党员工作新机制。
二、工作目标和主要工作安排(一)工作目标围绕一个中心，加强四项建设，实现五个创新，抓好八项工作。
通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强____创造力、凝聚力、战斗力。
(二)主要工作安排1、坚持____制度、做好民主评议党员、三级联创创先争优、党员思想政治学习、党风廉政主题活动等日常党员教育工作。
结合“六好”党支部创建工作，有目的有计划的开展“三有三无”、党员责任区、党员先锋岗等主题实践活动。
教育培训活动方案范文（精选8篇）
教育培训活动方案范文（精选8篇）教育培训范文篇1一、指导思想紧紧围绕“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的工作要求，以防范遏制瓶装燃气较大以上事故为重点，严格落实瓶装燃气领域安全管理属地责任、部门监管责任、燃气经营企业主体责任和燃气用户用气安全主体责任，开展燃气经营企业一线员工安全教育培训，广泛宣传燃气安全使用操作、燃气事故应急处理等各类安全用气知识，提高全区燃气用户安全使用意识，规范燃气经营、使用行为，有效防范事故，确保燃气安全，形成社会各界共同关注燃气安全的良好氛围。
二、活动时间20xx年4月20日至20xx年6月20日三、活动内容与计划（一）突出一个主题营造氛围突出“关注燃气安全，燃气安全知识进商户”活动主题，营造人人关注燃气安全、幸福千万家的良好氛围。
（二）举办两类培训强化教育聘请燃气方面专家授课，针对各街（镇）商贸流通领域行业管理人员和餐饮场所用户用气人员不同对象举办两类燃气安全知识专题教育培训，引导规范、正确使用燃气，宣传餐饮行业使用燃气安全基本知识，杜绝违章操作，通过剖析瓶装燃气火情、爆炸典型事故案例，深刻汲取事故教训，进一步落实瓶装燃气安全防范措施，提升属地管理人员和餐饮用户用气人员安全用气知识和突发应急事故的防范处置能力。
（三）利用三大媒体广泛宣传积极与当地新闻媒体、通信运营商和网络平台对接，充分利用TV、短信群发和微信三大新闻网络媒体力量，开展燃气安全广泛宣传，通过播放安全用气常识宣传视频、短信群发燃气安全活动标语和燃气安全使用专题信息、利用微信公众号“燃气”推送燃气安全知识专栏等多种形式开展燃气安全知识宣传，让广大燃气用户了解和掌握容易引起燃气事故原因，认识发生燃气安全事故产生的重大危害和损失，提升燃气用户安全用气意识。
（四）发挥四个层面宣传主体作用通过行业管理、企业主体、职能部门监管和街（镇）属地管理层面多层次开展燃气安全宣传教育培训活动，教育引导瓶装燃气经营企业和广大燃气用户增强做好燃气安全生产工作的主动性和自觉性。
（通用）培训实施方案4篇
培训实施方案(通用)培训实施方案4篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的培训实施方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
培训实施方案篇1建设一支高水平的职教教师队伍是推进职业教育改革和发展的关键。
为了增强培训的针对性、适用性，在调研基础上，结合全市职业院校教师队伍现状和发展规划，同时考虑到区划调整和宿州对接，以提高含山、和县双师型教师比例为目标，以专任教师专业技能培训为主，以兼职教师教学能力培训为补充，全力提升全市职教教师教育教学水平。
一、培训目标为教师的专业发展搭建平台，形成“教坛新星、专业学科骨干、名师专业学科带头人”的教师成长梯队，促进教师队伍建设；加强班主任队伍建设，增强职教德育工作的针对性和实效性，进一步提升职教德育管理工作的层次和水平；进一步提升教师的高一层次学历水平，努力建设一支“崇德尚技、一专多能”的教师队伍。
今年计划组织300名左右的'教师参加通识培训、专业教师企业实践培训、骨干教师培训、青年教师培训、班主任培训等。
二、培训类别与内容（一）“双师型”专业教师分层培训：“双师型”教师培训以各职业工种高级工及以上职业资格标准为依据，旨在提高专业课教师的专业技能水平，培养具有高级工及以上职业资格的“双师型”教师。
1．骨干专业教师培训。
以机械（数控）、电工电子、汽修、计算机、现代服务业等专业为重点，参加对象根据教育局要求，由学校推荐。
培训内容以职业教育理论、专业教育内容分析、专业核心课程教材教法和专业教学实践等为主要内容，旨在提高专业课教师的专业教学实践能力，促进专业教学改革，提高专业教学质量。
2．企业实践。
安排八大类专业教师参加企业培训，重点学习操作技能，专业教师考证培训，鼓励教师参加各类职业技术资格证书考证培训，并取得相应证书。
