怎样写好广播稿
广播稿写作要点
广播稿写作要点广播稿是一种特殊的文体，它需要通过声音来传达信息和吸引听众的注意力。
在撰写广播稿时，我们需要注意一些要点，以确保内容清晰、流畅，并且能够有效地传达信息。
本文将介绍一些广播稿写作的要点。
一、简洁明了广播稿需要在有限的时间内传达信息，因此要求语言简洁明了。
避免使用过于复杂的词汇和长句，尽量用简单明了的语言表达。
同时，避免使用口语化的词汇和俚语，以免引起听众的困惑。
二、重点突出广播稿的时间有限，因此需要将重点信息突出展示。
在写作过程中，可以通过强调关键词、使用修辞手法等方式来突出重点。
例如，可以使用强调语气、重复关键词等方式来引起听众的注意。
三、逻辑清晰广播稿需要有清晰的逻辑结构，以便听众能够更好地理解和接受信息。
在写作过程中，可以采用分段的方式来组织内容，每段都有一个明确的主题和逻辑关系。
同时，可以使用过渡词语和连接词来使内容之间的转换更加自然流畅。
四、语速和语调广播稿的语速和语调对于传达信息至关重要。
语速过快可能导致听众无法理解，语速过慢可能引起听众的厌烦。
因此，在写作过程中，需要注意控制语速，并根据内容的紧迫程度和重要性来调整语调。
同时，还可以通过使用音调变化、语气转换等方式来增加听众的兴趣和参与度。
五、注意语言的感染力广播稿需要具有一定的感染力，以吸引听众的注意力并产生共鸣。
在写作过程中，可以使用感情化的语言、生动的描写和具体的例子来增加感染力。
同时，还可以通过使用音效、音乐等方式来增加广播稿的吸引力。
六、注意时间控制广播稿需要在有限的时间内传达信息，因此需要注意时间控制。
在写作过程中，可以通过提前练习和把握语速来控制时间。
同时，还可以通过删减冗余信息和精简表达来节省时间。
总结：广播稿的写作要点包括简洁明了、重点突出、逻辑清晰、语速和语调控制、语言的感染力以及时间控制。
通过遵循这些要点，我们可以撰写出一篇内容准确、流畅、引人入胜的广播稿，从而更好地传达信息并吸引听众的关注。
广播稿的撰写要点与技巧
广播稿的撰写要点与技巧广播稿是一种特殊的文体，它需要通过语言的表达来传递信息，同时要吸引听众的注意力并保持他们的兴趣。
为了撰写一篇成功的广播稿，以下是一些要点和技巧。
1. 引起注意：在广播稿的开头，需要用一个引人入胜的开场白来吸引听众的注意力。
可以使用一个引人注目的事实、一个有趣的故事或者一个引人思考的问题来引起听众的兴趣。
2. 简洁明了：广播稿的语言要简洁明了，避免使用过于复杂的词汇和长句子。
广播是以口头语言进行传播的，所以要注意语言的简洁性和易懂性。
3. 结构清晰：广播稿需要有一个清晰的结构，包括引言、主体内容和结尾。
在主体内容中，可以采用时间顺序、因果关系或者问题解决的方式来组织信息，使得听众更容易理解。
4. 使用生动的语言：为了吸引听众的注意力，可以使用生动的语言和形象的比喻来描述事物。
通过使用形象的语言，可以让听众更加深入地理解和感受到信息。
5. 适当的语调和语速：在广播中，语调和语速对于传递信息和保持听众兴趣非常重要。
要根据不同的内容和情感来调整语调和语速，以便更好地表达信息和引起听众的共鸣。
6. 使用音效和音乐：在广播中，音效和音乐可以增加节目的吸引力和趣味性。
可以根据内容的需要，适当地添加一些音效和音乐来增强广播的效果。
7. 练习和录音：在撰写广播稿之前，可以先进行练习并录音。
通过反复练习和录音，可以找到自己的不足之处并进行改进。
同时，可以通过录音来检查语速、语调和表达是否流畅。
8. 注意时间控制：广播稿的长度通常是有限制的，所以要注意控制时间。
在撰写广播稿时，可以用计时器来控制自己的语速和时间，以确保在规定的时间内完成广播。
总之，撰写一篇成功的广播稿需要注意吸引听众的注意力、简洁明了的语言、清晰的结构、生动的语言、适当的语调和语速、音效和音乐的运用、练习和录音以及时间控制等要点和技巧。
通过合理运用这些要点和技巧，可以撰写出一篇引人入胜的广播稿，使听众更好地理解和接受信息。
广播稿格式怎么写
广播稿格式怎么写广播稿是指用于广播电台节目或者其他广播机构播放的文字稿件。
它需要符合一定的格式要求，以便于主持人或者播音员在播放时顺利阅读，并且能够向听众传递准确、流畅的信息。
本文将针对广播稿的格式进行详细介绍。
一、题目和开场白广播稿的开头需要明确节目的名称，并且描述一下节目的主题或者内容。
一般情况下，开场白会以简短的问候语开头，例如：“大家好，欢迎收听本期《XXX节目》”。
开场白需要简洁明了，吸引听众的注意力，同时引导他们进入整个节目的氛围。
二、节目内容接下来，广播稿需要详细描述节目内容。
可以分成不同的部分或者主题，每个主题之间需要做好过渡。
在广播稿中，可以使用引言、事例、统计数据等方式来增加内容的可信度和吸引力。
此外，注意语速和语调的变化，以适应广播的特点。
三、音乐和音效在广播稿中，音乐和音效起到非常重要的作用，能够增加节目的趣味性和吸引力。
在描述音乐和音效时，可以使用简洁明了的语言，同时注意音效的时机和节奏感。
如果需要播放具体音频文件，可以在稿件中注明音频文件的名称和位置。
四、延伸讨论广播节目通常会有互动环节或者延伸讨论，以吸引听众的参与和反馈。
在广播稿中，需要明确表达讨论的主题和参与方式。
可以提出问题、征集观点或者邀请专家来参与讨论。
在描述讨论环节时要注意简明扼要，引导听众进入话题，以及提供参与讨论的相关联系方式。
五、结尾和道别语广播稿的结尾需要总结节目的主要内容，并且表达感谢和道别。
可以引用相关名人名言、经典句子或者自创的总结语，以增加节目的亮点和思考。
同时，结尾部分也可以对下一期节目进行简单预告或者提醒。
六、注意事项在撰写广播稿时需要注意以下几点：1. 使用简洁明了的语言，避免使用过于生僻或晦涩的词汇；2. 语句通顺流畅，注意句式的变化和语调的调节；3. 尽量使用简短的句子，以便于主持人或者播音员进行阅读；4. 对于重要的内容或者重点部分，可以在稿件中标注重音或者注解；5. 注意排版的整洁美观，可以使用分段落和标题来分隔不同的内容部分。
如何写广播稿 广播稿
