仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版
九年级仁爱英语知识点归纳

九年级仁爱英语知识点归纳在九年级的学习中,我们接触了许多仁爱英语的知识点。
这些知识点涵盖了语法、词汇、阅读理解等多个方面。
在这篇文章中,我将对这些知识点进行归纳和总结,帮助大家更好地学习和复习英语。
一、语法知识点1. 时态英语中有多种时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
掌握各种时态的用法能够帮助我们正确表达事情的发生时间。
2. 从句从句是由连词引导的句子,可以作为主句的一部分来表达更复杂的意思。
常见的从句包括定语从句、宾语从句和状语从句等。
3. 被动语态主动语态和被动语态是表达动作主体的不同方式。
在被动语态中,动作的承受者称为主语,而动作的执行者则成为介词by后面的宾语。
二、词汇知识点1. 同义词与反义词在英语中,有许多词语有相似或相反的意思。
掌握这些同义词和反义词不仅能够丰富我们的词汇量,还能够提高我们的阅读和写作能力。
2. 词根与词缀许多英语单词都由词根和词缀组成。
掌握常见的词根和词缀能够帮助我们理解和记忆词汇,并能够快速推测词义。
3. 习语和短语习语和短语是由多个单词组合在一起具有固定意义的表达方式。
学习常见的习语和短语有助于我们更好地理解英语中的隐含意思。
三、阅读理解知识点1. 主旨大意阅读理解中的主旨大意题要求我们归纳文章的主要观点和中心思想。
通过阅读理解文章并回顾关键信息,我们能够更好地回答这类问题。
2. 推断与推理推断与推理题需要我们在文章中寻找暗示和线索,然后根据这些线索进行推测和判断。
这些题目能够锻炼我们的阅读理解和推理能力。
3. 词义推测在阅读理解中,有时我们会遇到一些生词或不熟悉的词语。
通过上下文和词根词缀等线索,我们可以推测出这些词语的大致意思。
四、写作知识点1. 写作结构良好的写作结构是一篇文章的基础。
一个完整的英语写作通常包括引言、主体和结论三个部分。
掌握良好的写作结构能够使我们的文章逻辑清晰、条理分明。
2. 连词与过渡词连词和过渡词在写作中起到了连接和过渡的作用。
2024年中考英语仁爱版一轮复习+九年级上册+Unit+1+Topic+3+课件

词汇
用法
manage to 指经过努力和克服困难后将某事完成,强调结果。
do sth.
try to do 指尽力做某事,强调主观态度。
sth.
Tim tried to win the game. 蒂姆努力去赢得比赛。
考点精练2 1. My respected teacher always encourages me in my study.
up. Then you’ll succeed. — OK, I will. Thanks a lot.
A. Whatever C. Whenever ( C )8. — How long have you — Since two years ago.
B. However China?
A. come to
There are many reasons why so many people are 3. homeless (home). Sometimes that’s because they do not earn enough money 4. or do not have a job. Sometimes that’s because they have a problem with drugs or a mental 5. illness (ill). It’s true that no one is homeless 6. on purpose.
( B )6. — Why do you come here?
— We are here to provide the public
services.
A.
Ⅲ
( A )7. —
you do, you should try your best and never give
仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版

仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版33.我们应尽一切努力保护环境We should do everything we can to protect the environment.34.不要在公共场合到处吐痰。
Don’t spit anywhere in public.35.大家知道,没有人喜欢污染。
As we know, none of us likespollution.36.人类逐渐意识到保护动物的重要性。
Humans have come to realize the importance of protecting animals.Unit 2Topic 31.环境保护environmental protection 2为......工作work for (3)宣传有关…… spread the message about…4减少浪费/ 空气污染reduce the waste/ air po llution 5……的两面both sides of … 6塑料袋plastic bags7鼓励某人做某事encourage sb. to do sth. 8省钱/ 能源/ 电save money/ energy/ electricity 9应当做某事be supposed to do sth.10应该做某事(语气较强) ought to do sth.11关灯turn off the lights 12短途旅行travel a short distance 13请准时Please be on time.14把垃圾分类sort the garbage15在沙滩上on the beach 16从……获得能量produce power from…17被广泛应用be widely used 18发动汽车run the car 19把…向前/向下推push…forward / down20把…向上拉pull…up 21通过做某事发电produce electricity by doing sth.22淋浴take a shower 23短途旅行make a short journey 24捡起垃圾pick the litter up 25再努力try harder26你想成为一个更环保的人吗?Would you like to be a greener person?27每个人都应该那样做。
仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版

