体育与健康理论课《足球理论教学》PPT杨洋

西班牙皇家 马德里俱乐部
英国曼联 俱乐部
足球运动的特点
１．参加比赛的人数多，集体性强． ２．争夺激烈．拼抢凶猛，对抗性强． ３．比赛场地大，时间长．运动负荷大． ４．技术动作多，战术复杂，难度大．
５．趣味浓厚，容易开展．
足球运动的作用
1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成. 2、有利于增强体质，促进健康. 3、有利于精神文明建设.
足球火热的激情 世界上最爱欢迎的体育项目 让我带你进入足球的魅力世界
体育与健康
足球理论
芳城园小学
杨洋
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足球运动概述
足球教学训练
足球竞赛规则
足 球
足球比赛规定两队各参加11人，在两端设 有球门（高2.44米,宽7.32米)的长90---120米、 宽45--90米的场地上进行。比赛时，除守门员 在罚球区内可以用手外，其他队员不得用手或 臂部触球，但可以用身体其他部位踢球、顶球、 运球、传球和射门。比赛时间分为上下两个半 时每个半时为45分钟，中间休息15分钟。在比 赛时间内射球进入对方球门多的队为优胜。得 分相等为平局。
4、有利于振奋民主精神.
5、有利于人际交往与国际交往. 6、有利于国家税收.
世界性大赛简介
⑴ 世界杯男子足球赛 ⑵ ⑶ ⑷ 奥运会足球比赛 19岁以下世界青年比赛 17岁以下世界少年比赛
⑸
⑹
五人制足球比赛
世界女子足球锦标赛
世界杯男子足球赛
该比赛始于1930年，每 4年举办一届，其中能1942 年和1946年两届因世界大战 而中断。最初这一比赛叫做 世界足球锦标赛，1956年改 名为朱尔．里梅杯，即“雷 米特杯”也叫“金女神杯”。 1970年巴西队首先第三次获 得冠军，永久地占有了金女 神杯。1971年国际足联重新 制作了新的奖杯，命名为 “国际足联世界杯”，并规 定此杯为永久性流动杯。
足球场地
边线（90-120米） 大禁区 中线
底 线 （ 米 ）
小禁区
点球点
45-90
中圈
足球运动的起源与发展
足球运动是一项古老 的体育运动，源远流 长．从历史来看，它经历 了古代足球游戏和现代足 球运动两大历史阶段． 古代足球游戏起源于 中国，在我国两千五百年 以前的汉字记载当中，当 时足球叫“蹴鞠”，蹴就 是踢，鞠就是球的意思．
足球运动的起源与发展
我国古代“蹴鞠”
我国古代“蹴鞠” 图
足球运动的起源与发展
现代足球起源于英国，1857 年谢菲尔德成立了世界上第一个 足球俱乐部——谢菲尔德足球俱 乐部．在此之后，英国其它地区 相继成立了足球俱乐部．1863年 10月26日，由伦敦11个最主要的 俱乐部和学校，在伦敦举行会议 创立了英格兰足球协会，并产生 了世界上第一个统一的足球规则。 这一日被世界公认为现代足球诞 生日，公认现代足球起源于英国。
课 堂 问 答
观看教学视频回答问题： 这球越位吗？
视频欣赏——足球技战术配合
视频欣赏——球星的魅力
视频欣赏——超远距离进球
视频欣赏——任意球破门
除下列情形外，凡进攻球员在最后踢球的时间所 站位置较球更接近对方球门线，即作越位论： （如下三种情形不作越位） （甲）该名球员在已方半 场内，不算越位。 （乙）当时有对方球员二人比该名 球员更接近守方球门线，而直接接 得同伴的传球，不算越位。
（丙）直接接得球门球，角球，界 外球或由裁判员所开的公正球，不 算越位。
世界青年、少年足球锦标赛
为推动世界足球运动的发展， 缩小足球运动发达与不发达国家 间的差距，1985年中国试办了国 际足联16岁以下柯达杯世界足球 锦标赛。1991年正式成为国际足 联的世界少年（17岁以下）锦标 赛，每两年举办一次。
400米标准运动场
足球比赛场地 (小型足球场) 一般标准
长50-70米
宽40-55米
足球用球
● 初级和高级组通常所用的球圆周 为68厘米至71厘米，重量在396克至 453克之间。 ● 在学校群体足球比赛中，比较适 宜用较轻及较小的足球。
●班际足球比赛惯用（5号球）
如何判断入球
• 凡整个球从两门柱间楣下全部越过球门线， 而又未经攻门球员用手触及者，即算入球。
越 位