如何写广播稿广播稿广播稿的撰写需要一定的技巧和注意事项。
本文将详细介绍如何写好广播稿，并提供一些实用的写作技巧，以帮助你更好地准备广播节目。
一、引言部分广播稿的引言部分是吸引听众的关键之处，应该简洁明了、鲜明有力，以吸引听众的注意力。
可以使用一些生动的语言来描述节目内容或引用一则新闻，以此吸引听众继续收听。
二、主体部分主体部分是广播稿的核心，需要清晰地表达节目的主题和内容。
主体部分可以根据需要分为不同的小节，以便更好地组织思路和结构。
1. 提出观点或问题首先，你可以提出一个观点或问题，该观点或问题应该与节目主题紧密相关，并且能够引起听众的兴趣和思考。
2. 陈述事实或数据接着，你需要提供一些与主题相关的具体事实或数据，以支持你的观点或解决问题。
这些事实或数据可以是调查结果、研究报告或实际案例。
3. 分析和解释在陈述完事实或数据后，你可以对这些信息进行分析和解释。
你可以使用简单明了的语言，将复杂的概念或原理解释给听众，并与他们共同思考。
4. 引用专家观点为了增加广播稿的可信度和权威性，你可以引用相关领域的专家观点。
这些观点可以是学者、专家或权威人士的意见，用以支持你的论点并加强说服力。
5. 提出解决方案或结论最后，在论述完所有的论点和观点之后，你可以提出一个解决方案或得出一个结论，以总结和回顾整个节目内容。
这个解决方案或结论应该与引言部分的观点或问题相呼应，使整个广播节目具有完整性。
三、结语部分结语部分是广播稿的结束部分，需要简洁明了地进行总结，强调主题，并表达对听众的感谢和期望。
1. 总结主要内容首先，你可以简要地总结一下主要内容，回顾整个广播节目的要点，帮助听众更好地理解和记忆。
2. 强调主题和目的接着，你可以强调本次广播节目的主题和目的，以增强节目的连贯性和说服力。
这部分内容可以使用一些生动、形象的语言，使听众印象深刻。
3. 表达感谢和期望最后，在结语部分，你可以向听众表达感谢之情，感谢他们的收听和关注，并对未来的广播节目表达期望和祝福。
如何写好广播稿_主持技巧_
如何写好广播稿给广播电台写稿，跟报纸刊物是不同的。
报纸刊物是给人看的，而广播是给人听的，那么，如何写好和录音报道稿呢?小编为大家整理了一篇写好广播稿的技巧，欢迎大家阅读。
写好广播稿的技巧1、写广播稿要明确对象，设想周到写广播稿要处处为听众着想，不论写的是新闻、通讯、录音报道或者其他稿子，写给哪些对象听?用的词句听众能不能听懂?是不是中听?稿子写法符不符合听众的收听习惯?都要设想得越周到越好。
比如，有篇新闻的导语这样写：“我省新辟的直达汉中市的长途汽车线路，将在本月8日正式通车。
”这个句子是简练的，但是不中听，听的人很可能刚听到有一条长途汽车线要通车，至于从哪里到哪里，自己能不能乘上等信息，表达得很不清楚。
如果我们先说，我省新一条长途汽车线，让听众思想上先有一个准备，然后再说起点站在哪里，终点是哪里，几时通车，这不就中听了吗?如果通车那天是明天，那就多说一句：“也就是明天正式通车”，这就更好一些。
因为行船乘车，在大家生活中是个重要事情，大家平常对日子也不是记得那么具体，写广播稿不但要为听众听起来方便着想，还要从听众的实际需求出发。
一般的写法，有顺叙、倒叙和插叙等。
一般而言，讲一件事情，大多是习惯原原本本从头道来，那就以顺着事情次序来写为好。
当然，顺叙不是不分轻重、主次，报流水账，还是该多写的地方要多写，该省略的地方要省略。
用倒叙的方法来写，对广播稿是不适宜的。
比如：“‘嘭’的一声，村委会的门推开了，进来一个气急喘喘、面红耳赤的小伙子……”听的人会感到没头没脑，因为这样的写法不符合人们的收听习惯。
根据广播节目的定位及收听对象的文化水平、理解能力和兴趣爱好等特点，从内容出发，运用对话、诗歌、快板等形式，或者给一件事写得带有讲故事的味道，也可为广播生色不少。
比如：“鸡叫头遍，村上的拖拉机就来到了田间”，如果添上一些象声词，写成：“鸡叫头遍，田头上就响起了‘轧轧’的机器声，乡拖拉机站的拖拉机开来了!”这样，播讲起来容易有声有色，听起来也比较吸引人。
广播稿撰写要点与示范
广播稿撰写要点与示范广播稿是一种特殊的文体，要求简洁明了、语言生动，能够吸引听众的注意力并有效传达信息。
本文将介绍广播稿撰写的要点，并提供一个示范稿作为参考。
一、广播稿撰写要点1. 标题：广播稿的标题应简洁明了，能够准确概括主题，吸引听众的兴趣。
2. 开头：开头要引起听众的兴趣，可以使用引言、故事、问题等方式，激发听众的好奇心。
3. 结构：广播稿的结构要清晰，包括引言、主体内容和结尾。
主体内容可以分为几个段落，每个段落讲述一个主要观点。
4. 语言：广播稿要求简洁明了，语言生动活泼，避免使用过于复杂的词汇和长句子。
同时，要注意语速和语调的控制，以便听众能够清晰地听到和理解。
5. 时间控制：广播稿的时间通常是有限的，因此要控制好每个部分的时间，避免过长或过短。
6. 结尾：结尾要有一个总结性的陈述，强调主要观点，并给出一个鼓励性的结束语。
二、示范稿主题：健康饮食的重要性大家好，我是XX广播台的主持人，今天我要和大家一起探讨健康饮食的重要性。
首先，健康饮食对于我们的身体健康至关重要。
我们每天摄入的食物直接影响着我们的身体状况。
过多的高热量、高脂肪食物会导致肥胖和心血管疾病的发生，而缺乏营养的饮食则会导致营养不良和免疫力下降。
因此，我们应该合理搭配食物，多吃蔬菜水果，少吃油腻和加工食品。
其次，健康饮食对于我们的心理健康也非常重要。
研究表明，营养均衡的饮食可以提高我们的心情和精神状态。
相反，不良的饮食习惯会导致情绪波动和焦虑。
因此，我们应该注重饮食的多样性，保证摄入足够的维生素和矿物质，以维持良好的心理健康。
最后，健康饮食对于环境保护也有积极的影响。
大量的畜牧业和工业化农业会导致土地退化和水资源污染。
而素食和有机农业等健康饮食方式可以减少对环境的负面影响，保护我们的地球家园。
总之，健康饮食是我们生活中不可忽视的一部分。
它关系到我们的身体健康、心理健康和环境保护。
让我们从现在开始，改变不良的饮食习惯，选择健康的食物，共同追求健康和幸福的生活。