田老师英语九年级中考总复习内部资料博爱英语中考总复习知识点重点难点梳理(九年级上、下册)----------------九年级(上) Unit 1Topic 1 短语take photos 照相so that 这样致使于have /has been to 到过an English training school 一所英语培训学校在地take part in 参加 a disabled child 残疾小孩learnfrom从学会around the world 全球in the past 在过去in detail 详尽地no chance 没时机make money 赚钱give support to 为某人供应帮助get a good education 获取好的教育have/has gone to 到过by the way 趁便问一下search the internet 上网used to be 去过以前是 with the development of China 跟着中国的发展at sunrise 日出时grow cotton 栽种棉花 go hungry 变得很饿shout at 对喊叫divide into 把分红send to 把送到at that time 在那时feel satisfied with 对满意be used to do sth. 被用来做more than 超出during the vacation 在假期期间living condition 生活条件in recent years 在近几年make progress 获得进步live in present 立足此刻dream about 展望未来happen to somebody/something ( 事情 )发生在身上,临到头上happen to do something 刚巧 thanks to 由于,the capital of China 中国国都host the 2008 Olympic Games 举办 2008 奥运会stand for 代表as well 也prepare for 为做准备taken place 发生with the help of 在帮助下1. spend time (in) doing something花销时间做某事2.see somebody doing something 看见某人做某事3.There goes the bell. 铃响了。
英语仁爱九年级知识点

英语仁爱九年级知识点英语科目在九年级的学习中扮演着重要的角色。
本文将为大家总结九年级英语的重点知识点,帮助同学们更好地备考和提升英语水平。
一、语法知识点1. 时态:九年级英语中,掌握各种时态的用法是至关重要的。
包括一般现在时、过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
2. 从句:掌握名词性从句、定语从句和状语从句的构成和用法是九年级英语的重点。
需要了解从句的引导词以及从句在复合句中的作用。
3. 虚拟语气:了解虚拟语气的用法,包括与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反和与现在情况相反有关的虚拟语气的使用。
4. 语态:掌握英语的主动语态和被动语态的转换及用法,了解被动语态的句子结构和时态变化。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词:掌握常用的同义词和反义词可以帮助同学们拓展词汇量,并提高语言表达的准确性。
2. 词组和短语:熟悉并掌握常见的英语词组和短语,能够更加流利地表达自己的观点和意见。
3. 常用短语动词:了解并掌握常用的短语动词,如“look after, give up, take off”等,可以提高语言的表达力。
4. 时态词汇:了解各种时态所需的常用词汇,如一般现在时需要掌握的词汇有“often, sometimes, always”等。
三、阅读技巧1. 阅读理解:九年级英语中,阅读理解是重要的考试题型之一。
提高阅读理解的能力需要多读一些英语文章,培养理解能力和阅读速度。
2. 阅读技巧:熟悉阅读技巧,如扫读、略读、主旨大意等,可以帮助同学们更好地理解和解答问题。
3. 词汇推测:通过上下文的语境,推测词汇的含义是提高阅读能力的重要方法之一。
四、写作技巧1. 作文结构:掌握作文的结构布局,包括引言、正文和结尾等部分,使作文结构合理完整。
2. 词汇和句型的丰富性:通过学习和积累不同的词汇和句型,可以提高写作时的表达能力。
3. 逻辑和连贯性:写作时的逻辑关系和连贯性是评分的重要指标,要注意段落之间的过渡和衔接。
知识点九年级英语仁爱版

知识点九年级英语仁爱版九年级英语仁爱版知识点总结九年级英语是学习阶段的最后一年,也是对学生英语水平的综合检验。
把握好九年级英语的知识点,对于学生的英语学习发展非常关键。
以下是九年级英语仁爱版的知识点总结。
一. 语法知识点1. 动词时态和语态的运用在九年级英语中,动词时态的使用十分重要。
学生需要熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的基本用法。
同时,还需要了解被动语态的构成和用法。
2. 定语从句的使用定语从句是九年级英语的重要语法知识点之一。
学生需要学会使用关系代词和关系副词引导定语从句,并能够根据上下文选择适当的引导词。
3. 状语从句的运用状语从句是句子的一个成分,它能够描述时间、条件、原因等,并对主句起到修饰或说明的作用。
学生需要掌握几种常见的状语从句包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句等。
二. 阅读理解技巧1. 借助上下文推断词义在阅读理解题中,常常会遇到一些生词,学生需要通过上下文的提示来推断出其大致意思。
这需要学生有较好的阅读能力和词汇积累。
2. 提炼主旨句和关键词当阅读一篇长文时,学生需要通过提炼主旨句和关键词来抓住文章的主旨和重点。
这样可以帮助学生更好地理解文章的内容。
3. 多读多练阅读理解需要大量的练习,只有通过反复的阅读,才能提高自己的阅读理解能力和速度。
学生可以通过做题和背诵文章等方式提高自己的阅读水平。
三. 写作技巧1. 语法准确性写作时学生需要注意语法的准确性,尤其是动词时态、主谓一致、句子结构等方面。
这样才能使文章更加规范和地道。
2. 句型丰富性学生需要运用不同的句型表达自己的意思,这样可以使文章看起来更加生动有趣。
例如,可以使用并列句、复合句、倒装句等来增加句子的多样性。
3. 逻辑性和连贯性写作时需要注意文章的逻辑性和连贯性,使得文章内容有条不紊,清晰易懂。
可以使用适当的过渡词和连接词来使文章段落之间衔接自然。
综上所述,九年级英语仁爱版的知识点总结涉及语法知识、阅读理解技巧和写作技巧等方面。
九年级仁爱英语知识点

