五亮五比五创活动方案
五亮工程 活动方案
五亮工程活动方案一、活动背景五亮工程是指通过艺术、科技、文化、体育等多种形式,为公众提供丰富多彩的文化活动,以丰富人民群众的精神文化生活,推动城市文明建设和社会和谐发展。
随着人民生活水平的不断提高,传统的文化活动已经不能满足现代人的需求,因此五亮工程活动的出现,旨在通过丰富多彩的文化活动,提升城市文化品位,促进社会和谐发展。
二、活动目的1. 丰富人民群众的精神文化生活,提高城市文化品位。
2. 推动城市社会文明建设,促进社会和谐发展。
3. 增强公民文化自信,推动中国文化走向世界。
三、活动主题五亮工程活动的主题是“多彩文化,和谐社会”,通过丰富多彩的文化活动来推动城市文明建设和社会和谐发展。
四、活动内容1. 艺术展览:举办绘画、雕塑、摄影等艺术展览,展示艺术家的风采,提升人民群众的审美情趣。
2. 科技创新:举办科技创新论坛,邀请专家学者分享最新科技成果,推动科技创新。
3. 文化交流:举办文化交流活动,邀请国内外文化名人来访,促进文化交流与合作。
4. 体育竞赛:举办体育比赛,提倡全民健身,增强人民的体魄素质。
5. 公益活动:组织公益活动,关爱弱势群体,促进社会和谐发展。
五、活动安排1. 为期三天的艺术展览:在城市主要文化场馆举办艺术展览,展示当代艺术家的作品,吸引人民群众参观。
2. 为期两天的科技创新论坛:邀请国内外科技专家学者参与,分享最新科技成果,推动科技创新。
3. 为期一周的文化交流活动:邀请国内外文化名人来访,举办文化交流活动,促进文化交流与合作。
4. 为期三天的体育竞赛:在城市主要体育场馆举办体育竞赛,提倡全民健身,增强人民的体魄素质。
5. 为期一周的公益活动:组织公益活动,关爱弱势群体,促进社会和谐发展。
六、活动推广1. 媒体宣传:通过报纸、电视、网络等媒体进行广泛宣传,吸引人民群众的关注和参与。
2. 社会参与:邀请社会各界人士参与活动策划和组织,共同推动活动的顺利进行。
3. 学校合作:邀请学校组织学生参与各项活动,提升年轻人的文化素养。
2023年行政中心开展五亮五比五创活动实施方案
2023年行政中心开展五亮五比五创活动实施方案一、活动背景2023年,作为行政中心,我市将开展一系列旨在促进全面创新发展和提高行政服务水平的“五亮五比五创”活动。
通过这些活动,旨在激发广大干部职工的创新创业热情,提高创新能力和水平,推动行政中心建设向创新型城市转型,并为智慧城市建设提供支持。
二、活动目标1. 亮出成绩:展示行政中心在创新领域取得的显著成绩,推广经验和做法。
2. 比出差距:通过与其他行政中心进行比较,找出我市存在的不足和问题,为改进提供参考。
3. 创造机会:为广大干部职工提供创新创业的机会和平台,激发创新创业热情。
4. 提升能力:通过培训、交流等方式提高行政中心干部职工的创新能力和水平。
5. 服务智慧城市建设:通过创新创业活动,为智慧城市建设提供支持和推动。
三、活动内容1. 五亮活动(1)亮项目:以创新项目为核心,展示行政中心在科技创新、企业创新、社会创新等方面的成果和经验。
(2)亮人才:通过选拔和表彰优秀的创新创业人才,激励更多人才参与创新创业。
(3)亮品牌:展示行政中心打造的特色品牌,推广行政中心在创新和创业方面的优势。
(4)亮政策:宣传和推广行政中心支持创新创业的政策措施,吸引更多创新创业者。
(5)亮成效:总结和展示行政中心在创新创业领域取得的显著成效和突出贡献。
2. 五比活动(1)比学习:邀请其他地区的行政中心分享他们的成功经验和创新做法,加强学习和交流。
(2)比管理:与其他地区的行政中心进行管理能力比拼,找出自身存在的不足和问题。
(3)比项目:与其他行政中心展开项目对比,发现差距,互相取长补短。
(4)比社会影响力:评选和比较行政中心在社会影响力方面的表现,推动行政中心在社会建设中发挥更大作用。
(5)比创新创业氛围:通过调研和调查,比较行政中心和其他行政中心的创新创业环境,发现问题并改进。
3. 五创活动(1)创业培训:举办创业培训班,邀请行业专家教授技巧和经验。
(2)创新大赛:举办创新创业大赛,为创新创业团队提供展示机会。
2024年“五比五创”劳动竞赛活动实施方案
2024年“五比五创”劳动竞赛活动实施方案一、活动背景与目的随着我国经济的稳步发展,劳动者群体的素质要求也日益提高。
为进一步强调劳动在社会发展中的重要作用,激发广大劳动者的工作热情与创造力,提高劳动者的技能水平和综合素质,特举办“五比五创”劳动竞赛活动。
本次劳动竞赛以“创新、实干、团结、担当、进取”为核心价值观,旨在推动全社会树立尊重劳动、崇尚劳动、奋发向上的新风尚,进一步激发广大劳动者的工作激情、创新意识和团队合作精神。
通过劳动竞赛,全面提升全社会的劳动水平和发展质量,进一步推动经济发展与社会进步。
二、活动时间和地点活动时间:2024年全年活动地点:全国范围内三、活动主要内容1. 劳动技能比赛:围绕各行各业劳动技能和操作能力进行技能比赛,提高劳动者的技术水平和创新能力。
分为职业技能类、工种技能类、实操类等项目,通过个人赛和团体赛的形式进行。
2. 创意设计竞赛:鼓励广大劳动者发挥创造力和想象力,提出与各自工作相关的创意设计方案。
分为产品创意类、工艺美术类、标志设计类等项目,通过评审和现场展示的方式进行。
3. 劳动节目比赛:鼓励以歌舞、小品、朗诵等形式,展示劳动者精神风貌和优秀文艺才能。
分为音乐类、舞蹈类、戏剧类等项目,通过现场评审和观众投票的方式进行。
4. 工匠技艺比赛:为了传承和弘扬精湛的工匠技艺,以工艺品制作、雕刻、绣花等项目进行比赛,推动传统工艺的创新和发展。
5. 创业创新项目孵化:鼓励广大劳动者提出创业创新项目,通过初赛、复赛、决赛等环节,选拔出一批具有市场潜力和创新意义的项目,为劳动者提供创业就业的机会和平台。
四、活动组织架构1. 主办单位:由国家劳动和社会保障部牵头组织,广泛征求各方面意见,制定活动方案和组织实施细则。
2. 省级组委会:各省级劳动和社会保障部门承担具体活动的组织与协调工作,并负责各类青年劳动竞赛活动的开展。
3. 市县组委会:各市县劳动和社会保障部门负责具体地区的劳动竞赛活动的组织与协调工作,确保活动顺利进行。
2023年“五比五创”劳动竞赛活动实施方案
2023年“五比五创”劳动竞赛活动实施方案【实施方案】2023年“五比五创”劳动竞赛活动一、活动背景和目的随着社会的不断发展,劳动力市场竞争日益激烈,人才的培养和选拔成为当前社会关注的焦点。
为了激发广大劳动者的创新创业热情,提高劳动者的职业技能和综合素质,推动区域经济的快速发展,特举行“五比五创”劳动竞赛活动。