广播稿怎么写
广播稿怎么写广播稿是一种以口头形式传播信息的文稿，通过广播媒体向大众传达特定的消息、新闻、广告或其他内容。
广播稿的撰写需要注意语言表达的简洁性、直接性以及对听众的吸引力。
本文将介绍广播稿的写作方法和要点。
一、引起注意在撰写广播稿的开头，需要用简洁有力的语言引起听众的注意。
可以使用引人入胜的开场白，比如有趣的故事、引人思考的问题或者直接给出新闻要点。
二、新闻要点在广播稿中，要尽快将核心信息传达给听众。
在阐述新闻要点时，需要简明扼要，清晰明了地表达。
可以用简短的句子或短语概括要点，使听众快速理解主题。
三、详细信息在传达核心信息后，可以提供更详细的信息来加深听众对主题的理解。
这些详细信息应该是有条理的，可以按照时间、地点、人物等逻辑顺序进行描述，以帮助听众更好地理解事件发展的脉络。
四、引用为了使广播稿更富有说服力和可信度，可以引用相关专家、权威人士的观点或事实数据。
这些引用可以在适当的时候插入到广播稿中，以提供更多的支持证据。
五、转折和结尾在广播稿的撰写过程中，可以使用一些转折语言，将一个观点或事件与另一个观点或事件相对比，以引起听众的思考和兴趣。
此外，结尾部分应该强调主题，并给听众留下一个深刻的印象。
六、语气和节奏广播稿的语气应该是亲切友好的，使听众感到亲近和信任。
此外，需要注意控制语速和节奏，使广播稿的内容有适当的停顿和呼吸，以便听众更好地理解和吸收信息。
七、适应不同受众广播稿需要根据不同的受众来进行调整和修改。
对于不同的听众群体，可以调整语言风格、专业术语的使用以及信息的深度。
适应不同受众是一种细致入微的处理，可以提高广播稿的传播效果。
总结：撰写一篇精彩的广播稿需要注意引起注意、传达新闻要点、提供详细信息、引用权威观点、使用转折和结尾等要点。
同时，还要注意语气和节奏的控制，以及适应不同受众的特点。
只有在这些要素的基础上，广播稿才能更好地传达信息，吸引听众的关注，并达到预期的传播效果。
广播稿撰写要点
广播稿撰写要点广播稿是一种特殊的文体，它需要在有限的时间内传达信息，因此在撰写时需要注意以下要点：1. 引起注意：在广播稿的开头，需要用简洁而有力的语言引起听众的注意。
可以使用一个引人入胜的故事、一个引人注目的事实或者一个引人思考的问题来吸引听众的兴趣。
2. 清晰明了：广播稿的语言应该简洁明了，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
句子要短小精悍，重点信息要突出，以便听众能够轻松理解。
3. 结构清晰：广播稿需要有一个清晰的结构，以便听众能够理解和记忆。
可以采用“问题-解决方案”、“因果关系”、“时间顺序”等方式来组织内容，使得整个广播稿的逻辑性更强。
4. 感情表达：广播稿可以适当地加入一些感情色彩，以便更好地引起听众的共鸣。
可以通过语调的变化、情感的表达或者故事的渲染来增加广播稿的感染力。
5. 语速控制：广播稿的语速要适中，不要过快或者过慢。
过快的语速会让听众无法跟上，过慢的语速则会让听众感到无聊。
要根据广播的内容和听众的接受能力来控制语速。
6. 用词准确：广播稿的用词要准确，不要使用模糊或者含糊不清的词汇。
要注意使用具体的词语和形象生动的描述，以便让听众更好地理解。
7. 音效运用：广播稿可以适当地运用音效来增加广播的吸引力。
可以使用音乐、自然声音或者特定的声效来营造氛围，使得广播更加生动有趣。
8. 结尾精彩：广播稿的结尾要给听众留下深刻的印象。
可以通过总结要点、提出问题或者给出行动建议来结束广播，以便引发听众的思考和行动。
以上是广播稿撰写的一些要点，希望对你有所帮助。
在撰写广播稿时，要注意结合具体的主题和目标听众来进行创作，以便更好地传达信息并引起听众的共鸣。
如何写广播稿：好书伴我成长(精选12篇)
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广播稿写作要点与流程指南
广播稿写作要点与流程指南广播稿是一种特殊形式的写作，它需要清晰、简洁地传达信息，同时吸引听众的注意力。
以下是广播稿写作的要点和流程指南。
首先，广播稿的开头应该引起听众的兴趣。
可以使用引人入胜的故事、引用或引发思考的问题来吸引听众的关注。
同时，要在开头几句话中明确表达主题，让听众知道他们将要听到什么内容。
其次，广播稿的主体部分应该清晰地组织和呈现信息。
可以按照时间顺序、重要性顺序或问题解决的顺序组织信息。
每一段应该只包含一个主要观点，并使用简明扼要的语言来表达。
避免使用过多的专业术语或复杂的句子结构，以确保听众能够轻松理解。
然后，广播稿的结尾应该有一个简短而有力的总结。
可以重申主要观点或呼吁听众采取行动。
同时，可以给听众留下一些思考或启发，以增加广播稿的深度和影响力。
在广播稿的写作过程中，需要进行以下流程指南。
第一步是确定目标受众。
了解目标受众的年龄、性别、兴趣爱好等信息，可以帮助你选择合适的语言和内容。
第二步是收集信息。
通过阅读相关资料、采访专家或亲身经历来收集信息。
确保信息来源可靠和准确。
第三步是组织信息。
根据主题和目标受众，将信息按照合适的顺序进行组织。
可以使用大纲或逻辑结构图来帮助你组织思路。
第四步是撰写草稿。
根据组织好的信息，开始撰写广播稿的草稿。
注意语言简洁明了，句子流畅，表达清晰。
第五步是修改和润色。
仔细审查你的广播稿，确保信息的连贯性和一致性。
同时，注意语法和拼写错误，并根据需要进行修改和润色。
最后一步是朗读和演练。
将广播稿朗读出来，听听自己的语言是否流畅自然。
可以进行多次演练，以提高你的表达能力和自信心。
总的来说，广播稿的写作要点是引起听众的兴趣，清晰地组织和呈现信息，以及有力的结尾。
在写作过程中，需要确定目标受众，收集和组织信息，撰写草稿，修改和润色，以及朗读和演练。
通过遵循这些要点和流程指南，你可以写出一篇精确、流畅且有影响力的广播稿。
如何撰写广播稿
如何撰写广播稿如何撰写广播稿广播稿是广播节目的基本元素，好的广播稿能够吸引听众的兴趣，传递信息，提供娱乐和启发。