九年级仁爱英语知识点九年级仁爱英语的学习是初中英语学习的重要阶段,涵盖了丰富的语法、词汇、句型和听说读写等方面的知识。
以下是对九年级仁爱英语主要知识点的详细梳理。
一、语法知识1、宾语从句宾语从句是九年级英语的重点语法之一。
在复合句中充当宾语的从句叫宾语从句。
宾语从句的语序要用陈述句语序,即“连接词+主语+谓语+其它成分”。
连接词有 that(在口语或非正式文体中常省略)、if /whether(是否)、特殊疑问词(what、when、where、why、how 等)。
例如:“I think (that) he is a good student” 、“I don't know if/whether he will come tomorrow” 、“Could you tell me what you are doing?” 。
要注意宾语从句的时态,当主句是一般现在时,从句可以根据实际情况使用各种时态;当主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。
2、定语从句定语从句在句中作定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词、词组或代词即先行词。
定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。
关系代词有 that、which、who、whom、whose 等,关系副词有 when、where、why 等。
例如:“The man who istalking to our teacher is my father” 、“This is the book which I bought yesterday” 。
关系代词在从句中充当主语、宾语、定语等成分,关系副词在从句中充当状语。
3、状语从句状语从句包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、让步状语从句等。
常见的引导词有 when、while、as、before、after、since、until、if、unless、because、so that、in order that、though、although 等。
九年级英语知识点总结仁爱版全册

九年级英语知识点总结仁爱版全册在九年级英语学习的过程中,我们接触了很多仁爱版全册中的知识点。
这些知识点涉及了语法、词汇、阅读理解和口语表达等方面。
本文将对这些知识点进行总结和回顾,以帮助同学们更好地复习和掌握。
一、语法知识点在语法方面,仁爱版全册中涉及了很多重要的知识点,如一般现在时、一般过去时、情态动词、被动语态等。
熟练掌握这些知识点,对于我们的语言表达能力有很大的帮助。
比如,在一般现在时中,我们需要注意动词的第三人称单数形式的变化,例如“he likes”和“she sings”。
此外,还需要掌握一些常见的时间状语的用法,如“always”表示经常性的动作,而“often”表示频率较高的动作。
二、词汇知识点词汇是语言的基础,同时也是九年级英语学习的重点之一。
在仁爱版全册中,我们学习了很多高频词汇和常用短语,如各种动词、名词、形容词和副词等。
为了更好地掌握这些词汇,我们可以运用不同的学习方法。
比如,可以通过阅读英语文章来扩展词汇量,使用词汇卡片来记忆生词,并进行语境练习来巩固词汇的运用。
三、阅读理解知识点阅读理解是英语学习中必不可少的部分。
在仁爱版全册中,我们学习了不同类型的阅读材料,包括记叙文、说明文、议论文等。
通过阅读这些文章,我们可以提高自己的阅读理解能力,扩展词汇量,培养对语言和文章的理解能力。
在进行阅读理解时,我们需要注意文章的结构和主旨,同时也要留意作者表达的观点和态度。
通过对关键信息的提取和理解,我们可以更好地回答问题和完成相关的任务。
四、口语表达知识点口语表达是英语学习中一个重要的方面。
通过口语练习,我们可以提高自己的口语表达能力,提高听说能力和交流能力。
在仁爱版全册中,我们学习了很多与日常生活相关的话题,如家庭、学校、旅行等。
通过与同学们进行对话和小组讨论,我们可以锻炼自己的口语表达能力,提高听力理解能力,并学习如何运用合适的表达方式来表达自己的观点和意见。
总结而言,九年级英语知识点仁爱版全册的内容涵盖了语法、词汇、阅读理解和口语表达等方面。
仁爱九年级全册知识总结

