ppt1- (5)足球理论

个人战术：是指队员在比赛中为了战胜对手， 完成全队战术配合而采用的个人行为和方法。
局部战术：是指两个以上队员，局限在 一定区域范围内的战术配合。 全队战术：是指在全队中几个位置区域 之间采用的协同作战和配合方法。
三、攻守战术分析 （一）进攻战术分析
1、个人进攻战术
（1）摆脱与跑位：摆脱就是使对方失掉对 自己的看守，以便在没有阻挠的情况下完 成战术配合。跑位是指无球队员在进攻中 为自己创造更好的接球、射门机会或为同 伴创造这些所实施的有计划、有目的的战 术行动。
B、横传（斜传）直插“二过一” C、踢墙式“二过一” D、回传反切“二过一”
横传（斜传）斜插“二过一”
3Δ 2 Ο 1
Ο
横传（斜传）直插“二过一”
3 Δ 2 Ο 1 Ο
踢墙式“二过一”
3 Ο 1
Ο
Δ 2
回传反切“二过一”
Δ 3 Ο 1 2 Ο
（2）“三过二”
A、是一个队员利用自己跑向空挡牵制 一个防守队员，其他两个队员利用传切 突破另一名防守队员。 B、是三个队员通过传球进行间接“二 过一”或连续两次“二过一”配合突破 两个防守队员。
足 球
战
术
一、足球运动的要素
1、技术技能：是指对球的控制，是基础。
2、战术：是指对比赛的控制，也可以说战 术是一种手段。
3、身体素质：是指对身体的控制，它是队 员发挥技术、战术水平的保证。 4、心理（意志）品质：指对思想的控制。
二、足球战术
1、概念：足球战术就是指比赛双方为了比赛的 预期目的，根据主客观的情况所采用的个人或集 体的手段和方法。 2、分类：分为进攻与防守战术两大系统。攻防 战术又分为个人战术、局部战术和全队战术。 个人战术是局部战术的基础，而局部战术又是 全队战术的基础，全队战术则是个人战术和局部 战术的综合。
（2）必须依据现代足球比赛的规律
4 各位置的职责及打法
作业：
1 什么叫足球战术？它包括那些内容？
2 个人进攻战术包括哪些？传球的分类如何？
3 什么叫“二过一”战术？一般的“二过一” 战术有哪些？请画图说明。 4 常用的全队防守战术有哪几种？
5 什么是比赛原则？进攻和防守原则是什么？
6 什么是比赛阵形？常用的比赛发阵形有哪几 种？画图说明4—3—3阵形。
3、全队进攻战术
是指进攻的面比较广，没人的人数比较多的 进攻配合。一次完整的进攻是由发动、发展 和结束三个阶段组成的。
（1）边路进攻
是指在对方半场两边线地区发展的进攻，主 要是沿边线地带快速运球突破，传球推进切 入、传中、包抄射门。 （2）中路进攻 是指在对方半场中间地带发展的进攻。
（二）防守战术分析
（2）运球过人：是破密集，破紧逼的重 要的个人战术。
（3）传球：是集体配合的基础，它是完 成战术配合，创造射门机会的主要手段。
传球的分类： A、按传球的距离分：短传、中传、长传 B、按传球的高度分：高球、平直球、低球、地 面球 C、按传球的目的分：向脚下传球和向空档传球 D、按传出球的方向分：直传、横传、斜传 E、按球运行路线分：直线球和弧线球 F、按传球前的触球次数分：直接传球和间接传
（2） 加大深度
（4） 应变能力
（1） 延缓进攻
（3） 收缩保护
（2） 保持平衡
（4） 紧盯控制
（二）练习方法
1、传抢比赛 2、小场地比赛
3、半场攻守
4、全场比赛
六 比赛阵形
比赛阵形是指在比赛中队员的位置排 列，是本队攻守力量搭配和职责分工 的形式。要根据本队队员的特点和参 赛队的特点来决定。
1 阵形演变的简史
1、个人防守战术 （1）站位与盯人
站位的原则是站在对手与本方球门中心 所构成的一条线上。 盯人是指防守者通过各种方法，紧紧跟 随并看守住自己的对手，严格控制对方 的有效战术活动。主要有紧逼盯人和松 动盯人两种。
（2）抢截
抢截是指防守者有意识地运用各种规则允
许的争抢动作、主动地向控球者发动进攻，
把球抢过来、破坏掉或是把持球者的传球
（三） 第三阶段（1970—现在） 这是现代足球发展最快、变革最深刻的阶 段。它标志着足球机械分工的结束。 1 1—3—3—3阵形 2 3—5—2与5—3—2等其他阵形
2 几种阵形
（3） 3—4—3 （4）4—5—1
3 制定阵形的主要依据
（1） 必须依据本队队员的能力和特点
断下来的行动。
2、局部防守战术
（1）保护与补位 保护：是指在同伴紧逼控球队员时，自己选 择有利位置来保护同伴，防止对手突破的行 为。 补位：指防守队员补同伴在防守中出现的漏 洞的相互协作防守的方法。 补位有两种：一是补空档，一是相互补位。
（2）围抢
是指几个防守队员同时围堵，抢断某局部位 置 的对方控制球队员。
3、全队防守战术
（1）人盯人防守
（2）区域防守
（3）混合防守
（4）制造越位
（三）定位球战术
1、中圈开球
2、球门球战术 3、掷界外球
4、任意球
（1）任意球的进攻配合 （2）任意球的防守配合
5、角球
（1）角球进攻战术
（2）角球防守战术
四 根据外界条件选择战术
（一） 场地方面
（二） 气候方面
五 战术的教学与训练
（一）第一阶段（1863—1930年） 攻多守少是这个阶段阵形的共同特点。直 到1884年在英国诞生攻守人数排列基本平 衡的塔式阵形，才改变了攻多守少的状况。
(二）第二阶段（1930—1970年） 这是现代足球水平提高较快的阶段。阵形 变化频繁，发展较快，攻守矛盾尖锐，对 世界足球发展影响较大。 1 四前锋阵形 2 4—2—4与4—3—3阵形 3 4—4—2等防守阵形
球
传球的时机、传球的力量和传球目标、落点是 传球的主要战术因素。
（4）射门：是决定一场比赛胜负的关键。
2、局部进攻战术 （1）“二过一”
“二过一”是指在比赛中的局部地 区，两名进攻队员运用传球（通常 是发动者与接应者各运用一次传球） 和跑位来突破对方一名防守的配合 方法。
一般常用的“二过一”配合方法有 （以发动传球与跑位路线命名）： A、横传（斜传）斜插“二过一”
（一）进行战术教学与训练的要求
1、在理论上和实践中贯彻比赛原则
2、由简单的局部战术开始逐步过渡到全队整 体战术配合 3、用对抗性的练习及近似比赛的练习或比赛 来进行 4、必须与技术训练和身体素质训练紧密结合 5、要进行一定的战术理论传授
比赛原则
1 进攻原则
（1） 制造宽度
（3） 机动灵活 2 防守原则