无论是广播新闻、广播剧还是音乐节目，撰写广播稿都需要注意以下几个要点。
一、目标受众和主题首先，撰写广播稿时要明确目标受众和主题。
知道你要向什么样的听众传达什么样的信息非常重要。
例如，如果你的目标受众是年轻人，你可以选择时尚、音乐或娱乐主题；如果你的目标受众是商务人士，你可以选择财经、商业或管理主题。
主题要有针对性，避免泛泛而谈，以确保听众对节目内容感兴趣。
二、引言和导语撰写广播稿的引言部分是吸引听众的第一步。
一个引人入胜的开始可以让听众对节目产生兴趣。
你可以用幽默、讽刺、故事或引用名言等方式引入主题。
导语部分则是给听众介绍节目内容和主题的概述。
可以提出一个问题，解释一个现象，或者简单介绍将要讲述的内容。
导语要简短明了，不要让听众感到疲倦。
三、主要内容和结构在撰写广播稿时，主要内容和结构是非常重要的。
你可以按照逻辑顺序或时间顺序来组织你的内容。
如果你引用了其他来源的资料，记得注明出处。
确保你的内容具备可信度和可读性。
你可以用短句、简单明了的语言来表达观点，避免长篇大论或复杂难懂的句子和术语。
另外，使用现在时态和积极语态可以增加听众的参与感。
四、细节和丰富性撰写广播稿时，要注意细节和丰富性。
细节可以让听众更加真切地感受到你要传达的信息。
例如，你可以用生动的形容词和具体的数字来描述一个场景，或者引用一个真实的个人故事来讲述一个观点。
与此同时，广播稿也需要丰富性，可以加入一些有趣的细节、背景知识或故事情节，以增加节目的吸引力。
五、语调和声音在广播稿中，语调和声音是非常重要的要素。
你可以通过适当的语调和节奏来传达主题和情感。
例如，你可以在讲述轻松愉快的内容时使用欢快的语调和明快的音乐，而在讲述严肃的内容时使用庄重的语调和低沉的音乐。
另外，通过各种音效，如音乐、自然声音、背景音等，可以增加广播节目的感染力。
广播稿撰写指南与示例
广播稿撰写指南与示例广播稿是一种特殊的文体，它需要在有限的时间内传达信息，并吸引听众的注意力。
本文将为您提供广播稿撰写的指南和示例，以帮助您更好地完成这一任务。
一、广播稿的特点广播稿通常具有以下几个特点：1. 简洁明了：广播稿需要在有限的时间内传达信息，因此语言要简洁明了，避免冗长的句子和复杂的词汇。
2. 生动有趣：为了吸引听众的注意力，广播稿需要使用生动有趣的语言，可以运用一些形象的比喻和幽默的描述。
3. 情感表达：广播稿可以适当地表达情感，通过语调和语气的变化来引起听众的共鸣和情感共鸣。
4. 结构清晰：广播稿需要有清晰的结构，包括引言、主体和结尾。
每个部分的内容要有逻辑性，使听众能够理解和接受。
二、广播稿的撰写步骤撰写广播稿可以按照以下步骤进行：1. 确定主题：首先确定广播稿的主题，明确要传达的信息和目的。
2. 收集素材：收集与主题相关的素材，包括事实、数据、案例等，以支持您的观点和论述。
3. 编写引言：引言是广播稿的开头部分，需要引起听众的注意并概括要点。
可以使用引语、问题或引人入胜的故事来吸引听众。
4. 编写主体：主体部分是广播稿的核心，需要详细阐述主题，并提供相关的信息和论据。
可以分段落进行论述，每段之间要有过渡。
5. 编写结尾：结尾部分是广播稿的总结和呼吁，可以再次强调主题，并提出建议或号召。
要注意语气要积极，给听众留下深刻的印象。
6. 修订修改：完成初稿后，对广播稿进行修订和修改，确保语言通顺、表达准确。
三、广播稿示例以下是一个关于环保的广播稿示例：（引言）大家好，我是XX电台的主持人，今天我要和大家一起探讨一个重要的话题——环保。
在现代社会，环境污染已经成为我们面临的严重问题之一。
（主体）首先，让我们来看看环境污染的影响。
据统计，全球每年有数百万吨的废弃物被排放到大气和水体中，严重威胁着人类的生存环境。
空气污染导致呼吸道疾病的增加，水污染使得饮用水变得稀缺。
我们必须采取行动来保护我们的地球家园。
广播稿的写作技巧
广播稿的写作技巧尊敬的听众朋友们，大家好！今天我将为大家分享一些关于广播稿写作技巧的经验和方法。
广播稿是一种特殊的文体，它需要在有限的时间内准确、生动地传达信息，引起听众的兴趣和共鸣。
下面我将从几个方面为大家介绍如何写好一篇广播稿。
首先，广播稿的开头至关重要。
作为广播节目的引子，开头需要能够吸引听众的注意力，让他们对接下来的内容产生兴趣。
可以选择一个引人入胜的故事、一个有趣的事实或者一个引人思考的问题作为开场白，从而引起听众的共鸣。
同时，开头部分还需要简洁明了地介绍主题，让听众明确知道接下来将要听到的内容。
其次，广播稿的内容要具有逻辑性和连贯性。
在撰写广播稿时，要注意将信息进行合理的组织和安排，确保内容的逻辑性和连贯性。
可以按照时间顺序、因果关系或者分类等方式进行组织。
同时，要注意段落之间的过渡，使用过渡词语或句子来引导听众顺利地跟随主题的发展。
第三，广播稿的语言要简洁明了。
广播是一种口头表达方式，听众无法看到文字，所以语言要简洁明了，避免使用过多的修辞手法或复杂的句子结构。
可以使用简单明了的词汇和短小精悍的句子，以便听众能够轻松理解和接受所传达的信息。
同时，要注意避免使用行话、术语或生僻词汇，以免造成听众的困惑。
第四，广播稿的语调和节奏要把握得当。
广播是一种声音媒介，语调和节奏对于传达信息和引起听众共鸣至关重要。
在撰写广播稿时，要注意使用恰当的语调和节奏，根据内容的性质和情感色彩来调整声音的高低、快慢和节奏的变化。
可以通过使用音调变化、语速的控制和停顿的运用来增加语言的表现力和感染力。
最后，广播稿的结尾要有亮点。
结尾是广播节目的收尾部分，要给听众留下深刻的印象。
可以通过总结、回顾、展望或者提出一个有启发性的问题来结束广播稿。
同时，结尾部分还可以适当使用一些修辞手法，如排比、反问或夸张等，来增加语言的吸引力和感染力。
以上就是我为大家分享的一些关于广播稿写作技巧的经验和方法。
希望对大家在撰写广播稿时有所帮助。
校园广播稿参考范文(精选23篇)