Unit 1 Topic 1知识点Section A一、现在完成时:表示过去已经发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
即“过去的动作+ 现在的结果”,强调结果。
E.g.:I have bought a new bike. (= I bought a new bike, and I have a new bike now.)我已经买了一辆新的自行车。
(强调我现在有了一辆新车。
)构成形式:主语+助动词have / has + 动词的过去分词1.肯定句: I have seen the film.2.否定句:I haven’t seen the film.3.一般疑问句:Have you seen the film?回答:Yes, I have. /No, I haven’t.4.特殊疑问句:What have you done?二、have/ has been to +某地,(到过某地,说话时人已经回来了。
)have /has gone to +某地,(说明去了某地,说话时人还没回来。
)如:I have been to Beijing twice. 他去过北京两次。
---- Where is Jim? 吉姆在哪儿?---- He has gone to the library?他去图书馆了。
e back from从…. 回来2. be happy to do sth.很高兴干某事3.take place发生(按计划发生)happen 发生(偶然发生)4.by the way 顺便问一下5.There goes the bell. 铃响了!(倒装句)倒装句:副词here,now, there, then开头;谓语动词:be,come,go,follow;主语:名词,构成完全倒装句!(主语代词,构成半倒装句:Here he comes! 他来了!)6.take photos 照相7.so… that如此…以至于8.too…to do…太…而不能干…9.not +adj.+enough to do sth.不足够…能干….10.for a long time 长时间11.have/has been to曾经去过某地,回来了have/has gone to去某地了,还没有回来have/has been in/at一直在某地Section B12.take part in=join in参加某种活动join参加某种组织13.in a disabled children’s home在残疾儿童之家14.learn…from…向…学习15.have no time to do sth.没时间干…16.put on上映,穿上18. Though I had no time to travel, I still felt very happy this holiday! 尽管我没时间去旅游,但这个假期我仍然感到很愉快。
仁爱九年级英语知识点归纳

仁爱九年级英语知识点归纳英语作为一门国际语言,学习它对于提高综合语言能力、拓宽知识视野至关重要。
作为仁爱九年级的学生,掌握英语基础知识点能够帮助我们更好地学习和运用英语。
本文将系统梳理仁爱九年级英语的知识点,帮助大家全面复习和巩固。
1. 时态和语态(Tenses and Voices)英语中时态和语态的正确运用是语法基础。
主要有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
此外,被动语态的构成及其使用也是需要掌握的基本知识点。
2. 名词(Nouns)名词是英语中最基本的词类之一,包括可数名词和不可数名词,单数和复数形式的变化规则,以及名词的所有格表示等。
3. 代词(Pronouns)代词是用来代替名词的词语,主要包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词等。
熟练掌握代词的用法能够使语言表达更简洁。
4. 动词(Verbs)动词是句子中最重要的成分之一,表达动作、状态和存在等。
掌握动词的时态和语态,能够准确使用不同的动词形式,构建正确的句子结构。
5. 形容词和副词(Adjectives and Adverbs)形容词和副词是用来修饰名词和动词的词类。
形容词主要用来描述名词的性质特征,而副词则用来描述动词的程度、时间、地点等。
6. 冠词(Articles)冠词包括定冠词和不定冠词,用来限定或泛指名词。
正确使用冠词能够使语言更加准确和流畅。
7. 介词(Prepositions)介词是连接词和词组的成分,主要用来表示时间、地点、方向、原因等关系。
认识常用的介词及其搭配是构建句子和表达思想的基础。
8. 连词(Conjunctions)连词是用来连接词、短语和句子的词类。
常见的连词有并列连词、从属连词和关联连词,它们用来表达不同的逻辑关系和复杂的句子结构。
9. 数词(Numerals)数词是表示数量的词语,包括基数词、序数词、分数、百分数等。
掌握数词的用法将有助于准确表达数字和进行计量。
10. 句子结构和句型(Sentence Structure and Patterns)句子结构和句型是句子组织和表达思想的基本形式。
(完整版)仁爱英语九年级上册知识点归纳

