北师大版八年级上册物理：二、乐音》
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知识应用
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交流 探测 模仿与训练 声波武器（发声器） 人工智能物联网 医疗：声波信号诊断系统
乐音三要素
1 音调（高低） 频率（材料 形状 尺寸） 2 响度（大小） 振幅（外力）+距离 3 音色（特色） （材质 结构 部位）
谢谢！
请同学们联系实际进行合理猜想并应用手边 器材设计简单方案进行实验探究
活动二：物理探究
任务二
人们听到声音的大小（响度） 由振动体的什么来决定？
请同学们联系实际进行合理猜想并应用手边 器材设计简单方案进行实验探究
活动二：物理探究
任务三
人们听到声音的特色（音色） 由振动体的什么来决定？
请同学们联系实际进行合理猜想并应用手边 器材设计简单方案进行实验探究
北师大版物理八年级（上）
第四章 声现象
第二节《乐音》
兰州市第十六中学 韩才孝
活动安排Leabharlann Baidu
01 02 03
音乐欣赏 学科探究 知识应用
活动一：音乐欣赏
各小组欣赏音乐并对表演者进行简单点评
高低
大小
特色
音调 响度 音色 乐理知识与物理概念
活动二：物理探究
任务一
人们听到声音的高低（音调） 由振动体的什么来决定？