活动目的:1. 提高劳动者的技能水平和创新能力,培养创新创业的意识和能力;2. 激发广大青年劳动者的创业热情,推动创新创业项目的孵化和发展;3. 提高企业的竞争力,推动区域经济的发展。
二、活动主题和内容活动主题:五比五创,创新创业,共同发展。
活动内容:1. 技能比拼:通过技能竞赛,提高劳动者的技能水平和操作能力;2. 创业项目评比:评选创业项目,鼓励有创新意识和创业潜力的青年劳动者;3. 创新创业经验交流会:邀请成功创业企业家分享创业经验,提供指导和帮助;4. 优秀企业评选:评选出在创新和创业方面做出突出贡献的企业;5. 区域经济发展成果展示:展示当地各行各业在创新和创业方面的成果和经验。
三、组织机构和责任分工1. 组织机构:(1)活动组织委员会:负责活动的整体策划和组织工作。
(2)技能竞赛组委会:负责技能比拼的策划和组织。
(3)创业项目评审委员会:负责创业项目的评选工作。
(4)创新创业经验交流会组织委员会:负责经验交流会的组织和邀请成功创业企业家。
(5)优秀企业评选委员会:负责优秀企业的评选工作。
(6)展览会组织委员会:负责区域经济发展成果展示的组织工作。
2. 责任分工:(1)活动组织委员会负责整体策划、协调各组织机构和宣传工作。
(2)技能竞赛组委会负责技能比拼项目的策划、报名和组织工作。
(3)创业项目评审委员会负责创业项目的征集、评审和宣传工作。
(4)创新创业经验交流会组织委员会负责邀请创业企业家、确定会议议程和组织会议流程。
(5)优秀企业评选委员会负责征集优秀企业的信息、评选和宣传工作。
关于深入开展五亮五比五创活动的实施计划方案
关于深入开展五亮五比五创活动的实施计划方案一、背景:五亮五比五创活动是指通过组织开展五个亮点、五个比较和五个创新的活动,以推动经济发展、文化繁荣、社会和谐为目标的一项重要举措。
本计划的目标是通过深入实施五亮五比五创活动,激发全社会的创新潜能,推动经济的持续增长和社会进步。
二、目标:1.提升城市的知名度和影响力。
2.推动经济高质量发展,提升产业竞争力。
3.增强社会文化软实力,提高居民幸福感。
三、实施步骤:1.制定活动策划方案:a.成立策划小组,确定活动的主题、内容和时间安排。
b.调研市场需求和目标群体,制定适合的活动方案。
c.制定详细的活动流程和落地方案。
2.打造五个亮点活动:a.针对市场需求和地域特点,确定五个有特色的亮点活动,如文化艺术节、创新科技展览、体育赛事等。
b.集中资源,加大宣传力度,吸引更多参与者和观众。
c.通过评选和奖励,增加活动的影响力和吸引力。
3.进行五个比较活动:a.挑选出与本地区同类活动较为成功的城市,进行多维度比较,分析对方的成功经验。
b.根据比较结果,制定相应的优化措施和改进方案,提升活动的效果和影响力。
c.加强与其他城市的交流与合作,实现互学互鉴,共同提升发展水平。
4.实施五个创新活动:a.鼓励企业和个人参与创新活动,推动科技创新和产业升级。
b.举办创新创业大赛和论坛,营造创新创业的氛围。
c.提供政策和资金支持,促进创新项目的孵化和落地。
5.完善相关支持措施:a.加强组织协调,明确责任分工,保障活动顺利进行。
b.提供相关培训和指导,提升各界人士的活动组织和策划能力。
c.引入专业机构进行评估和监测,及时调整活动策略。
四、预期效果:1.提升城市的知名度和影响力:通过五个亮点活动和创新项目的打造,提高城市的知名度和吸引力,增强城市形象。
2.推动经济高质量发展:通过五个比较活动,借鉴他处成功经验,培育和壮大本地经济产业,推动产业升级。
3.增强社会文化软实力:通过多种文化艺术活动和创新创业大赛的举办,提升居民的文化素质和创新意识,增强城市的软实力。
2024年行政中心开展五亮五比五创活动实施方案
2024年行政中心开展五亮五比五创活动实施方案____年行政中心开展五亮五比五创活动实施方案一、活动目标1. 提升行政中心的规模及综合实力,打造国际一流的行政中心。
2. 强化行政中心的软实力,提升城市的国际影响力和竞争力。
3. 推动行政中心的创新发展,加快城市经济结构转型升级。
4. 加强行政中心的城市管理和环境品质,提升居民的幸福感和满意度。
5. 提升行政中心的城市形象和文化内涵,增强城市的凝聚力和归属感。
二、活动内容1. 五亮:突出展示行政中心的亮点和特色,以提升城市形象和吸引力。
具体包括以下方面:(1) 文化亮:通过举办艺术展览、音乐会、戏剧表演等文化活动,展示行政中心的文化氛围和艺术魅力。
(2) 创新亮:打造创新创业孵化基地,吸引企业和个人创新创业,推动行政中心的科技创新和经济发展。
(3) 绿色亮:加强城市绿化和环保工作,改善城市生态环境,创建绿色生活示范区。
(4) 智慧亮:推动城市数字化建设,提供智慧城市服务,提升城市治理的效能和便捷度。
(5) 社区亮:加强社区建设和服务,提升居民的幸福感和获得感,打造宜居社区。
2. 五比:通过横向比较和纵向对标,促进行政中心的各项工作的提升。
具体包括以下方面:(1) 国内比:选择一些同类型城市进行比较,了解自身的优势和不足,从中吸取经验和教训,加强改进。
(2) 国际比:选择一些国际一流的城市进行对比,学习其先进的城市管理经验和创新发展理念。
(3) 历史比:通过比较行政中心的历史发展与现状,找出城市的历史文化的根源和发展方向。
(4) 现状比:对行政中心的各项指标进行全面评估,找出存在的问题和短板,制定改进的措施和方案。
(5) 标杆比:选择一些在特定领域有突出成绩的城市进行对比,学习其成功经验和管理模式,加以借鉴和应用。
3. 五创:开展一系列创新活动,推动行政中心的创新发展。
具体包括以下方面:(1) 创新服务:提供便捷、高效、优质的公共服务,提升居民的获得感和满意度。
学校五亮五比五创五评活动方案
学校五亮五比五创五评活动方案学校五亮五比五创五评活动方案明永乡中心学校开展“五亮五比五创五评”活动方案为进一步推进创先争优活动,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,全面加强我校党组织和党员队伍建设,推动我校教育事业持续和谐发展,根据上级文件精神和学校工作实际,现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创五评五评”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神,紧扣“五亮五比五创五评五评”这一主题,广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,切实提高党组织的战斗力和凝聚力,推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用,不断提高党员的党性修养,大力加强党组织的能力建设和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。
