小学六年级作文：美丽的草房子

美丽的草房子

美丽的草房子

——读《草房子》有感

当合上《草房子》这本书时，书中的一幅幅画面依然在我眼中浮现。秃鹤的光头，纸月的书包，细马的羊群，桑桑的鸽子，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩瀚无边的芦苇丛，浸月寺屋檐下寂寞的风铃曹文轩曾经说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”

这里有月下宁静的河流，有忽断忽续的竹笛声，有孩子们的游戏和欢声笑语，更有用茅草盖成的麻油地小学。就这样，人性美和成长美在朴质无华的语言中叙述开了。

人性美

桑桑的生活中，有倔强的秃鹤，温柔的纸月，忠实的阿恕

······

秃鹤，一个孤单而又倔强的小秃子，秃头使他自尊心受到了伤害，因此，他做出了许多反常的事。他用不上学逃

避同学异样的眼光，用擦生姜片使头发长起来，用帽子遮蔽自己的秃头。还因为一时的不高兴，让学校的比赛一落千丈。不过，他又用自己精湛的演技赢得了同学的称赞。

纸月，一个秀气温柔的女孩。她和桑桑比起来，更加显得干净，整洁。她成绩优异，毛笔字写得很不错，人气也很高，不过她就是不和桑桑讲话，只和他进行眼神交流。她能歌善舞，学校的节目“手拿碟儿敲起来”她担任主角，使节目更加活灵活现，这就是纸月。

除了秃鹤和纸月,书中的每一个人物都是鲜活的，戚小罐，柳柳，白雀，蒋一轮，都有着自己的特点。人性美，在于人的语言和动作。小孩的游戏，邻里间的和睦，麻油地的真情，同学间的友谊，大人的感情，各式各样的人性美都为《草房子》填上了点睛之笔。

成长美

小主人公桑桑，“不管做什么事情，总爱摆谱，总爱把事情做得很大方，很有规格。但也不考虑后果”他可能会大发慈悲想给鸽子搭一个新的鸽棚，便不顾后果的用自己家的碗柜；他想捕一些鱼，便把爸爸妈妈的蚊帐剪下来，裁成渔网。他偷看了白雀的信，为了销毁证据而把信扔掉，结果毁了白雀和蒋一轮的感情。他看到别人的鸽群总要数一数，如果比自己家多，会有小小的妒忌，如果比自己家少，又会有点得意。病重的桑桑为了实现自己对妹妹的诺言，独自带

他去城里玩，妹妹走不动了，他便背着妹妹，一步一步地踏上100多级的台阶，终于爬到了城墙。就这样，累瘫在城墙的桑桑长大了。

桑桑在成长，细马在成长，杜小康在成长，甚至桑桑的爸爸桑乔校长也在成长,这些都是《草房子》里的成长美。成长的故事，多数是令人感动的：秃鹤认真的演了别人不愿意演的角色；杜小康因为家里破产，卖起了文具；细马为了养家，砍树卖钱维持生计，这就是成长，一点点的成长，一点点的感动。

当再次合上书时，眼前清晰地浮现出在安静地上课的油麻地小学学生们，无忧无虑地放着羊的细马，在校门口卖东西的杜小康，还有渐渐远去的桑桑

······.让我们每个人的心中都有一个属于自己的，美丽的草房子吧！