Unit 1 Topic 1I.重点词组1.take photos 照相2.learn…from…向……学习3.in detail 详细地4.in order to为了5.give support to…为……提供帮助6.se.sth.onesel.亲眼所见某物7.keep in touch with 与……保持联系8.sorts of各种各样的9.make progress 取得进步10.draw up 起草,拟定11.thanks to 由于II.重点句型1.I.on.plac..sa.childre.workin.fo..crue.boss.在一处我看到了孩子们为残忍的老板干活。
2..fel.sorr.fo.them.我对他们深表同情。
3.Wher.hav.yo.been.Jane.你去过哪里, 简?4.Sh.ha.gon.t.Cub.t.b..volunteer.她去古巴当志愿者了。
5.Ther.goe.th.bell.铃响了。
6.Thoug..ha.n.tim.t.travel..stil.fel.ver.happy.虽然我没有时间去旅行,但是我仍然感到很开心。
7.No.ou.countr.ha.develope.rapidly.现在我们国家发展迅速。
III.语法1.现在完成时态的构成: 助动词have/has+动词的过去分词.bac.fro.you.hometown.2.现在完成时态的句式:e.g.(1..hav.bee.t.Moun.Huan.wit.m.parents.(2) I haven’t seen him for a long time.(3) Where have you been?(4.——Hav.yo.eve.cleane..room?.——Yes..have..No..haven’t.3.have.ha.been.have/ha.gon.的区别have/has been to sp.表示曾经到过某地—— have/has gone to sp.表示已经去了某地e.g.(1..hav.bee.t.Moun.Huan.wit.m.parents. .(2.Sh.ha.gon.t.Cub.t.b..vo lunteer.Unit 1 Topic 2I.重点词组1. get lost 迷路2. each other 彼此3.at least 至少4take place发生5because of 因为6.b.stric.wit.sb.对某人严格要求.7.carry out 实行8.be short of 缺乏9.take measures to do sth.采取措施做某事10.be known as…作为……而著名11.work well in doing…在……方面起作用12.a couple of 一些13keep up with赶上,跟上II.重点句型1.Hav.yo.foun.hi.yet.你已经找到他了吗?2.——.reall.hat.t.g.shopping.我的确讨厌购物。
仁爱初三英语知识点汇总

仁爱初三英语知识点汇总九年级英语(仁爱版)上册语言点归纳unit4(一)词形转换:1. successful(副词)2. proper(副词)3. completely(动词)4. leader(动词)5. succeed(名词)6. hero(复数)7. physics(形容词)8. fix(同义词)9. introduce(名词)10. far(比较级)(二)重点词组:1. go around 环绕2. send…into…=send up…into…把……送入3. congratulations on sth 祝贺某事4. be proud of 为……而自豪5. be moved by 为……而感动6. Thanks/Thank you for +n./ving sth 感谢某人做的某事7. have physical examinations 做体检8. in good/bad health 处于好(不好)的身体状态9. can’t help doing 情不自禁做……10. take turn to (do sth) 轮流(做某事)11. no doubt 无疑地12. as well as 除……的之外,也13. for instance/example 例如14. work on 做……(方面)的工作15. depend on/upon 依靠,依赖16. turn on 打开17. turn off 关掉18. turn up 开大19. turn down 关小20. click on 用鼠标点击21. look forward to doing sth 期待做某事二、重点句型:1. Now big plans are being made to send up more satellites and even build a space station.现在中国正在计划发射更多的卫星,甚至建造一个空间站。
仁爱英语九年级全册知识点

仁爱英语九年级全册知识点仁爱英语九年级全册是九年级英语教材的一本教材,涵盖了九年级学生需要掌握的各种英语知识点和技能。
下面将为大家介绍仁爱英语九年级全册的主要知识点。
1. 语法知识点:- 动词时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等;- 名词:包括可数名词和不可数名词,以及它们的单数和复数形式;- 代词:包括人称代词、物主代词、反身代词等;- 形容词和副词:用于描述名词或动词的词汇;- 介词和介词短语:用于表示时间、地点、原因等;- 状语从句:用于表达条件、时间、原因等的从句结构;- 宾语从句:在主句中作宾语的从句结构;- 定语从句:用于修饰名词的从句结构。
2. 单词和短语:- 学生将学习大量的英语单词和短语,包括日常用语、学科词汇、动词短语等;- 根据课文和习题,学生将进行单词拼写和短语搭配的练习。
3. 阅读理解:- 学生将阅读各种不同题材和难度层次的英文文章,包括故事、新闻报道、说明文等;- 学生需要理解文章的主旨和细节信息,并回答相关问题。
4. 口语和听力训练:- 学生将进行听力练习,包括听录音回答问题、听对话选择答案等;- 学生将进行口语练习,包括对话、朗读、描述图片等。
5. 写作:- 学生将进行写作练习,包括句子填空、短文填空、写作文等;- 写作练习涉及到语法知识的应用、词汇的使用和句子结构的组织。
6. 文化知识:- 学生将了解一些英语国家的文化知识,包括习俗、节日、名胜古迹等。
总结:仁爱英语九年级全册涵盖了广泛的英语知识点和技能,包括语法、词汇、阅读理解、口语和听力训练、写作以及文化知识等。
通过学习这本教材,学生将能够更好地理解和运用英语,提高自己的听说读写能力。
希望同学们能够认真学习,掌握这些知识点,并在实践中不断提升自己的英语水平。
仁爱英语九年级知识点归纳