二、活动目标通过开展以“五亮五比五创五评”为主题的创先争优活动,继续深入学习实践科学发展观,在各自岗位上建功立业,建设先进的基层党组织和一流的党员队伍,以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成,即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”;“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”;“五个一流”:即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”;五评即“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”,让三闸中学的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。
三、活动内容1.比素质,争当解放思想的表率,创建一流班子。
党支部班子成员应带头学习,以“创建学习型党组织,争当学习型党员”为目标,自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求,致力于建立一流的学习型班子。
全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑,系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策,提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性,努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。
5“五亮五比五创”活动方案
武汉语言文化职业学院“五亮五比五创”活动实施方案为进一步推进创先争优活动,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,全面加强我校党组织和党员队伍建设,推动我校教育事业持续和谐发展,根据上级文件精神和学校工作实际,现就在学校各级党组织和广大党员中开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧扣“五亮五比五创”这一主题,广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,切实提高党组织的战斗力和凝聚力,推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用,不断提高党员的党性修养,大力加强党组织的能力建设和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。
二、活动目标通过开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动,继续深入学习实践科学发展观,在各自岗位上建功立业,建设先进的基层党组织和一流的党员队伍,以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成,即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”;“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”;“五个一流”:即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”,让每一位党员干部成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。
深入推进窗口单位为民服务创先争优活动,推动我校创先争优活动更加扎实有效开展。
三、重点环节注重把握三个环节。
一是公开承诺。
党员提诺、组织审诺、会议定诺。
二是认真践诺。
公示承诺事项、研究践诺措施、加强践诺跟踪。
三是组织评诺。
党员述、支部讲、群众评。
四、方法步骤“五亮五比五创”活动,在学校创先争优活动领导小组统一领导下,由创先争优活动领导小组办公室负责组织实施,集中安排在2012年3月——10月,分四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动(3月初)。
下发《武汉语言文化职业学院“五亮五比五创”活动实施方案》。
五亮五比五创方案
xx开展“五亮五比五创”活动实施方案根据全市“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体部署,市委决定,今年集中一年时间,在全市基层党组织和党员中开展“五亮五比五创”(亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议,比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风,创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象)活动。
为推动活动扎实有效开展,制定如下实施方案。
一、总体要求把“五亮五比五创”活动作为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的有力举措,不断更新“亮”的项目,丰富“比”的内容,拓展“创”的形式,组织动员全市各级党组织和广大党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,立足岗位创先争优,让人民群众切实感受到新变化、新气象。
二、主要内容重点开展三项活动。
1、开展以“承诺、践诺、评诺”为主要内容的公开承诺活动。
重点把握好三个环节:一是公开承诺。
承诺的对象包括基层党组织和党员两个方面,内容包括共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面。
承诺的步骤为党员提诺、组织审诺、会议定诺。
每个基层党组织和党员都要结合实际,提出公开承诺的内容,经组织和会议审定后向群众公布。
二是认真践诺。
基层党组织和党员要公示承诺事项、研究践诺措施、加强践诺跟踪。
坚持“五亮”,对岗位职责、承诺事项完成时限、预期效果等内容予以公开,主动接受群众监督。
开展“五比”,不断把兑现承诺的办法、途径具体化,抓好承诺事项的落实。