校园广播稿参考范文（精选23篇）校园广播稿参考范文篇1近日，六（4）班开展别开生面的“廉洁文化十二个一”活动，即：每周班队课前3分钟播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播；学唱一首廉政歌曲；编一首廉洁童谣；开展“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家长的廉洁监督员；每月开展一次“廉洁文化”手抄报评比活动；每天讲一个廉洁故事，开展学习交流活动；发送一份“家庭助廉”倡议书；开展一次“廉洁文化”格言警句征集活动。
在全班开展主题为“节俭廉洁”的征文评选和格言警句征集活动，体现廉政文化的亲和力。
“八个一”活动的开展，将廉洁文化有机地渗透到学校和家庭教育的各个方面，使学生和家长进一步加深了对校园廉洁文化的理解和认识，进一步增强了廉洁意识，提高了广大师生明辨是非、抵制腐败的能力，构筑了校园反腐倡廉的防线，促进了党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。
校园广播稿参考范文篇2一小段音乐之后，让我们一起走进屈原故里；（音乐）欢迎回来，您现在收听的是《生活在别处》栏目，接下来让我们一起走进屈原的故里。
宜昌秭归是我国战国时代伟大诗人屈原的故乡，也是楚文化发源地之一。
它位于长江北岸的卧牛山麓，四周城墙环绕，形似一个倾斜的葫芦，具有浓厚的古典建筑风格。
故有“葫芦城”之称。
又因城墙均由石头叠砌而成，又叫“石头城”。
汉代始设县，唐朝时曾设立归州，民国元年改归州县，民国三年改为秭归县，一直沿用至今。
秭归的名胜多与屈原有关，秭归县城东门外，矗立一高大的牌坊，上书“屈原故里”四字，系郭沫若手书。
旁边还有两块石碑，分别刻“楚大夫屈原故里”和“汉昭君王嫱故里”。
秭归与香溪之间有一沙滩，传说是屈原遗体安葬处，后取名“屈原沱”。
沱上有屈原祠。
从唐宋以来，经数次迁址修葺，后因葛洲坝水利枢纽工程兴建，水位升高，于1976年修建此祠。
现位于秭归城东向家坪。
改名为“屈原纪念馆”。
三峡工程的兴建，屈原祠将再次迁建。
在乐平里，有关屈原的名胜古迹和传说甚多，如香炉坪、照面井、读书洞、玉米三丘等。
如何写好广播稿
如何写好广播稿如何写好广播稿1写作要求口语化①多用短句，少用或不用长句。
②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。
③少用书面词汇、文言词汇和单音词。
把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。
④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的”。
听着顺耳文学大师老舍说过：“书面上美好的字，不一定在口中也是美好。
……‘老李，说说，切莫冗长’!大概不如说：‘老李，说说简单点’!后者现成，容易说，容易懂。
”广播稿的语言要口语化。
口语要求写“话”，而不是写“文”。
这个“话”不等于日常生活中说的话，日常生活中所说的话是以达意为主，仅有层次而不讲究结构、语法；口语化要求的“话”，既要达意，又要有层次，更需要严密的结构，语法上要更加完整。
但这个“话”又不同于书面__的语言。
它要求句子短，语法结构较简单，文字更精炼。
它是介于日常口头语和书面语之间的.一种“话”。
教育家叶圣陶读到广播稿的语言时说：“上口顺耳的稿子就是意思明白通畅的稿子，人家不必花费无谓的力气就可以了解，而且决不至于发生误会。
”他要求写完稿子“自己好好儿念一遍，就是自己来检验一下，写下来的那些语言上不上口，顺不顺耳。
……要是不怎么上口，不怎么顺耳，必然是语言有毛病，就得修改。
……修改成什么样儿才了事呢？到自己满意，认为上口顺耳为止。
”因此，好的广播稿主要是靠嘴念和耳听来判断。
广播稿还要做到顺心，以前写广播稿往往以教育者自居，把听众看成学生，容易出现教训人的口气。
江苏曾有个农民买了收音机听了一段时间后，气愤地说：“我花钱买了‘爹’回来了!”意思是，收音机就像‘爹’一样，以教训儿子的口气对待听众。
由此可见广播稿要做到顺心，就要尊重听众，平等待人，不能居高临下地说教，要把思想教育渗透在事实的报道中。
广播语言要亲切、中听，多用谈心的口气，商量的口气，少用“必须”、“应该”等命令式口气。
广播稿的格式以及内容(优秀9篇)
广播稿的格式以及内容（优秀9篇）广播稿写作格式要求及范文篇一广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。
叶圣陶先生曾说：“希望写广播新闻稿的，写完后好好念一遍”，“自己先来检验一下，写下来的那些语言上不上口，顺不顺耳”。
可见，能否上口入耳是广播稿写作的要法。
所谓“上口”，就是念起来顺嘴，流畅自然；所谓“入耳”，就是听起来顺耳，一听就懂。
因此，广播稿语言要口语化；句子要简短；主题要单一集中，重点突出，注意上下文连贯衔接。
广播稿的内容没有多大的限制，可叙述可评论，可播新闻报道，可播启事通知。
与报上刊出，杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别，最大的不同在于其他文章是供阅读的，而广播稿是口念耳听的。
正是这一特点决定了广播稿的要求：朗朗上口，声声入耳。
1．人生最重是精神最近，“钱”成了高三班同学们的热点话题。
这话题是由小宋帮助因病缺课的好友小赵补课引起的，到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金？为此，高三班在上周五召开了主题班会，班会上，大家联系实际，各自发表意见，对于这个问题，展开了热烈的讨论。
一部分同学认为，我们要适应商品经济发展的形势，更新观念，再也不必谈“钱”色变了。
根据按劳取酬的原则，谁付出了劳动，谁就有权利获得相应的报酬。
小宋给小赵补课并且收到了“学习成绩跟上来了”的效果，这200元收下来没什么不可以的。
还有一部分同学保持中立，认为好友补课接受报酬，虽有道理，但是不近人情。
因此，他们主张收下也可以，不收也可以。
但是大多数同学的看法是：劳动有价，情义无价。