仁爱英语九年级知识点归纳在学习英语的过程中,掌握基础知识点和重要的语法规则是非常重要的。
仁爱英语九年级的课程内容丰富,知识点繁多。
本文将对这些知识点进行归纳和总结,帮助同学们更好地复习和巩固知识。
一、语法知识1. 时态英语中有多种时态,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
在学习时态时,要掌握动词的变化规则和时间状语的使用。
除了基本的时态,同学们还需要了解其他时态的用法,如现在进行时、过去进行时、现在完成时等。
2. 从句从句是由一个句子引导的,作为句子的一部分。
有几种常见的从句:名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
在学习从句时,需要了解引导从句的关系词和从句陈述的内容。
3. 被动语态被动语态是英语中的一种语法形式,在被动语态中,动作的承受者成为句子的主语,动作的执行者一般不作为主语出现在句子中。
在学习被动语态时,要弄清楚被动语态的构成和用法,并能主动变被动和被动变主动。
4. 固定搭配英语中有很多固定搭配,这是由一些特定的词语组合而成,具有特殊的意义。
如“take care of”表示照顾,“at the same time”表示同时等。
在学习固定搭配时,要了解这些搭配的常见用法和意义,并能在实际应用中准确使用。
二、词汇知识1. 单词拼写掌握正确的单词拼写是学习英语的基础。
仁爱英语九年级的课程中涉及到大量的单词,包括常见的名词、动词、形容词等。
在学习单词拼写时,要注意字母的顺序和拼写规则,通过大量的训练来提高拼写能力。
2. 词义辨析有些词语在意义上很接近,但在用法上有所区别。
如“see”和“watch”都有观看的意思,但“see”强调的是看到的事物,“watch”强调的是有意识地看。
在学习词义辨析时,要掌握词语的具体含义和用法,并通过阅读和实际运用加深理解。
3. 短语和习惯用法英语中有很多短语和习惯用法,这些短语和用法在日常交流中非常常见。
如“get up”表示起床,“by the way”表示顺便说一下等。
仁爱九年级英语知识点汇总

仁爱九年级英语知识点汇总英语作为一门国际语言,对于我们来说具有重要的意义。
学习英语不仅可以帮助我们更好地沟通交流,还能开阔我们的视野,增加我们的竞争力。
而对于九年级的学生来说,系统地掌握英语知识点非常重要。
本文将为大家总结仁爱九年级英语的主要知识点。
第一部分:语法知识点1. 时态和语态在英语中,时态和语态是非常重要的基础知识点。
九年级学生需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态的用法,同时还需要了解被动语态的构成和用法。
2. 从句从句是复杂句中的一种句子类型,包括名词性从句、定语从句和状语从句。
九年级的学生需要掌握从句的引导词和从句的语序,能够正确地使用从句来拓展句子的表达能力。
3. 分词和非谓语动词分词和非谓语动词是英语中的一种特殊形式,包括现在分词、过去分词和不定式。
学生需要学会分词和非谓语动词的构成和用法,能够正确地运用它们来丰富句子的表达形式。
4. 名词性、形容词性和副词性物主代词物主代词在句子中充当名词性、形容词性和副词性的作用。
九年级的学生需要掌握物主代词在不同语境中的用法和位置,能够灵活运用它们进行句子的修饰和衔接。
第二部分:词汇和短语1. 动词短语和固定搭配九年级的学生需要掌握一些常用的动词短语和固定搭配,例如take off、look forward to等。
熟练运用这些词汇和短语可以丰富句子的表达,提升语言的地道性。
2. 同义词、反义词和词组扩大词汇量是学习英语的重要目标之一。
九年级的学生需要学会使用同义词、反义词和词组来丰富句子和表达,更好地理解和运用英语语言。
3. 习惯用语和俚语习惯用语和俚语是英语中非常常见的表达方式。
学生需要了解一些常用的习惯用语和俚语,能够根据具体语境运用,并理解其在句子中的用法和含义。
第三部分:阅读技巧1. 阅读理解阅读理解是英语学习中的重点和难点之一。
九年级的学生需要掌握不同类型的阅读材料,如记叙文、说明文和议论文,能够根据具体问题和信息找到相应的答案。
(完整版)仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版