3．中外合作或境外培训。
教学培训活动方案范文(通用12篇)
教学培训活动方案范文(通用12篇)教学培训活动方案范文篇1为贯彻落实全国教育工作会议精神，根据省、市、县有关教师培训的文件的精神，并结合我镇教师队伍现状，决定组织全镇教师开展中小学教师教学业务培训工作。
特制订《六十铺镇中心学校教师教学业务培训实施方案》。
一、指导思想以教师专业化为指导，以提高中小学教师教学水平和教育教学质量为宗旨，面向全员，立足岗位，注重实践，开展课堂教学练兵。
通过以训导练，以练促学，以赛代评，学用结合，改进教师教学行为，促进教师专业发展。
二、培训对象全镇中小学和幼儿园的教师。
三、培训目标通过培训，促使全体中小学教师基本掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能;部分骨干教师在掌握新课程教学设计和课堂教学基本技能的基础上，进一步提高新课程教学设计和课堂教学水平，提升实施新课程的能力。
四、培训内容1、新课程教学设计。
2、新课程课堂教学技能。
3、计算机基础。
3、具体培训内容与新学期备课内容有机结合。
五、培训模式集中培训与校本培训相结合，远程教育和文本、光盘资源相结合，课例学习与问题指导相结合。
1、集中培训主要通过英特尔课程培训、骨干教师上示范课及新课程标准讲座，重点解决教师业务学习中学什么和练什么的问题，以及解决教师业务学习、练兵中存在的主要困难和问题。
2、校本培训，重点解决怎么学、怎么练及教师课堂教学设计和公开课中改什么、怎么改的问题。
要严格专题学习、课例观摩、自我诊断、模拟设计、课堂练兵、互学互评、考核达标等培训环节，增强实效性。
3、根据实际情况，要充分发挥远程教育的功能。
远程教育要立足校本培训需求，以专题指导和课例示范教学为主，加强针对性和互动性。
要发挥卫星资源、光盘资源和骨干教师、学科带头人的作用，提供优质学习资源服务。
4、课例学习是本次培训的主要学习方式。
要结合本校实际情况，可以精选文本、网络、光盘课例供教师模拟学习;也可利用本地本校骨干教师和学科带头人作课例示范供教师模拟学习;课例学习《课例学习参与录》为抓手，促进教师反思学什么、改什么、怎么改等问题，增强课例学习的实效。
教育培训实施方案
教育培训实施方案最新教育培训实施方案（通用6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的最新教育培训实施方案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育培训实施方案1我校对现代远程教育工作的总结，我校教师的现代教育技术水平有了很大提高，教育理念有了根本性的转变，在肯定成绩的同时，我们仍然感到我们的工作还离市、县级要求有很大的距离，为了使我校的远程教育工作较之前有更大的提高，我们准备做好以下几项工作：一、继续加强领导，注重引导、监督和考核相结合的考评机制本年度，我校将继续加强远程教育领导小组、远程教育研究中心的管理功能，将现代远程教育教师培训工作纳入年度教师继续教育规范性培训之中，加强管理、认真实施。
经过培训，全校的远程教育资源应用水平要得到明显提高，加强考核的力度，争取90%的教师能够主动运用远程教育资源于课堂教学中，对不合格的教师进行通报批评。
二、加强我校远程教育资源建设小组的功能，丰富学校教学资源学校资源建设小组，尤其是责任编辑要认真做好远程教育资源筛选、下载、存储、分类和应用工作，充分利用这些教育资源为本校资源库建设服务，为师生的教与学服务。
这样，学校资源接收，资源的存储、分类和应用工作由各学科教师自己管理，从而加强管理的针对性和有效性。
另外根据城域网建设较为发达的特点，健全学校网站的功能，投入资金扩充服务器硬盘的容量，将地面卫星接收的录像资料录入学校网站的服务器硬盘，与我校定购的电教教材，以及自制教材一起分类存档，这样更便于师生的查阅。
为了更好做到资源共享，我校将教师的BQQ、QQ、学校网站的帐号、电子邮箱等进行登记，人手一份，便于教师间信息的交流。
三、加大培训的力度，让教师的现代教育技术水平有质的飞跃为了使教师对远程教育资源的运用能力有较大提高，我校准备对全体教师加大培训力度，通过培训使全体教师了解“中小学现代远程教育工程”的意义，提高教育信息化的理论水平和实践能力;掌握光盘播放系统、卫星接收系统、计算机网络及应用的基本知识和技能，具备获取、处理和应用教育信息的基本技术以及设备使用和维护的基本知识和技能，使教师们具有使用系统和应用网上资源上课的能力。