实现“五创”,实行目标管理,建立承诺台帐,扩大践诺实效。
三是组织评诺。
坚持“半年一点评,一年一评议”,切实做好组织评诺。
党员述。
以支部为单位,以专题组织生活会的形式每半年举行一次,每名党员对承诺情况述职。
支部讲。
在党员互评的基础上,党支部对公开承诺的事项逐项对照检查,定期进行讲评。
领导点。
上级党组织主要负责人每半年对基层党组织和党员承诺践诺情况进行一次点评。
四是群众评议。
每半年召开一次群众评议大会,进行满意度测评。
做好党支部和党员承诺档案管理,做到支部和党员承诺情况一人一档案、一支部一台帐。
五比五创活动方案
五比五创活动方案一、活动简介五比五创活动是一项专注于创新创业的教育机构举办的活动。
通过比赛的形式,鼓励和推动青年创新创业者的发展。
本文将介绍该活动的目的、参赛条件、活动流程以及组织安排等内容。
二、活动目的1. 激发创新意识:通过创新创业的比赛,激发青年创新意识,培养他们解决问题和思考未来的能力。
2. 促进创业发展:为创业者提供一个展示自己创业项目的机会,引导他们将创意转化为商业价值。
3. 培养团队精神:通过合作与竞争的创新平台,培养青年对团队合作的意识和能力。
三、参赛条件1. 目标人群:任何对创新创业持有兴趣、有创业想法的高校学生和社会青年。
2. 项目要求:所有参赛项目必须是原创,并符合法律法规与道德规范。
四、活动流程1. 报名阶段:a. 参赛者需在规定时间内填写报名表,并提交自己的创业项目简述。
b. 报名表信息包括参赛者基本信息、创业项目的名称、目标市场、商业模式等。
c. 报名截止后,组织委员会将评审报名项目,并选取符合条件的参赛者进入初赛。
2. 初赛阶段:a. 参赛者需提交详细的创业项目计划书,包括市场调研、产品设计、运营模式等。
b. 初赛评审团将根据创业项目的可行性、创新性等多个方面进行评审,并选出半决赛选手。
3. 半决赛:a. 半决赛将组织参赛者进行现场演讲,展示自己的创业项目。
b. 评审团将根据演讲内容、表达能力等综合评分,选出决赛选手。
4. 决赛:a. 决赛将邀请行业专家、投资人等作为评审团,对决赛选手进行评审,最终决出获奖选手。
b. 决赛现场还将举行创业交流峰会,为参赛者提供与专家、投资人交流的机会。
五、组织安排1. 主办方:教育机构(具体机构名称)2. 合作伙伴:相关行业企业、投资机构等。
3. 组织委员会:负责活动策划与执行,包括报名审核、评审、现场组织等工作。
4. 评审团:由相关行业的专家和投资人组成,负责评选决赛选手及最终获奖者。
六、总结通过五比五创活动,希望能够激发青年创新创业的热情,促进他们的创新思维和团队合作精神的培养。
关于开展“五亮五比五创”活动的实施方案
关于开展“五亮五比五创”活动的实施方案一、活动背景为促进企业发展,提升员工综合素质,激发创新创业激情,我公司决定开展“五亮五比五创”活动。
二、活动目的1.通过活动,提高员工的工作积极性和主动性,调动员工的创新创业激情。
2.增强员工的集体荣誉感和团队合作意识,形成以创新创业为主导的企业文化。
3.提升员工的专业技能和创新能力,促进企业的持续发展和竞争力提升。
三、活动内容1.五亮:开展五项评比活动,即“最佳员工”、“最佳团队”、“最佳创新项目”、“最佳合作伙伴”、“最佳文化活动”,以表彰在工作、团队合作、创新创业和企业文化方面表现突出的员工和团队。
2.五比:开展五项竞赛活动,即“营销策划比赛”、“技术创新比赛”、“质量管理比赛”、“团队合作比赛”、“文化创意比赛”,以激发员工的创新能力和团队合作意识。
3.五创:通过举办“创新创业论坛”、“创新项目评选”、“创新产品推广”、“创客空间建设”、“创业培训”等活动,促进员工创新创业能力的培养和发展。
四、活动流程1.活动筹备阶段:(1)确定活动主题、目标、规模和时间。
(2)成立活动组织策划小组,明确各小组任务和责任。
(3)制定详细的活动计划,并进行宣传和培训。
2.活动开展阶段:(1)开展五亮评比活动:员工和团队自荐或被推荐参与评比,评定方法由专业评委和员工投票相结合。
(2)开展五比竞赛活动:员工和团队报名参加竞赛,经过初赛、复赛和决赛的角逐,评出优胜者。
(3)开展五创相关活动:组织创新创业论坛、开展创新项目评选、推广创新产品等。
3.结果评选阶段:(1)评选汇总结果,并进行公示。
(2)组织颁奖仪式,表彰获奖员工和团队。
五、活动保障措施1.组建活动筹备小组,明确各小组成员和任务,确保活动顺利进行。
2.制定活动宣传计划,通过公司内部网络、公告栏、电子邮件和口头宣传等多种方式,提高员工参与度和活动知晓度。
3.配置活动经费,用于活动的奖品、宣传、场地租赁等费用。
4.确保活动评选的公正性和权威性,设立专业评委和员工投票相结合的评选机制。
“五比五创”劳动竞赛活动实施方案
“五比五创”劳动竞赛活动实施方案【活动主题】“五比五创”劳动竞赛活动实施方案(二)【活动目的】通过劳动竞赛,激发员工劳动创业的热情,推动企业发展,提高生产效益,加强员工归属感和凝聚力。
【活动时间】每年定为两个月,一次为上半年,一次为下半年。
【活动对象】全体员工。
【活动形式】1. 团队赛:按照不同的部门或岗位,组成若干个团队进行竞赛;2. 个人赛:对所有个人进行评选。
【活动内容】1. 团队赛:a. 每个团队根据实际工作任务和目标进行任务规划,并报送竞赛计划;b. 每个团队在活动期间,根据计划进行任务的分工和安排;c. 每个团队对完成的任务进行自我评估,并形成竞赛成绩报告;d. 活动结束后,评委审核各团队的竞赛成绩,对表现优秀的团队进行奖励。
2. 个人赛:a. 每个个人根据自己的实际工作情况和业绩,填写个人竞赛申报表;b. 个人申报表包括个人工作目标、完成情况、所取得的成绩等;c. 活动结束后,评委根据个人申报表对个人进行评选,对表现优秀的个人进行奖励。
【活动奖励】1. 团队赛奖励:a. 第一名团队:奖金50%,向全体成员发放;b. 第二名团队:奖金30%,向全体成员发放;c. 第三名团队:奖金20%,向全体成员发放;d. 评选出的其他优秀团队:奖励纪念品和荣誉证书。
2. 个人赛奖励:a. 第一名个人:奖金5%,并颁发个人荣誉证书;b. 第二名个人:奖金3%,并颁发个人荣誉证书;c. 第三名个人:奖金2%,并颁发个人荣誉证书;d. 评选出的其他优秀个人:奖励纪念品和荣誉证书。
【活动宣传】1. 制作宣传海报,悬挂在企业内部的公共场所;2. 在企业内部网站、微信公众号等渠道发布活动信息;3. 召开活动启动会,向全体员工介绍活动内容和奖励办法;4. 定期组织活动进展报告会,向全体员工通报活动进展情况和优秀团队、个人的表彰情况。
【活动评估】1. 活动结束后,组织评委对活动的方案、执行情况以及参与度进行评估;2. 并根据评估结果,对活动进行总结和改进。