更新观念的同时也要继承优良传统。
他们说，人是钱的主人，人之所以是人，是因为他有不同于其他动物的高尚追求。
钱并不是一切，人世间还有比金钱更珍贵的东西，那就是理想、人格、友谊、爱情等方面的精神美。
如果见钱眼开，为了钱不顾一切，连人与人之间的相互帮助也要收取报酬，那将是人类的最大悲哀。
因此，他们认为，小宋给小赵补课是同学之间的友情表现，这与出卖劳动力不是同一回事。
广播稿写作要点与示例
广播稿写作要点与示例广播稿是一种特定的写作形式，其目的是通过口头传播向听众传达信息。
在撰写广播稿时，需要注意以下要点，以确保广播稿的效果最大化：1. 引起注意：在广播稿的开头吸引听众的注意力是至关重要的。
可以使用引人入胜的故事、有趣的统计数据或令人振奋的事实来吸引听众的注意。
2. 简洁明了：广播稿需要简洁明了，因为听众在收听过程中无法看到文字，而且他们的注意力也容易分散。
要用简短、清晰的句子表达要点，避免冗长的句子和复杂的词汇。
3. 结构清晰：广播稿应具有清晰的结构，包括引言、主体和结尾。
引言部分用于引起听众的兴趣，主体部分用于详细介绍主题，结尾部分用于总结和给出呼吁行动。
4. 语言生动：通过使用生动的语言和形象化的描述，可以使广播稿更加生动有趣。
使用形象化的语言和具体的例子可以帮助听众更好地理解和记住所传达的信息。
5. 语速适宜：广播稿需要以适当的语速朗读，以确保听众能够听清每一个词语。
语速过快会导致听众难以理解，语速过慢则容易引起听众的厌烦。
下面是一个广播稿的示例，以帮助你更好地理解广播稿的写作要点：主持人：大家好，欢迎收听本期的《科技探索》节目！在今天的节目中，我们将与大家探讨人工智能的前沿发展。
人工智能科技正日益深入各个行业和领域，给我们的生活带来了诸多变化。
接下来，我们将为您介绍一项令人振奋的人工智能应用。
（引入段）记者：近年来，人工智能在医疗领域的应用正在引起全球范围内的关注。
一家位于加州的医疗科技公司开发出了一项基于人工智能的辅助诊断系统，该系统能够通过分析大量的医学数据和病例，准确判断患者的疾病类型和病情程度。
这一创新技术为医生提供了强有力的辅助工具，使他们更快、更准确地做出诊断，从而为患者提供更好的治疗方案。
（主体段）专家：人工智能在医疗诊断中的应用具有巨大的潜力。
通过深度学习和模式识别等技术，人工智能系统可以从大量的医学信息中提取出有用的特征，并进行快速而精确的分析。
与传统的医学诊断方式相比，人工智能系统能够应对复杂的疾病情况，并在短时间内做出准确的诊断。
广播稿范文(25篇)
广播稿范文（25篇）其实许多名人之所以成功，主要源于他有良好的习惯。
接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》A：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，写出了名著《资治通鉴》。
A：时间过得真快，同学们，又到了和你说再见的时候了。
B：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿他能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
A：愿他能给你留下美好的回忆，伴你度过金色的童年。
B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下次再见！学习习惯B：敬爱的老师，A：亲爱的同学们：合：早上好！B：伴着这欢快的音乐，“红领巾”广播又和您见面了。
我是主持人 A：我是主持人B：今天是3月29日，星期二。
A：我们继续向大家介绍几点良好的学习习惯。
B：1、记忆习惯。
一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。
一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。
学生的智力，注意力是最关键的。
一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。
A：2、定计划的习惯。
凡事预则利、不预则废。
后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。
所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。
B：3、自己留作业的习惯。
老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要求去做，就是反教育。
老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，对学生实行量化作业。
A：4、整理错题集的习惯。
每次考试之后，90多分的、70多分的、50多分的学生，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次50分，下次60分，这就是伟大的成绩。
广播稿写作技巧
广播稿写作技巧广播稿是一种特殊的写作形式，旨在通过口头表达向听众传递信息。
为了让广播稿更加生动有趣，以下是一些广播稿写作技巧，帮助你提高写作水平。
1. 简洁明了广播稿的语言要简洁明了，避免使用冗长的句子和复杂的词汇。
尽量使用简单、易懂的词汇，使听众能够迅速理解你的意思。
2. 预先准备在写广播稿之前，先进行充分的准备。
了解你要报道的主题，收集相关的信息和数据。
确保你对主题有足够的了解，这样才能更好地向听众传递信息。
3. 引人入胜广播稿的开头至关重要，它决定了听众是否会继续关注你的内容。
可以使用引人入胜的故事、引用名人的话语或者提出一个引人注意的问题来吸引听众的注意力。
4. 结构清晰广播稿应该有清晰的结构，包括引言、正文和结尾。
在正文部分，可以按照时间顺序、重要性顺序或者问题解决的顺序来组织你的内容，确保逻辑清晰。
5. 使用音效和音乐广播稿可以通过使用音效和音乐来增加吸引力。