教育培训活动策划方案.doc
教育培训活动策划方案教育培训活动策划方案（篇1）一、指导思想教育部在教师【20__】1号文件中指出：“教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育公平，提高教育质量的重要保证”，专业技术人员继续教育专业科目培训的实施方案。
学校是教师基本的工作环境，教师的成长过程是教师的专业信念、专业知识和专业技能不断丰富、提高的动态发展过程，是学校和教师多主体的全面努力过程，也是教师自身与其外部环境的积极互动过程。
教师专业素质的提升，要在学校情景和教育实践中去提高，教师的专业发展只有与学校改革及教育实践紧密结合起来才能真正得以实现。
因此，立足于学校，服务于学校的教师校本培训是教师专业发展的必然要求。
为进一步提高我市各级各类学校专业技术人员继续教育工作的针对性和实效性，推动和促进各级各类学校校本培训的有效开展，促进“研训一体化”。
20__年我市中小学专业技术人员继续教育专业科目学习仍将以校本培训方式组织进行。
二、培训安排（一）培训学习时间20__年3月1日---20__年12月31日（二）培训学习学时每名专业技术人员均达72学时（三）培训学习流程：第一阶段：培训启动时间：3月1日--5月31日主要内容：1、设计教师调研问卷，进行培训内容及形式的调研2、根据调研情况提炼本校校本培训主题3、拟定本校继续教育专业科目培训方案具体要求1、师德教育与业务培训双线并进。
职业道德规范教育、法律法规教育、学校安全教育和心理健康教育等培训不得少于12课时2、提炼培训主题要通过调研，根据本校教育教学实际需求，以问题为中心，案例为载体，有针对性，规划方案《专业技术人员继续教育专业科目培训的实施方案》。
课题不需过大，以小课题研究为主，具有实效性。
3、6月1日--5日各校向师校师训部提交继续教育专业科目培训方案，方案内容要有具体流程、可操作。
4、教师进修学校师训部将开展订单式培训，对各校上报的培训需求及在以往培训中遇到的问题进行教学指导与帮扶，将选派优秀研训教师为有需求的学校“送培到校”。
教育培训工作实施方案模板
教育培训工作实施方案模板一、背景分析。
教育培训工作是组织内部发展的重要环节，也是员工个人职业发展的重要支撑。
随着市场竞争的日益激烈，员工的知识更新和技能提升变得尤为重要。
因此，制定一份科学可行的教育培训工作实施方案至关重要。
二、目标设定。
1. 提高员工的专业技能水平，满足公司发展的需求；2. 建立健全的教育培训体系，提升员工的整体素质；3. 激发员工的学习热情，增强团队凝聚力和战斗力。
三、实施方案。
1. 确定培训内容。
根据公司发展需求和员工个人发展规划，确定培训内容，包括技术培训、管理培训、职业素养培训等方面。
2. 制定培训计划。
根据培训内容，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、培训方式等，确保培训计划合理、科学。
3. 确定培训方式。
根据培训内容和员工实际情况，确定培训方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等，确保培训方式多样、灵活。
4. 确定培训师资。
选择合适的培训师资，包括内部讲师、外部专家等，确保培训师资力量雄厚、专业水平高。
5. 确定培训评估。
建立完善的培训评估机制，对培训效果进行评估，及时调整培训内容和方式，确保培训效果。
四、保障措施。
1. 资金保障。
公司将合理配置教育培训经费，确保培训工作的顺利开展。
2. 组织保障。
公司将建立教育培训工作组织机构，明确责任人，确保培训工作的有序开展。
3. 管理保障。
公司将建立健全的教育培训管理制度，规范培训工作流程，确保培训工作的规范管理。
五、实施效果。
通过以上实施方案和保障措施的落实，预计将达到以下效果：1. 员工的专业技能得到提升，满足公司发展的需求；2. 教育培训体系得到健全，员工整体素质得到提升；3. 员工的学习热情得到激发，团队凝聚力和战斗力得到增强。
六、总结。
教育培训工作实施方案是公司发展的重要支撑，通过科学合理的实施方案和有效的保障措施，将为公司的发展和员工的个人成长提供有力支持。
希望全体员工积极配合，共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。
