学校五亮五比五创五评活动方案

学校五亮五比五创五评活动方案学校五亮五比五创五评活动方案明永乡中心学校开展“五亮五比五创五评”活动方案为进一步推进创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面加强我校党组织和党员队伍建设，推动我校教育事业持续和谐发展，根据上级文件精神和学校工作实际，现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创五评五评”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。

一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神，紧扣“五亮五比五创五评五评”这一主题，广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，切实提高党组织的战斗力和凝聚力，推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用，不断提高党员的党性修养，大力加强党组织的能力建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，凝聚人心，为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。

二、活动目标通过开展以“五亮五比五创五评”为主题的创先争优活动，继续深入学习实践科学发展观，在各自岗位上建功立业，建设先进的基层党组织和一流的党员队伍，以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成，即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”；“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”；“五个一流”：即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”；五评即“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”，让三闸中学的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。

三、活动内容1.比素质，争当解放思想的表率，创建一流班子。

党支部班子成员应带头学习，以“创建学习型党组织，争当学习型党员”为目标，自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求，致力于建立一流的学习型班子。

全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑，系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策，提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性，努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。

2.比奉献，争当敬业奉献的表率，创建一流业绩。

牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神，保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情，牢记使命，爱岗敬业，在本职岗位上做出优异成绩。

主动勇于承担重、难的工作任务，充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性。

创造一流的工作业绩。

3.比干劲，争当践行宗旨的表率，创建一流队伍。

牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识，增强群众观念，自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。

时刻想群众之所想，帮群众之所需，千方百计地为群众解难题、办实事。

健全完善党员扶助制度，广泛开展党内帮扶活动。

在教学教育工作中，充分发挥骨干党员教师的带头作用，将此服务活动和教师专业发展结合起来，激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨，全面打造一流的党员队伍和师资队伍，切实保障学校和谐发展。

4.比创新，争当科学发展的表率，创建一流机制。

以科学发展观为指导，解放思想、开阔思路，增强改革创新意识，大胆创新科学发展体制，继承和发扬和谐奋进、求实创新的精神，创新管理机制，着力解决学校发展难题，建立富有生机活力的校园环境，创建一流的发展机制，鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法，调动全体教工的积极性，共同为实现学校又好又快发展而努力。

5.比作风，争当清正廉洁的表率，创建一流形象。

牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观，带头遵纪守法，严于律已，无私奉献，做到脚踏实地不浮躁，埋头苦干不张扬，兢兢业业干好本职工作；带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头移风易俗，敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。

增强廉政意识，自觉执行廉政规定和各项规章制度，加强自我约束、自我监督。

通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气，树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。

四、活动步骤从20xx年7月至党的十八大召开前，以迎接党的十八大胜利召开为专题，组织基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的十八大献礼。

五、保障措施我们高度重视、统筹兼顾，把这次活动作为促进学校教育教学中心工作、促进我校又好又快发展的有利契机，正确处理好“五亮五比五创五评”活动与教育教学工作之间的关系。

加强领导、搞好宣传、严密组织，确保活动深入开展。

1、建立领导责任制。

党支部书记是第一责任人。

中学党支部成立深入创先争优活动领导小组，成员名单如下：组长：汪涌成员：李隽年、于作诗、李光霞、张文、兰秉泽、苗玉良2.确保全员参加。

尊重党员的主体地位，发挥党支部的作用，针对党员的实际情况，采用多种形式，分类指导学习实践，确保广大党员全员参与、全程参加。

3.搞好舆论引导。

加大宣传力度，形成良好的舆论氛围。

采用横幅标语、观看影视资料、网络报道、展板、印发学习资料等多种宣传手段，大力宣传活动的精神实质和根本要求，宣传报道活动中涌现的先进典型，宣传在活动中形成推动学校科学发展的新思路、新措施、新成效，努力营造争先创优活动的良好氛围。

4.坚持统筹兼顾。

统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。

处理好创先争优活动与推进学校各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。

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一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神，紧扣“五亮五比五创五评五评”这一主题，广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，切实提高党组织的战斗力和凝聚力，推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用，不断提高党员的党性修养，大力加强党组织的能力建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，凝聚人心，为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。

二、活动目标通过开展以“五亮五比五创五评”为主题的创先争优活动，继续深入学习实践科学发展观，在各自岗位上建功立业，建设先进的基层党组织和一流的党员队伍，以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成，即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”；“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”；“五个一流”：即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”；五评即“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”，让三闸中学的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。

三、活动内容1.比素质，争当解放思想的表率，创建一流班子。

党支部班子成员应带头学习，以“创建学习型党组织，争当学习型党员”为目标，自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求，致力于建立一流的学习型班子。

全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑，系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策，提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性，努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。

2.比奉献，争当敬业奉献的表率，创建一流业绩。

牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神，保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情，牢记使命，爱岗敬业，在本职岗位上做出优异成绩。

主动勇于承担重、难的工作任务，充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性。

创造一流的工作业绩。

3.比干劲，争当践行宗旨的表率，创建一流队伍。

牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识，增强群众观念，自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。

时刻想群众之所想，帮群众之所需，千方百计地为群众解难题、办实事。

健全完善党员扶助制度，广泛开展党内帮扶活动。

在教学教育工作中，充分发挥骨干党员教师的带头作用，将此服务活动和教师专业发展结合起来，激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨，全面打造一流的党员队伍和师资队伍，切实保障学校和谐发展。

4.比创新，争当科学发展的表率，创建一流机制。

以科学发展观为指导，解放思想、开阔思路，增强改革创新意识，大胆创新科学发展体制，继承和发扬和谐奋进、求实创新的精神，创新管理机制，着力解决学校发展难题，建立富有生机活力的校园环境，创建一流的发展机制，鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法，调动全体教工的积极性，共同为实现学校又好又快发展而努力。

5.比作风，争当清正廉洁的表率，创建一流形象。

牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观，带头遵纪守法，严于律已，无私奉献，做到脚踏实地不浮躁，埋头苦干不张扬，兢兢业业干好本职工作；带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头移风易俗，敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。

增强廉政意识，自觉执行廉政规定和各项规章制度，加强自我约束、自我监督。

通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气，树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。

四、活动步骤从20xx年7月至党的十八大召开前，以迎接党的十八大胜利召开为专题，组织基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的十八大献礼。

五、保障措施我们高度重视、统筹兼顾，把这次活动作为促进学校教育教学中心工作、促进我校又好又快发展的有利契机，正确处理好“五亮五比五创五评”活动与教育教学工作之间的关系。

加强领导、搞好宣传、严密组织，确保活动深入开展。

1、建立领导责任制。

党支部书记是第一责任人。

中学党支部成立深入创先争优活动领导小组，成员名单如下：组长：汪涌成员：李隽年、于作诗、李光霞、张文、兰秉泽、苗玉良2.确保全员参加。

尊重党员的主体地位，发挥党支部的作用，针对党员的实际情况，采用多种形式，分类指导学习实践，确保广大党员全员参与、全程参加。

3.搞好舆论引导。

加大宣传力度，形成良好的舆论氛围。

采用横幅标语、观看影视资料、网络报道、展板、印发学习资料等多种宣传手段，大力宣传活动的精神实质和根本要求，宣传报道活动中涌现的先进典型，宣传在活动中形成推动学校科学发展的新思路、新措施、新成效，努力营造争先创优活动的良好氛围。

4.坚持统筹兼顾。

统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。

处理好创先争优活动与推进学校各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。