在适当的时候使用一些音效，可以增加广播稿的趣味性和生动感。
6. 注意语速和语调广播稿的语速和语调对于传递信息至关重要。
语速不宜过快或过慢，要适中而稳定。
语调要自然流畅，避免单调和生硬。
7. 注意时间控制广播稿的时间通常有限，所以要注意控制好时间。
在写作过程中，可以使用计时器来控制每个部分的时间，确保你的广播稿在规定时间内完成。
8. 练习口头表达广播稿的写作并不仅仅是纸上谈兵，更重要的是能够通过口头表达将信息传递给听众。
在写作完成后，可以多次练习口头表达，提高自己的表达能力。
9. 注重节奏感广播稿的节奏感对于吸引听众的注意力非常重要。
可以通过使用一些修辞手法、变换语速和语调来增加广播稿的节奏感，使听众更容易跟随你的思路。
10. 结尾精彩广播稿的结尾要给听众留下深刻的印象。
可以总结你的观点，提出一个问题供听众思考，或者给出一个鼓励性的呼吁，使听众对你的广播稿有所思考和行动。
通过遵循以上广播稿写作技巧，相信你可以写出一篇生动有趣的广播稿，向听众传递信息并引起他们的关注。
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怎样写好广播稿篇一：怎样写广播稿怎样写广播稿【写法指导】这里说的广播稿，指的就是一个单位（工厂、乡村、机关、学校、部队等）内部的广播稿件，它的宣传对象仅限于本单位的群众，内容与本单位的实际情况有着密切的联系，其特点表述的内容比较直接、灵活、具体，它的主要作用是进行宣传，推动工作，丰富生活。
大学生学会写广播稿，不仅可以为学校宣传工作服务，也可为将来走上社会掌握一门宣传技能。
广播稿可以自由地运用任何文体来写，但要写出好的广播稿，应当首先弄明白广播的特点。
广播与其他的宣传形式是有很大的差别的，唯一的手段就是有声的语言。
这就产生了广播的两个显著特点：第一，必须充分发挥有声语言的感染作用。
只有通过富有感染力的语言，才能打动听众。
第二，由于有声语言是稍纵即逝的，不像板报等其他宣传形式那样能够给予人们较长的品味时间，如果某句话、某个词语听众不懂或听不清，就会造成听众理解上的“空白”，如果是在关键的地方出现了这种情况，就会大大地影响宣传效果。
由于以上两个特点，写作广播稿时，就应注意以下几点要求：第一要写得上口入耳。
所谓上口、入耳，就是要念起来顺嘴，听起来顺耳、清晰。
这就要求用普普通通的生活语言来写，要合乎人们的语言习惯，否则，就会使听众感到别扭，影响听众的情绪，使广播的宣传效果大打折扣。
下面的这些例子就不符合上口入耳的要求。
1、当我接到大学录取通知书时，我立刻产生一种喜悦的心情是难以形容的。
2、理想对于不同阶段从来就有不同的认识。
3、刘老师不但耐心地而且热情地一遍又一遍地不怕麻烦地帮助我们。
4、经过这段学习，我更加坚定了为实现四个现代化而努力攀登科学高峰。
5、同学们学雷锋的热情很高，谁也不甘心落后，为班集体多做好事。
例1本想说两个意思，一是说“我”产生某种心情，一是说这种心情如何。
这两个意思本该用两句话来表达，却只用了一句，犯了结构杂糅的毛病。
应该为“??我立刻产生一种喜悦的心情，这种心情是难以形容的”。
例2的语序颠倒了。
应改为“不同的阶段对理想从来就有不同的认识。
”例3用词重复。
应把“不怕麻烦地”删掉。
例4话没说完整。
应在句末加“决心”。
例5的句子不连贯。
应在“为班集体”前加上“都争先恐后地”，上下句的语气就顺畅了。
第二要写得明白如话。
明白如话，就是浅显易懂，通俗明白。
千万不要写晦涩难懂的句子或词语，使听众不好理解。
这里举几个不符合要求的例子。
1、希望这几位同学立即改正错误，步入到集体的行列中来。
2、劳动是每一个人的崇高品质的表现，是我们向雷锋同志学习的结果。
3、长期以来，周边村的运输户，不按照要求送青石??4、熟料制造厂的年中检修工作历经十余天，即将圆满结束。
例1中的“步入”是书面语，不易听清，可改为“走到集体中来”。
类似这样的例子还有“新年伊始”、“正色呵叱”等。
例2说的是什么意思呢？更不容易一下子听明白了。
原来的意思大概是：热爱劳动是一种崇高的品德，我们应当学习雷锋同志对待劳动的态度。
可是照原来写法，只能使人莫名其妙。
例3中的“周边村”乍一听，让人误以为是一座村庄的名字，依据上下文判断一下，原来是“周围村庄”的意思。
例4的“年中”也容易让人产生歧义。
到底是“年中”呢，还是“年终”呢？这可是两个不同的时间概念啊。
由此可见，在广播稿中，要写得明白如话，就要尽量避免使用书面语，更要注意避免那些听起来容易产生歧义的词语的句子。
为了进一步说明广播稿的语言要明白如话的问题，让我们再来看一段文字。
自从我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界对震灾以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活动，捐款累计已逾100万之巨。
我厂原来已经捐款（包括捐赠衣物、物品折款）8万元，昨天又捐款2万元。
这些钱物已经转送到了灾区。
这段文字，要是“看”起来，不会有大的问题，但是“听”起来，问题就大了。
“震灾”与“赈灾”音同意异，不容易弄明白；“逾100万元之巨”也不合乎口语表达的习惯；括号中的内容按照诵读要求是不读出来的，即使读出来也影响理解。
应当把它们分别改为“遭受地震灾害”、“救济灾民”、“超过100万元”，并把括号去掉，把括号内的内容放到“8万元”之后，再在“包括”前加“其中”两字，听起来就清楚明白了。
第三要写得具体切实，简洁集中。
由于广播这种宣传形式受时间的限制，听众收听时又常常带有随便性，广播稿的内容就要求写得具体切实，简洁集中。
要抓住典型事例，突出重点。
不能随意地对一些枝节问题进行渲染，以免掩盖了重点，使听众不明白说的是什么。
以上三点要求是就广播稿本身的特点提出来的，至于写广播稿时涉及到的关于文体的其他要求，都是一样的，这里就不再重复了。
【习作例文】下面一篇广播稿，就符合广播稿的写作要求小图书馆我们班的“小图书馆”，就是挂在黑板旁边的一个练习簿。