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方案编号：YT-FS-5898-61教育培训工作实施方案范文(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart教育培训工作实施方案范文(完整版)备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
为做好新课程师资培训工作，为努力建设一支观念新，能力强，素质高的新型教师队伍，以适应当前基础教育改革发展及全面推进素质教育的形势，切实保证学校教师继续教育校本培训的顺利实施，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平“三个面向”和xx“三个代表”重要思想为指导，按照全面实施素质教育要求，遵循教师教育规律，在区中小学教师继续教育中心指导下，全面启动以基础教育课程改革为核心内容的新一轮继续教育校本培训。
以有利于促进学校更加有效地实施新课程改革，提高办学水平;有利于适应终身教育要求，促进教师专业成长;有利于更新培训观念，变革培训模式，立足校情，开拓创新，够建新的培训内容体系，切实增强校本培训工作的针对性，实践性和时效性。
二、培训对象全体在岗教师三、培训目标㈠总目标通过五年内对校教师进行的校本培训，教师实施素质教育的能力和水平有较大的提高;具备实施新课程的能力;树立教师专业化意识，专业发展取得新的进展;教师教科研能力和综合素质有明显提高，教师为教师数的30%以上，学科带头人为教师数的10%以上。
建立并完善校本培训的制度体系，保证校本培训与箍管理规范运行。
㈡具体目标⒈通过培训，使教师更新观念，提升教师职业道德水准，增强现代教育理论素养，明确教师专业发展内涵，理解并认同新课程的基本理念。
⒉通过培训，使教师变革教学行为，能够整合课程理念与课程实施，学会教学设计，初步掌握教新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力。
⒊通过培训，使教师成为具有现代信息以事实为根据和能力的新人，能较熟练地运用计算机和网络辅助教学，辅助管理及辅助教育教学研究。
⒋通过培训，使教师具有较高的教育科研素质，掌握教育科研方法，提高教师积极自觉地开展教学改革和教学研究的能力。
⒌通过培训，使教师实现专业发展，具有一定的专业水平，养成教学反思习惯，乐于合作研究，初步具备教学行动研究能力，实现阶段自主发展目标。
四、培训内容新世纪教师素养;教学诊断与反思;新课程标准与教学大纲对比研究;课程教学专题研修;教学行动研究指南等。
以教学实际整合培训，教学和教学研究，促进教师在实践中学习，在反思中成长，将新课程的理念有效转化为自觉的教育教学行为，提高教育教学能力和科研水平。
五、培训形式自学反思，合作研讨、备课说课、行动研究、教学诊断、跟踪指导、教案评比等。
以教师为单位，以活动为载体，以教研制度为依据，注重培训的自主性、实践性和实效性。
六、培训学时本周期内累计250学时，每年组织校本培训学时为50学时，每年一检查，每年一登记，记入个人培训档案。
七、培训环节⒈自学自学包括“自学教程——反思实践——撰写反思小结——接受评议”等环节。
即教师每学期岗位自学指定内容的一门专题教程，根据学习内容，结合实际案例，反思自己的教育教学行为并进行行动实践;同时，将这种反思实践过程用小结的形式撰写出来，填写在《专题自学报告册》上。
通过“教师互评——校长导评——专家复评”等多层次的评议、交流、反思、实践来达到更新教育观念，提升专业化水平之目的。
自学应在学校安排下，统一内容，统一进度，有组织有计划地开展。
⑴教师个人要制定自学计划。
在自学的同时，要作好读书笔记。
读书笔记要全面系统、重点突出。
反对简单的标题式摘录和不分主次的机械摘抄。
⑵反思小结应是在自学有关内容的基础上，进行积极的行动实践后，着重针对现在与过去行为变化上的一些纵向比较，而产生的一些单位感受、体会。
反思小结一定要结合教育教学案例写出真情实感。
⑶教师互评是在自我反思的基础上，由教师与教师之间以平等的身份进行换位思考，角色转换，相互交流，相互鼓励，取长补短，互动发展的过程。
互评中，对存在的问题应友善地剖析，对取得的成绩应加以鼓励。
⑷校长导评是由校长组织评价小组对教师是否完成了任务，达到预期目的给予评定。
同时，结合教师教育教学工作现状，为教师下一步发展作出规划，指明方向。
⑸专家复评是由区考评组根据自学档案材料(主要包括读书笔记、专题自学报告册、考试试卷等)对教师自学情况进行的终结性评价。
⒉研修研修包括“集体备课——公开上课——公开说课——公开评课——撰写教学总结”等环节。
即全体教师结合任教学科，按照课改要求，每学期上一次研修课。