五亮五比五创方案
五亮五比五创方案五亮五比五创方案xx开展“五亮五比五创”活动实施方案根据全市“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动总体部署,市委决定,今年集中一年时间,在全市基层党组织和党员中开展“五亮五比五创”(亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议,比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风,创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象)活动。
为推动活动扎实有效开展,制定如下实施方案。
一、总体要求把“五亮五比五创”活动作为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的有力举措,不断更新“亮”的项目,丰富“比”的内容,拓展“创”的形式,组织动员全市各级党组织和广大党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,立足岗位创先争优,让人民群众切实感受到新变化、新气象。
二、主要内容重点开展三项活动。
1、开展以“承诺、践诺、评诺”为主要内容的公开承诺活动。
重点把握好三个环节:一是公开承诺。
承诺的对象包括基层党组织和党员两个方面,内容包括共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面。
承诺的步骤为党员提诺、组织审诺、会议定诺。
每个基层党组织和党员都要结合实际,提出公开承诺的内容,经组织和会议审定后向群众公布。
二是认真践诺。
基层党组织和党员要公示承诺事项、研究践诺措施、加强践诺跟踪。
坚持“五亮”,对岗位职责、承诺事项完成时限、预期效果等内容予以公开,主动接受群众监督。
开展“五比”,不断把兑现承诺的办法、途径具体化,抓好承诺事项的落实。
实现“五创”,实行目标管理,建立承诺台帐,扩大践诺实效。
三是组织评诺。
坚持“半年一点评,一年一评议”,切实做好组织评诺。
党员述。
以支部为单位,以专题组织生活会的形式每半年举行一次,每名党员对承诺情况述职。
支部讲。
在党员互评的基础上,党支部对公开承诺的事项逐项对照检查,定期进行讲评。
领导点。
上级党组织主要负责人每半年对基层党组织和党员承诺践诺情况进行一次点评。
四是群众评议。
每半年召开一次群众评议大会,进行满意度测评。
开展“五比五创”主题活动实施方案
开展“五比五创”主题活动实施方案一、活动背景近年来,社会主义核心价值观在我国全面推广,并得到了广大人民的广泛认同和积极参与。
为了进一步推动社会主义核心价值观的落地生根,增强广大人民群众的文化自信,培养和践行社会主义核心价值观,我们决定组织开展“五比五创”主题活动。
二、活动目的1. 倡导和践行社会主义核心价值观,引导和促进全社会形成积极向上的精神风尚,凝聚社会共识,推进社会主义核心价值观的理论研究和实践创新。
2. 通过“五比五创”主题活动,增强广大人民群众的文化自信心,培养和践行社会主义核心价值观,推动全民素质提升,构建和谐社会。
三、主题活动内容1. 比信仰:开展信仰教育,引导广大人民群众坚守社会主义核心价值观,树立正确的人生观、世界观和价值观。
- 组织宣讲社会主义核心价值观的重要性和意义,通过讲座、报告会、座谈等形式,加强对社会主义核心价值观的认识和理解。
- 举办信仰教育讲堂、读书分享会、宗教文化体验活动等,增强信仰的力量,提升精神境界。
- 开展信仰心得体会征文活动,鼓励广大人民群众分享自己的信仰故事和体验,激发更多人的信仰力量。
2. 比品德:加强道德教育,培养广大人民群众的崇德向善、守法廉洁的品质。
- 组织道德模范和廉洁奉公先进典型进社区、学校、企事业单位等开展巡回报告会,传播正能量。
- 鼓励广大人民群众参与志愿服务活动,培养奉献精神,弘扬社会正能量。
- 举办职业道德和个人素质培训班,提升社会成员的职业道德和职业技能。
3. 比学问:推动科学文化普及,提高广大人民群众的科学素质和文化水平。
- 举办科普讲座、科技展览等活动,推广科学知识,增强科学文化意识。
- 组织文化艺术交流活动,丰富人民群众的文化生活,提高审美能力和文化素养。
- 设立奖励制度,鼓励广大人民群众参与自主学习,提升自己的知识水平。
4. 比创新:推动创新精神,促进科技进步和社会发展。
- 开展创新创业培训,提供创业指导和资源支持,鼓励广大人民群众积极创业。
“五亮五比五创”活动实施方案
“五亮五比五创”活动实施方案一、活动背景和目的随着社会的不断发展,创新能力和团队合作能力对于个人和组织的发展变得越来越重要。
为了提升员工的创新能力和团队合作能力,以及激发员工的工作热情和潜能,公司决定开展“五亮五比五创”活动。
本活动旨在通过五个环节的比赛,激发员工的创新意识,培养团队合作精神,提高员工的工作能力和竞争力。
二、活动内容和流程1.五亮环节活动分为五个环节,第一个环节为“五亮环节”。
在这个环节中,员工需要向大家展示自己的创新能力和创意思维。
可以是创新产品或服务的设计方案,也可以是工作流程的优化方案,甚至可以是改进公司经营模式的新想法。
每个参赛员工有五分钟的时间进行展示,并对其他参赛员工的展示进行点评。
2.五比环节第二个环节为“五比环节”。
在这个环节中,员工需要进行五个比赛项目,以考察员工的团队合作和竞争能力。
比赛项目包括:拔河比赛、篮球比赛、足球比赛、围棋比赛和象棋比赛。
每个项目的胜利者将获得相应的奖励,并获得总成绩排名的加分。
3.五创环节第三个环节为“五创环节”。
在这个环节中,员工需要在规定时间内完成一个创新项目。
创新项目可以是产品开发、流程改进、市场推广的方案等。
每个团队将有一名领导者,负责项目的计划和执行,并由其他团队成员协助完成。
活动结束后,各团队需要向评审团进行项目的展示,并回答评审团的问题。
4.评选和总结在活动结束后,组织评审团对参赛员工进行评选,根据展示和比赛的成绩,综合评估员工的创新能力和团队合作能力,并选出相应的奖项。
同时,通过活动总结会议,对活动进行总结和归纳,并对活动中的问题和不足进行反思与改进。
三、活动执行方案1.活动准备在活动开始前,组织委员会需要进行活动的策划和设计,并编制详细的活动流程和规则。
同时,还需要准备好比赛的场地和设备,确保活动的顺利进行。
另外,还要组织员工进行相关的培训,提升员工的创新能力和团队合作能力。
2.活动宣传在活动开始前,组织委员会需要进行活动的宣传,包括制作宣传海报、发放宣传手册、发布活动通知等。