别看它小，发挥的作用可大哩。
学校开展“振兴中华”的读书活动，班上同学读书看报的积极性提高了，大家在生活方面尽量节约，攒钱买书、订刊物。
为了使每个人的书刊充分发挥作用，本学期开学后，在学习委员倡议下，成立了“小图书馆”。
因为没有专门放书的地方，我们就采用了集中登记、分散保管的办法，将每个人的书刊分类分别登记在一本练习簿上，大家交换阅读。
并请语文老师指导，用教室后面的黑板，办起了“读书园地”，交流读书心得，选登优秀作文，等等。
目前，我们的“小图书馆”已有各种图书600多本，报刊20多份。
我们班的学习风气更浓了，读写水平、思想认识提高了，出现了团结互助、力争当先进的新面。
本学期全校作文比赛中，我班得第一名；“七一”专刊和班级板报评比，我班都是第一名。
最近荣获教育局和团市委授予的先进班的称号。
集体荣誉激励着我们为“振兴中华”而更加努力地学习。
【简析】这篇广播稿首先说他们班的“小图书馆”就是挂在墙上的一个练习簿，造成悬念，吸引听众，然后具体介绍了“小图书馆的有关情况，最后又介绍了“小图书馆”所起的作用，内容写得简洁集中，语言也通俗浅显，上口入耳，使人一听就明白，确定是一篇难得的好广播稿。
【仿写训练】一、广播稿的开头。
广播稿的开头是该文中最重要的事实的概述和中心思想的说明。
它要求简炼的文字，对内容的主要事实及其结果鲜明地突现出来。
开头的文字可以是一句话，也可以是一段话，视广播稿的长短和概括内容的需要而定。
请仿照下列开头的方法各写一段文字。
（1）直叙式。
如：昨日上午，引滦入津工程全线通水，我市人民朝夕盼望的滦河水向天津奔来。
这是用直接叙述的方法，把广播稿中最重要的事实，概括、鲜明地表现出来，使人一听就知道要说什么。
（2）评论式。
如：参加昨天市劳模大会的人都觉得这个会开得新鲜。
有的同志把这个会概括为三句话：重荣誉、讲实效、时间短。
这是对所报道的事实先作出简练的评论，以突出该消息的主题，引人注意。
（3）描写式。
如：甘肃省白水江自然保护区已度过箭竹枯死期，如今呈现一派生气盎然景象。
生活在这里的大熊猫因为有了充足可口的食物，都长得胖乎乎的。
这里对事实所作的简洁、形象的描绘，让人产生一种如临其境，如见其物的感觉，生动引人。
（4）提问式。
如：前些天，北京的街头巷尾都在议论：酱油为啥脱销？开头提出问题，造成悬念，以引起人们的关注，听众自然就要听下去了。
（5）引语式。
如：中共中央政治局委员、国务院副总理万里今天在首都钢铁公司说，改革的决心要坚定不移，改革的成功经验要推广，干扰改革的歪门邪道要坚决堵住。
引用稿件中人物的语言，说出该稿件的中心内容，醒人耳目。
（6）结论式。
如：北京郊区农民“过年买肉挑肥膘，高级服装是花袄”的时代已经一去不复返了！先把所要说的事实的结论说出来，然后再作具体说明。
(:怎样写好广播稿)二、广播稿的主体。
它是对内容的具体展开和进一步说明，是广播稿的主干和中心，决定着稿件质量的好坏。
主体部分要求对开头里提到的问题、主要事实及其结果具体、深入地叙述，并对开头里尚未提到的细节及次要事实加以补充。
要写得层次分明，逻辑严密；语言要通俗、生动。
请仿照下面广播稿主体部分各写一段文字。
【例文】二月上旬一个早上。
北风呼啸，天气十分寒冷，临淄区敬仲公社陈家大队党支书记陈长明找到团支部书记小许说：“帮个忙行吗？今头午红红和她妈妈从济南走亲戚回来，你骑上自行车帮我一块去接一下。
”小许不解地问：“咱大队汽车停在那里，干吗不派车去接？”陈长明笑了：“你不知道哇，我那口子一坐汽车就头晕。
”从陈家大队到长途汽车站有三四十里路，当他们骑自行车回到村里时，他们的手脚都冻麻了。
大队会计见此情此景，忙问小许：“你怎么不跟司机说一声去接他们呢？”小许忙回答：“陈书记说他爱人坐车就头晕。
”在场的人一听都哈哈地笑了。
小许愣了，半天才明白过来，他后悔地摸着耳根子说：“真苯！我怎么没问一句你爱人乘这么远的长途汽车为啥不晕车呢？”提示：这篇广播稿是按事情的发生、发展和结局的顺序叙述的。
写得层次分明、生动有趣，让你始疑而后信，信而又生疑，最后才恍然大悟。
【佳文评析】爱心星期天，我们到东方红广场为朱刚同学募捐。
募捐活动结束了，可那动人的一幕幕一直让我难以忘怀。
一位老奶奶从广场路过，我们对她说：“老奶奶，请你救救朱刚吧！他才14岁，就得了骨癌??”老奶奶说：“我刚洗澡回来，身上没有带钱。
我回家给你们取。
”一会儿的功夫，那位老奶奶回来了，拿出两元钱，说：“这是我向别人借的，不要嫌少。
我真希望那个孩子能够把病快些治好。
”老奶奶流着泪，颤巍巍地走了。
我们向着老奶奶走去的方向，又深入地鞠了一躬。
一位看了倡议书的阿姨，流着泪默默地向“爱心箱”中投进了50元钱，一声不吭地消失了。
我们想请她签个名，找遍了整个广场，也没有看到她的身影。
一位带着孩子的阿姨捐了20元，我们请她留下姓名和地址，她说什么也不肯，在我们的一再请求下，她才写下了姓名和地址。
还有一位阿姨，当她听说朱刚同学家里很贫穷，因交不起医疗费而放弃了治疗时，掏出了身上仅有的5元钱。
我们对她说“谢谢”的时候，她说：“我也是穷人的孩子，我最理解穷人的孩子。
”还有很多小弟弟、小妹妹，也毫不犹豫地把自己的零花钱和买文具的钱捐了出来。
有一位小弟弟还悄悄地贴着我的耳朵说：“姐姐，我相信朱刚哥的病一定会好的。
你说是吗？”看着他那忽闪发亮的眼睛，我忍不住流下了眼泪，对他说：“是的，他一定会好的！”我真是太感动了。
我感谢为朱刚同学捐款的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、小妹妹、小弟弟们，你们都有一颗善良的充满爱的心，我代表朱刚同学谢谢你们了，谢谢你们的一份爱心。
虽然你们中有些人捐的钱不多，但是您的这些钱为朱刚同学撑起了一片蓝天，让他感到了温暖，看到了自己的希望，他一定会重返校园，重回到我们中来的！谢谢所有献爱心的人！谢谢了！【评析】这是一篇重在抒情的广播稿。
作者没有过多的直接抒情，而是从募捐活动的许多场面中截取几个较典型的场面，让这几个场面来说话，来表现人世间的爱心，更显得真切感人。