通过研修课教学，进行行动研究，教学反思，提高自己的课堂教学能力，逐步适应课改要求。
研修课的教育案，说课稿和教学总结都要书面誊写在《课堂教学报告册》上。
研修课不同于观摩课、考评课，它旨在通过进行课堂教学行动研究，借助教师群体的力量，帮助教师提高课堂教学能力，上好体现课改精神的课。
⑴教师在参加研修时，首先必须结合所承担的教学任务，针对自身实际，制定研修计划，确立明确的研修目标。
研修目标既要有短期的目的，又要有长远规划，确立明确的研修目标。
研修的方法措施要具体。
⑵在“集体备课”环节中，教师除在领会课改精神前提下，深入钻研教材，制定课堂教学实施方案外，要充分借助学校业务指导组和同行的力量，共同备好研修课。
经校业务指导组确认后，研修课教案必须填写在《课堂教学报告册》上，业务指导组组长必须审核签字。
⑶“公开上课”要求研修课教师面向业务指导组和校内同科教师进行研修课的课堂教学。
听课人员中除本校业务指导人员外。
至少有一名外校业务指导人员参加。
同时业务指导人员必须填好听课记录。
⑷“公开说课”即研修课教师向业务指导人员及同行说所上的这节研修课，说课可在课前，也可在课后，说课稿要填写在报告册上。
⑸“公开评课”要求业务指导人员及听课教师本着友善的态度，以帮助教师成长为目的，诚恳地指出研修课教学中所存在的问题和不足，并提出改进建议。
业务指导组人员要将研修课教学中“好的方面”、“存在不足”以及“改进意见”填写在听课记录表上。
校业务指导组要综合公开课的意见，形成一个完整的评价意见，填写在其中的一份听课记录表上。
该份记录至少须由一名校外教师参与的业务指导人员签名。
⑹“撰写教学总结”要求研修教师结合教学实际和评课情况对本节研修课记性教学反思。
对其中存在的问题，在理论分析的基础上，结合评课建议，提出具体的改进方案，并在后面的课堂教学中再进行实践。
教学总结必须誊写在课堂教学报告册上。
⒊指导业务指导组要在校本培训中认真履行职能，充分发挥指导作用，促进校本培训工作的有效开展。
对培训中存在的问题，可采取案例教学、参与式互动培训等形式，帮助教师进行行动研究，真正实现让教师在经验中学习，在反思中成长。
八、考核与奖惩㈠考核针对第二轮继续教育培训中“突出校本、适当集中、以考代训”的特点，对参训学员继续教育的成绩考核上分为三个模块进行，并对考核结果逐年进行认定、审核、注册。
⒈集中培训考核：集中培训考核是指参训教师根据培训院校统一安排，定期参加短期集中辅导，完成培训任务情况。
五年内累计70学时，以学院实际参加面授辅导的考勤、考核记录为准，缺一天面授扣7学时。
⒉校本培训考核：校本培训的考核分为常规项目和折算项目两项，由区培训中心协同各校业务指导共同完成。
学时统计办法为：⑴常规项目：常规项目分自学笔记、专题自学报告册、自学课程考核、研修课听课记录、课堂教学报告册也研修课考评六项。
五年周期内累计250学时，参训学院每年度必须3完成50学时。
其中：①按要求完成自学笔记(一万字)计10学时。
②完成自学任务，按要求填写《专题自学报告册》计20学时(以报告册反映的个人自评、教师互评、校长导评、专家复评四环节操作情况为准)。
③通过自学课程考核计4学时。
(以实际考核成绩记载，60分以上为合格，不合格者不计学施)。
④按要求完成2次研修课计16学时(以听课记录和报告册反映的备课、上课、说课、评课、教学总结五环节操作情况为准)。
⑵折算项目;教师在本周期内，发表论文或参加革命县级以上教育部门组织的教科研活动并获奖，可折算校本培训相应学时，具体标准为：国家级5学时，省级3学时、市级2学时，县级1学时。
折算学时数每一年度不得超过10学时。
⒊以考代训考核：学员在本周期内，参加省教育厅统一组织的继续教育课程系统考，凡考试成绩合格者，一次性记入40学时。
⒋成绩注册与认定：校本培训的注册必须做到客观、公正、准确。
注册工作流程为：⑴学校建立校本培训档案(总档案)和学院个人档案(分档案)。
学校档案反映学校校本培训的规划，自主培训活动材料;学员个人档案收集个人学时认定材料。
⑵各校校本培训领导组分学期审查学校和个人档案，统计校本培训学时。
⑶区培训中心于每年度末在审查各校档案的基础上注册学时。
㈡奖惩学校根据校园本培训的考核结果，对教师给予奖惩。
⒈对完成常规项目学时间，并超额完成折算项目的教师，给予物质奖励，报销培训费，并作为评优的依据之一。
⒉不能按要求完成培训任务，年度审核未达到规定学时的个人，不得评优，不得续聘，不得晋升高一级职务。
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