“五亮五比五创”活动的实施方案_0
“五亮五比五创”活动的实施方案“五亮五比五创”活动的实施方案武穴市纪委监察局关于深入开展“五亮五比五创”活动的实施方案为贯彻落实市委、市政府《关于在全市开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的通知》和《关于在全市开展“五亮五比五创”活动的实施方案》文件精神,深入开展创先争优活动,制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“五亮五比五创”为载体,引导委局机关党组织争创“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”党组织,充分发挥党组织和广大党员干部在实施“三争两建一跨越”中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,以优异成绩向党的十八大献礼。
二、总体目标全委局党员干部要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的总体要求,达到“争创五个一流,实现四个变化”的目标,即争创“一流部门、一流队伍、一流服务、一流业绩、一流形象”;实现“服务意识明显增强,服务作风明显改进,服务效能明显提高和服务能力明显提升”四个变化,以活动实效取信于民,让群众感到切切实实的实惠。
三、主要内容(一)大力开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的“五亮”活动,展示党员形象。
通过公开承诺、公开举报电话和领导联系电话等形式,引导党员干部多渠道亮身份、全方位树形象,增强党员意识,强化自我约束。
结合单位职责特征和岗位实际,引导党员重点围绕提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺,并采取公示栏、电子显示屏、网络平台等形式予以公开,自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。
综合运用干部绩效考核、文明创建考核等手段,组织好党员互评、领导点评、群众评议,定期对每位党员兑现公开承诺、开展服务工作的情况作出评价,让先进的有光荣感,后进的有危机感,一般的有紧迫感。
(二)广泛开展“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”的“五比”活动,激发内在动力。
按照“建设学习型机关”和党员“争当学习先锋”的要求,结合自身实际,广泛开展以“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”为主要内容的主题活动,教育全委局党员干部当表率、树标杆,不断加强业务学习,提高服务技能,改进工作作风,在本职岗位上创一流业绩。
2023年“五比五创”劳动竞赛活动实施方案
2023年“五比五创”劳动竞赛活动实施方案一、活动背景为了深入贯彻党的十九大精神,推动创新发展,提高劳动者素质和全面发展人的工作意识,进一步激发广大劳动者的工作热情和创造力,我单位决定于2023年举办“五比五创”劳动竞赛活动。
本次竞赛以“比技术、比工艺、比能力、比质量、比速度;创新思维、创造能力、创先争优、创新创造、创造特色”为主题,旨在调动各方面力量,加强团队合作,促进劳动者创造性工作,为企业发展提供强有力的支持。
二、活动宗旨1. 加强企业内部劳动竞赛,提高生产效率和质量水平。
2. 培养和提高员工的创新精神和工作能力。
3. 激发团队协作意识,增强集体荣誉感。
4. 奖励优秀的劳动者和团队,充分调动员工的积极性和创造力。
三、活动组织1. 主办单位:公司总工会、人力资源部。
2. 协办单位:各部门工会。
3. 指导单位:公司领导小组。
四、活动内容1. 比技术(1)组织开展技术交流和培训活动,提高员工的专业技能水平。
(2)组织技术专家进行技术指导和咨询,解决生产中的技术难题。
(3)开展技能竞赛,评选出技术能力突出的员工。
(4)建立技术创新奖励机制,鼓励员工提出创新技术方案。
2. 比工艺(1)对工序进行技术改进,提高生产效率。
(2)组织技术人员编写和完善作业规范,规范工艺操作。
(3)开展工艺改进竞赛,评选出工艺改进成效显著的员工。
(4)建立工艺改进奖励制度,鼓励员工提出改进工艺方案。
3. 比能力(1)组织开展岗位技能培训和能力提升课程。
(2)定期进行岗位能力测试,评定岗位能力等级。
(3)优秀人才选拔和培养,提供晋升和职位提升机会。
(4)建立岗位能力考核和奖励机制,鼓励员工提高自身能力。
4. 比质量(1)加强质量意识教育,提高员工对质量的重视程度。
(2)建立质量管理评估体系,监督和指导生产流程。
(3)开展质量检查和自查活动,及时发现和解决质量问题。
(4)建立优秀质量奖励制度,鼓励员工提高产品质量。
5. 比速度(1)优化生产流程,提高生产速度和效率。
“五比五创”劳动竞赛活动实施方案
“五比五创”劳动竞赛活动实施方案达县安仁乡中心小学工会“五比五创”劳动竞赛活动实施方案根据上级教育工会相关文件精神及安排部署,我校工会结合学校特点,决定在我校全体会员中开展“五比五创”劳动竞赛活动,特拟如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
围绕建设“五彩”达县的目标任务,充分调动学校教职工的主观能动性,立足岗位、敬业奉献,努力竞赛、提升素质,争创一流。
大力营造“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的良好氛围,不断推动我乡教育事业的全面发展。
二、竞赛活动领导小组学校工会成立“五比五创”劳动竞赛领导小组,组长:邓寿权副组长:谭交成员:夏雪谭显美领导小组下设办公室,办公室由谭交同志负责。
三、竞赛项目内容(一)在全体会员中开展以“五比”为主题的劳动竞赛1、比教育教学水平:精品课评选、课件制作比赛、教研课题成果评选及其他各项有关教学技能比赛。
2、比管理水平:班主任班级管理水平;建言献策水平。
3、比服务质量:心系学生、热情周到、业务精通、服务工作无差错、服务参诺不打折。
4、比文明礼仪:谈吐文明、说文明话、干文明事、做文明人;衣着整洁。
5、比安全卫生:安全意识强,无安全责任事故;讲究卫生,有健康的生活习惯,具备防治各类疾病的相关知识。
(二)开展以“创新”为主题的劳动竞赛1、科技创新比赛:指导学生制作和自己制作作品参加达县第26届科技创新大赛。
2、创先进集体:各项工作争创一流,各项竞赛争创先进。