仁爱英语中考总复习----------------知识点重点难点梳理(九年级上、下册)九年级(上)Unit 1Unit 1 Topic 1短语take photos 照相so…that 如此……以致于have /has been to 到过an English training school 一所英语培训学校在地take part in 参加 a disabled child 残疾儿童learn…from 从……学会around the world 全世界in the past 在过去in detail 详细地no chance 没机会make money 赚钱give support to 为某人提供帮助get a good education 得到好的教育have/has gone to 到过by the way 顺便问一下search the internet 上网used to be 去过曾经是with the development of China 随着中国的发展at sunrise 日出时grow cotton 种植棉花go hungry 变得很饿shout at 对…… 喊叫divide…into 把……分成send…to 把……送到…… at that time 在那时feel satisfied with 对……满意be used to do sth. 被用来做…… more than 超过during the vacation 在假期期间living condition 生活条件in recent years 在近几年make progress 取得进步live in present 立足现在dream about 展望未来happen to somebody/something ( 事情)发生在……身上,临到……头上happen to do something 碰巧thanks to 因为……,the capital of China中国首都host the 2008 Olympic Games 举办2008奥运会stand for 代表as well 也prepare for为…… 做准备taken place 发生with the help of 在……帮助下1.spend time (in) doing something 花费时间做某事2.see somebody doing something 看见某人做某事3.There goes the bell. 铃响了。
仁爱初三英语知识点汇总

