部编版语文四年级上册 期末阅读专项训练(含答案)

部编版四年级语文上册期末阅读专项训练（含答案）

1.现代文阅读

钻木取火

上古时代。在遥远的西方，有一个国家叫越明国。因为太遥远了．连太阳和月亮的光都照不到那里去，所以，这个国家终年不见太阳。分不清白天和黑夜。

在这个国家，有一棵名叫“越木”的大树，它的枝叶盘曲起来。足足远住了一万顷的地面。有一天，一个周游天下的聪明人。在走了很远很远的路后，来到了燧明圆。他感觉累了，就坐在越木下面休息。

按理说，越明国应该暗无天日才是。在大树下面，那更应该是染黑一团。伸手不见五指才对，哪知道实际上并不是这样的。这人惊奇地发现：大树下面，到处都闪烁着美丽的火光，像珍珠和宝石的光芒那样灿烂，照得四下里亮堂堂的。他觉得很好奇，就去考察火光的来源。结果看到，有一些形状像鸡的大鸟，正在用它们坚硬的嘴啄着树干（可能是吃虫子吧）。它们每啄一下树干，火花就一闪。无数只岛不停地啄着。树下就满是明亮的火光，星星点点。超明国的人们，就在这火光中劳动和休息，过着自由自在的生活。

这个聪明人好像忽然明白了什么，立即折断一根越木的枝条。然后用枝条去钻树干，果然也有火光发出。不过可惜的是，用这种树枝钻出来的火，只是火光一闪罢了，并不能点燃什么东西。后来。他就改用别的树枝试着去钻。用力钻了好长时间。先是冒出烟来，接着再钻下去，突然出现了火焰。树枝被点燃了！

这人回到自己的国家后，就把钻木取火的方法教给人们。这样一来，人们想要火就可以自己钻出来。不必再等天然的需火。也不必再派人轮流守着火种。生怕它们熄灭了。

人们为纪念这位聪明人，就叫他“ 燧人”，意思就是“取火者”。

（1）读到第一或第二自然段时，你最想提一个什么问题？

_____________________________________________________________________ （2）简要说一说文章讲了一件什么事。

_____________________________________________________________________ （3）关于画“”的句子．下列说法不准确的是（）。

A.聪明人是善于思考的

B.聪明人是努力坚持的

C.聪明人是勇于尝试的

D.聪明人是乐于分享的

（4）故事中哪个情节特别吸引你？结合文中相关内容说明理由。

_____________________________________________________________________ （5）除了燧人，中外神话故事中还有许多性格鲜明的神和英雄。在你阅读过的神话故事中，你最佩服的主人公是谁？为什么佩服他（她）？

_____________________________________________________________________ 2.用眼习惯调查统计表

记者就用眼习惯对某班50名小学生进行调查，调在结果统计如下：

（1）请用简洁的语言描述上面调查统计表所反映的问题。

（2）根据统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是________，今后应该注意________。

3.读机票，完成下面的练习。

（1）寒假快要结束了，馨予即将从________坐飞机到________。你可以提醒她在2月________日前收拾好行李。

（2）机场要求至少提前40分钟办理完登机手续，所以馨予应该在当日（）之前办理完登机手续。

A.17：15

B.16：35

C.15：55

（3）馨予要找的登机门编号是________，她的座位号是________。

4.阅读《成全别人的善良》（见附页），完成练习。

（1）请你从老人和女儿的角度各提出一个问题，把你的问题写明白。

①________

②________

（2）文中老人和他女儿一开始拒绝就坐的隐情是________；后来老人又选择接受让座的原因是________。

（3）这个故事中，老人、女儿什么行为（做法）最感动你？你为什么会感动？_____________________________________________________________________

（4）第5自然段有句画线句子“让我看得很疑惑。“我”为什么疑惑？

_____________________________________________________________________ 5.阅读短文，回答问题。

蚂蚁的生活习性

①生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就（急忙慌忙）奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。他们同心协力地把食物拖回巢去。

③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就会摄动得特别（猛烈热烈）。

④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借贴地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实张，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就（迷路迷途）了。

⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有，认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。

（1）短文括号里填入短文不正确的词语是：________、________、________、________

（2）读第④自然段画线的句子，抓住“完全”体会句子的意思