3、创文明办公室:通过创建“文明办公室”、“和谐家庭”、“文明班级”等形式促进单位内部和谐文明,构建和谐文明学校、和谐文明工会。
(三)劳动竞赛单个项目1、工会开展的调查研究和各类征文竞赛;2、教育局、教育工会开展的各项文体比赛;3、电教信息技术论文评选;4、技装论文评选;5、中小学各科优质课竞赛;6、中小学各学科论文评选。
四、评比表彰1、对参加各项竞赛活动成绩突出的人员颁发获奖证书。
开展“五比五创”主题活动实施方案_活动方案_
开展“五比五创”主题活动实施方案为认真贯彻落实中央和省委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的部署,根据厅党组《关于在厅直机关基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(建发〔2012〕10号)精神,结合本支部工作实际,决定从2012年7月至2012年6月,开展“五比五创”(即:比学习,创一流素质;比团结,创一流团队;比奉献,创一流形象;比服务,创一流作风;比效能,创一流业绩)主题竞赛活动,以此进一步推进本支部效能建设和干部作风。
特制定“五比五创”主题竞赛活动实施方案。
一、指导思想深入开展创先争优活动,认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,切实按照中央、省委和厅党组关于深入开展创先争优活动的有关要求,全面加强党组织建设,以创建“五个好”基层党组织、争当“五带头”共产党员为核心,从本支部实际出发,通过“五比五创”主题竞赛活动,改革创新,务求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
二、组织和范围(一)组织机构。
成立厅机关第一支部开展“五比五创”主题竞赛活动领导小组,陈扬年同志任组长,汪恭文、陈小满同志任副组长,负责主题活动的组织和领导工作。
领导小组办公室设在人事教育处,张卫华同志任主任,各党小组长为成员,负责活动的具体协调、推动和督导。
(二)范围。
厅机关第一支部以党小组为单位,全体同志参与。
三、主要内容(一)比学习,创一流素质1、争创学习型支部、党小组,创造浓厚的学习氛围,及时组织学习国家、省、厅各级新出台的法律、法规和政策文件等,不断提高支部全体同志政治素质与业务水平。
2、注重,加强学习交流,创新学习形式,不断增强学习实效性。
3、坚持学习新知识、新理论,使自身素质不断得到提升。
(二)比团结,创一流团队1、积极倡导“快乐工作、相互补台、有为有位”的机关文化,在党员干部中树立团队意识,培育团结协作精神,努力形成互敬、互重、互信、互让的工作氛围。
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大满镇中心学校“五亮五比五创”活动方案
为进一步推进创先争优活动,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,全面加强我校党组织和党员队伍建设,推动我校教育事业持续和谐发展,根据上级文件精神和学校工作实际,现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神,紧扣“五亮五比五创”这一主题,广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动,切实提高党组织的战斗力和凝聚力,推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用,不断提高党员的党性修养,大力加强党组织的能力建设和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,凝聚人心,为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。
二、活动目标
通过开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动,继续深入学习实践科学发展观,在各自岗位上建功立业,建设先进的基层党组织和一流的党员队伍,以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成,即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”;“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”;“五个一流”:即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”,让大满镇中心学校的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。
三、活动内容
1.比素质,争当解放思想的表率,创建一流班子。
党支部班子成员应带头学习,以“创建学习型党组织,争当学习型党员”为目标,自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求,致力于建立一流的学习型班子。
全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑,系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策,提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性,努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。
从学习时间、学习内容、学习方式、学习效果等方面开展比学习活动,并通过交流研讨活动,交流心得,互相促进,努力营造一个勤学习、勤思考、勤交流的学习氛围,达到优化知识结构、提升思想境界、增强能力素质的目的。
2.比奉献,争当敬业奉献的表率,创建一流业绩。
牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神,保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情,牢记使命,爱岗敬业,在本职岗位上做出优异成绩。
主动勇于承担重、难的工作任务,开展比绩效、比干劲、比能力、比贡献的岗位竞赛活动,不断激发党员教工的奋进动力,充分发挥先锋模范作用,始终保持共产党员的先进性。
创造一流的工作业绩。
3.比干劲,争当践行宗旨的表率,创建一流队伍。
牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识,增强群众观念,自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。
时刻想群众之所想,帮群众之所需,千方百计地为群众解难题、办实事。
健全完善党员扶助制度,广泛开展党内帮扶活动。
在教学教育工作中,充分发挥骨干党员教师的带头作用和名师效应,将此服务活动和教师专业发展结合起来,从服务态度、服务水平和服务效果全方位进行评比。
激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨,全面打造一流的党员队伍和师资队伍,切实保障学校和谐发展。
4.比创新,争当科学发展的表率,创建一流机制。
以科学发展观为指导,解放思想、开阔思路,增强改革创新意识,大胆创新科学发展体制,继承和发扬聚精会神抓教学、一心一意谋质量的大满精神,创新管理机制,着力解决学校发
展难题,建立富有生机活力的校园环境,创建一流的发展机制,鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法,调动全体教工的积极性,共同为实现学校又好又快发展而努力。
5.比作风,争当清正廉洁的表率,创建一流形象。
牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观,带头遵纪守法,严于律已,无私奉献,做到脚踏实地不浮躁,埋头苦干不张扬,兢兢业业干好本职工作;带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。
增强廉政意识,自觉执行廉政规定和各项规章制度,加强自我约束、自我监督。
通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气,树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。
四、亮岗位
廉洁自律先锋岗:
朱兴高樊雄张铖李兴昌刘登杰郭九信
师德表率先锋岗
李春兵陆少娟贾杰张丽君潘发成张学良
课堂教学先锋岗
武淑花马惠玲宋小明王玉珍兰振林周志峰
张振文马爱军丁涛高丽娜
遵纪守法先锋岗
赵吉祎陈希斌贾银李华山张进钰贾东元韦春
爱生奉献先锋岗
田汇张军罗明杨芬禅松善海铁金贾琳
曹政甘新年罗文荣李宝
团结协作先锋岗
陈金荣权金红朱宗社张学良贾文
服务育人先锋岗
罗明李兴昌刘登杰郭九信朱兴高樊雄潘发成
弘扬正气先锋岗
周志峰禅松善贾杰宋小明
教育质量先锋岗
武淑花马惠玲宋小明王玉珍兰振林李春兵
陆少娟马爱军陈学虎贾东元代德茂贾琳
高丽娜杨芬丁涛李雅静
班务工作先锋岗
张振文马爱军丁涛贾琳兰振林
五、活动步骤
(一)开好一次党员大会。
会议内容:一是要组织所属党员和教职工认真学习省区深入推进创先争优活动会议精神,认真学习教育局创先争优活动领导小组相关文件精神,帮助党员领会精神实质,把握活动要求,让每个党员学习了解创先争优活动的目的、意义、活动内容和要求,要让党员知晓本校创先争优活动的具体安排、活动主题、活动载体和具体要求。
(校长负责)
(二)是要开展学校的公开承诺,组织党员进行公开承诺。
结合工作特点和实际向群众公开承诺——服务于社会、服务于学生、服务于教师合力,解决学校发展难题,党员要立足自身实际进行承诺。
承诺包括共性承诺、岗位承诺、实事承诺三部分,要分部分承诺。
要加强对党员承诺兑现的检查力度,督促党员积极履行诺言,做到承诺事项件件有着落,事事有回音。
(党小组长负责)
(三)要结合党员民主评议组织党员开展以“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”为主要内容的“五评”活动。
党员逐个评议,评出结果,帮助党员查找不足和差距,进一步明确自身努力的方向和争创目标。
(校长负责)
(四)办好一件实事。
结合“百名校长千名教师进万户家访”活动的开展,认真整理家长意见和建议,至少办理落实一件实事,用家长、群众看得见的实际效果反映创先争优活动开展的成效。
(校长负责)
(五)推介身边的优秀共产党员。
要按照“模范履行党章规定的义务,思想品行、能力作风和工作业绩优秀,党员干部群众认可度高”的基本要求和带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的标准,向教育支部推荐1—2名优秀共产党员。
(校长负责)
(六)营造好一个氛围。
在认真开展好创先争优活动的基础上,进一步加强宣传,营造氛围。
设置承诺牌、宣传展板、党员公示栏,张贴标语,召开党员会、教职工会等,加强本单位创先争优活动开展情况的宣传介绍。
将开展创先争优活动的活动安排、活动主要内容、单位承诺、党员承诺、评议结果和优秀共产党员等进行宣传、公示,做到亮身份、亮承诺、亮职责、亮点评、亮评议,自觉主动接受群众监督,营造深厚的活动氛围。
加大信息宣传工作,在深入推进创先争优活动过程中要及时总结活动进展情况、特色亮点工作、活动主要成效,形成信息材料报中心学校党支部。
至少上报1篇创先争优活动信息。
(信息员负责)
(七)建好一份档案。
各学校要单独建立创先争优活动档案,完整收集创先争优活动的会议记录、方案总结、党员承诺、单位承诺、先进事迹、实事办理、评议记录、评议结果、信息资料、文字图片等相关信息资料,全面真实反映各单位开展创先争优活动的情况。
(党小组长负责)
五、保障措施
我们高度重视、统筹兼顾,把这次活动作为促进学校教育教学中心工作、促进大满教育事业又好又快发展的有利契机,正确处理好“五亮五比五创”活动与教育教学工作之间的关系。
加强领导、搞好宣传、严密组织,确保活动深入开展。
1.建立领导责任制。
党支部书记是第一责任人。
中心学校党支部成立深入创先争优活动领导小组,成员名单如下:
组长:朱兴高
副组长: 樊雄
成员:潘发成、张铖、罗明、李兴昌
2.确保全员参加。
尊重党员的主体地位,发挥党支部的作用,针对党员的实际情况,采用多种形式,分类指导学习实践,确保广大党员全员参与、全程参加。
3.搞好舆论引导。
加大宣传力度,形成良好的舆论氛围。
采用横幅标语、观看影视资料、网络报道、展板、印发学习资料等多种宣传手段,大力宣传活动的精神实质和根本要求,宣传报道活动中涌现的先进典型,宣传在活动中形成推动学校科学发展的新思路、新措施、新成效,努力营造争先创优活动的良好氛围。
4.坚持统筹兼顾。
统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。
处理好创先争优活动与推进学校各项工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。
大满镇中心学校党支部。