仁爱初三英语知识点汇总初三是初中英语学习的关键阶段,知识点的掌握对于中考的成功至关重要。
以下是对仁爱版初三英语知识点的全面汇总。
一、词汇1、重点单词achieve:实现;达到courage:勇气;胆量value:价值;重视victory:胜利effort:努力;尽力succeed:成功;继承wise:明智的;聪明的confident:自信的overcome:克服;战胜experience:经验;经历remind:提醒;使想起afford:买得起;承担得起suppose:假定;认为weigh:称……的重量;重(若干)measure:测量;衡量prevent:阻止;防止avoid:避免;躲开connect:连接;把……联系起来divide:分开;分散explain:解释;说明imagine:想象;设想discover:发现;发觉invent:发明;创造develop:发展;开发include:包括;包含increase:增加;增长decrease:减少;降低2、词汇拓展success(名词)→ successful(形容词)→ successfully(副词)confident(形容词)→ confidence(名词)wise(形容词)→ wisdom(名词)courage(名词)→ courageous(形容词)effort(名词)→ effortful(形容词)3、短语be worth doing sth 值得做某事be afraid of doing sth 害怕做某事be busy doing sth 忙于做某事be used to doing sth 习惯于做某事can't help doing sth 禁不住做某事give up doing sth 放弃做某事keep doing sth 一直做某事look forward to doing sth 盼望做某事pay attention to doing sth 注意做某事prefer doing sth to doing sth 宁愿做某事而不愿做某事 succeed in doing sth 成功做某事think about doing sth 考虑做某事二、语法1、宾语从句宾语从句在句中作宾语,一般位于及物动词或介词之后。
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仁爱英语中考九年级全一册知识点总复习整理版仁爱英语中考总复习----------------知识点重点难点梳理(九年级上、下册)九年级(上)Unit 1Topic 1短语take photos 照相so…that 如此……以致于have /has been to 到过an English training school 一所英语培训学校在地take part in 参加 a disabled child 残疾儿童learn…from 从……学会around the world 全世界in the past 在过去in detail 详细地no chance 没机会make money 赚钱give support to 为某人提供帮助get a good education 得到好的教育have/has gone to 到过by the way 顺便问一下search the internet 上网used to be 去过曾经是with the development of China 随着中国的发展at sunrise 日出时grow cotton 种植棉花go hungry 变得很饿shout at 对…… 喊叫divide…into 把……分成send…to 把……送到…… at that time 在那时feel satisfied with 对……满意be used to do sth. 被用来做…… more than 超过during the vacation 在假期期间living condition 生活条件in recent years 在近几年make progress 取得进步live in present 立足现在dream about 展望未来happen to somebody/something ( 事情)发生在……身上,临到……头上happen to do something 碰巧thanks to 因为……,the capital of China中国首都host the 2008 Olympic Games 举办2008奥运会stand for 代表as well 也prepare for为…… 做准备taken place 发生with the help of 在……帮助下1.spend time (in) doing something 花费时间做某事2.see somebody doing something 看见某人做某事3.There goes the bell. 铃响了。
4.What a wonderful experience! 多么精彩的经历啊!5.What’s more,…. 更有甚者,…….;6.I felt sorry for them. 我对他们深表同情。
7.One world, One Dream. 同一个世界,同一个梦想。
Topic 2get lost 丢失hate to go 讨厌去so do I. 我也是。
on the weekend 在周末hear from 收到……的来信at least 至少because of 因为one-child policy 独生子女政策略职be strict with 对……严格要求a short time 一会儿rise to 升到one fifth 五分之一less than少于not only…but also… 不但……而且be known as 作为……而著名a couple of hours 几小时both…and …和…两者都even though 即使a lot of pressure 许多压力in trouble 处于困境中1.What was the population of China? 中国的人口是多少?2.We still have a long way to go. 我们还有很少的路要走。
3.Doing eye exercises works well in protecting our eyesight. 做眼保健操对保护视力有明显作用。
Topic 3homeless people 无家可归的人people in need 需要帮助的人decide on suitable way 选定适当方式so that 以便于get used to 习惯于in fact 事实上many kinds of 许多种such as 比如so on 等等street kids 街头流浪儿kids in the Hall流浪儿之家the name of ……的名字at the same time 同时obey rules 遵守纪律take drugs 捡拉圾disobeys rules 不遵守纪律stay in 呆在give a chance to 给……一个机会raise money 升工资paid for 偿还thousands of 成千上万hear of 听说come for a visit不得来参观feel good 感觉良好be successful in doing 成功完成某事Project Hope 希望工程1.provide somebody with something 提供给某人某物2.It is +adj + for somebody to do something. 对某人来说做…….是…….I think it is important for these people to feel good about themselves.我认为对于这些人来说自我感觉良好是很重要的。
Unit 2Topic 11.看到鱼儿游来游去see fish swimming (see sb. doing sth.)2.去野餐have a picnic/go for a picnic 3城市面貌the look of our cities4把废水倒入河里pour waste into river 5有用的事物something useful 6忍受/改善/保护环境stand /improve / protect the environment7产生难闻的气味produce terrible gas 8情绪好/差in a good / bad mood 9设法做某事manage to do sth. 10感到不舒适feel uncomfortable11对某人/某物有害be harmful to sb. / sth.(do harm to sb./sth.)12目前,现在at present 13写信给某人write to sb.14发出太多的噪音make too much noise 15打扰别人disturb others 16一种污染a kind of pollution17对做了某事感到抱歉be sorry for doing sth. 18各种各样的all sorts of / all kinds of 19在吵杂的条件下in noisy conditions20变聋了go / become deaf 21听力丧失have hearing loss22相当多quite a few 23(几乎)与……一样差no better than 24引发高血压cause high blood pressure25在强烈、易变的光线下in strong, changeable light 26在许多方面in many ways2 7随着人口的增长with the increase in population 28随着工业的发展with the development of industry 29对我来说很难呼吸It is difficult for me to breathe.30你处于这样的状态多久了?How long have you been like this? 自从上个月以来我一直这样。
I have been like this since last month. 31那是个有花、有草的美丽的地方。
It is a beautiful place with flowers and grass.32所有的花、草和鱼儿都没有了All the flowers, grass and fish have gone!33有几座工厂正往河里排放污水There are several chemical factories pouring waste water into the river.34保护环境是我们的职责It’s our duty to protect the environment.35无论如何,我希望我将设法离开这个地方。
Anyway, I hope I’ll manage to leave this place.36并非所有人都知道噪音也是一种污染。
Not all people know that noise is also a kind of pollution.Unit 2 Topic 21.看这篇文章read this article 2.到处here and there = everywhere 3.照顾care for = look after = take care of4.踩草坪walk on grass 5.摘花pick flowers 6.一开始,初期in the beginning7.一天天,逐日day by day 8.开始意识come to realize 9.处于做某事的危险中be in danger of (doing) sth.10.把土冲走/吹走wash/blow the earth away 11.阻止……做某事stop / prevent …(from) doing sth.12.阻止……做某事keep…from doing sth. 13.结果as a result 14.砍倒cut down 15.转变成change into = turn into16.切断供水cut off the water supply 17.在地球上on the earth 18.人human bein19.破坏/损害/污染环境destroy/ harm/ pollute the environment 20.形成come into being 21.海平面the level of the sea / the sea level22.关掉水龙头turn the tap off / turn off the tap 23.带走take away 24.提到,涉及,有关refer to 25.占据(时间,空间等) take up26.把…分成divide… into… 27.温室效应the greenhouse effect28. 与此同时at the same time29. 处理,解决deal with30. 结果,空气污染已经成为一个严重的问题。